當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
微感動(dòng)總結(jié) 微感動(dòng)字篇一
但我卻曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)沒(méi)有那么自得其樂(lè)的“貓住戶(hù)”。第一次見(jiàn)它，是在一天早上去上學(xué)的時(shí)候。清晨的陽(yáng)光有些微涼，而瘦小的它披著一身玳?；ò咂っ?，顛簸在平整的石子路上。我的目光被它吸引，卻又在一瞬間被刺痛。它的一條腿懸空掛著，僅靠三條腿支撐著身體。那條懸空的前腿——只有半截。它艱難地、一瘸一拐地行走著，看到兩三米外的我，它下意識(shí)地向后縮了一縮，僅剩的三只小腳爪在地面上惶恐地挪動(dòng)。我停下腳步，與它保持著那樣的兩三米的距離，一動(dòng)不動(dòng)地站著。它也默默地看著我。只過(guò)了那么幾秒，它輕輕一甩尾巴，繼續(xù)向前走去。
它蹣跚的步伐堅(jiān)定得像一個(gè)戰(zhàn)士。
我不知道它為什么失去了那條腿，但我記住了它一瘸一拐的小小身影。那個(gè)身影像它那雙曾猶疑地望向我的眼睛一樣孤獨(dú)而倔強(qiáng)。
心底有些說(shuō)不出的觸動(dòng)，就好像那只貓的腳步攪起了一池水，把漣漪往我心里送。
后來(lái)也記不清是過(guò)了多久，反正是有好一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到它了。小區(qū)里眾貓如云，我也不會(huì)成天在小區(qū)里逛。
但又一個(gè)清晨，我還是又見(jiàn)到了它。不同的是，它這次不再是孑然一身。一只黃白相間的貓走在它的身旁。它們并肩拐過(guò)岔路口，在我所在的路上向我迎面走來(lái)。這時(shí)我看清楚了那兩只貓，卻不由得吃了一驚。我本以為那只黃白貓是在“攙扶”著殘疾的玳瑁貓，然而事實(shí)不是那樣。它們挨得很近，但保持著距離，一點(diǎn)點(diǎn)的距離，像是為尊嚴(yán)留下的一寸空間。三腿貓依舊一步步堅(jiān)定地走著，比之前更穩(wěn)，目光和之前一樣倔強(qiáng)。我想起從前它孤獨(dú)而倔強(qiáng)地蹣跚著的身影，而現(xiàn)在它不再孤獨(dú)，卻依舊倔強(qiáng)。
依舊像一個(gè)戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定地倔強(qiáng)。
而那只黃白相間的貓，默然留出了一寸的距離，來(lái)安放另一只貓的倔強(qiáng)和堅(jiān)持。它們就這樣堅(jiān)定地走過(guò)去，沉默得像黑夜落下的暗影。
但卻照得我心里一片光明。
再次感受到那種觸動(dòng)的漣漪，突然明白，那樣的漣漪有一個(gè)名字，叫感動(dòng)。小區(qū)里很多流浪貓，有的自得其樂(lè)，有的或許舉步維艱。它們?nèi)耘c我們互不打擾，但我卻自作主張地被它們感動(dòng)。
微感動(dòng)總結(jié) 微感動(dòng)字篇二
那星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，匯成一條浩瀚的銀河。
——題記
食堂一“座”情
摩肩接踵中，我好不容易買(mǎi)到了飯，但這人山人海中，何去何從？心中正焦急，“范煒晨，這邊！”忽聽(tīng)得有人在喊我的名字。扭頭，見(jiàn)小李同學(xué)正沖我揮手，她身邊有個(gè)空餐位。我心里一陣感激，趕緊走去，很自然地坐下。和她無(wú)言的對(duì)視一笑，自己默默地吃飯了。沉寂之中，一種暖意在心底閃亮，雖然只是一個(gè)座位，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻無(wú)異于雪中送炭，送來(lái)溫暖。
教室一“題”恩
一道難題迎面一卡，我的刷題之路頓時(shí)“交通堵塞”。正在我滿(mǎn)面愁容之時(shí)，組長(zhǎng)又來(lái)插上一手。只見(jiàn)她在草稿紙上飛快列下幾道公式，又在圖形上輕車(chē)熟路地加上一條輔助線，隨后滔滔不絕地為我講解。一條通往正確答案的大門(mén)向我慢慢開(kāi)啟——她解題的思路：條理清晰，敘述明白。講述完畢，她微微一笑，又轉(zhuǎn)身離去，如一只翩翩飛舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底濕潤(rùn)了，如下過(guò)一場(chǎng)春雨，帶給我一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
操場(chǎng)一“句”暖
大病初愈的我在冷風(fēng)中又跟著同學(xué)們跑在八百米的跑道上，可惜體力不比往日，雙腿無(wú)力，如踩在棉花上。好想休息一下，我已無(wú)力顧及其他，耳邊全是自己的喘氣聲，眼前只有一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的人影?！凹佑?！范煒晨，再堅(jiān)持一下！”班長(zhǎng)跑到我身邊，她輕聲的鼓勵(lì)驅(qū)散了我耳邊的嘈雜。她飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，潔白的校服，紅撲撲的臉蛋，明星般的眸子，給我的冷冷的心靈注入了新的力量，我努力提腳跟上隊(duì)伍。她的鼓勵(lì)如清泉浸潤(rùn)了我的心，又如太陽(yáng)般給我溫暖，找回我繼續(xù)堅(jiān)持的信心。
……
一件件小事微不足道，但它們卻如同一粒?；鸱N趕走我心中的`冬天。
校園里的微感動(dòng)，是同學(xué)們互相幫助的情意，溫暖了我的心。
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