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如果我是一名教師英語 如果我是一名教師字篇一
原來,當我看見講臺上老師高大的身影,這個愿望就越來越強烈。
如果有一天,我真成為了一名教師,我就會盡我最大的努力,盡到一個做教師的職責,我會為我的學生遮風擋雨。
如果有一天,我真成為了一名教師,我會平等對待每一位學生,不會因為他們的成績好壞,和平時的表現(xiàn)有所偏見,對待成績不好的學生,我會加倍努力的為他提高學習成績,讓學習好的同學幫助他。
如果有一天,我真成為了一名教師,我不會只講課文上單一的知識,我會用一些故事去啟發(fā)他們,為他們設立一個“智力園”,讓他們的智慧和才智的提高。
如果有一天,我真成為了一名教師,我會為同學們,創(chuàng)辦一個,“學生零用錢銀行”,我會讓他們把零用錢存在銀行里,讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,我會讓他們把錢捐給,貧困學生,讓他們受到良好的教育。
如果有一天,我真成為了一名教師,我會培養(yǎng)出大批人才,讓他們?yōu)樽鎳暙I出自己的力量,讓他們熱愛祖國,建設祖國。
如果我是一名教師英語 如果我是一名教師字篇二
如果我是一名教師,我會將自己所學到的知識,全部傳授給臺下那渴求知識的學生。我會帶他們去親近大自然,讓他們多接觸這個世界,讓他們在生活中得到鍛煉,讓他們在鍛煉中逐漸長大。
假如我是一名教師,我不會因為他們的成績差而去責怪他們,我不會為他們做錯事而去懲罰他們。我會用古人的一些偉大的事跡去感化他們。
如果我是一名教師,我會改變呆板的課堂教學方式,創(chuàng)設出一種讓學生喜愛的教學新方法,讓學生們在輕松、愉快、和諧的氣氛中掌握科學文化知識。我要讓同學們的智力得到充分的開發(fā),讓同學們的思維插上翅膀,在蔚藍的天空中自由翱翔。
如果我是一名教師,我不會給學生布置太多的作業(yè),也不會布置一些死記硬背的作業(yè),更不會搞題海戰(zhàn)術。我不要求他們都考高分,只要他們盡力了,就是最棒的。
如果我是一名教師,我會把自己的愛心和微笑,留在每一個學生的心中,不會出現(xiàn)優(yōu)生面前永遠是鮮花盛開,而差生面對的卻總是冷言冷語。
假如有一天我能成為一位人民教師,我會由衷地感到十分的榮幸。
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