老師寫人字優(yōu)質(zhì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 11:55:48
老師寫人字優(yōu)質(zhì)(4篇)
時(shí)間:2023-05-25 11:55:48     小編:cyyllee

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老師寫人字篇一

每天上學(xué),都能夠看到你那嚴(yán)肅的樣子。當(dāng)然,我們的心理會(huì)感到恐懼。我們也知道你真正的樣子,溫柔、開朗、愛笑、陽(yáng)光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格,但是卻在無(wú)形中,改變了我們!

以前,我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來(lái),比較喜歡表現(xiàn)自己。并沒有主意影響到了其他的同學(xué)。你找了我談話,也讓我知道自己的錯(cuò)誤,懂得了學(xué)會(huì)為他人著想。

老師的這人,關(guān)心著我們。一句問候總能透露出一絲的溫暖,融化人心。但有時(shí)卻像雨天一般陰沉,給你壓力,讓你感到恐懼、危險(xiǎn)。

八班,雖說(shuō)不上成績(jī)非常優(yōu)秀的班級(jí),但可以說(shuō)是有上進(jìn)心的班級(jí)。在你的帶領(lǐng)下,我們班里漸漸充滿了團(tuán)結(jié)、向上的氣息。這也全都是因?yàn)槟銓?duì)我們的改變。

時(shí)間的沖洗,也許會(huì)讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的成熟。而你,每天念經(jīng)般對(duì)著我們慢慢地說(shuō)。我們也會(huì)裝作很聽話或是真的有點(diǎn)感想。我們都在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我感覺自己懂事了不少。

我們班的每個(gè)人正如你所說(shuō),沒有特別聰明的、也沒有特別優(yōu)秀的、甚至是沒有教養(yǎng)的。個(gè)個(gè)都是需要后天教育的普通學(xué)生。就算學(xué)習(xí)不行,起碼要有特長(zhǎng),但是少得可憐,所以更應(yīng)該讓我們努力學(xué)習(xí)。

老師,正因?yàn)橛辛四?,才讓我們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。而你,也給了我們學(xué)習(xí)的榜樣。也給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們對(duì)自己更加自信。也謝謝你讓我們?cè)趯W(xué)校里體會(huì)到了特殊的母愛。

老師,無(wú)論是你的哪一面,你都給予了我們?cè)S多的愛。讓我們真正改變了許多。讓我們每個(gè)人都變的愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以,謝謝有了你、老師!

老師寫人字篇二

許老師是我們的班住任,她既貴為班主任,自然有她的特點(diǎn):水平好、公正無(wú)私、負(fù)責(zé)任,最主要一點(diǎn)就是講“人生大道理”,你若是犯了錯(cuò),準(zhǔn)躲不過她那最拿手的“人生大道理”,講一兩個(gè)小時(shí),對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

水平好,好到什么程度呢?只要你上她的課,專心聽講,準(zhǔn)讓你賺不少知識(shí)。她的上課方式,倒是有點(diǎn)新鮮,“里應(yīng)外合”上課時(shí),她先講關(guān)于這篇課文的知識(shí),她口齒伶俐,語(yǔ)言精煉,把我們帶入了中國(guó)幾千年語(yǔ)言文學(xué)的長(zhǎng)河……

公正無(wú)私,不管你是皇帝,還是賣臭豆腐的大媽,她只講公正兩個(gè)字。一次,班長(zhǎng)犯了錯(cuò),我們以為老師會(huì)念在她是班長(zhǎng)的份上,所以原諒她。但是,我們都猜錯(cuò)了,老師反而狠狠地批評(píng)了她:“你身為班長(zhǎng),你就要負(fù)責(zé)任,老師這么信任你,希望你不要讓老師失望?!崩蠋熣Z(yǔ)句果斷,嚴(yán)格而又尊重對(duì)方,讓我們感到當(dāng)年鐵面無(wú)私的包公。

“人生大道理”我說(shuō)過了,只要你犯了錯(cuò),就躲不過她那最拿手的“人生大道理”,如果犯了大錯(cuò),那她給你講一兩節(jié)課道理,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟。一次,我班某同學(xué)偷了東西,結(jié)果老師用了一節(jié)課來(lái)講“人生大道理”“你這么小就偷東西,長(zhǎng)大以后……”這“人生大道理”,我們已經(jīng)聽?wèi)T了,就像地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣。老師的“人生大道理”隨機(jī)應(yīng)變,你犯了什么錯(cuò),她就給你講一個(gè)與這樣相似的故事,或道理,直到你聽懂為止。

老師從不打人,她以理服人,每次講道理,都把我們個(gè)個(gè)說(shuō)得心服口服,漸漸地,使我對(duì)老師有了佩服感,我不得不佩服的在心里說(shuō):“老師,厲害,厲害!”

雖說(shuō)我很佩服老師,但我卻沒專心聽老師講課,但多數(shù)時(shí)我還是要聽老師講課,而老師卻把我當(dāng)朋友,我說(shuō)不上是高興,因?yàn)槲矣X得她怎么會(huì)和我這種在她課堂上不認(rèn)真聽課的同學(xué)交朋友呢?其實(shí)對(duì)于我這種在她課堂上不認(rèn)真聽課的同學(xué),她完全可以置之不理,老師之舉卻讓我慚愧。我沒有實(shí)實(shí)在在專心聽老師講課,可老師卻實(shí)實(shí)在在專心批改著我的作業(yè)……

老師寫人字篇三

我的語(yǔ)文老師——一位平凡的人。但是她卻擁有不平凡的心。或許,在大家心中“老師”只是一份普通的工作,但是她們卻擁有偉大的精神!

語(yǔ)文老師非常年輕,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和中等的身材。老師從不化妝,而且穿著打扮非常樸素。她與我們相處快一年了,她給我的最深刻的印象是她不斤斤計(jì)較和平等寬容的心。

老師,您對(duì)我們真好。我相信,您一定是用金子般的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,謝謝您對(duì)我們的栽培。

老師對(duì)我們態(tài)度很和藹,她的眼里總含著一種極為慈祥的目光.因此盡管我們的年齡相差二十多歲,我們卻無(wú)不把她當(dāng)作朋友的.上課時(shí),我們是師生,下課我們就成了同學(xué):談天,說(shuō)笑...也正是因?yàn)槿绱艘恍┥险n不守紀(jì)律的同學(xué)還想趁機(jī)鉆空子.

一次課上,一個(gè)叫小明的"鬧將"公開在課上大聲說(shuō)話而且還打人.老師看見了十分生氣,便將他的位置挪到了老師講臺(tái)桌邊并說(shuō):"等他表現(xiàn)好了再挪回去."哪知,他中午放學(xué)回到家里,又把這件事情添油加醋地向他媽媽說(shuō)了一遍.他媽媽聽了很生氣.下午上課時(shí), 他媽媽突然走進(jìn)了我們的教室,和我們老師吵了一架,同學(xué)們見狀也都幫著老師評(píng)理.過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)就來(lái)了,她先讓老師把事情又說(shuō)了一遍.小明媽媽聽了,對(duì)老師說(shuō):"他兒子沒告訴她你還把他調(diào)回去,只說(shuō)你把他調(diào)在了

那."噢,原來(lái)都是小明的話闖的禍呀!小明媽媽搞清事情后連忙向我們老師道歉,老師說(shuō):"不用道歉,沒事."終于一場(chǎng)"世界大戰(zhàn)"就此結(jié)束.

我想:老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長(zhǎng)。雖然報(bào)紙上看不到您的身影。可您就像美麗的秋葉一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)著您的一生。我喜歡您,更喜歡您那張嘴,那美好的心靈。

老師寫人字篇四

一張充滿著笑容的臉龐,讓我們的課堂有了歡快的笑語(yǔ);一番番充滿著風(fēng)趣幽默的話語(yǔ),讓我們愛上了數(shù)學(xué),一次次的安慰與鼓勵(lì),讓我們對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的信心。

去年秋天,我來(lái)到這個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué)讓我對(duì)這里充滿著恐懼與擔(dān)心,但是一見到您:白色的上衣,高高的個(gè)子,充滿著陽(yáng)光的笑容,一身洗練干凈??吹侥?,滿腔的擔(dān)憂與害怕便煙消云散了。

過了幾個(gè)星期,大約是星期二,您帶著微笑來(lái)找我,我來(lái)到您的辦公室,見你從很多本子中找到我的作業(yè),原來(lái)我的作業(yè)本上出現(xiàn)了許多處叉叉,我心里害怕極了,原以為您會(huì)狠狠地批評(píng)我,可您只是輕輕而又鄭重地告訴我:“過來(lái)看看,你這是怎么錯(cuò)的?”您讓我來(lái)到您的身邊,一一指出我的錯(cuò)誤,原來(lái)都是我的粗心造成的,抬起頭來(lái),又一次看見您的微笑,我感到無(wú)地自容,悔恨自己怎么會(huì)這么不細(xì)心,照成這樣低級(jí)的錯(cuò)誤!

去年的冬天來(lái)得格外快,窗外,已是北風(fēng)呼嘯,可每天中午,您還是來(lái)學(xué)校那么早,從一個(gè)同學(xué)的身邊走到另一個(gè)同學(xué)的身邊,幫完了一個(gè)同學(xué)解完題又幫另一個(gè)同學(xué),您高高的個(gè)子彎成一張弓,您口干了,舌燥了,可您仍然面帶著標(biāo)志性的笑容,窗外已是白雪飄飛,而教室里卻是暖意融融。

課后,我們經(jīng)常在一起打籃球,您說(shuō)課上是老師,課后是好朋友。有一次,您為了搶一個(gè)球,而被我們一個(gè)同學(xué)推倒在地,看見您那高高的個(gè)子轟然倒地,我們尷尬得不知如何是好,看見您從地上爬起來(lái),拍拍身上的灰,憨憨的笑著,我們都笑了。

郭老師,遇到您,是我們的幸運(yùn),愿我們永遠(yuǎn)伴著您的微笑長(zhǎng)大!

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