范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
航海學(xué)院 航海家林肯款篇一
終于，有一天我見(jiàn)到了大海！
海風(fēng)裹挾著潮濕向我吹來(lái)。溫柔的海浪一波一波地涌起，像是少女的裙擺在飄揚(yáng)，每一個(gè)浪尖上都頂著一個(gè)小小的太陽(yáng)，散發(fā)著璀璨奪目的光芒。大海，藍(lán)得壯闊，藍(lán)得寧?kù)o，像是一位寵辱不驚的女子，洗凈了紅塵氣。一望無(wú)盡的藍(lán)色，把我的心靈震撼得很深，很深。
遠(yuǎn)處，有著白帆點(diǎn)點(diǎn)，傳來(lái)了鷗聲陣陣。一艘軍艦緩緩開(kāi)來(lái)，深灰色的艦身顯得冷酷與神秘。身著藍(lán)白軍裝的海兵挺挺地站立在甲板上，仿佛刀削的.臉龐一如羅丹手下的雕塑。常年的風(fēng)吹日曬把他們的皮膚浸染成古銅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似是一群雄鷹在蟄伏，只等一飛沖天！
然而，吸引我的卻不是這些，是——他們的眼睛！
看人是要看眼睛的。
我對(duì)那眼睛深深崇敬。那是怎樣的一雙眼睛！像是燃燒著的烈焰！我看到這烈焰燒去了疲憊、倦怠、膽怯，我看到這火焰中孕育的精神——勇往直前、樂(lè)觀、堅(jiān)毅不屈。大海的風(fēng)浪不僅沒(méi)有磨平他們的棱角，而是讓他們更加鋒芒畢露，不怒自威！
中國(guó)的強(qiáng)大是必然的。
望他們漸漸遠(yuǎn)去，我產(chǎn)生了想要登臨軍艦的感受。美麗的中國(guó)的大海，有著多少美麗的傳說(shuō)，與風(fēng)浪的搏擊，又有著多少的驚心動(dòng)魄，能保衛(wèi)祖國(guó)的疆土，是多么大的榮光！
航海夢(mèng)是夢(mèng)，是夢(mèng)就需要行動(dòng)。
在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，才能夯實(shí)基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，勤于鉆研，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
回過(guò)神，望著那一望無(wú)際的大海，我向她說(shuō)出了心聲：我要航海！
航海學(xué)院 航海家林肯款篇二
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的，小螞蟻花花駕馭著他偶然得到的座駕，來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，他怎么得到西瓜船，經(jīng)歷了什么危情，遇到了什么人，這一切是那么神奇，簡(jiǎn)直難以置信。
這一天，小螞蟻花花第一次出門(mén)，他貪婪地張望著洞外的世界，那些從大螞蟻那聽(tīng)來(lái)的外面的故事，現(xiàn)在也比不過(guò)親眼看到的那么精彩。
他來(lái)到了一個(gè)小土堆邊，正好看見(jiàn)靠河邊有一塊西瓜皮，不知誰(shuí)吃剩的。走近了定睛一看，這西瓜皮像極了一艘小船，花花興奮極了，他聽(tīng)說(shuō)過(guò)有船就能當(dāng)航海家，就能在水中冒險(xiǎn)了。他走近了一些，先摸摸光滑的西瓜皮船身，又試著大膽爬上去，但剛一上去，“西瓜船”一下子就滑到了河里?；ɑㄓ纱水a(chǎn)生一個(gè)大膽的想法，他要當(dāng)一名航海家！他要去冒險(xiǎn)、去闖蕩、去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……
他拿著兩根樹(shù)枝，努力地向上游滑去，那樹(shù)枝是西瓜船下滑時(shí)他就拿著的。花花開(kāi)始劃槳時(shí)，還不是很熟練，但是滑了很久，開(kāi)始變得熟練起來(lái)，真是熟能生巧呀！花花的西瓜船不知怎么，被一股強(qiáng)烈的漩渦給吸引住，船就要失去控制，瘋狂地裹向漩渦中心。
正當(dāng)花花以為這此要船毀蟻亡時(shí)，突然一只小山雀用自己有力的爪子，抓住小船，帶上天空遠(yuǎn)離了漩渦，小螞蟻十分感激善良的小山雀，連聲對(duì)雀兒說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！你是我的救命恩人?！钡乐x完后，小螞蟻又讓小山雀將自己放入遠(yuǎn)離漩渦的水域，乘著一葉葦船，繼續(xù)開(kāi)始他的航海夢(mèng)。
從那以后，所有的動(dòng)物都知道了航海家花花的經(jīng)歷，他的冒險(xiǎn)故事在王國(guó)里傳開(kāi)了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3017581.html】
