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命運方舟 命運交響曲篇二
我是一只住在天鵝湖畔的嘯天鵝。我擁有一個桔紅的扁嘴、美麗的翅膀和潔白的羽毛，因為我的羽毛十分潔白，所以，我的名字叫做白菡。
我們嘯天鵝群就一直寧靜而又幸福地生活在天鵝湖畔，可是有一天，一群人類打破了我們的美好生活。
一天，我正在湖中覓食，忽然，我聽見了哨兵天鵝檸兒急促的警報聲，我急忙飛上天空，只見一個滿臉橫肉的中年男子正舉著一個奇形怪狀的東西對準了檸兒……只聽“嘭！”地一聲，一枚黑色的東西從他的“嘴”里吐出來，直射檸兒的翅膀！檸兒翅膀斷了，垂直降落下來，那人拿出一個網(wǎng)，一接，檸兒就這樣被人類捉住了。那可惡的人還不罷休，拿起“怪家伙”對著天又是一陣掃射。“噠，噠……”一個又一個兄弟姐妹落下來，進了他們的口袋里。鮮血染紅了清澈的天鵝湖，原本寧靜的天鵝湖現(xiàn)在卻充滿了血腥。天鵝湖開始翻滾，蕩起層層波浪，仿佛在痛斥人類的無恥……
從那以后，人類便經(jīng)?！肮忸櫋碧禊Z湖了，每次來的人都要殺不少天鵝才肯回去，嘯天鵝群也越來越不行了，到最后，竟只剩幾十只了。人類仍不知悔改，我感到自己也越來越危險了。剩下的幾十只嘯天鵝為了逃脫人類的追殺，寢食不安，體質(zhì)大大減弱，繁殖出的后代也營養(yǎng)不良。
終于有一天，我被一顆無情的子彈射中了，我感到溫?zé)岬孽r血迸出來，傷口的疼痛使我失去了直覺，永遠地沉睡了。
白菡，天鵝湖畔的最后一只嘯天鵝，死了，天鵝湖又恢復(fù)了往日的'寧靜，誰也不知道這里曾經(jīng)有一群嘯天鵝快樂地生活著……
命運方舟 命運交響曲篇三
萬物的輪回總是那么的自然，沒有抱怨，著命運的軌跡。沒有憂愁，默默遵尋著命運的軌跡。
——題記
春來春往，花開花落，細心的聆聽花蕾初放的聲音，靜靜的柔柔的。
駐足在花前，撲鼻的花香讓人覺得暈眩，有時花香可以飄出很遠很遠，直盯著那春的色彩，而是沒有注意一朵紅花徐徐飄落了。無論春雨，秋雨，不管嚴寒還是酷暑，總有一些細小的生命零落了，飄散了。再次走過時看到滿地飄零不僅大吃一驚，除了惋惜還是惋惜。
春雨過后的傍晚滿路泥濘，剛剛開放的桃花，沾著雨滴，嬌滴滴地掛在樹枝上。但一些花朵落在泥中，水洼中，好凄美，如此發(fā)現(xiàn)它們的不僅綻放在樹枝上化做春泥仍顯得那么完美無瑕，殊不知感動人的，是它的精神。而有時人恰恰就缺少這一種“不以美而喜，而以神可貴”的精神。
天放晴了，春日暖洋洋的，使人看一眼便覺得困倦，陽光曬干了泥濘的道路，落花混合在泥巴中，隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。樹上的花依然無比燦爛的奔放著，而樹下的此時已被凡塵所埋沒。
春雨一場場的下，春日一天天的曬，唉，那些落花們早已落入泥土深處，回歸到它的根源。樹上的花漸漸稀疏了，就算殘留在樹上的一些花朵好像沒有一開始那么美麗了。泥土無比寬厚地包容了一切，落花無比凄美地化作了春泥。落花真正的美麗是那么的短暫，那是大自然的軌跡，而花遠離了展現(xiàn)美的地方，用身軀化作美麗的最深處。
終于一場春雨過后樹枝上的花朵早已芳跡廖然。讓生命離生命更近些，因為有愛不覺天涯遠。——許雷作文
命運方舟 命運交響曲篇四
一顆小石子，在山上和他的朋友們正在睡覺，突然，這顆小石子被吵醒了，他一看，他和他的朋友們被許多挖掘機挖了起來，裝在了車斗中，他暈了過去，他醒來時，他發(fā)現(xiàn)他和他的朋友們在一個大機器旁邊，一個工人正拿著鐵鍬把他們向里面鏟，這個小石子也被鏟了進去，他又暈過去了。
他再次醒來時，他發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)躺在了公路上，他動了一動，他動不了，他一看，他和一些石子整整齊齊地被壓扁在一起，許多車輛、行人再他們身上壓過來，壓過去，他以為自己很了不起，于是驕傲起來，他對周圍的石子說：“瞧瞧我，用處多大！”
但是有一件事情使他不再驕傲。
有一天，一個小男孩走過來，嘴里好像嚼著什么東西，他一吐――是一塊泡泡糖，這塊泡泡糖，正好摔在這顆小石子身上，小石子生氣了，他想打那個小男孩，可是他動不了，這時一個清潔工走過來，用一個刀片將泡泡糖割走了，小石子身上的泡泡糖被取走了，但是，小石子被割得遍體鱗傷，由于他的樣子丑了，他不再向別的石子炫耀了。
一天，一群工人扛著鋤頭走了過來，這時，一個工人說：“開工！”話剛說完，這些工人開始掘開這些石子，并將這些石子裝到一個卡車上，那顆石子想：可算脫離了這個鬼環(huán)境了。
這輛卡車將這些石子運送到海邊，一開車斗，石子們都掉入海里了，永遠永遠沉浸在這個海里……
命運方舟 命運交響曲篇五
我不知道，它是文革的物證，只覺得那就是一堵墻而已！但那是立在大路邊的唯一的墻！
那墻有點高傲或孤獨或自卑的感覺?。?/p>
它和我的性格相似，是我的最好的依靠。
我在它的腳下度過了孤單的童年：那兒是螞蟻的家，我在那兒作螞蟻們忙碌度日的的衛(wèi)兵或敵人，但大多數(shù)情況下，我是用墻上溜下的土面面堆些小山丘，給他們做墳?zāi)?，活埋他們的子民！！要不，撒尿、和尿泥，塞螞蟻的洞口！堵死它??！或者，回家找來舊酒瓶，灌滿池塘里的水，急匆匆地跑來，把瓶里的每一滴水，都注入到螞蟻的家里，淹死它……
于是，那墻腳，墻根子，就多了許多傷疤?。〈蟮钟袧M目瘡痍的樣子?。∥覅s樂了?。?！對此戰(zhàn)績，而手舞足蹈?。。?/p>
那兒也是我的“家”！若是有一天，菜園的紅蘿卜長得冒出地，我就溜進地，拔幾個，拿著小叔的鉛筆刀，再折幾節(jié)掃帚上的細竹子，做汽車、拖拉機、汽車或者班車??！凡是所見過的車，我都做??！它們個個都是真車的標(biāo)準模型?。∈澜缂壍能囌咕驮诖寺≈亻_幕？！
可惜，參觀的除了那堵墻，再就是我了！！
展臺就設(shè)在墻跟，是用那小刀，一刀一刀削平的，那工程量是相當(dāng)?shù)牟恍。。。?/p>
車，是要賣的，試車就少不了！修車道，對！小刀又開始發(fā)揮它的萬有功能！！上坡道，下坡路，彎路，直路，斜路，正路，寬路，窄路，平的，陡的……路子的多，才能看出車的行路水平嘛！
命運方舟 命運交響曲篇六
一天晚上，萬籟俱靜，小主人早已誰著了，書本和文具盒說起悄悄話來。咱們快去聽聽吧！
文具盒瞧著傷痕累累的書本，驚訝地問：“書本大叔，原來你那么英俊，怎么開學(xué)沒幾天，就變成這副模樣了？”書本嘆了口氣，滿面愁容地說：“唉，說來話長！”“到底是怎么回事？書本大叔，快告訴我吧！”文具盒的好奇心開始起作用了。
“開學(xué)初，我來到了小明身邊。那時，小明對我可好了，無微不至地‘照顧’我，把我當(dāng)作掌上明珠，珍若視寶?？珊镁安婚L，不久，我的悲慘命運就開始了
“一天下課，小明與他的同學(xué)去打羽毛球，沒有球拍，就把我當(dāng)作球拍。他們打得可高興了，可我呢？被打得全身青一塊，紫一塊，可真是慘不忍睹呦！我真想對小明大吼一聲：請不要把你的歡樂建立在別人的痛苦之上！還好，上課鈴將我從苦海中解救出來?；氐浇淌?，我已在課桌上灘成一團爛泥，一點力氣也沒有。
“又有一回，天空下起了瓢潑大雨，小明索性把我當(dāng)作雨傘，頂在頭上，回家了。當(dāng)時是三九嚴寒，北風(fēng)呼嘯，他竟還給我沖‘涼水澡’?；氐郊遥涟l(fā)無損，我卻成了‘落湯雞’，差點感冒。小明見我渾身濕漉漉的，便用電吹風(fēng)把我吹干。我一下子變成了一個‘白發(fā)蒼蒼’的老人，臉上布滿了橫一道，豎一道的‘皺紋’。我天天生活在水深火熱之中，好慘！”書本說完，文具盒同情地嘆了一口氣，書本淚如雨下。
小明還躺在床上，不知他聽到書本說的話了沒？如果聽到了，他會怎么想？怎么做？
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