最新回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 16:47:22
最新回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)(九篇)
時(shí)間:2023-05-25 16:47:22     小編:文友

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇一

我接通了這一熟悉又生疏的號(hào)。

“hello!是小n嗎?我是小k!”

小k!我不斷惦記著這一熟悉的姓名,我的中小學(xué)同學(xué)!

“答對(duì)了!今天我班同學(xué)組了個(gè)聚會(huì)活動(dòng),你想要再討論一下我們的校園嗎?”

“自然啦!”我有一些急不可耐,好像這一幸福的大晴天也越來越更加有意義了。

但是一會(huì),我便立在了校門口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,院校依然是記憶里那一個(gè)熟悉的模樣,并沒有多少轉(zhuǎn)變。以前那墻壁郁郁蔥蔥的爬墻虎越來越更為繁茂了,把一個(gè)半墻都涂到了好看的濃翠綠色。在我身邊,很多同學(xué)們正歡蹦亂跳地為新的“早上好大伯”問候。

“小n!”一個(gè)熟悉的響聲從身后傳來,我轉(zhuǎn)過頭,小k衣著一身休閑娛樂的長(zhǎng)袖連衣裙,臉部有一些有意畫出去的自然妝,一張保存著兒時(shí)純真開心的嘴正對(duì)我笑著。

我慢跑以往,只見小k背后也有很多同學(xué),蘇打餅、肥冬瓜……大家都說說笑笑。不經(jīng)意間中,大家早已走入了校園內(nèi)里邊。

“呦,看啊,體育場(chǎng)!”小k高興地喊著。

大家一行人基本上跑了以往,只見操場(chǎng)的健身器材都換為全新的了,原本紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)換為了艷麗的翠綠色,上邊也有好多個(gè)同學(xué)在踢球。她們笑啊,鬧啊,讓全部院校都充滿了換了的氛圍。

“還記得兒時(shí)有冬天慢跑,每每聽見教師講出要跑的匝數(shù)時(shí),大家都是會(huì)暗自哀嘆。而每一次聽著老師們?yōu)榇蠹医o油時(shí),大家也都是會(huì)堅(jiān)持不懈跑下來。如今見到這,還恨不能跑上十圈呢!”

正當(dāng)性大伙兒聊的很歡時(shí),一個(gè)足球隊(duì)卻忽然“飛”過去了我的頭上,落入我背后的噴池中。我忙跑以往,把球撈了回家。

“感謝大姐!”一個(gè)高學(xué)段同學(xué)趕過來,接到我手上的球,一件事輕輕地的鞠了一躬。

我望著他孤獨(dú)的背影,那樣一個(gè)小小行為過去的校園內(nèi)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)過。這笑容、謝謝、贊揚(yáng)的三張個(gè)人名片始終銘記在我的心里,使我一生獲益。

我漸漸地從蓄水池旁站起來,只見蓄水池的音樂噴泉中倒映在一道小小七色彩虹。我忽然想到了哪些,趕快讓大伙兒回來。

“大伙兒你還記得嗎?之前教師為了更好地讓我們解讀一道古詩(shī)詞中的詞語(yǔ)的意思,專業(yè)帶大家來這兒看七色彩虹。那一個(gè)詞句叫什么來著……正確了,五色交輝!”

從校園里傳來了郎郎的讀書聲和一陣銀玲一樣的歡笑聲。

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇二

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已到了而立之年。剛結(jié)束了國(guó)外留學(xué)生活的我再次回到了這塊美麗富饒的土地——中國(guó)。望著小女兒可愛的模樣,我不由自主地想到了自己那快樂的童年。趁著放假這個(gè)機(jī)會(huì),我決定帶上女兒,回母??纯?。

坐著x光線飛車,我們“嗖”地到了來到了母校。原在門外的兩個(gè)保安現(xiàn)已換成了兩個(gè)高科技智能機(jī)器人,他們微笑著站在大門外,盯著路上可疑的人們。其中一個(gè)向我招手:“你好,請(qǐng)問有什么事需要我?guī)椭鷨??”我答道:“你好,我是xx級(jí)5班的孫夢(mèng)涵,今天來是想看看母校有沒有什么新變化。我可以進(jìn)入學(xué)校嗎?”他拿出電子記錄冊(cè),找到了我的名字與信息,并允許我進(jìn)入學(xué)校。

哇!母校實(shí)在是太美了!原來的教學(xué)樓變成了一座座五顏六色的城堡,以前的水泥地也變成了一條條彎彎曲曲的小徑。突然,一個(gè)機(jī)器人蹦到我面前:“你好,我是這里的向?qū)?,來為您介紹一下我們現(xiàn)在的潘南校園吧?”我微笑著同意了。她向我介紹:“建造教學(xué)城堡的材料是太空泥與超輕土。它們十分環(huán)保,價(jià)格也不高,是我們學(xué)校的創(chuàng)意之一???,我們踩在腳下的是一條用寶石、琉璃、水晶鋪成的小路。它不僅美觀,還有緩解學(xué)生眼睛疲勞與按摩腳掌的功效?!毙∨畠号呐某潜さ膲﹁担炔饶_下的小路,看得出她十分好奇。向?qū)辶饲迳ぷ樱又f:“您看,右手邊就是我們的食堂了。食堂非常大,足有五個(gè)足球場(chǎng)的面積。我們的廚師有上百個(gè),他們來自全國(guó)各地,會(huì)做自己家鄉(xiāng)的特色美食。”我走進(jìn)食堂,看到許多服務(wù)員正在忙碌。這里的環(huán)境絕不亞于世界頂尖酒店!

我與女兒點(diǎn)了兩份阿根達(dá)斯,與向?qū)вH切地交談著。當(dāng)我提起以前的校長(zhǎng)李蔚時(shí),她微笑著說:“李校長(zhǎng)現(xiàn)在已八十高齡了,她現(xiàn)在已退休在家靜養(yǎng),但卻時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展情況。她是潘南的驕傲!”接著,我又向她詢問了幾位老師的身體狀況。她還告訴我現(xiàn)在的潘南小學(xué)校長(zhǎng)是一位美國(guó)人,叫琳達(dá),也是一位熱愛孩子,熱衷于教育的人。

接著,向?qū)в謳覅⒂^了母校那寬敞明亮的電子教室、香氣襲人的學(xué)?;▓@、莊嚴(yán)雄偉的學(xué)校會(huì)堂、寬闊平整的智能操場(chǎng)……這些都令我贊嘆不已。母校變化實(shí)在是太大了!

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽著那首羅大佑的《童年》,回想起一幕幕有趣的往事,淚水,不知怎么的,悄無聲息地流了出來……

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇三

二十年后,我已成為全球知名的網(wǎng)絡(luò)公司總裁了。一天早晨,我的機(jī)器人助手“樂樂”推了推我:“主人,主人,快起床,今天是二十年后的同學(xué)聚會(huì)?!蔽冶犻_惺松的睡眼。換好衣服,飛速地坐上我的太陽(yáng)能汽車去學(xué)校。

進(jìn)了校園,映入我眼簾的是一處處優(yōu)美的風(fēng)景:只見鳥兒站在翠綠的樹上歡快地歌唱;地面更加干凈了,草更加富有生機(jī),空氣也更加清新了。到了附小,看見了許多老同學(xué)在校門口迎接。我驚奇地看著他(她)們:祁翊嘉變成了舉世聞名的大作家,陳子琦和謝炫坤,一個(gè)是哈佛大學(xué)文學(xué)系教授,另一個(gè)是理工科教授。馬行之變成了某大銀行的董事長(zhǎng)。蔡素余和晏紫變成了大畫家……

馬行之拍了拍我的肩膀,說:“老兄,你還不熟悉二十年后的學(xué)校吧,讓我來給你掃一下盲?!闭f完,我和馬行之一起上到了二樓。馬行之在二樓給我“上了一課”:“全校都不用老師上課了,只用靠機(jī)器人講課了?!蔽业南掳蛶缀鹾偷孛鎭砹藗€(gè)“親密接觸”。我定了定神,問:“老師們還用改作業(yè)嗎?學(xué)生們使用課本來上課嗎?”馬行之回答:“老師們的活很輕松,只用把答案掃描到電腦里,就可以了。學(xué)生們都不用課本了,浪費(fèi)資源。人家都使用ipad15的ibook的超更新的flash10。0版了?,F(xiàn)在的蘋果已經(jīng)可以使用flash10。0了,所以ibook里面的課本也有插圖,ipad15是480gb超大容量的,大概可以用到大學(xué)了。”

我們一直上到了五層,因?yàn)橄旅娴脑O(shè)施都很平凡,和二樓一樣。我們先來到了音樂室,不禁想起了小時(shí)候大里面吹笛子的好時(shí)光。馬行之又向我介紹:“現(xiàn)在同學(xué)們使用的樂器這個(gè)機(jī)器全部都可以準(zhǔn)備好?!闭f罷,馬行之指著一個(gè)印刷機(jī)一樣的機(jī)器。他繼續(xù)為我介紹:“可別小看這臺(tái)怪機(jī)器,它的本領(lǐng)可不小呢!它可以利用回收的塑料制造出同學(xué)們需要的各種樂器,多好??!既環(huán)保又節(jié)省材料。”

出了音樂室,我徑直走向美術(shù)室。我看見一個(gè)門上寫著“美術(shù)室”這三個(gè)大字。便沖過去,懷著好奇心推開門。我一看,呆了,哪有什么美術(shù)室嘛!只有一片開著萬(wàn)紫千紅的花的草地。上面飛滿了五顏六色的蝴蝶。馬行之不緊不慢地拍拍我的肩膀:“這是學(xué)校專門培養(yǎng)同學(xué)們而建造的寫生專題,還有油畫專題,水彩專題等。”

“我們上去六層看看吧!”馬行之喊我了。在我的印象中,六層只是一個(gè)天臺(tái)。上到六樓的時(shí)候,我深深地被震撼住了:一片花紅柳綠,四季如春的景色,讓我深深陶醉在其中。馬行之輕輕地對(duì)我說:“這是學(xué)校新建的植物園,專門培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和愛心,所以學(xué)校專門斥巨資來打造植物園。”

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過了兩個(gè)多小時(shí)。我只好戀戀不舍地和同學(xué)們告別了。臨走時(shí),我心想:母校的明天會(huì)更美!

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇四

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。今天的我,已經(jīng)遠(yuǎn)在外地工作和生活多年了。在這二十年里,我沒有一天不想我的母校。終于,我決定在百忙之中抽空回一趟我的母校。

經(jīng)過了一天路途的奔波,我終于回到了久違的母?!艘幌M麑W(xué)校。

站在學(xué)校的門口,看見學(xué)校的大門敞開著,我不禁疑惑了:現(xiàn)在正是上課的時(shí)間,為什么大鐵皮門沒有關(guān)上呢?這到底是怎么回事呢?這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了兩名不速之客——機(jī)器人,他們正向我走來。來到我跟前,他們用沙啞的聲音問道:“你是誰(shuí)?”“我是這里的舊校友,我以前曾經(jīng)在這讀書?!薄芭叮菃??那請(qǐng)你把左手伸出來。”我?guī)е蓡柊咽稚旖o了機(jī)器人,只見他在胸口拿出一個(gè)探測(cè)儀在我的手上掃描了一遍,然后對(duì)我說:“哦,你是二oo七屆的學(xué)生,你來這有什么事嗎?”“我離開學(xué)校二十年了,今天我是特地回來想探望我的母校的?!薄澳钦?qǐng)等等,我請(qǐng)示一下校長(zhǎng)。”接著,機(jī)器人在他胸前的微型鍵盤上按了幾下,只見一位端莊的婦女出現(xiàn)在機(jī)器人肚皮上的屏幕里,她微笑著對(duì)我說:“你好,我是八一希望學(xué)校的校長(zhǎng),歡迎你的到來,我現(xiàn)在不在學(xué)校里,請(qǐng)你跟著機(jī)器人進(jìn)入學(xué)校參觀吧?!薄昂玫?,謝謝校長(zhǎng)?!蔽医K于進(jìn)入了久違的母校了。

我跟著機(jī)器人,走在防滑的樓梯上,我一直沒有聽到朗朗的讀書聲,樓層格外安靜。經(jīng)過機(jī)器人的介紹,我才知道原來學(xué)校為每一間課室都裝上了“吃音玻璃”,難怪會(huì)這么安靜。接著,機(jī)器人把我?guī)У搅似渲幸婚g課室,怎么感覺也有點(diǎn)怪怪的?哦!原來是課桌跟我們以前的大不一樣了,現(xiàn)在的桌面變成了一個(gè)觸屏的平板電腦,同學(xué)們不僅可以直接在上面點(diǎn)擊選取所上科目的課本,還可以直接在上面做習(xí)題,電腦還會(huì)自動(dòng)批改錯(cuò)題的分析。

以前,老師是用粉筆在黑板上板書的,擦黑板時(shí),老師便成了“吸塵器”,“吃”了不少的粉筆灰?,F(xiàn)在,學(xué)校改用了太陽(yáng)能無輻射低溫的平板電腦作為黑板,不但可以隨意涂改,上面的板書還可以直接顯示在學(xué)生課桌的平板電腦上。再也不用像以前那樣,用投影儀時(shí)既要關(guān)燈又要拉窗簾這么麻煩了。

學(xué)生坐的桌椅還有一個(gè)神奇的地方,就是能按照學(xué)生的身高變化自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,換座位時(shí),再也不用把桌椅搬來搬去了,可方便了。

母校變了,母校留給我的印像也變了,可唯一不變的是我對(duì)母校美好的情感。

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇五

時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我來到新的初中已有一個(gè)月了。雖然在這一個(gè)月的時(shí)間里,我無數(shù)次地從母校走過,但始終未能進(jìn)去看看。每次路過母校,我都將腳步放得一慢再慢,貪婪地看著母校的一切,生怕放過任何一個(gè)角落。直到走過母校,我依然回頭望著那曾經(jīng)的一切,直至消失在視線的盡頭。

今天,我和同學(xué)相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上:母校的一草一木是那么熟悉,母校的一磚一瓦是那么親切,在母校發(fā)生的每一會(huì)件事是那么的清晰。在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前不停地回放著,有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)——。走過無數(shù)次的小路,彈過無數(shù)次的三角鋼琴,聽過無數(shù)次的校園廣播,一切都還在,仿佛我們都還沒有畢業(yè),但是,睜開眼睛,只能回到現(xiàn)實(shí)。

我們來到老師所帶的106班,一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業(yè),“老師!”我們喊著。老師抬起了頭,露出了驚喜的表情,我們走上前去,望著那瘦削的臉,我第一次感覺老師真的是老了,這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時(shí),突然有一個(gè)小朋友跑過來指著一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說:“老師,她的牙齒上怎么長(zhǎng)了花呀?”我們都笑了。還記得我一年級(jí)時(shí),同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)??蠢蠋?,那時(shí)的我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺,看著每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現(xiàn)在,卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著,突然感覺老師已不再是老師,而是我的摯友。我從未想過我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。

可是,美好的時(shí)光總是短暫的,因?yàn)槔蠋熞o學(xué)弟學(xué)妹們上課,所以我們惜別了老師,準(zhǔn)備去以前的教室看看。我們透過窗戶,看著教室里的一切,他們正在上課。一樣的教室,不一樣的老師,不一樣的學(xué)生?!拔锸侨朔恰币舱侨绱税?!

還記得剛來新學(xué)校的幾個(gè)晚上,我除了想親人以外,想得最多的也就是母校了。有時(shí)想想,突然覺得那些曾經(jīng)的搗蛋鬼也很好??墒?,再也沒有人故意把我弄哭了。我想哭,卻流不出眼淚,我想喊,卻發(fā)不出。我愿意,傾我所有,只愿能時(shí)光倒流。

我們靜默地、一步步地走著,當(dāng)走出校門那刻,我們并沒有回頭,因?yàn)槲覀冎溃何覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們終要告別過去,擁抱未來!

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇七

二十年過去了,我已長(zhǎng)大成人,有了自己的家庭。一天,在去公司上班的路上,看到別人的孩子那樣快樂的上學(xué),那種迫不及待、那種興高采烈,不親身體驗(yàn)過是不知道的。這些場(chǎng)景,令我回想起了我風(fēng)景如畫的母校,那里有我最純真的回憶。于是,我打算回到母校。

清晨,好不容易忙里偷閑,硬是抽出了點(diǎn)時(shí)間,坐著曾經(jīng)送我去上學(xué)的車到了母校。時(shí)光倒流回二十年前,腦海里出現(xiàn)那個(gè)還沒上學(xué)就期盼著周五放學(xué)的我。漫步走進(jìn)校園,那原本的“參天大樹”沒了蹤影,取而代之的是更大的草坪,耳畔仿佛響起了在四季草坪上努力跳繩的我們,“一百二十二,一百二十五,馬上就到滿分了!”大汗淋漓的感覺,早已在我的腦海里淡忘了。

一邊想著,一邊很快走到了操場(chǎng),操場(chǎng)邊的單雙杠與云梯,令我想起了我們?cè)谂募w照,那時(shí)才開學(xué)不久,大家在云梯上打打鬧鬧,王老師費(fèi)了九牛二虎之力才拍到了幾張好的,雖然那幾張照片沒有印出來,但一直保存在我的記憶里。足球場(chǎng)變的更大更開闊了,只是那一聲聲屬于我們勝利的吶喊聲,仿佛還在耳邊回蕩著。突然,眼前出現(xiàn)四年級(jí)男孩節(jié)時(shí)踢球的我們,因?yàn)楸确值穆浜蠖诡^喪氣地走著,但是隊(duì)友們洪亮的助威聲給了在場(chǎng)上繼續(xù)我們跑起來的力量,雖然大家都知道不會(huì)有奇跡發(fā)生了,努力還在繼續(xù)。最終,我們“如愿以償”的輸了,但是雖敗猶榮。畢竟我們努力過了!我和隊(duì)友們擁抱在一起相互安慰,下一場(chǎng)比賽我們一定要贏。

來到食堂旁的寢室,立刻浮現(xiàn)出一幅畫面,李同學(xué)重重的推了我一下,還沒等我反應(yīng)過來,就在空中蹬了兩下,因?yàn)檫^于用力,所以膝蓋在地上“唰”的滑了一段路,當(dāng)時(shí)就像在一場(chǎng)足球比賽中贏了時(shí)為慶祝勝利雙膝跪地在地上滑一下。我哭得很傷心,李同學(xué)還幸災(zāi)樂禍的看著我,虛幻的,一切都是虛幻的,我真想那時(shí)有人沖過來,接住那個(gè)無助的我,或扶一下。腿真的疼痛無比,當(dāng)時(shí)的無助讓我不知如何掩飾,我只能舉步維艱地慢慢走回寢室。

走到了寢室,還是那個(gè)溫馨的房間,小床上溫暖的被窩里我們熟睡著,做著美美的夢(mèng)……

耳邊傳來一陣優(yōu)美的歌聲打斷了我的思緒。是上課的鈴聲吧,打破寢室旁小橋流水的寧?kù)o的是誰(shuí)呢?(五一)班的同學(xué)們?cè)谏峡茖W(xué)課呢!課堂上同學(xué)們興奮的討論著如何做一個(gè)美麗的生態(tài)瓶……

一晃二十年,這些美好的畫面還歷歷在目。

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇八

時(shí)間過的真快呀!真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,忽然我冒出了一個(gè)念頭,回我的母?!愃袑?shí)驗(yàn)學(xué)校,去看一看。

剛走到校門,一個(gè)機(jī)器人攔住了我,問我:“請(qǐng)問你是誰(shuí)?來做什么事?”“嗯,我是20xx屆2班的伍蔚,我要來我的母校來看一看?!薄皰呙柚小瓛呙柚小?qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”“?。£惡?!”原來陳涵琦在這兒做了教導(dǎo)主任!我十分驚呀,陳涵琦跑來迎接我,“我?guī)闳⒂^我們現(xiàn)在的校園吧!”咦?我們的花壇怎么不見了呢?變成了游泳池,陳涵琦告訴我,現(xiàn)在同學(xué)們?cè)黾恿撕脦组T課程,其中一門是游泳課。哇,真是太好了!

接著,陳涵琦帶我進(jìn)了教學(xué)樓,真高級(jí)!教學(xué)樓有好幾層,第一層是主教室,主教室是給孩子們放書包的教室。第二層是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)層,里面有許多的名著呢!還有數(shù)學(xué)的工具,樣樣都有,還有英語(yǔ)詞典,咦?他們桌上怎么都放著一臺(tái)迷你電腦呢?原來書本里的知識(shí)全都在電腦中,老師提問,只要按下舉手按鈕,就會(huì)傳到老師的電腦當(dāng)中,老師抽誰(shuí)就點(diǎn)那一位同學(xué)頭像,那個(gè)同學(xué)就把答案輸進(jìn)電腦發(fā)給老師。

周圍的墻壁也很好,能釋放氧氣,凈化空氣的作用。玻璃則是新型玻璃,自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,這種玻璃還可以使室內(nèi)冬暖夏涼,這種玻璃還很會(huì)吃音呢,外面只要有0。1分貝的聲音它也一絲不茍地把音吃了。他們的教室都是脫鞋后才進(jìn)入的,所以教室中十分干凈,絲毫沒有灰塵??礃幼?,他們的桌椅沒什么變化嘛,和我們當(dāng)時(shí)差不多。陳涵琦卻對(duì)我說:“你坐上去試試看!”我坐了上去,哦這桌椅能根據(jù)你的身高來調(diào)節(jié)桌椅的高度!太棒了!我又跟著陳涵琦到第三層,這一層是電腦層,電腦層中一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦映入眼簾。第四層是音樂層,好豐富啊。第五層是美術(shù)層,里面有許多美術(shù)工具。第六層是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,里面有很多的科學(xué)儀器。最頂層竟是操場(chǎng)!一望無際……操場(chǎng)的一圈有一種玻璃,這種玻璃十分安全,不小心碰到玻璃,不會(huì)痛,還會(huì)輕輕地反彈回來呢!最重要的是,現(xiàn)在有了電梯,同學(xué)上課到其他教室時(shí)不會(huì)很吃力走樓梯了。

陳涵琦又帶我去看了植物園,學(xué)生們還多了植物課,植物園中有許多稀奇古怪的植物。現(xiàn)在還有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)與舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)、娛樂場(chǎng),我們學(xué)??烧娲笱剑?/p>

“還記得葉老師嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索的回答道,“現(xiàn)在老師有著以往夢(mèng)寐以求的舒適豪華辦公室?!薄罢娴??可以去看看嗎?”“抱歉,葉老師現(xiàn)在出差了?!?/p>

20年后的今天,學(xué)校好高級(jí)呀,我的母校變化那么大,但我永遠(yuǎn)愛我的母校!

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇九

??!近了,母校近了,二十年后的母校,真不知道同學(xué)和老師他們?cè)趺礃恿四兀?/p>

走進(jìn)鍍金色的大門,迎面走來兩個(gè)少先隊(duì)員:”老師您好!”我連忙擺擺手,笑著說:“我不是老師,我也是學(xué)生?!薄蚯白吡藥撞健岸昵暗摹!?/p>

老遠(yuǎn)就看見那一排柳樹,它們的身影喚醒了我的童年的記憶,我仿佛看到了——夏天一到,同學(xué)們?cè)跐饷艿牧鴺潢幚锉M情的嬉戲打鬧,好快活啊……

“劉涵成!”一個(gè)粗粗的聲音把我從回憶中拽了出來。我一轉(zhuǎn)身,面前立著一個(gè)健壯的大漢,“你知道我是誰(shuí)嗎?”他問,我仔細(xì)端詳著面前這個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的人,并在大腦里搜索著所有同學(xué)的圖片,徐剛?不。周偉軒?不。袁文浩?不是。祁煜……哦!對(duì)啦,是祁煜!“你是祁煜!“總算記起來啦!我笑笑。咦?他也笑了。“你……你笑什么呀?”“哈哈!我是金軼凡呀!怎么?認(rèn)不出來了吧?我現(xiàn)在是一名舉重運(yùn)動(dòng)員?!彼院罉O了,我愣了,他難道真是那個(gè)體育老不及格的金軼凡嗎?我沉思了起來——上天給你關(guān)上一扇門的同時(shí),就回給你打開一道窗。

過了沒多久,我見到了想念已久的同學(xué),真興奮?。O佳宜成了數(shù)學(xué)家,沈煜宸成了科學(xué)家,而且已經(jīng)聞名天下,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)住滿外星人的星系,并給它取名為“沈鏵星系”。還有的同學(xué)當(dāng)了醫(yī)生,畫家,老師,工程師……令我詫異的是方一多,他現(xiàn)在是個(gè)航海家,已經(jīng)周游了四大洋,而且還發(fā)現(xiàn)了第一只泥斯湖水怪。

我們決定到班級(jí)里聚一聚,走進(jìn)教室,我們大吃一驚,因?yàn)榻淌依餂]有桌子和椅子,只有一塊寬闊的平地。這時(shí)候,沈煜宸就可以大展身手了,不一會(huì)兒,他就明白了教室里暗藏的玄機(jī)——原來桌椅藏起來了,每天下午放學(xué)后,學(xué)生離開教室時(shí),按墻上的黃色按鈕,所有的桌椅就降到下去,再按墻上的綠色按鈕,地面的清潔程序就打開了,不一會(huì)教室就被打掃得一塵不染。早晨只要按藍(lán)紅色按鈕,桌椅就會(huì)自動(dòng)升起,開始為學(xué)生服務(wù),我不禁感嘆到:”真是厲害??!“

不一會(huì),陳老師坐著冬暖夏涼的月亮車來到了班級(jí),陳老師已是個(gè)滿頭白發(fā)的老人了,眼神也不像以前一樣炯炯有神了,臉上長(zhǎng)出了一些皺紋。我們不約而同地跟陳老師打起招呼。這時(shí),沈煜宸拿出了一種藥,恭敬地請(qǐng)陳老師吃了下去,奇跡出現(xiàn)了——陳老師居然又變回了二十年前的模樣,那烏黑的短發(fā),有神的眼睛不正是留在我們記憶中形象嗎?我們大吃一驚,呆了好一會(huì)兒,沈煜宸才不慌不忙解釋,“那是我的新發(fā)明長(zhǎng)生不老藥,只要吃一顆,就能重返二十年前的自己,不過,限量供應(yīng)哦!”“原來如此!”我們異口同聲地說。

學(xué)校的樣子變了,但我眷戀的心依然沒有變。

回母校的文案 回母校宣講心得體會(huì)篇十

“喂,小芋頭!哦,不對(duì),應(yīng)該是大芋頭,現(xiàn)在都干些什么呀?二十年沒見了,今天下午母校見啊。掛了!”

“喂,喂!怎么就這樣掛了呀!”哎,我這野蠻女同桌陳奕憬還是不改以往大大咧咧的習(xí)慣。

下午一點(diǎn),我乘著自己發(fā)明的水陸空三棲超音速瓶來到了我們的母校。我現(xiàn)在成了發(fā)明家,為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

母校現(xiàn)在煥然一新,變得古色古香,到處綠樹成蔭,到處可以看見小花、小鳥。校園里造了一個(gè)人工湖,湖中間有一座孤島,孤島上有棵百年古樹——重陽(yáng)木,孤島上還有一座湖心亭,我們可以乘著木舟到亭中喝茶。校園里還養(yǎng)了許多動(dòng)物,有猴子、國(guó)寶大熊貓、小狗等。雖然房子(宿舍)、教學(xué)樓、桌椅都很古老,但科技含量還是很高的。

進(jìn)了我們的教室,勾起了我許多兒時(shí)的回憶。記得有一段時(shí)間,我上語(yǔ)文課偷偷看課外書,被老師發(fā)現(xiàn),罰了三百字檢討書才被制止了。記得有一次,在教室里聊天,結(jié)果不知道哪位同學(xué)向我迎面撞來,痛得要命。每次上數(shù)學(xué)課,教室里總是異常安靜,彌漫著一種嚴(yán)肅的氣氛。每次上語(yǔ)文課,教室內(nèi)的氛圍總是歡快的,小陳老師的嘴里總會(huì)蹦出“親愛的”、“寶貝兒”之類的詞,讓我們笑個(gè)不停。

正當(dāng)我浮想翩翩,陶醉其中時(shí),一位滿頭銀發(fā),戴著眼鏡,腰桿挺得筆直,精神抖擻的男老師向我走來,我看了看,總感覺有些面熟,我問:“請(qǐng)問您是蔡展老師嗎?”

“是呀!你怎么認(rèn)識(shí)我的?”蔡老師很驚訝。

“我是您的學(xué)生曾鈺呀!”我激動(dòng)地說。

這時(shí),一位女老師也走了出來,我一下就認(rèn)了出來,叫道:“您不是我們的小陳老師嗎!”

“你怎么認(rèn)識(shí)我呀!不過看著有些印象,哦,一下子想起來了,你不就是曾鈺嘛!嘿,都長(zhǎng)這么大了!我呀,記性差了!”小陳老師既驚訝,又激動(dòng)。

正在我們談笑風(fēng)生時(shí),我那女漢子同桌陳奕憬現(xiàn)身了,穿著一身帥氣、整齊的軍裝,全身霸氣外露,原來她現(xiàn)在成了一名女教官。

緊接著,大作家金子粲、著名畫家易書漫、全球首富戴子琛……都陸陸續(xù)續(xù)來到了母校,可是這“黑煤炭”顏馬可怎么還沒來呢,過來許久,只見一個(gè)黑影從大門跑了進(jìn)來,原來正是他,他現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)短跑運(yùn)動(dòng)員。

全班同學(xué)都到了,大家暢談未來。顏馬可咬牙切齒,恨恨地說:“有個(gè)黑人跑得比我快,不然我就可以拿冠軍了!下次一定要奪金!”

易書漫打趣兒道:“那是因?yàn)槟銢]他黑!”全班同學(xué)笑得前仰后合。

“接下來我要發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我們重返十歲上小學(xué)!”我激動(dòng)地說。

“好……”大家都鼓起掌來。

……

大家歡聚一堂,笑聲不斷,有說不完的話,講不完的故事,好不快活!讓我們二十年后再相聚,訴說那心中的歌!

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