在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇一
我的生身母親從我生下來到現(xiàn)在這11年里，完全做到了作為一個(gè)母親的職責(zé)。實(shí)際上，這個(gè)義務(wù)從某種角度來說是可做可不做的，光是給了我生命這一點(diǎn)，我就該感謝她。但是，全天下的母親都已將這看作自己該做的事了。
從我出生的那一刻起，母親她就細(xì)致地照顧、呵護(hù)我，生怕我受到一點(diǎn)傷害。在我很小的時(shí)候，總是依偎在她懷里，不斷地重復(fù)著：“媽媽，媽媽……”而她不但不認(rèn)為我煩，還不斷糾正我稚嫩的發(fā)音。再大一點(diǎn)，她便背唐詩(shī)、宋詞、元曲給我聽，用這些千古名句洗滌我的心靈。上學(xué)了，我懂的東西也多了，也逐漸理解她的辛苦。再長(zhǎng)大，我開始叛逆，不如意時(shí)還會(huì)怨也，說她不理解我，我也不知道她到底理不理解我，可是，母親，我讀懂了您。
那天，母親給我聽寫，結(jié)果我聽寫成績(jī)不好，她便叫我將每個(gè)單詞抄5遍，等我抄完，已是晚上十點(diǎn)半，明天還要上課，于是她將我訓(xùn)斥一道便叫我去睡覺。
第二天，我回家時(shí)，看見家里并沒有我在網(wǎng)上買的書，奇怪，母親不是已經(jīng)付款了嗎?便問道：“書呢?”媽媽說：“等你能把單詞拼好再說!”哎，沒有呀!我沒有再說“你答應(yīng)過的”、“不守信用”等這樣的話，便帶著恨意與一顆沉重的心去抄單詞了。
第三天回家時(shí)，家里無(wú)人(除我)，不過有兩本書——天哪!這不是我買的那兩本書嗎?怎么會(huì)在這里?我眼花了……直到母親回來后，一切才浮了出來。
原來，母親早就付了款，只是我態(tài)度不端正，便騙我說沒有而已。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那么本就不應(yīng)存在的恨意已煙消云散，剩下的，是一絲明悟……“合理的要求是鍛煉，不合理的是磨煉”。沒有哪個(gè)母親會(huì)害自己的孩子，哪怕孩子會(huì)害她。我想，這就是我所讀懂的母愛。
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇二
黑夜降臨，太陽(yáng)不再給予大地一絲光芒，抽離了白日的溫暖。天空越來越暗，讓人越來越貪戀逝去的最后一絲陽(yáng)光，但只能無(wú)可奈何看時(shí)光逝去，我坐在床沿，看著空氣一寸寸暗沉下去，仿佛也帶走了溫度……
“啪嗒”，臺(tái)燈被驟然打開，一方暖黃色頓時(shí)將我包裹，望著橘黃色的燈光，溫暖的記憶浮上心頭。
年幼時(shí)，父親總是把睡不著的我抱入懷中，走到客廳邊走，邊輕輕搖晃臂膀，將我哄睡。迷朦中，父親的懷抱像在無(wú)邊黑夜中漸沉漸浮的孤舟，幫我抵擋住外面肆虐的狂風(fēng)驟浪，助我駛向心安的香甜夢(mèng)鄉(xiāng)?；秀遍g，只記得橘黃色的光芒照在我心頭，將我引向溫暖的港灣。一夜無(wú)夢(mèng)，香甜好睡。
搖晃間，歲月也匆匆流逝。我已不再年幼，卻依然眷戀那橘黃色的光芒。
月夜靜謐，書桌上只有一盞臺(tái)燈依舊亮著，給書桌套上一只毛絨絨的光球。月亮漸漸向西方沉去，我依舊伏案寫字，半晌，父親推門進(jìn)來，見我還再寫字，便輕聲叮囑道：“快睡覺吧，太晚了?！蔽覒?yīng)下，可依舊頭也不抬地狂寫。煩躁的心緒開始縈繞上心頭。
分針又在表盤上溜過了一圈，爸爸輕輕地進(jìn)來了，見我還在寫，便關(guān)心地問道：“作業(yè)這么多嗎？太晚了，要不快點(diǎn)睡覺吧！”煩躁的心情涌上心頭，看著眼前的作業(yè)，不禁又委屈起來，頭也沒回，沖著父親吼道：“我也想早點(diǎn)睡啊，可作業(yè)太多了寫不完！”我說著說著，眼淚不受控制地墜落了下來。父親驀然變了臉色，快步走了過來，匆忙抬手擦掉我的眼淚說：“我沒怨你，就是太晚了，你要早點(diǎn)睡，我沒有責(zé)怪你?！蔽衣犞赣H柔和的語(yǔ)氣，鼻子又一酸，鉆進(jìn)父親懷里，抱著父親。
橘黃色燈光暖暖地照著我們，仿佛被鍍上一層金紗，恍惚間又重回兒時(shí)，那一方名為愛的避風(fēng)港。也許因?yàn)樘砹?，也許因?yàn)閷懽鳂I(yè)太累了，我竟然被爸爸拍著背進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那懷念抱依舊溫暖，臂膀依舊寬闊，一如當(dāng)年。
那橘黃色的燈光照亮了我的回憶，也暖了我的心。那盞小橘燈也成了我漫漫長(zhǎng)夜中唯一的星火，指引我走上未知長(zhǎng)路，給與我無(wú)限的勇氣。
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇三
媽媽說，我是外婆帶大的。所以呢，從小到大，犯了錯(cuò)誤教導(dǎo)我的是外婆，給我做飯、洗衣的是外婆，接我上學(xué)放學(xué)的還是外婆。
記憶中，好像什么事都是外婆做的。那媽媽呢？“爸爸媽媽去外面打工，掙回的錢，是要給你花的啊。不然以后，哪來的錢上學(xué)呢？”外婆總這么說。
于是小時(shí)候和媽媽在一起的時(shí)光很少，于是面對(duì)很少回來一次的媽媽我總是很任性的淘氣，于是映像中的媽媽很愛生氣，于是我覺得天下最疼我的人是外婆而不是媽媽。
再后來，我漸漸的長(zhǎng)大，上了小學(xué)，有了暑假。媽媽說，有了暑假，我就可以在假期去看她和爸爸。
所以二年級(jí)的那個(gè)暑假，我第一次坐上了火車，到了離家很遠(yuǎn)的城市——上海。
從此以后，年年如此。
時(shí)光的車輪急馳飛過，我一年一年的長(zhǎng)大，上海這個(gè)當(dāng)初陌生的城市也漸漸的變得熟悉起來。和媽媽之間的話也越來越多，我認(rèn)識(shí)到媽媽以前的生氣都是由于我的任性；我明白了媽媽不能陪在我身邊也是迫不得已。媽媽說：“你懂事了。”媽媽說，其實(shí)她也想一直陪這我。
我從開始的根本不愿意來上海到現(xiàn)在的恨不得一直住在這里不回去。
我感覺媽媽就像一個(gè)大姐姐，她很少說教我了，不會(huì)像其他人所說的大人那樣由于種種小事嘮叨個(gè)不停。她會(huì)和我開同齡人之間的玩笑，和我一起打鬧，會(huì)以朋友的角度來指出我的不足。但即使這樣，媽媽還是會(huì)給我關(guān)心，一樣會(huì)在我生病時(shí)急得不可開交。好像生病的不是我而是她，好像她失去了這輩子最重要的珍寶。
爸爸說，我們一點(diǎn)也不像母女，倒很像是一對(duì)親姐妹。
我認(rèn)識(shí)到媽媽其實(shí)為我付出了很多。只是它被時(shí)間淡化了。
我終于發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很愛媽媽。只是我沒有發(fā)現(xiàn)被淡化的它。
外婆說，你應(yīng)該感謝你媽，她為你付出的太多了。
我說，我很愛你，媽媽。
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇四
人生就像一道精心烹調(diào)的菜，故事與歷程就是調(diào)味料，不一樣的故事與歷程會(huì)調(diào)出不一樣的滋味，因此人生需要細(xì)細(xì)品味！
初中的生活遠(yuǎn)比小學(xué)辛苦，不僅課目多了，作業(yè)也同樣多了。這天中午，我回到家馬上開始匆匆吃午飯，剛吃完，我就準(zhǔn)備走了，心里也十分著急，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完呢，想著得快點(diǎn)到學(xué)校寫，可是剛要走，就被媽媽叫住了，只見她微怒地說：“你這么早去學(xué)校干什么？是不是在外面鬼混？”聽了這話，我心那叫一個(gè)委屈，我氣憤的想：我哪有閑工夫玩，我只想快點(diǎn)寫作業(yè)?？墒菋寢尭静粫?huì)那么想，她只認(rèn)為我不用功學(xué)習(xí)。
就這樣，我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，媽媽也絮絮不止地說個(gè)不停，只見她怒氣沖沖地一直說：“你看你成績(jī)比小學(xué)成績(jī)下降了那么多，看你以后怎么辦！”我的心里難受極了，我很想告訴媽媽初中和小學(xué)不一樣，我也用心去學(xué)了，可這話到了嘴邊，去又說不出口，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
過了好一會(huì)媽媽的嘮叨才停了下來，我才能得以“解放”。到了學(xué)校，我一整天下來，心情都被烏云掩蓋，我一直不解媽媽為什么非要這么逼著我？這些煩心事一直伴隨著我直到晚自修下課，到了放學(xué)時(shí)間，我看見大家都興高采烈地想快點(diǎn)回家，我的腳就像灌了鉛，怎么也走不動(dòng)，一直過了很久，我也艱難地走到家。
走進(jìn)家里，才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)安然入睡，我來到自己的房間才看見一碗桂圓湯，我一陣沉默，心里充滿了甜蜜，是媽嗎怕我喝不到滋補(bǔ)的桂圓湯，特意留了一碗，還一直幫我熱著，可是我想到這心里一陣酸楚，心想：媽媽對(duì)我那么好，可我卻……她關(guān)心我的學(xué)習(xí)也是為我將來好我不該那樣想，我應(yīng)該理解媽媽的。我喝這熱乎乎的桂圓湯，我嘗到了母愛的滋味，是微苦，卻又異常甜蜜的。
這母愛的滋味是那樣美妙，也許我還未真正品出來……
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇五
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”我靜靜的聆聽著這首歌，心里不由得泛起一絲溫暖，好像又回到了童年時(shí)代，和媽媽在一起唱歌、跳舞，當(dāng)夜深人靜時(shí)，媽媽在我旁邊，細(xì)心的給我蓋好被子，用她那銀鈴般的聲音，給我講了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事，直到我安然的入睡，才漸漸的停止。
這溫馨的記憶被腦海中的影碟機(jī)不停地放映著，我感慨萬(wàn)分，激情澎湃?？烧l(shuí)又何嘗不是呢？從小我們就背過“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！钡脑?shī)句，母親對(duì)我的付出是無(wú)私的，偉大的。她的愛無(wú)與倫比。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我穿的衣服很單薄，又剛剛洗了頭發(fā)，站在風(fēng)里，不由得打了一個(gè)冷顫，在一旁的媽媽見我手腳被凍得通紅，毫不猶豫地將自己的外套脫下來，披在我身上，霎那間，一股暖流涌上心頭，媽媽牽著我，她的手是那么冰涼，心里泛起一陣酸意。終于到家了，手還是暖乎乎的，腳也沒有被凍得通紅，而媽媽當(dāng)天卻感冒了，我懊悔不已，為什么自己當(dāng)時(shí)不拒絕媽媽呢？害媽媽現(xiàn)在感冒，我真沒用！這樣，媽媽一連幾天都沒有出門。媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上，對(duì)我也是一絲不茍的。那天晚上，老師留的作業(yè)比較多，我一直寫到深夜才結(jié)束，媽媽就在一旁看著我，給我端茶送水、噓寒問暖，我寫完后，媽媽便囑咐我早點(diǎn)兒睡覺，而自己卻在為我檢查作業(yè)這樣的事情還有很多很多，這是出于天性的母愛！
大千世界，氣象萬(wàn)千。普天下萬(wàn)物，全部都擁有母愛，即使母親一到天堂，他們之間的感情也永不相斷。袋鼠媽媽在產(chǎn)子21天后，便喪生了，這時(shí)，小袋鼠已有了獨(dú)立自立的能力，而在這之前，他們必須依靠他們母親身體中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，當(dāng)他們母親身體中的物質(zhì)被消耗光時(shí)，便會(huì)喪失生命，這是多么偉大的母愛??！5.12的大地震中，更是涌現(xiàn)出了多少偉大的母愛！一位母親為救自己的孩子而不惜犧牲自己，給孩子留下的最后一句話是：“如果你能活著，一定要記得，我愛你。”這遺言使全中國(guó)都沉默了！
??！母親，她的偉大，不僅僅在于凝結(jié)了孩子的血肉，更塑造了孩子的靈魂。母親的一生，是一次愛的旅行。我要大聲歌頌——母愛無(wú)涯！
媽媽，謝謝您！
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇六
在我家中，有一個(gè)燕子窩，每年春天，在家中能看見燕子的身影。
今年，也不例外。今年春天，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，同往常一樣燕子也來到了我家。
燕子是一種與眾不同的鳥，體型俊俏，呈黑白色，尾巴就像一把黑色的剪刀。大部分的鳥類都是把自己的窩筑在樹上，而燕子卻把自己的窩筑在人類的房子里。這是因?yàn)?，燕子是用泥土來筑窩的，經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊，為了能保住自己的窩，所以燕子只好把窩筑在人類的房子里。
在燕子來我家一個(gè)月后，它們便有了自己的兒女。小燕子出殼后，還沒有羽毛，就像剛出生的嬰兒渾身光溜溜的。剛出殼的小燕子離不開燕子?jì)寢?，小燕子剛出殼，燕子?jì)寢尵蜁?huì)很忙。燕子?jì)寢屆刻毂仨毑煌５卣沂澄锝o小燕子吃，因?yàn)橹挥羞@樣，小燕子才能長(zhǎng)大。有的時(shí)候，為了給小燕子抓蟲子，燕子?jì)寢尪嫉灭I著肚子，但是為了能讓小燕子快點(diǎn)長(zhǎng)大，燕子?jì)寢尵褪丘I著肚子也顧不上自己，燕子?jì)寢屢恍闹幌虢o小燕子多抓些蟲子來。小燕子剛出殼這段時(shí)間，不管吹風(fēng)還是雨打，不管是閃電，還是雷鳴，都阻擋不了燕子?jì)寢尀樾⊙嘧诱蚁x子的決心。
又過了幾個(gè)星期，小燕子的羽毛也長(zhǎng)齊了，可是燕子?jì)寢尩摹肮ぷ鳌比匀粵]有結(jié)束。雖然小燕子的羽毛長(zhǎng)齊了，可是還不會(huì)飛翔，燕子?jì)寢層忠趟鼈冿w翔的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們可以想象燕子?jì)寢尳绦⊙嘧语w翔情景，燕子?jì)寢屖紫裙膭?lì)小燕子讓小燕子鼓起勇氣。然后再給小燕子示范，它站在窩旁，突然它展開翅膀，向天空飛去。最后她再次鼓勵(lì)小燕子?，F(xiàn)在我們還可以想象，小燕子終于下了決心，可是，當(dāng)它飛出窩的第一步時(shí)，他摔了下來，小燕子害怕極了，此時(shí)，他再也不想飛了。燕子?jì)寢尶匆娏?，有一次鼓?lì)他，跟他說了一番話，最后燕子鼓起了勇氣，他按照媽媽給他示范的樣子，終于又飛起來了，他在空中自由地飛翔！
燕子?jì)寢尣晦o辛苦地抓蟲，耐心的教小燕子飛翔的本領(lǐng)，燕子?jì)寢尭冻隽硕嗌俚男难。茄嘧計(jì)寢屨J(rèn)為是值得的，雖然我不知道燕子?jì)寢尳o了小燕子多少母愛，但是我可以清楚的知道，我母親給了我這只，她不但給我無(wú)微不至的照顧，還教會(huì)了我怎樣站起來，教會(huì)了我獨(dú)立自主，教會(huì)了我做人的道理，這真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇七
豁然開朗的感受像風(fēng)吹走云帶來的落日霞光，那父親必定是我的那陣風(fēng)。
——題記
又值秋日，傍晚還未上演，恍然抬眼間看到一輪紅日西下，幾絲云彩飄在上面，又憶起那個(gè)秋日，又憶起那時(shí)的父親，不禁有些回味，那種記憶像陣風(fēng)吹過我的腦海。
抬眼·暗天欲泣
校門就在眼前了，我卻不自覺放慢了腳步，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著，頭也深深埋在衣領(lǐng)間，雙手緊攥著衣角，不斷給自己打氣，做著被大訓(xùn)一場(chǎng)的準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親的身影，我匆忙跨上車，沒敢抬頭看父親一眼，只是直直盯著陰蒙蒙的天，仿佛天也想為我哭泣。我不安的看著窗外，咬著嘴唇，馬上就要到家了，我的心也開始恐慌，但這突如其來的剎車止住我的思緒。父親扭頭示意我下車。
低首·天變不覺
“這不是我們家?。俊蔽矣牣惖?，父親并未說什么，只是向前走著。原來這是爺爺家后門，他神秘地推開了一扇門，里面竟撒了一地的五彩繽紛，父親熟練地走上小徑，心滿意足地看著這白草紅葉黃花，終于開口了，“這是我的秘密基地”，他聲音在這里也很溫柔，仿佛是怕驚擾了花。我的心情也放松下來，撫摸著一片片花葉?！拔倚r(shí)候一傷心就來這，一待就是一下午，過后整個(gè)人都就再次精神，覺得天也會(huì)明亮了?！闭f著，父親揚(yáng)起頭看了看天。陰沉的天仿佛也被渲染上的繽紛的色彩。
舉頭·落霞漫步
我也隨父親抬起了頭，仿佛天已回心轉(zhuǎn)意，落日竟出現(xiàn)了，我用驚訝的眼神望向父親，“真的哎，你怎么說這么準(zhǔn)！”我驚喜出聲。父親笑而不語(yǔ)，這笑中似乎也有些回味，父親的眼中也閃著霞光，還有那年少時(shí)無(wú)盡的落日。已是初秋，微風(fēng)吹走了被落上最后一絲云彩，讓人全然忘記這天是多么之陰，多么之暗。夕陽(yáng)下，有兩個(gè)身影，一位已堅(jiān)毅偉岸，但依然走著年少般英氣的步伐，一位稚氣未褪，卻走出了穩(wěn)重的步伐。
就這樣一起走過落日，一起路過霞光，走過了一片回味。驀然回首，看過一片晚霞，還有父親那用時(shí)光化成的花，寬慰了我的煩躁；用過去譜寫的光芒，驅(qū)散了我的陰霾。
云遮的霞光，多美的意境。但若少了父親那陣風(fēng)的加持，便也不那么耀眼。如今，天已不再暗淡，只因你在我身旁。
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇八
世間最偉大，最崇高的愛莫過于母愛了。我從呱呱墜地開始，便沐浴在母愛的陽(yáng)光下，它無(wú)聲無(wú)息的滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它如同絲絲春雨，滋潤(rùn)著億萬(wàn)兒女的心田。
當(dāng)我呱呱落地，迎接我的是母親欣喜的目光；呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，關(guān)注我的是母親愛的情懷；蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我的是母親慈愛的雙手；明白事理時(shí)，期盼我的是母親無(wú)限的希望…… 記得有一次，我數(shù)學(xué)考得非常不好，一整天都悶悶不樂，干什么都沒心情。媽媽知道后，并沒有生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，別灰心，這次沒考好，還有下次，下次努努力，把丟掉的分撿回來。但是從今天起，你自己心里就要有數(shù)。看看自己錯(cuò)在了哪兒，哪兒學(xué)的不扎實(shí)，特別是一些知識(shí)點(diǎn)，抽時(shí)間多看看，多補(bǔ)補(bǔ)，不懂得可以問我，我們一起解決……”??！
媽媽！
在我失去自信時(shí)，是你給了我溫暖，給了我自信。有了你溫暖的臂膀，我什么也不怕了，我什么都敢去面對(duì)！
無(wú)論黑夜與白天的交替，開心和悲傷的共融，成功與失敗的身后，總有一聲叮嚀伴隨著我們，總有一個(gè)目光注視著我們，總有一個(gè)人在支持我們。這個(gè)人就是母親。母親為我們做的太多了，我們不能無(wú)動(dòng)于衷！
我們要行動(dòng)起來，感恩我們的母親。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人?！鞍偕菩橄取笔俏覀兠總€(gè)做兒女的準(zhǔn)則。是呀！
如果一個(gè)人連自己的母親都不孝順的話，這個(gè)人還能成就什么大事業(yè)？ 三·八婦女節(jié)時(shí)，要祝母親節(jié)日快樂；要送上一張美麗的賀卡；在平日生活中，要多和母親談?wù)勑?；還要幫母親干家務(wù)。
感恩我們的母親吧，是她給予了我們生命，是她把我們養(yǎng)育大，我們不能不感恩！
時(shí)間毫不留情地從我身邊溜走，在我成長(zhǎng)的每一寸光陰中，母親為我付出了很多很多，無(wú)論何時(shí)我都沐浴在母愛之中。感謝我的母親，她給予了我很多東西。母愛是深沉的，母愛是偉大的，母愛是崇高的，我歌頌偉大母愛！
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇九
精美的紙鳶能夠翱翔于天際，是因?yàn)榭傆幸唤z牽掛在身后，護(hù)佑它遠(yuǎn)航。
——題記
天空高遠(yuǎn)，僅有幾絲白云點(diǎn)綴其間，清風(fēng)鼓蕩，一只紙鳶孤伶伶地飛于天際，但它從不孤單，只因它的身后總有牽掛。我是那只紙鳶，而你就是那背后從未離開的絲線。
好像每次吵架都是這般，空氣仿佛也被凍結(jié)。身邊的聲響被無(wú)限放大，一下下地敲擊著我的耳膜。屋外傳來的輕快音樂，此時(shí)卻如同一陣刺耳的嘲笑，又像尖利的貓爪，這些美妙的音樂也變成繞梁的魔音，我拽過厚重的被子猛地蒙過頭頂，可那些嘈雜卻如同氧氣般緊追不舍。伴著焦躁的聲音與煩悶的心情。我逐漸陷入一片黑暗。
“嘶”，熟睡的我被嗓子傳來的生疼擾醒，煩躁地坐起來，正準(zhǔn)備下床，卻發(fā)現(xiàn)本該亂七八糟的拖鞋卻整整齊齊擺在腳下，迷迷糊糊穿上鞋，急忙去找點(diǎn)喝的東西來澆息喉間的火痛。打開冰箱，卻未能如愿。
失望地轉(zhuǎn)身，回眸卻發(fā)現(xiàn)雜亂的書桌上放了一杯滿當(dāng)?shù)乃?，在?yáng)光的照耀下閃爍著鉆石般的光芒。我的手不經(jīng)大腦已經(jīng)握上了水杯。指尖的溫暖仿佛一路熨帖到心間。端起水杯，暖暖的水流經(jīng)過喉嚨，干澀瞬間被治愈，整個(gè)人暖活了起來，窗外湛藍(lán)的天，也如同此時(shí)此刻我的心情。
“叮鈴鈴”熟悉的電話聲打斷了我的思緒。猶豫了一下，按下了接通鍵?！靶蚜藛?？”溫柔的聲音順著聽筒傳來。“醒了，不醒也得被你吵醒?！睘榱苏故咀约旱牟桓视谑救?，我依然嘴硬地說到?！皼]別的事兒我就掛了”，電話那頭停頓了下，卻傳來聲響：“呃，昨晚確實(shí)是我太沖動(dòng)了，媽媽對(duì)不起你。”出乎意料的言語(yǔ)，將我準(zhǔn)備掛斷的手停頓在原地，手機(jī)的聲音從我的耳朵進(jìn)入，似有暗流涌動(dòng)，注入我的心間，熱浪翻涌，企圖逆流而上，淚水奪眶而出，不覺間已爬滿臉龐，我仿佛聽見種子沖破土地的聲音，我明白那是愛的種子正在生根發(fā)芽。你的主動(dòng)，讓我也明白了許多，更明白了你的良苦用心。
窗外風(fēng)雨交加，雨滴在清脆的玻璃上，發(fā)出“咚咚”的聲響，打開窗，任由雨水灌進(jìn)。偶爾潛進(jìn)眼里的雨，也隨著淚水流出來。
漫漫人生路上，母親便是冬日里的一束光，枯燥乏味都消失不見，它照化了隔閡，留下的只有溫暖與愛。廣闊天地間，母親便是牽引紙鳶的絲線，雖然纖細(xì)，卻總在我身后，助我走向更高遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇十
微風(fēng)不燥，吹去熾熱，吹來微涼。
愛意不止，搖走輕狂，孕出成長(zhǎng)。
——題記
窗外的雨無(wú)情的拍打著窗欞，一聲聲敲擊聲好像也嘲笑著我。作業(yè)本上那四個(gè)刺眼的錯(cuò)號(hào)和一行紅字，在我的腦海里不停的打轉(zhuǎn)，攪亂了我的心湖，掀起層層波濤。
“吱呀”，門被推開，你的雙眸盛著火熱?！澳氵@次數(shù)學(xué)測(cè)試才考20分，滿分100呀！孩子，總共5道題你就寫對(duì)了一道，你在開玩笑嗎？”憤怒的情緒仿佛終于找到了突破口般向我傾瀉而來。這樣的炙熱是我無(wú)所適從的，豆大的淚水墜落。我逃避般的閉上了眼睛，不想去面對(duì)眼前發(fā)生的一切。
“兒子，你是一個(gè)聰明的孩子，但總是會(huì)粗心，你應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病。”你聲音漸柔，怒火似乎被淚水澆息?！拔医ㄗh，在你寫完題之后可以驗(yàn)算一下，寫兩遍，這樣可以保證你的答案是正確的。來，把這五道題再重新寫一下，一定要全對(duì)喲！”你鼓勵(lì)的眼神注視著我，將手中的本子遞到我面前。
“嘀嗒，嘀嗒”，分針一格格滑過，我興奮地扔掉了筆，舉起本子，卻憶起剛剛的話語(yǔ)，默默收回要舉起的手，低下頭，仔細(xì)在紙上開始了驗(yàn)算。未察覺，那一刻，你的眼中漾起了無(wú)邊的笑意。
經(jīng)過再三驗(yàn)算，我終于驕傲地遞出本子，偷眼瞧去，觀察著父親的表情，等待著受到夸獎(jiǎng)。而不料，父親在第四題上打了一個(gè)大大的叉號(hào)，并將本子一把甩進(jìn)我的懷里?！笆裁磿r(shí)候算出正確的結(jié)果再來找我！”你摔門而出。我驚訝地看著手中的本子，帶著疑惑，用手指指著，又一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字認(rèn)認(rèn)真真的算了一遍?！皼]有問題呀？”我遲疑著。
我思慮再三，還是決定推開門去，將本子遞給父親，堅(jiān)定地說：“爸，我是對(duì)的！”只見你眼眸帶笑，如同驟雨初歇，陽(yáng)光乍現(xiàn)。你摸了摸我的頭，“兒子，你真棒！你有質(zhì)疑權(quán)威的勇氣，你的結(jié)果是正確的，我在故意考驗(yàn)?zāi)??！?/p>
此時(shí)，窗外，雨歇，風(fēng)住。屋內(nèi)，火滅，云開。
遇見你，是我此生最大的幸運(yùn)！
母愛初中 母愛初中英語(yǔ)篇十一
一個(gè)周五，夕陽(yáng)西下。我剛出校門，正等候著我的母親來接我，心想我應(yīng)該是最慢的一個(gè)了。無(wú)意的一瞥，在校門旁，我看見了一位剪著短發(fā)的母親，她斜坐在長(zhǎng)椅上，神情有些呆板落寞。手中拎著一個(gè)袋子，里面似乎裝著一些水果。也許她在等她的孩子吧。
我從書包里拿出一本書，坐在了她的對(duì)面。專心致志的看了起來。然而就在我抬頭張望母親有沒有來時(shí)，我又看見了那個(gè)母親，她瘦小的身子看起來十分弱不禁風(fēng)。被風(fēng)吹落的柳絮飄到她的頭發(fā)上，肩膀上，她也絲毫不在意。仿佛被定格了一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，猶如一個(gè)被封塑已久的雕像。
我看書也看累了，索性直接把書放在一旁，目不轉(zhuǎn)睛的看著同樣是目不轉(zhuǎn)睛的那個(gè)母親?？粗粗?，我眼前的這個(gè)母親漸漸地變成了另一個(gè)母親，那可不就是我的母親嗎？小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我有許多補(bǔ)習(xí)班，我天天跑這兒跑那兒，母親放心不下我，也跟著我跑這兒跑那兒。我忽然憶起母親等著我下課的情景，當(dāng)我下了教室旁的樓梯時(shí)，母親也是那樣坐在樓下的長(zhǎng)椅上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我上課的那間教室，手中拎著我愛吃的東西。我們分開的時(shí)間并不太長(zhǎng)，可母親每次見到我都會(huì)欣喜若狂，仿佛一個(gè)看見糖果的孩子那般。我準(zhǔn)備接過她手中的東西，她卻推開我的手，彎腰捶捶因?yàn)樽颂枚崧榈耐?，把我送到樓梯口旁，然后交給我同這位母親一樣的手里的袋子，看著我一步一步的走上樓去上第二堂課，才戀戀不舍的離去。
現(xiàn)在，我又看了同母親一樣的另一位母親，拎著濃濃的愛，斜坐在長(zhǎng)椅上極目遠(yuǎn)望著。而我，卻如同那個(gè)無(wú)知的孩子把時(shí)光度得飛快，忽視了母親等待的漫長(zhǎng)，忽視了母親深厚濃烈的愛。
現(xiàn)在，那個(gè)極目遠(yuǎn)眺的母親已經(jīng)離去。開滿小花的樹依舊搖曳，春光依舊，不知道那個(gè)無(wú)名的孩子是否知道那條落滿柳絮的路上曾久久佇立著一位母親。而我，已真正讀懂了一位母親的愛。
母親，總是在我們看不見的地方默默守護(hù)著我們，無(wú)時(shí)不刻地不關(guān)心牽掛著我們。我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)，她卻在一天天的老去。趁著還來得及，多關(guān)心自己的母親吧！
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