范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
我最敬佩的人四年級(jí)篇一
第一個(gè)活寶:我。有一次,上科學(xué)課的時(shí)候,大家沒(méi)有科學(xué)書(shū)看了,老師一聲令下,把我派去搬書(shū)。我用閃電般的速度向四年級(jí)四班跑去,而且我一邊跑,嘴里還哼著歌,因?yàn)槲倚睦锖芨吲d。突然,一個(gè)大隊(duì)委出現(xiàn)在我面前。我一個(gè)急剎車(chē),猛地剎住了腳。我臉上的笑容一下子變成了害怕!
我定睛一看,咦?這不是以前和我一起值過(guò)勤的大隊(duì)委嗎?我那顆跳到半空中的心一下子就落了下來(lái),并朝她做了個(gè)鬼臉。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她記下了我的名字,并且扣了分。唉,我就不明白,她非得要扣我的分嗎?難道她不記的我和她一起值過(guò)勤嗎?真不講情面。我像一個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,慢慢地向四年級(jí)四班走去。
第二個(gè)活寶:爆米花。爆米花長(zhǎng)得特有趣,所以同學(xué)們給他起了這么個(gè)外號(hào)。那天,我和爆米花一起去掃衛(wèi)生區(qū)。他拿著掃把并沒(méi)有掃地,而是拿著掃把當(dāng)吉他使。他的手假裝彈著吉他,身體不停地晃動(dòng)著,半閉著眼睛,嘴里高聲唱著歌:“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能摸到天……”他唱完了,又拿掃把當(dāng)兵器使,邊比劃招式邊說(shuō):“誰(shuí)敢與我大戰(zhàn)三百回合!”
嘻嘻,我心想:小子,你嘚瑟吧,小心嘚瑟大了被大隊(duì)委抓住,那時(shí)你就得哭鼻子了!想到這里,我忍不住嘎嘎大笑起來(lái)。他大叫道:“你笑什么?!”我說(shuō):“笑你唄!”于是,他丟下掃把,追著我在操場(chǎng)跑了一圈又一圈。他邊追邊喊:“你等著!看我怎么把你剁成肉醬!”可是他哪跑的過(guò)我呢!最后,他累得氣喘呼呼,而我站在他旁邊,學(xué)著女巫的樣子沖著他怪笑。
瞧!雖然我們倆活寶在班上是最調(diào)皮的,也是最搞怪的,但課上的內(nèi)容可一點(diǎn)就通,所以我們倆的成績(jī)還是很優(yōu)秀的。
我最敬佩的人四年級(jí)篇二
我第一個(gè)放學(xué)回家,托著我紫色的書(shū)包。我到家的第一件事就是換下衣服,因?yàn)槲业囊路缫驯缓顾?,腳下踏著的白色球鞋也要換成拖鞋。隨后我就把風(fēng)扇搬到臥室,吹去我身上的熱氣。一起都準(zhǔn)備妥當(dāng)了我就把書(shū)包放到地上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
爸爸是第二個(gè)回家的,他好像怕驚動(dòng)了誰(shuí)似的,腳步又慢又輕。爸爸一進(jìn)門(mén),我還沒(méi)有做完作業(yè),只見(jiàn)他穿著一件t恤衫,提著一個(gè)扁扁的藍(lán)色包,我想里面裝不了什么東西。爸爸把包往沙發(fā)上一放,擦去頭上的汗水便開(kāi)始做飯。他的動(dòng)作總是又快又輕。
媽媽最后一個(gè)下班回家,她和爸爸正好相反,老遠(yuǎn)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的高跟鞋“塌塌”的響聲,震得人耳朵疼。一聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音,我就斷定是媽媽?zhuān)菚r(shí)候我已寫(xiě)完作業(yè),趕緊躲到門(mén)后,媽媽一進(jìn)門(mén)就嚇?biāo)惶?。媽媽提著兩個(gè)袋子,氣喘吁吁的把袋子往沙發(fā)上一扔,就幫爸爸做飯去了。
不一會(huì)兒,飯就做好了,一家人圍在飯桌邊,總有一種溫馨的感覺(jué)。爸爸、媽媽和我都把當(dāng)天開(kāi)心和不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái),共同分享,這樣大家的心情都會(huì)變得愉快,吃飯就吃得更香了!每次輪到爸爸的時(shí)候,他就會(huì)向我們報(bào)告國(guó)家新發(fā)生的新聞,大家一起探討此事,爸爸真像一個(gè)新聞袋袋庫(kù)!
吃完了飯,爸爸看新聞,媽媽給我檢查作業(yè),我呢,一邊看書(shū)一邊把好詞好句畫(huà)下來(lái),寫(xiě)上一兩句感悟。一會(huì)兒,我的作業(yè)“出爐了”,我細(xì)心的把錯(cuò)題改過(guò)來(lái),就收拾好了書(shū)包。見(jiàn)爸爸已看完了新聞,我和爸爸就一起去外面散步聊天、鍛煉身體,媽媽在家做家務(wù)。很快過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和爸爸快步走回家,媽媽已做完了家務(wù),我們一起吃些水果就洗涮睡覺(jué)了。
瞧我們這一家子!
我最敬佩的人四年級(jí)篇三
幾天前,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)里特意給我買(mǎi)了幾條金魚(yú)回來(lái)。我樂(lè)壞了,迫不及待地把它們放進(jìn)魚(yú)缸里。一條黑乎乎的金魚(yú),我把它叫做小黑,尾巴紅紅的金魚(yú)我把它叫做紅紅,把五顏六色的小金魚(yú)叫做小彩。
小金魚(yú)可真逗人!頭上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴,嘴里不斷地吹著泡泡,好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有著數(shù)不清的鱗片,它們的鰭像一把把小扇子在扇動(dòng)著。尾巴五顏六色,有黑色的,有紅白相間的,還有紅中帶黃的,非常漂亮。
小金魚(yú)吃起來(lái)可有趣了!它們喜歡吃魚(yú)食、面包渣和小蟲(chóng)子。有一次,我把面包渣放進(jìn)魚(yú)缸里,小金魚(yú)發(fā)現(xiàn)了,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕械臎](méi)吃到食物,呆呆地望著我,好象在說(shuō):“主人,給我一點(diǎn)吃的吧”。我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撒下了魚(yú)食給它們吃。
小金魚(yú)睡覺(jué)時(shí),都躲在金魚(yú)藻里。記得有一次,我看見(jiàn)有條小金魚(yú)在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛張開(kāi)著。我嚇了一大跳,以為金魚(yú)死了,就跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“那不是死了,是在睡大覺(jué)”。聽(tīng)了這句話,我才放心。我心想:人是閉著眼睛睡覺(jué)的,金魚(yú)怎么是睜著眼睛睡覺(jué)呢?真有趣!
它們做游戲時(shí),真可謂生龍活虎。有時(shí)候在玩捉迷藏,有的藏在金魚(yú)藻里,有的躲藏在石頭下面,還有的不知道要到哪里去躲。有時(shí)候兩條金魚(yú)在一起交頭接耳的,好像它們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話;還有時(shí)在不停地游來(lái)游去,游到這里,又游到那里,看上去很著急,好像是在找伙伴。
小金魚(yú),我真喜歡你們。
我最敬佩的人四年級(jí)篇四
我家里養(yǎng)著許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻最喜愛(ài)平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看,一身綠衣服,全身還長(zhǎng)滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準(zhǔn)會(huì)扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌雖然長(zhǎng)的其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活?!逼鸪酰矣行┎恍?。試了試,八天沒(méi)給它澆水,他居然還活著。從這以后我更喜愛(ài)仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強(qiáng),折斷一兩根也不影響它的生長(zhǎng)。只要把枝插在泥土里,它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒,當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),當(dāng)雪花一片片飄落時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。
炎熱的.夏天時(shí),它開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒(méi)有米蘭芬芳,沒(méi)有牡丹嬌艷,但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香,是多么淡雅啊!
仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,后來(lái)聽(tīng)人說(shuō),仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上,過(guò)了兩天病就好了。
我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂(lè)于為人類(lèi)貢獻(xiàn)一切。
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