做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
活動計劃表 活動計劃應(yīng)該篇一
使新干事感受到團委大家庭的和諧與溫暖。讓各部門干事相互認(rèn)識,加深各部門間新干事的友誼,更有利于將來工作的開展。同時也加強管理學(xué)院學(xué)生與老師的交流。實踐部與社團部進(jìn)行合作,將小出游與內(nèi)部建設(shè)晚會相融合,即增加了出游的意義,也是內(nèi)部建設(shè)晚會更加浪漫有趣。
西沖海灘。
金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風(fēng)光,無敵海景——西沖,最幽靜的那個浪琴灣。去西沖的人都說,西沖是上帝給深圳人的造化。第一感覺是好大,西沖沙灘長約5公里,沙灘就像一條蜿蜒的銀帶連接在兩山之間。旁邊的山上可做觀景臺,日出、日落將盡收眼底。中國最美麗的八大海岸線之一,這里山勢陡峭,山谷幽深,奇峰怪石眾多。而結(jié)白細(xì)軟的沙質(zhì)海灘與蔚藍(lán)大海融為一體,海浪、沙灘、貝殼仿佛在向你訴說著海的故事。
時間:10月中旬,一天一夜
地點:西沖海灘
活動內(nèi)容:內(nèi)部篝火晚會、賞月、燒烤、放孔明燈、煙火 參加人員:管院老師、13屆團委
工作人員:實踐部(負(fù)責(zé)晚會策劃、孔明燈、策劃)
社團部(負(fù)責(zé)旅行生活事物)
14:00 在腳踏實地集合
14:30——15:30 從學(xué)校出發(fā)到西沖海灘,在車上進(jìn)行安全教育 15:30——17:30 在小木屋安頓下來,后開始自由活動,漫步海灘欣賞秀麗景色,游泳,沙灘足球排球等。
18:00——19:30 燒烤活動開始,雞翅、雞腿、香腸、肉丸、玉米、茄子、辣椒等等,當(dāng)然還有自己啤酒、飲料等;歡笑加游戲,玩轉(zhuǎn)西沖。
19:30——21:30 進(jìn)行晚會表演和游戲聯(lián)歡和賞月
21:30——10:00 海灘煙花,可以人手一把煙花,沿著海灘齊火點燃,幻化出一道海上的彩虹,如詩如幻,在這夢境中我們各自陶醉在久違的童趣中。
10:00——10:30 放孔明燈許愿
10:30——11:30 分隊進(jìn)行著殺人、一個船長、美女與色狼、我愛你、皇帝、老實話大冒險等等戶外活動經(jīng)典游戲,每組游戲的成員不是固定的,領(lǐng)隊隨時在調(diào)配著男女生的交換搭配,以便讓干事之間的交流進(jìn)行的更廣泛,更徹底。
11:30 該休息的休息,精神抖擻的可以繼續(xù)玩著自己鐘愛的游戲,肚子空空的可以繼續(xù)燒烤。
次日
05:30——8:00看海上日出、自由活動
10:00 合影留念后返回校園
(如果第二天大家愿意,可以開始穿越沙灘、石灘、岸灘,遠(yuǎn)眺大三門島、小三門島、拍浪角探險,或者可以乘上小飛(快艇)到對面的情人島,島不大,但可是撿貝殼的好地方,也可以在海邊游泳、漫步、吹海風(fēng)等)
如果團委不能接受這個活動,我們可以再部門自己搞,一樣可以邀請書記和老師,時間可以隨大家的時間而改變,不一定要中秋,內(nèi)部建設(shè)嘛,有趣,又能使大家快速融合,感受部門溫暖,以便日后開展工作,美麗的夜色、舒服的海風(fēng)、很多朋友、孔明燈、煙花、美食,哈哈,是我一直的夢想^^
活動計劃表 活動計劃應(yīng)該篇二
“禮儀”是指禮節(jié)和儀表,它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。“禮儀教育”是對學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育,它是德育的基礎(chǔ)工程,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
(一) 學(xué)校禮儀
1、進(jìn)校禮儀:進(jìn)校三步曲:立正、敬禮(隊禮:立正姿勢先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;從體側(cè)經(jīng)前胸,動作不慌也不忙;手掌小臂成直線,舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉,手心側(cè)向左前方。團禮:立正姿勢先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線,掌尖對著太陽穴。)問候。(聲音響亮)
2、課堂禮儀:預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作,老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、敬禮,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊“報告”,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報告老師,經(jīng)老師同意后再出教室;下課時,起立和老師互道再見。
3、課間禮儀:課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,開展有益于身心健康的活動。
4、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。
5、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
6、集會禮儀:學(xué)校集合,學(xué)生分班整隊入場,按時到達(dá)指定地點,做到“快、靜、齊”,會議中端坐靜聽。
(1)升國旗、奏國歌時,全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。
(2)開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮或舉行其他慶典儀式時,準(zhǔn)時整隊入、退場。保持會場肅靜,不隨意說笑走動,不做與大會無關(guān)的事。
(3)上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,站在臺上雙手自然下垂,站姿端正。接受獎品、獎狀用雙手接,行鞠躬禮,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭向大家示意后,雙手拿好貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重,從指定臺口退下,臺下的同學(xué)要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,不交頭接耳、隨意談笑,不起哄、喊叫。
7、校內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。
(二)個人禮儀
1、言談禮貌:交談時掌握說話分寸,使用禮貌用語“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。
2、儀態(tài)舉止:
(1)談話姿勢:交談時,雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。
(2)站姿:站立時做到頭正,面容平和自然,雙肩放松,軀干挺直,雙臂自然下垂于身體兩側(cè),雙腿立直。(站如松)
(3)坐姿:入座做到輕而穩(wěn),雙肩平正放松,上體自然挺直,雙膝自然并攏;離座時,要自然穩(wěn)當(dāng),右腳向后收半步,而后站起。(坐如鐘)
(4)走姿:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。(行如風(fēng))
3、衛(wèi)生習(xí)慣:講究梳理勤更衣。
(三)社交禮儀
1、餐桌禮儀:用餐時做到餐前洗手;餐時待主人示意后開始,夾菜文明,細(xì)嚼慢咽,不挑食,動作文雅,不發(fā)出不必要的響聲;餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時對他人說一聲“請慢吃”;愛惜糧食,不亂倒剩飯。
2、遞物與接物:遞物與接物時須用雙手,表示對對方的尊重。
3、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動招呼,鄰里之間講究禮節(jié),相互關(guān)照,鄰居有困難時,能主動幫助。
活動計劃表 活動計劃應(yīng)該篇三
本學(xué)期我除了認(rèn)為了推進(jìn)我國小學(xué)科學(xué)課程改革和教材建設(shè),堅持先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教育理念,從學(xué)生身心發(fā)展特點和生活經(jīng)驗出發(fā),將學(xué)生發(fā)展的需要,社會發(fā)展的需要,科學(xué)素養(yǎng)的需要,科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機結(jié)合起來,追求科學(xué)性、教育性、普適性的統(tǒng)一。
科技活動課的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認(rèn)知的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到本領(lǐng),增長知識和才干。所以應(yīng)本著這一原則,盡量讓學(xué)生多走近實驗室,發(fā)揮它的作用,觀察、實驗、研究,采取自主合作探究的多種方法,開展科技第二課堂活動。
1、作為一名教師要樹立先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)教育觀,摒棄傳統(tǒng)的科學(xué)教育方法,注重提高學(xué)生的動手能力,科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
2、開展生動的科學(xué)課,無論是在校內(nèi)還是校外。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動,經(jīng)過交流討論找出解決問題的方法,激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興趣。
3、建立科學(xué)課文件夾,讓學(xué)生記錄在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。
4、通過豐富多彩的教學(xué)活動把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機結(jié)合在一起,不僅要幫助學(xué)生理解基本的
科學(xué)概念和原理,培養(yǎng)科學(xué)探究能力和思維能力,逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。
5、在科學(xué)課中,樹立安全意識。
(1)具有安全使用科技材料和工具并進(jìn)行安全操作的知識和能力。
(2)具有照看、處理實驗?zāi)芰Α?/p>
(3)具有安全、高效的完成教學(xué)任務(wù)的能力。
(4)具有在戶外組織學(xué)生安全進(jìn)行活動的能力。
(5)保持一個有組織、有秩序的活動空間
上述幾點只是自己的一些設(shè)想,還不是很成熟,比如:活動的時間能否保證,活動材料是否能找到,這些對活動都有很大的影響。但是我深知每一個學(xué)生需要有一個發(fā)揮自己特長的機會和一個創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間,所以自己一定朝著這個方面努力。
活動計劃表 活動計劃應(yīng)該篇四
文藝部是組織和管理學(xué)生文藝活動的服務(wù)性部門,以提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的校園文化氛圍為目的,開展各種同學(xué)們喜聞樂見的娛樂的活動。
(一)部門例會
(1) 每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調(diào)整。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假,經(jīng)同意后方可。
(3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
(二) 干事培養(yǎng)
提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(1)充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位?;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。
(三)內(nèi)部管理
(1)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(2)配合各系部搞好各項文娛活動。
(3)加強與學(xué)校各文藝類社團的交流與合作。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務(wù)。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)迎新晚會
除文藝部負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備及現(xiàn)場工作外,本部計劃排練一個關(guān)于大學(xué)新生活的小短劇作為表演劇目。
經(jīng)典項目:
(一)卓立杯頒獎晚會
為在卓立杯中獲獎的同學(xué)頒獎,邀請獲獎學(xué)生、相關(guān)老師和11級新生參加,表彰優(yōu)秀參賽者的同時也讓觀眾領(lǐng)略數(shù)字媒體的魅力。 備注:
(1)可邀請本學(xué)院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導(dǎo)工作。
(2)頒獎流程中將加入影片介紹、作者介紹環(huán)節(jié)。
(3)獲獎選手進(jìn)行才藝表演為佳。
(二)師生聯(lián)誼晚會
邀請全院的11級新生進(jìn)行聯(lián)歡活動。讓同學(xué)們更加了解他們的老師,也增進(jìn)同學(xué)們的互相了解。 備注:
(1) 可邀請南舞團數(shù)十人表演震撼開場秀。
(2) 節(jié)目表演寧缺毋濫,并且將加大力度做好互動環(huán)節(jié)。
(3) 可用視頻或幻燈片的形式采訪介紹我院幾位教師。
創(chuàng)新項目:
(一)線上k歌大賽/表演大會
借助網(wǎng)絡(luò)語音平臺yy語音工具,舉辦一場在線k歌大賽。 優(yōu)勢:
(1)無需準(zhǔn)備大型場地。選手只需準(zhǔn)備好伴奏,在有網(wǎng)絡(luò)和麥克風(fēng)的計算機上進(jìn)行演唱;而觀眾也只需在網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)的電腦上即可收聽。參與人數(shù)沒有太大限制。
(2)無需維護現(xiàn)場秩序。選手和主持人可以各自在宿舍或家里進(jìn)行語音,或者在校內(nèi)找一臺網(wǎng)絡(luò)通暢的電腦和一只高品質(zhì)的麥克風(fēng),參賽選手和主持人舉起在一間屋子里進(jìn)行l(wèi)ive,也便于比賽。
(3)形式多樣。本活動可以以學(xué)院比賽、k歌愛好者表演活動、學(xué)生會娛樂活動、文藝部內(nèi)部比賽等形式進(jìn)行。
(二)電子競技大賽
涉及各大網(wǎng)絡(luò)和單機游戲項目,如:dota、lol、cs、實況足球、籃球全明星(好像叫這個…)等等。因為我覺得希望不大,所以不做詳細(xì)說明。如果有機會再做具體策劃。
(三)3vs3三國殺大賽
三國殺作為時下比較流行的一種競技桌游非常受年輕大學(xué)生的喜愛。我想與學(xué)校的天元棋社合作在我院舉辦一場比賽。 細(xì)節(jié):
(1)裁判的考核非常重要。這點想與天元棋社討論決定方案。
(2)場地要足夠大??梢允且婚g教室2組選手進(jìn)行比賽,這樣可以容納前來圍觀的群眾。不過這樣就要設(shè)置現(xiàn)場維持秩序的工作人員。
(四)cosplay體驗活動
本這讓我院學(xué)生盡可能廣泛的體驗藝術(shù)、求廣不求精的原則,與我校動漫社聯(lián)合舉辦角色扮演體驗活動。為了不讓活動顯得單調(diào),可與動漫主題咖啡廳活動一起舉行。 細(xì)節(jié):
(1) 場地方面?zhèn)€人認(rèn)為在二教斜前方的小花園并且于中午進(jìn)行為好。 (2) cos方面選擇時下最流行或最經(jīng)典的動漫、游戲中服裝道具較為簡單的角色來做cosplay。
(3) 化妝可由體驗者自由選擇,并且需要服裝助理輔助。
(4) 咖啡廳供應(yīng)咖啡奶茶飲料等。
活動計劃表 活動計劃應(yīng)該篇五
一、學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學(xué)生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家,特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下:
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
活動計劃表 活動計劃應(yīng)該篇六
科學(xué)區(qū) 探索各種玩具動起來的方法。 提供各種電動玩具,發(fā)條玩具、電池、電線、小燈泡、螺帽、螺栓、電動玩具,自帶小金魚、小烏龜?shù)取?/p>
利用電池、電線、小燈泡,嘗試讓小燈泡亮起來。
提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高手部動作的靈活性。
飼養(yǎng)小金魚、小烏龜,激發(fā)幼兒了解動物運動方式的興趣。
益智區(qū) 1、嘗試規(guī)則性游戲 走迷宮(七巧板、迷宮圖、找不同)數(shù)物對應(yīng)卡
根據(jù)數(shù)字提示在紙上別上相應(yīng)數(shù)量的回形針。 數(shù)字卡、回形針
3、能用幾何圖形拼擺出做操人的不同姿勢、動作。 提供幾何圖形。
4、鑰匙和鎖能一一匹配,玩開鎖游戲 對應(yīng)的鎖和鑰匙
美勞區(qū) 1、裝扮新年樹 新年樹
能運用表情圖繪畫各種各樣的面部表情 提供空白的表情圖
4、嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進(jìn)行包裝。 盒子、包裝紙、雙面膠或漿糊。
5、能運用各種材料,使用多種方法設(shè)計制作賀卡及拉花、燈籠、窗花等 提供牙刷、玻璃球、舊圖、卡紙、彩紙、水粉顏料、蠟筆等
語言區(qū) 1、自編“消氣商店”的故事,并用角色紙偶進(jìn)行表演。 提供紙偶
2、幼兒通過觀看掛圖《小仙女的云》《大灰狼開心了》自由講述故事 提供掛圖
3、讓幼兒了解世界各國過年的風(fēng)俗 提供世界各國過年風(fēng)俗的書籍
裝扮區(qū) 幼兒包餃子,營造新年氛圍
幼兒觀看舞獅錄像或圖片模仿舞獅動作 舞獅的圖片或錄像
材料制作分工 家長工作:電動玩具、發(fā)條玩具、小金魚、小烏龜?shù)刃游?、鎖和鑰匙教具準(zhǔn)備:陳:回形針若干、包裝紙、各色卡紙《小仙女的云》、《大灰狼開心了》圖片傅:空白的表情圖吳:舞獅的圖片及舞獅的錄像杜:消氣商店的紙偶孩子自帶:玩具
活動計劃表 活動計劃應(yīng)該篇七
新一輪的課程改革,提倡注重學(xué)生的全面發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。高中地理教研活動積極貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,堅持“質(zhì)量是教學(xué)教研的生命線”,以地理課程建設(shè)為中心,進(jìn)一步實施素質(zhì)教育。以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,扎實做好教科教研常規(guī)工作,堅持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的教研工作方向,不斷加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,提高地區(qū)地理教師整體素質(zhì),促進(jìn)課堂有效教學(xué),以全面提高地區(qū)地理教學(xué)質(zhì)量。
1、高考始終是高中地理教學(xué)的重點。通過集體的智慧,分享各校高考備考的策略,集思廣益,使教師在高考備考上更有方法,提升地區(qū)學(xué)生地理學(xué)習(xí)和考試的整體水平,為高考助力。
2、進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)展示課,鼓勵構(gòu)建和開發(fā)“互動——探究”的課堂模式,在提升課堂內(nèi)涵方面進(jìn)行扎實有效的探索,同時提高青年教師的教育教學(xué)能力,使青年教師脫穎而出。
3、高考試題越來越重視對學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的考察,實驗教學(xué)形象生動,能大大激發(fā)學(xué)生對課堂、對地理學(xué)科的興趣,鼓勵各校教師能創(chuàng)新性的設(shè)計實驗和制作教具,這對素質(zhì)教育的推進(jìn)必將大有裨益。
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