無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)會思考篇一
我懂得了：人的身體在長大，思想也在不斷長大，只有多讀書，汲取知識，思想才能長大。
閱讀，是生活中必要的一部分。如果我們在生活中不閱讀，那么我們就不能汲取到知識，思想只會永遠(yuǎn)停留在一點上。所以，閱讀是很重要的。有人認(rèn)為閱讀是一件很痛苦的事情，但我卻不這樣認(rèn)為，因為閱讀有其獨特的魅力，那種能讓人感到快樂的魅力。
閱讀，是一件很有趣的事情。在閱讀的時候，我們會從中發(fā)現(xiàn)許多東西，或許是自己知道的，或許是自己不知道的……與此同時，我們還會汲取到知識，讓我們的知識面不斷擴大。
閱讀的樂趣，只有去閱讀的人才能體會到。所以，我們要多閱讀，那樣子才能體會到閱讀的樂趣。閱讀，是世界上最美好的事情，比任何事情都要美好。為什么這么說呢？因為閱讀就等于自我增值，讓我們從書籍中獲得更多知識，從而讓我們變得更睿智。我還記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是一塊營養(yǎng)的面包。生活中沒有了書籍，就像小鳥沒有了翅膀；智慧里沒有了書籍，就像世界上沒有了陽光。”從這可以看出，書籍和閱讀對我們都很重要，是我們的生活不可缺少的部分。
但是，如果你只是一味地去閱讀而不思考、不與他人分享，那么，你就會變成“書呆子”，所以我們在閱讀的同時也要學(xué)會思考，學(xué)會分享。
學(xué)會思考篇二
每個人都希望和別人相處的和諧友好，而這少不了的就是換位思考?！昂＜{百川，有容乃大”，人不能老是從自己的角度出發(fā)，要多多寬容別人，你才會有更多的朋友。
人們經(jīng)常會用自己的觀點來觀看這個世界，沒錯，人們總覺得自己做的事情是最完美的，而對別人做的事情就能挑出許多毛病，看不慣，認(rèn)為有許多缺陷，只有你換個角度思考，才會發(fā)現(xiàn)：其實對方的觀點也是有道理的。
有一次值日，我是值日班長，看著那些值日生不緊不慢地做著值日，我的心里真替他們著急。好不容易做完了值日，他們口口聲聲說已經(jīng)掃完了，但我掃視一番教室，墻角的那團廢紙卻格外顯眼，便狠狠地教訓(xùn)了那個值日生。值日生生氣了，大叫：“你算什么值日班長，根本不會體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會站在講臺上指手畫腳，你考慮過我們嗎?”我抑制不住心中的怒火，一下子失去了理智，大吼：“好，明天我來做值日，誰怕誰!”
第二天，我一人做起了所有人的活：掃地、擦窗戶、擺桌子……但很快，我就發(fā)現(xiàn)其實值日生是很辛苦的，我剛想把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，風(fēng)一吹，垃圾又飛了。我只得掃操場，干完后我已腰酸背痛。我才發(fā)現(xiàn)：我錯怪值日生了。從今以后，我們相處的更融洽了。
還有一次，我看過一個故事：在茫茫沙漠之中，有兩個人從背包里掏出水來，但都只剩下半瓶水。第一個人傷心極了：“哦，只剩下半瓶水，怎么出沙漠?”另一個人卻很高興：“哇，還有半瓶!”同樣半瓶水，兩個人卻有兩種想法，一個高興，一個傷心，可見換個角度思考是多么重要!
換個角度思考，才會有更多的收獲，與人有矛盾時，退一步海闊天空!
學(xué)會思考篇三
生活中，人們往往喜歡墨守成規(guī)、按部就班，喜歡崇拜權(quán)威、專家，有時不敢發(fā)表個人見解，以免說錯話貽笑于人。這樣，久而久之我們便磨滅了思考的良好品質(zhì)。
那天，我從一教室邊走過，聽到同事在教育學(xué)生：“人非圣賢，熟能無過”？這話并不陌生，我們上學(xué)時老師也經(jīng)常這樣說，可仔細(xì)一想這話也不全對。分析如下：
第一：老師本意是說一個人犯錯了不要緊，只要勇于改正錯誤就行，這不假。
第二：什么是“圣賢”？無非就是專家權(quán)威、德高望重者?！叭朔鞘ベt，熟能無過”這句話的深層意義是只有“圣賢”才能做到無過，然而，實事果真如此嗎？恐怕孔圣人也做不到。
第三：有些事情是可以做到“無過”或 “完美”的。比如我們的工作和學(xué)習(xí)，你就應(yīng)該做到“無過”的要求或標(biāo)準(zhǔn)。
第四：有些事是一旦做錯了，是沒有悔過的機會的，比如“殺人”之事你不可做，又如：你若是一位航天設(shè)計師，可能因為你的錯，會釀成無法挽回的損失。
此時，我又想起學(xué)生時代接受的很多的道理。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”等等，試問：難道書本是獲得知道的唯一途徑？難道死讀書就有一切？難道書中的知識都正確？又如“失敗是成功之母”，難道所有的成功都要經(jīng)歷失??？難道只有失敗才能“生出”成功？
所以，我們要用辯證法的觀點看問題，要帶著“批判”去思考問題，凡事不應(yīng)急于下結(jié)論，不要把話說得太死，不要把人想得太壞，不要把事做得太絕。“對”、“錯”、“好”、“壞”都只存在于一定的空間與時限，也因人的身份與立場改變。世上既沒有絕對的“對”，也沒有全盤的“錯”?！叭嗽莆也辉?，貴人緩發(fā)聲”。
學(xué)會思考篇四
凡事要學(xué)會自己去做判斷，不能一直去依附別人。
當(dāng)然有時候別人的思想，建議，經(jīng)驗是一種參考借鑒，也可以學(xué)習(xí)之，但還是要培養(yǎng)出自己的獨立思考能力。
這次課程學(xué)習(xí)中，老師也一直是表達(dá)這樣的觀點，對于自己還不熟悉，不懂的鄰域先不要貿(mào)然行動，尤其是一些看似有很大收益的事情，其實就是伴隨著一定的風(fēng)險。所以一定要在自己有所學(xué)習(xí)，有所了解之后，再去行動，從行動中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
生活中，我們應(yīng)該也都碰過“畫大餅”的人，對于一件我們不太熟悉的事情或者行業(yè)，說著天花亂墜的描述，也許是真的有那樣的契機，也有可能是為了吸引他人聽進(jìn)自己的話題，添了些油醋而已，但凡自己對他所說的行業(yè)有些許了解，可能就能從那一字字句句中聽出不同的味道。
朋友小籃是個不太會打扮自己的人，因為從小到大，她的服裝搭配都是媽媽幫打理的，平時她也就是穿穿校服，并不是太在意這方面，后來長大了一些，她和同學(xué)們?nèi)ス浣?，起初買衣服的時候，她們也會問問小籃一些意見，小籃對這個并不是很在行，所以只是主觀地說著自己的喜好，結(jié)果都不被她們認(rèn)同，反而取笑她。久而久之，小籃就覺得自己的眼光真的不行，遇到這種問她問題的時候，她只好說都好，不發(fā)表意見。
其實在小籃的眼中也是有偏好的，畢竟有時候她在心里選的，也和同學(xué)們后來挑的是差不多的，只是她習(xí)慣了依附，不做判斷，結(jié)果成了同學(xué)眼中不重要的意見。
這世上有這么多人，每個人的喜好都是不同的，每個人都是獨立的個體有不同的想法，小籃的有些看法和同學(xué)不同，可是也有人會認(rèn)同她的看法的，所以我也鼓勵小籃，有時候一些無傷大雅的決定還是要自信點，相信自己的眼光啦。
學(xué)會思考篇五
在我們的人生中，有著許多許多的事情，當(dāng)你去問別人一些問題時，別人告訴你正確的方法，然而你卻偏偏沒經(jīng)過思考就盲目實行，結(jié)果不盡如人意的時候，甚至還去抱怨別人的方法錯誤。
就像我們材料中的小螃蟹一樣：明明自己是橫著爬，按照青蛙的方向只會往一個錯誤的方向，絲毫不反省自己的行為，只是一味抱怨，殊不知，問題就出在自己身上。
在我們的生活中也有許多像小螃蟹一樣的人，明明這件事別人已經(jīng)告訴了你正確的思路，然而你自己卻不從自身實際出發(fā)，只是一味地盲從。例如在學(xué)習(xí)上，你向其他同學(xué)請教了有關(guān)學(xué)習(xí)上的問題，而當(dāng)別人告訴了你有關(guān)題目的正確解題思路的時候，只是機械地記住步驟，而不真正去理解，也不課后再去鞏固，找到自己的思維盲點，結(jié)果等到檢驗學(xué)習(xí)成果的時候發(fā)現(xiàn)自己還是不會。不僅自己沒有學(xué)到知識，也是浪費了其他同學(xué)的時間。
生活中也是如此，當(dāng)問題出現(xiàn)的時候，只是一味抱怨外界的環(huán)境不如意，但事實上，我們本身真的就毫無漏洞已經(jīng)接近于完美了嗎？顯然沒有。更多時候，我們自己的缺陷還很多，并且是可以修復(fù)的，但我們生活中許多人，永遠(yuǎn)只是抱怨外界，而不反省自己。這樣的話當(dāng)然無法取得成功。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們正是像小螃蟹一樣，缺少了這種自省的精神和能力，才會在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遭遇問題。如果我們能夠做到自省，從自身找問題，一定能夠有不一樣的結(jié)果。
從今天開始，讓我們拒絕做不動腦筋只是盲從的小螃蟹，而做會思考、會自省的有頭腦的人！
學(xué)會思考篇六
生活中的我們都太容易以自我為中心，只想著自己的感受，卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個雨天讓我明白，不能將自己的想法強加給別人，太過一廂情愿只會傷害他人。
那是一個初秋的下午，我約了好朋友靜出門逛街。當(dāng)我們從商場出來時，天空下起了絲絲細(xì)雨，我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天，它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時興起間，我便提議雨中漫步，一起走到距離我們兩個街區(qū)的車站。靜的眼神閃動了一下，輕輕地說：“還是去買一把傘吧，或者我們等到雨停了再走?！?/p>
我以為她只是猶豫著要不要體驗雨中漫步的感受，便一個勁“慫恿”她體會一下雨中的風(fēng)景。在我的堅持之下，她還是答應(yīng)了我的請求，只是我當(dāng)時卻沒有看出她眼神中的不情愿。
坐上回家的公交車之后，靜的臉色越來越差，雙手都按在了肚子上，喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急，摟著她，可是她好像越來越難受了，兩手不斷地揉搓著腹部，疼得受不了。小研暗暗祈禱車子開快點，但是沒想到下雨堵車，開得很慢，靜的臉色由白到青，冷汗也滲了出來，眉頭擰在了一起。
終于車子到了，靜低聲對我說：“我肚子很難受，能陪我回去嗎？我疼得快要虛脫了?！蔽颐Ψ鲋萝嚕瑪v扶著她回到家里。靜一下就趴在了床上，雙手按住了肚子。我不斷追問，才知道她從小就有肚子疼的毛病，怕我擔(dān)心靜一直沒說，今天被雨一激，就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了，一邊不停地幫她揉著肚子，一邊說以后再也不玩什么雨中漫步了，靜很不好意思地說：“委屈你了?！?/p>
從此我便明白，遇到事情要多考慮別人的感受。
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