六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿 六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞優(yōu)秀

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六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿 六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞優(yōu)秀
時(shí)間:2023-05-26 07:07:34     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿 六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞篇一

星期二的早上,廣播里想起了音樂(lè)聲,我們按耐住激動(dòng)的心情,老老實(shí)實(shí)的跟著老師去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

精彩無(wú)需等待。開(kāi)幕式一完,各種項(xiàng)目便開(kāi)始了。其中,我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運(yùn)動(dòng)員胡瓊文,在老師說(shuō)出xxx號(hào)開(kāi)始第一次試跳時(shí),已經(jīng)做了幾次深呼吸,在起跑線上待命,老師的話音一落,他就沖了出去,如離弦之箭般向橫桿和海綿墊前沖去,

沖到最近的地方時(shí),右腳一抬,左腳一蹬一躍————哎,她的左腳低了一點(diǎn),橫桿被鉤了下來(lái),她也被絆倒,摔在了海綿墊上。幾乎同時(shí),我們不約兒童的嘆了口氣:“哎——”有的同學(xué)還懊惱的蹲了下去,胡瓊文好像也有點(diǎn)催頭喪氣的,不過(guò),很快就自信起來(lái)。終于,老師再次開(kāi)始宣布“xxx號(hào)開(kāi)始第二次跳,胡瓊文也已經(jīng)做好了起跑動(dòng)作,在那里站定,雙眼堅(jiān)定的目視前方,一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下,他就飛快地沖了出去,離橫桿近了,近了,又近了,我緊張的閉上了眼睛,不過(guò),很快,我的耳朵里飄進(jìn)了聲音:不是催頭喪氣的“唉”,而是興高采烈的“耶”,我睜開(kāi)眼睛一看,橫桿穩(wěn)穩(wěn)呢的架在那里,而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走!太好了,我也隨著同學(xué)們歡呼起來(lái)。

而星期三的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更加精彩,有預(yù)定三級(jí)跳預(yù)賽、400米預(yù)賽、800米決賽我最注意的就是800米預(yù)賽了。

六年級(jí)男子800米預(yù)決賽開(kāi)始了,我們都去為800米運(yùn)動(dòng)員唐錦鴻加油?!芭椤?!隨著一聲整耳欲聾的槍聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缋做泔w速發(fā)射,沖了出去,我們連忙為唐錦鴻加油,并追了上去,變追邊喊“加油、加油!”而唐錦鴻也不負(fù)眾望,迅速搶先,跑到了第二名的位置上。只不過(guò)跑到第二圈的時(shí)候,他的腿仿佛拖上了泥沙一般,速度慢慢降了下來(lái),卻又頑強(qiáng)的支撐著。到了第三圈的時(shí)候,腿上拖的就不像泥沙了,而像千斤巨石,拖得他跑的越來(lái)越慢,呼吸也漸漸急促了起來(lái)。最后,在我們的加油鼓勵(lì)下,他爆發(fā)出了無(wú)窮的力量,沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然他沒(méi)能奪得第一,但已經(jīng)盡力了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,多么激動(dòng)人心;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,多么令人振奮;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,多么熱血沸騰。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿 六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞篇二

學(xué)校展開(kāi)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

身為運(yùn)動(dòng)員的我,當(dāng)然不能缺席。所以,我便早早的準(zhǔn)備好了運(yùn)動(dòng)員的學(xué)號(hào),興高采烈的迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,看得我眼花繚亂,分不清同學(xué)在哪兒。我先去班級(jí)找同學(xué),但他們不在。我便去了老師辦公室找她們,但門鎖上了。于是,我便失望的回到了女子200米跑步的檢錄處。一會(huì)兒,我想上廁所了,便上樓,竟意外的遇到了同學(xué),她們讓我把東西放到老師辦公室后就去操場(chǎng)了。我跟隨其后,興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。

比賽開(kāi)始了,我被老師安排在第三跑道,老師還說(shuō)不能搶道,這讓我們很失望。到我了,我緊張的心“砰砰”直跳呢。比賽前,老師讓我們爭(zhēng)取得第一。為了達(dá)成老師的心愿,我比賽時(shí)全程用力奔跑,沒(méi)有一會(huì)兒減速的時(shí)間。終于,我得了第二名。常語(yǔ)嫣告訴我,我和她還有沈妮娜,沈文婷進(jìn)入了下午的400米接力賽,我高興得跳了起來(lái)。

下午,接力的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)。我們聽(tīng)從老師的安排,在接力賽的檢錄處候著。14:40,接力賽正式開(kāi)始了。我和沈文婷站在起點(diǎn)處,因?yàn)槲覀兪?、3棒。而常語(yǔ)嫣和沈妮娜站在100米比賽的起點(diǎn)處,因?yàn)樗齻兪?,4棒。比賽中途,其他班同學(xué)竟然撞我班的同學(xué),這令我們很氣憤!但我們沒(méi)跟老師說(shuō)。10分鐘后,老師告知我們接力賽第三名,總分排名年級(jí)第五名。我們很開(kāi)心,老師也很開(kāi)心。

運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。

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