無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
抒情歌曲篇一
遼遠的天空很藍，藍得有些深遂。一朵云就這樣住在那里。天空理所當然是云的家，云就在那里散步，腳步輕盈。她有時走得快，有時走得慢，快時飄逸，慢時閑雅。無論快慢，我的眼中都滿是欣喜。
午后總是漫長的。有云在，時光好像就加快了行走。我的心情是晴朗的，就像天空的陽光一樣明媚。我不是故意不進入正題，我舍不得那一抹純凈的遠離。
分別在任何時候出現(xiàn)，總是生不逢時，遭人忌恨。你是悄悄地走遠的，正如溫水煮青蛙，我沒覺得有那么心痛。漸行漸遠的身影，我的目光，拉不回?？傆X得天邊很遠，現(xiàn)在看來，也對也不對，因為我握不住你我之間的距離。
是不是思戀一定要化作雨滴，才能重新回到掌心？當天空失去了你的身影，我的目光應該在哪里游弋？晚風起，涼意浸心。
抬頭望星空，你出現(xiàn)過的地方，空空的，月光慘白。你走后，黑夜來了。閉上眼睛，尋夢，因為我累了。
抒情歌曲篇二
靜的夜里，繁星一片；夜的夢里，留下阡陌的哀告；冷的烏鴉也會“哇——”的一聲，然后便很快飛走了。但是，思緒也會隨著筆尖而流淌。
想我所想，做我所做?？撮L空縹煙四起，聽鈴波華音滿溢。有癡夢的詩人把淚抹在花瓣上，有哀愁的眼神似流水滴滴，有望夢歸潮的人正在彼此盼望，也有寧靜長空中火光燎原。不知是誰帶來黑暗，帶走光明？
老梧桐的樹還是如此高大魁梧，四面楚歌的戰(zhàn)士是否突出重圍，封鎖城堡的公主是否找到白馬王子，大漠里，落日圓。駝鈴掀起陣陣漣漪，渴睡的眼睛似隱似現(xiàn)，望遠望近的森林還是否依舊？
華美的服飾下，美麗是否依然？事實的背后還那么真實嗎？寄住蚌殼的烏龜是否換了新家？你我對視的眼光又是否明亮？
水滅。煙起。風息。霧濃。在火光，在霞光，是那依舊如許嗎？
今日之辭，借皎皎圓月，表一時之見解。語尚有誤，但屬所想所悟。靜謐之夜，方可胡思，亂想也！
抒情歌曲篇三
也許你會說，人的一生是有許多絆腳石的長跑道；或者是永無止境的河流。但我認為，人的一生其實是一條布滿荊棘的路。時而漫步，時而奔跑。時間從指縫中溜走，成長見證著這一切。
也許在這途中的某一段是“美好”的，但美好之中傷心依然存在。有時，一個晴天霹靂會讓人無法振作，是被那荊棘所傷。
我今年12歲，走過的路也不算短了。12年的風風雨雨、是是非非，讓我不得不從那撒滿鮮花布滿陽光的童年小屋里走出來，去面對那暴風雨的青年時期。結(jié)果自是不言而喻，多少次心靈的創(chuàng)傷，淚水是最好的聆聽者，我的傷與痛只可以對它訴說。
也許荊棘和淚水本是一體的，被荊棘所傷淚水便不覺落下。在那晶瑩的淚光里，之前的一切都將重演。
回想，這是最好的結(jié)局：經(jīng)歷的風雨、把荊棘帶來的傷儲存。
這就是人的一生，布滿荊棘的泥濘小路！
抒情歌曲篇四
晚飯后，咱母女倆漫步在鄉(xiāng)村公園，涼風習習，格外舒心。
我問媽媽：“什么事感動？”
媽媽說：“當你看到美好的事情，有時鼻子會酸酸的，那就是感動。你有過嗎？”
“我有過呀！”我說。
當我看到發(fā)燒的媽媽帶病為我做飯時，鼻子酸酸的……
當我看到老師為了我們的進步嗓子都沙啞了時，鼻子酸酸的……
當我看到電視上田思嘉叔叔為了保護人民群眾的生命財產(chǎn)，把生的希望讓給戰(zhàn)友，奮不顧身沖入火場，獻出年輕的生命時，鼻子酸酸的……
媽媽說，當她看到我給姥姥捶背，看到我作業(yè)本上的紅花，看到我開心快樂的時候，她的鼻子也會酸酸的。
我問為什么？媽媽說，她受到了感動——感動我給予她快樂，感動這人世間的一切美好。
抒情歌曲篇五
我最喜歡吃的水果是香蕉，它不但好吃，而且能治病。
香蕉彎彎的，就像一輪高掛在夜空中的皎潔的月亮。它的顏色金黃金黃的，看上去又像一條小船，摸上去是非常光滑的。
它有一個美麗的“外衣”，只要把“外衣”脫下來，那乳白色的果肉就會展現(xiàn)在你的眼前，聞起來有透人的香氣。咬一口，舌尖觸到香蕉那光滑的果肉，讓人感到細膩而且柔軟。
香蕉先是青色的，隨后變成金黃色的，最后幾乎會發(fā)光了，它不是真的會發(fā)光。
大家肯定都是經(jīng)過一件事才喜歡吃香蕉的。
有一次，我吃了很多炸雞翅，所以喉嚨很痛，媽媽叫我吃一根香蕉。我吃完后，過一會，我感到喉嚨已經(jīng)沒那么痛了。所以，從那以后我就喜歡上吃香蕉了。它不但好吃，而且可以治喉嚨上火。
這就是我喜歡吃的香蕉，那你們喜歡吃香蕉嗎？
抒情歌曲篇六
當我們走過那條街的.時候，記憶如潮，無限的記憶漫上心頭。我不知此時此地，該做何感想?？墒谴藭r的我，除了發(fā)呆和無限傷感，什么也做不了。
我并沒有想過還有這么一天，我還能回到這里，心平氣和地看著這里的一切。原來以為三言兩語不能說清楚的，如今三言兩語真的說清楚了，甚至三言兩語都是多余。
那么多城市，那么多戀人。
原來的我，厭倦這里的一切，恨不得遠遠逃離。它所給我的傷害，足以讓我放棄一切，永遠離開。
可是因為你，我留下了。并且一住就是三年。
那個時候，我始終相信，這個世界還是有永恒這樣的東西存在的。
那個時候，天真的心情只會感動天真的自己。那些表面冷漠的人，心里也是冷漠的。她們的不在乎，讓你更覺得，你引以為傲的東西是多么不值一提。
或許，一切到了時候，都總會改變的。我在世界的這一端，期盼你的到來。
抒情歌曲篇七
原來的這個時候，是會有秋天的感覺的。
從小，就以為秋天是從桂花綻放的花蕾里款款走出的。
一闖進新年級，便期盼著花開。
小學的校園有大約十棵桂花樹。
上學放學，都要踮起腳尖望一望。桂花開了嗎？
桂花一開，游擊戰(zhàn)打響。
全校學生與那周的扶助員斗智斗勇，眨眼的瞬間便把桂花捂進口袋。桂花也不知為何不能摘，但可以撿地上的。如果運氣好，撿到剛掉下的花，那小小的、肥嘟嘟的、花瓣光滑的小可愛與樹上的差異并不大。只是，一年校田徑隊課后訓練，看到保潔阿姨在樹下放滿倒傘，搖樹，手上掛滿傘柄與那一傘傘厚實的桂花，還是會連連嘆氣。
初中的校園只有各式各樣的大榕樹。很大，盤根錯節(jié)的那種。
沒有桂花重重疊疊的花影。沒有秋天。
追溯著過往，回憶如桂花，素雅開著。
抒情歌曲篇八
秋是一個美好的季節(jié)，不僅有舒適宜人的溫度，也有風光無限的風景。
秋是一個美麗的季節(jié)，是一個讓人心情愉悅的季節(jié)。秋天的雨不大，陽光不，大風也不大，是一個豐收之季。秋天的葉子由綠變黃，踏步，其中中葉沙沙作響，仿佛在訴說著生命終點的贊歌，不對和悲知友。落葉入土是一個新生命到其實??！秋，核實少了，生機和活力呢？
秋天傍晚的天空，也是那樣美麗，彩色的云霞像一個個彩虹上的顏色，這莫不是秋兒姑娘趕織的云錦天衣嗎？
從古至今，很多為人墨客，也喜歡在秋天這個季節(jié)中揮毫潑墨，“人生若只初見，何事秋風悲畫扇?！蓖蹙S的詩句“空山新雨后，天氣晚來秋”在詩中抒發(fā)自己對此情此景的感情。
秋天，天高云淡沒有春天的困乏，沒有夏天的煩若沒有冬天的寒冷，它是一個完美的季節(jié)，具有感情的季節(jié)，它是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。
秋，我最愛的季節(jié)，你有著自己獨特的美，你綁定了春天的蓬勃和夏天的茂盛，是我心中最美的詩意年華
抒情歌曲篇九
我喜歡雨，因為雨中總能讓我看到另一番景象。
你看！
下雨之前，天空突然暗淡了下來，太陽頓時被云彩遮住了，屋子里沒有了光亮。隨后，刮起了狂風，即使在夏天，還是刮下了許多干枯的樹葉，使悶熱的天氣迅速涼爽了起來。
狂風過后，下起大雨了，在這之前，沒有任何小雨滴落下的跡象，真的像是潑下來的一樣。雨的嘩嘩的聲音掩蓋了各種各樣的聲音，好像各種各樣的樂器齊鳴，猶如千軍萬馬的氣勢一般，有一種浩蕩的感覺。這種感覺讓人頓時心胸開闊，忘記一切憂慮與煩惱。
過了片刻，雨停了，天邊出現(xiàn)了七色彩虹，這應該是雨妹妹走得太急所遺留下的彩帶吧?；ò晟线€留著雨珠，雨珠把花朵映得更加美麗了，凸顯出了花朵的純潔。還帶著一股沁人心脾的芳香，引動無數(shù)的人停下腳步，欣賞著純潔的花朵，聞著花那沁心的芳香。
雨天是大自然賦予人類的美麗財富，不僅讓這個地球更加豐富多彩，而且讓人類的生活越來越好。
抒情歌曲篇十
我喜歡花紅柳綠的春天，喜歡生機勃勃賦有詩意的春天，更喜歡那充滿希望的春天。
我也喜歡驕陽似火的夏天，喜歡碧波蕩漾綠樹掩映的夏天，更喜歡那充滿陽光的夏天。
我喜歡天高云淡的秋天，喜歡秋風蕭瑟楓葉如丹的秋天，更喜歡那充滿收獲的秋天。
我喜歡銀裝素裹的冬天，喜歡白雪皚皚冰天雪地的冬天，更喜歡那充滿期盼的冬天。
我喜歡雄偉的高山，喜歡遼闊的草原，但我最喜歡一望無際的大海，碧波推涌洶涌澎湃的大海留給人們無限的遐想，它傳承著許多古老美好的神話。
我喜歡盤根錯節(jié)的森林，喜歡絢麗多姿的花朵，它為我們帶來絲絲生機，締造了一幅五彩繽紛的圖畫。
我喜歡長江、黃河，喜歡故宮，長城，它是母親的乳汁，它是祖先的智慧，它是中華五千年文明的結(jié)晶！
我喜歡北京，它是中國的首都，是我出生與成長的地方。悠久的歷史。古老的文化，熱情好客的北京人等待著2008奧運的到來。
抒情歌曲篇十一
登上昔日長城的遺址，目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿，領略中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇。
中國中北部大概西距北京434英里的一個沙漠地區(qū)城墻是橘色的線條，從左邊的頂部綿延到底部。中國的長城是人類文明史上最偉大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國時期，秦朝統(tǒng)一中國之后聯(lián)成萬里長城。
漢、明兩代又曾大規(guī)模修筑。其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡。
襟帶山河，扼控關隘，屹立東方。幸蜿蜒萬里，身披雨雪；傳承百世，見證風霜。
凜凜秦磚，巍巍漢土，鑄就中華好脊梁。登臨日，尋史書人物，舊跡蒼蒼。
依稀勒馬橫槍。捍家國，英雄一怒狂。
想衛(wèi)青去病，長驅(qū)漠北；哲元登禹，威震倭邦。百戰(zhàn)城頭，心昭日月，多少男兒氣血剛。
衣冠換，有古墻依舊，續(xù)寫滄桑。
抒情歌曲篇十二
星期一早上，小明蹦蹦跳跳地走在上學的路上。這時，天空不知怎么突然下起了蒙蒙的細雨。小明想：糟了，沒帶傘!他用那小小的手捂著頭，向前奔去。突然，一把大傘罩在了他的頭上，他回過頭一看，竟然是老師!
“老師，是……您嗎?”
“呵，不是我，是誰?”
“謝謝……您!”小明害羞地說。
“不客氣!”
到了學校，小明進了教室，老師也回到自己的辦公室。
一堂課結(jié)束了，下課了，老師手里抱著一摞厚厚的作業(yè)本正要回到自己的辦公室去。恰好被小明看到了，他立刻跑過去敬了個禮，抬起頭伸出手，對老師說：“老師，我來幫您!”老師愣了一下，高興地說：“喲，是小明呢，你要幫老師搬作業(yè)本?”“嗯!”小明說，把老師的作業(yè)本往身上一扛，好重!他裝出輕松的樣子往上走。老師心里想：我竟教出這么好的學生!
啊，多么濃厚的師生情!
抒情歌曲篇十三
正上著課哪，忽然的就聽到外面“沙沙”的響著，轉(zhuǎn)過頭去，外面卻是下著雨。
“嘩嘩”的刮著風，吹得些若有若無的細雨絲兒飄到臉上，便覺得一陣愜意，樹上的葉子呀，能被曬著的通通變成了黃色的，背陰的那一面卻是一片墨綠。
放眼望去，綠的，黃的，那一片片的葉子，被風兒吹得一上一下的，好像是一群天真的孩子在向你招手哪！
看呀，窗外一棵落光了葉的一顆銀杏樹上，落了兩只烏黑的老鴰，扯著嗓子，唱著怪聲調(diào)的歌，雖沒什么觀眾給他喝彩，但他依然是開心的，因為有秋風為它伴奏，有樹葉這小精靈為它跳舞。
往校外望去，一片片的麥苗，經(jīng)過秋雨洗禮后，變得更加清脆了，他們貪得無厭的喝著這甘甜的雨水，拼命地想要長高。
看著看著就好像看到了一堆堆金黃色的麥子，對了，還有一鍋冒著熱氣的香甜的饅頭。
這秋雨呀，代表著豐收的希望。
我愛這秋雨呀！
初一:孟憲鵬
抒情歌曲篇十四
喜歡月光的朦朧，淡淡的，雖然沒有那份華麗，沒有那么耀眼，但卻帶給我一份寧靜的心境，幽幽的，似乎尋找不到它的蹤跡。
柔美的光，茫茫無邊，在我心上流淌。
讓那不為所知的
或無人思索的
穿過心胸的迷宮
徘徊在夜晚的月光
深藍色純潔的天空，在深夜，為我悄悄打開一扇心窗，讓我看到那失去的補償，痛苦的慰籍……
留戀那夢境般的深藍，感受那柔弱的美好。就如那一場朦朦細雨，洗凈我的心靈。
也許，面對這充滿詩意的浪漫境界，無數(shù)詩人，藝術家，都為它所迷醉，為它所震撼！那是大自然留給這個世界愛的明證。
無盡的月光，不需要我們的等待。帶著一顆美好的心，讓屬于你的那片月光住在手心，讓它如一片雪花，柔滑飄逸，在你手心，永存！
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