每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋初中字篇一
春天,果然生機勃勃。春風柔和地吹,花朵爭先恐后地綻放,小草使勁地旺盛長……這種天氣最適合出去游玩了,這不,爸爸媽媽要帶我去外婆家了。
不一會,外婆家就到了。外婆正在菜地里鋤草呢,瞧,外婆拿著鋤頭,盯著一棵雜草,一使勁。雜草就被除了。我呢,對外婆的除草技術(shù)有了興趣,就讓外婆也給我過把癮。
拿起鋤頭,我真像一名要上戰(zhàn)場的“戰(zhàn)士”,任務(wù)就是消滅雜草。外婆樂呵呵的對我說:“小雪,除草可不簡單呀,先……”外婆沒說完,便被我打斷了,我心想:鋤草不簡單嘛,真是小菜一碟!再說了,我已經(jīng)觀察過鋤草過程了,那就更不會錯了!外婆沒辦法,只好隨著我。我拿起鋤頭,瞄準一棵雜草,心里暗暗念道:“可惡的雜草,竟敢與小白菜搶地盤,今天我就來滅了你!”我使勁一鋤,結(jié)果卻讓我傻眼了:雜草沒鋤到,居然把一棵小白菜給刨了出來。我看了看外婆,哦,沒發(fā)現(xiàn),嚇死我!我一邊把白菜偷偷埋進土里,一邊小聲說:“小白菜,真對不起你。”我又鼓起勁,再次一鋤,又刨出一棵小白菜。哎呀!怎么回事,同樣的方法,為什么我不行呢……
這自欺欺人的事不知怎么被外婆發(fā)現(xiàn)了,外婆幽默地說:“這樣下去,菜沒活成,反而讓草占了地。”聽了這話,我不禁臉紅了,我后悔極了,當初應(yīng)該聽外婆將要領(lǐng)的。外婆又馬上教了我一遍。這次,我虛心地聽外婆講了要領(lǐng),再試幾次,果然成功了!
這就是我在“春天里的耕耘”,不過我也有了“秋天的收獲”——做任何事,都要踏踏實實,虛心請教,不能認為簡單,因為有些事,看起來簡單,沒有技巧是辦不成的。
秋初中字篇二
春花無數(shù),畢竟何如秋實。秋之韻味,難以琢磨。
詩人王勃年少有為,可英年早逝。心懷壯志,學富五車,抬筆揮灑出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。將滕王閣秋的天與水與物展現(xiàn)得淋漓盡致。當時的他應(yīng)當是被落日和秋的完美融合迷住了吧!在王勃眼中,秋是沉靜的。
古第一オ女ーー李清照,晚年是不幸的,丈夫在朝廷的動蕩中離世,偌大的京城竟沒有李清照的容身之處?!澳啦幌辏砦黠L,人比黃花瘦"這是李清照在秋天這樣一個萬物凋零,寂涼蕭瑟之時,發(fā)出的痛苦感慨。在李清照眼中,秋是凄涼單薄的。
杜牧之“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”用簡單的詞藻勾勒出絕佳的意境,可謂是大詩人的標配了。他的詩一向俊爽且瀟灑風流,當時的他面對遍地的紅葉定是心生喜悅,流連忘返。感慨至極之時便做下干古名句。在杜枚的眼中,秋是不可多得的美景。
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。這里的秋顯得有些兇猛和不近人意,當時的杜甫官職被貶,仕途失意,他看來,秋帶來的是寒冷和痛苦,由于秋風引出慘境。在杜甫眼中,秋是惆悵悲涼的。
山水田園派詩人王維,一向以樂觀灑脫,熱愛山水著稱,“空山新雨后,天氣晚來秋”。表達的正是他的一種生活態(tài)度。于情畫之中表達了詩人高尚境界和對人生理想的追求。在王維眼中,秋是潔浄純樸的。
有人說,秋是純凈的,天高,云濙,風輕,果香。有人說,秋是厚重的,葉落,雁離,風瑟,花零。若真要說出個所以然來,無非是內(nèi)心所感了。
秋初中字篇三
入秋了,天冷了,心碎了,獨自吞噬著名落孫山的痛苦;
入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;
入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機的絕望。葉落下來就不會再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機的巖石下。
走在街上,小心地挪動著腳步,好像一不留神就會被人嘲笑,原來的自信已經(jīng)不復存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了××學校,曾幾何時,那是心儀已久,夢寐以求的學校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過來,簇擁著,譏笑著??墒遣恢趺吹?,一朵烏云掉了隊,然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——
真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!
葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。
風蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。
悲傷,悲痛,悲哀。
無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?
秋初中字篇四
一詩絕千古,兩表撼后世。隆中三分策,四火天下驚。征戰(zhàn)耐五將,六出祁山忙。七擒孟獲功,功成八陣圖?!}記
悠悠五千年,在這片華夏大地上涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰??v觀所有文官武將,我獨對一人欣賞不已。那就是——諸葛孔明先生。
諸葛孔明先生是三國時蜀國丞相。先生本不懈聞達只求安逸,可我們知道,先生雖為布衣卻心系天下。所以,為報蜀國先帝劉玄德三顧茅廬之恩,先生旋即出山輔助蜀國先帝。此后,先生忠心耿耿地輔助先帝壯大了蜀國,日夜操勞,不辭辛勞。再后來,玄德白帝城托孤,先生領(lǐng)益州牧,穩(wěn)定軍心,率兵南征,興師伐魏,五月渡瀘,北定中原。最終,于再次北伐途中病故于五丈原。先生走了,卻留下了不朽的詩篇;先生走了,卻成為了傳世的經(jīng)典!
“鞠躬盡瘁,死而后已”的是他,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的也是他;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的是他,“淡泊以明志,寧靜以致遠”的還是他!這一切的一切,贊頌的都是他——諸葛先生!是他,初出茅廬,假借劍印,遣將調(diào)兵,火燒博望;是他,奇謀借箭,巧借東風,妙布八陣圖;是他,知己知彼,臨危不亂,大開城門,坐唱空城計;是他,六出祁山,七擒孟獲,羽扇綸巾,星羅五丈原……此情此義,蒼天可表!
先生雖未完成先帝興復漢室的遺志,可我依然敬重他——歷史是從不以勝敗論英雄的。先生這一生,心懷天下,忠心耿耿,先帝死后,他沒有落井下石,而是更加小心謹慎,一心一意地扶持著后主劉禪。先生雖犯過卻是致命的一個錯誤——因用人不當以致失了街亭,從而影響了北伐大計。但這對于一位屢立戰(zhàn)功的智者來說,或許不應(yīng)影響他在人們心中的地位。諸葛孔明先生啊,你是我心中真正的英雄!
一縷清魂天上逝,留得清白在人間!
秋初中字篇五
盼望著,盼望著,豐收來臨,秋天的腳步近了。
一切都像在慶祝這個豐收的日子,果樹上掛滿了果實,田野里長滿了金色的稻子,豐收了。
稻谷悄悄地占滿了田野,金燦燦的。瞧去,一大片一大片滿是的。收割機“嘟嘟”的收著稻子,稻子爭先恐后的從收割機中蹦出來,生怕自己不能給人們做出貢獻,農(nóng)民們看到這幅情景都開心地笑了,說:“今年一定有一個好收成?!?/p>
桔樹、梨樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你。都高高的掛起了果實趕趟兒。橙的像燈,黃的像金,紅的像火。從樹上傳來一股香味;閉了眼,仿佛已嘗到那些甜甜的果實。樹下,果農(nóng)忙碌的身影時影時現(xiàn),大小的車輛都停在果樹下,果農(nóng)將可口的果實裝上車,運向遠方,讓更多的人品嘗到這美味的果實。
“八月秋高風怒號”,不錯的,秋天的風不像春風那樣溫柔,夏風那樣狂暴,冬風那樣刺骨。秋天的風是凄涼的,讓游子思念家鄉(xiāng);秋天的風是易怒的,掀起杜甫草堂上的茅草;秋天的風是涼爽的,吹走人們一年來心中的不悅。大雁向南方歸去,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,變幻莫測。
雨是最尋常的,一下就是三兩天,秋天的雨綿綿的,細細的,涼涼的,密密地斜織著。一切經(jīng)過秋雨的洗刷,顯得更清亮了。秋雨纏綿,勾起無數(shù)游子對家鄉(xiāng)的思念。在果園,田野里,小徑上,石子路上,有撐著傘慢慢走著的人,田里還有收稻子的人,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
果園中果農(nóng)漸漸多了,田野里農(nóng)夫也多了,果農(nóng),漁夫,也趕趟似的,一個個都出來了,勤苦勞作一會兒,再休息一會兒,又開始忙碌了。秋天是一個豐收、忙碌的季節(jié)。
秋天像是一片落葉,落下地來,帶走了夏天的炎熱,帶走了夏天的煩躁,帶給人一個清爽的季節(jié)。
秋天就像一幅金色的圖畫,到處是豐收的景象。
秋天像一位歷經(jīng)滄桑的中年人,他教育我們:一定要在平時努力勞動,才能在秋天取得收獲。
秋初中字篇六
世人皆愛春之夏,而從未有人留戀秋。
有人認為:一年之計在于春,春是美好事物的起點,因而喜春;也有人喜夏,因為夏是最能表現(xiàn)景色生動的季節(jié),則而喜夏。
而我既不喜春也不戀夏,唯獨偏愛那無人問津的秋。因秋吹楓葉的聲音激蕩著我那郁悶的心靈,回應(yīng)著我那寂寞的話語,也因秋是農(nóng)民伯伯一年來辛勤勞作的成果,是豐收的季節(jié)。
清晨,每當自己漫步在小路上時,那迎面吹來的陣陣微風,拂過我的臉頰,那縷縷清香似盤繞著我的鼻尖,伴雜著幽幽清香,又似夾雜著清涼爽意,使人不禁心曠神怡,任何煩惱都會隨之散去,還有那風吹樹葉的聲音,“沙沙沙”的聲音為這幽靜的秋天增添了一種聲響,更添了一絲清脆悅耳。由此我愛秋的微風。
一入秋,楓葉就換了一身衣服,性格也隨之改變,變得火辣有性,似清純中帶著妖媚,又似秀麗中帶著艷麗,種種性格本是獨立之體,卻被他巧妙而絕對的聯(lián)合在一起,應(yīng)是矛盾,卻在他身上體現(xiàn)出來的是自然,因此我愛秋的楓葉。
秋似是我的藍顏知己,他總能陪伴我左右,和我一起解決疑難重癥,也和我一起闖過一個個難關(guān),又似是一劑神藥,無論你痛在何方,傷在何處,他總能幫你治愈,為你療傷。雖然他在現(xiàn)實中看不見摸不著,但他在我的心中真真實實的存在,他也給了我實實在在的幫助,讓我消除煩惱,勇往直前,由此我愛他。
許許多多的用處,使我敬它愛它喜它。
我沒有詩人的出口成章的文采,也沒有美妙的詩詞,但我會用我樸素的語言來贊美秋天。
秋初中字篇七
想到秋,秋就來了,轉(zhuǎn)眼又將走了,匆匆。
想到秋,不是想到“凄寒”、“肅殺”,而是“放歸”。放歸那抹天高云淡,仰望穹隆,幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說:“天越高,心越小”,而此刻,天地是反的,于是,心也就淡了。懂放歸的,是閑云,是野鶴,是秋。
想到秋,覺得他是四季中最為匆匆的一位,明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”,可他的來去,總是無聲無息,讓人不禁覺到秋未過,冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生,一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動作,若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋,也就是這樣無聲的匆匆,你奉獻了一個世界么。
想到秋,就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細雨瀟瀟,那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的舞女,翩然飛落。那滿地細碎的明黃,讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風夾雜著細密的雨絲,偶見一只未名的鳥,撲棱棱地飛遠。只是一只,比起幼鳥,我更愿相信它是秋的使者,帶來豐收與閑逸,又撲棱棱地向遠方飛去,一路上承載著希翼,永不迷茫。再見時,只飛過了一年,卻像是飛過了一個世紀;再見時,風光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪,可它纖塵不染,帶著秋的爽利,又攜了云淡風輕,又是一個天高云淡的秋!
想到秋,他匆匆地來去,默默地奉獻,翩翩地遠去,又撲棱棱地飛來,永遠澄清明凈,不染凡塵。他不庸碌于索取,而是默默于放歸;他不留戀于短暫的俗事,而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈,在閑逸中精心耕耘。最后,一把火燒到了云邊,映紅了天際,這就是秋的送別式了。
想到秋,他并不僅在于收獲,更是在于滋養(yǎng)新生,在生與死之間輪換。緣此,秋才叫秋,一叫千百年。
秋初中字篇八
一年之計在與春,此話說的可謂恰到好處。春天,一個播種的季節(jié),一個給人希望的季節(jié)。春天總是詩人們的寵兒。宋朱熹《春日》里說的好:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,總給人一千變?nèi)f化的感覺,但又總是那么可愛,那么溫柔。微微的春風就像母親輕柔的手在臉上撫過。當然,我喜歡春天不只是以為她賦予詩意,而是因為——“宇春”,這就是我喜歡春天的最重要的.原因。當我第一次聽到“宇春”這個名字時,腦海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵,好美的名字。
夏天的太陽火辣辣的,照的人頭暈?zāi)垦?,不少人討厭夏天,可我卻十分鐘情與她。因為在那個夏天,我認識了像火一樣熾熱的她,雖然那個夏天的太陽十分酷熱,我依然深深地喜歡上了這個女孩。她的舉動無不感動著我,牽動著我。臺上的她更是豪邁,不管臺下有沒有觀眾,她都唱得起勁,跳得起勁,她的熱情點燃了生邊每個人。呵,好熱情的女孩。
秋天,歷來就有“凄涼”的稱號,詩人筆下的秋天總是充滿了悲傷,惟獨毛澤東筆下的秋天是那么磅礴,那么壯麗。人們往往忽視了秋天的貢獻——秋天雖然帶點悲傷,但她也是個豐收的季節(jié)。當一大筐一大筐黃燦燦的玉米從玉米地收起時,這女孩唱得更歡了。玉米們被她的歌聲喚起,都簇擁在她生邊,還深深地喜歡上了她。呵,好可愛的女駭。
冬天,大地被美麗的白雪覆蓋著,盡顯不出一點生氣,一切都沉浸于寂靜中。冬天沒有春天的絢爛,沒有夏天的熾熱,沒有秋天的豐收,卻惟獨擁有冬天的快樂。當一切還沉浸于寂靜中時,當雪花漫天飛舞時,我會大聲的對自己說:“冬天快樂”。這潔白的雪花,就如同那女孩一樣。呵,好純潔的女孩。
春之絢爛,夏之熾熱,秋之豐收,冬之快樂,伴我走向明天!
如果你問我最喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫地告訴你:春、夏、秋、冬。
秋初中字篇九
等待著,等待著,樹葉從樹枝上落了下來,輕輕地蓋住了,大樹的樹根。原本綠艷艷的樹葉子,也因為秋風的洗禮,而變成黃燦燦的了,像寶石,像瑪瑙,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,異常的美麗——這是來自秋天的獨特的魅力。
一切的一切都開始褪去了最初的顏色,從綠色到黃色,從鮮花到果實她們像換了衣服的少女,又像長了幾歲的老者,又如剛剛生完孩子的婦人,一年四季都是如此,如此這般。
桃花、杏花、梨花,此時已經(jīng)變成了,嬌滴滴,惹人喜愛的桃子,杏子,梨子了,桃子漲紅了臉,像一個正在青春期里,被男生告白而害羞的女孩兒,杏子呢,則是伴著那張臉,從頭到腳一副高冷女神的樣子,看樣子就知道脾氣不好,很難接觸,就如同它的果肉一樣,酸酸的,在你的口腔,蔓延到胃里。梨子,則是綠著一張臉,就像一位辛辛苦苦了教了學生們上了一個月的課的老師,因為一次測試中,同學們個不及格,而生氣的老師。
除了這些,還有我們的蘋果弟弟呢,他的小臉兒,已經(jīng)肥嘟嘟嘟嘟的,紅艷艷的,別提有多誘人了。石榴妹妹也不敢若后呢,和蘋果弟弟一起開出了最豐滿,最誘惑的果實。
“呼呼呼——”聽!你聽!風聲更大了,秋天的腳步漸漸接近了尾聲,等待著我們的將是白雪皚皚,皚皚白雪的冬天,冬天里,原本的果實已經(jīng)不復存在了,大樹將孤零零的獨自一樹度過一個寒冷的冬天。
雪漸漸停了,天氣漸漸暖和了起來,春姑娘床著綠色的露肩連衣裙在空中飄過,給大地帶上了一抹綠,一抹耀眼的綠,一抹醉人的綠,一抹令人沒齒難忘的綠。
天空中,雨漸漸大起來了,雷聲不斷的想著,我們的夏天小伙子已經(jīng)等不及,還沒等春菇?jīng)鲭x去,他就已經(jīng)來到了,空前瞬間悶了起來,太陽也毒辣了起來。池塘里的荷葉邊荷花開了,紅綠相間,像穿著花裙子的少女一樣美麗。
秋姑娘帶著她的涼爽來了,一來就是下了一陣涼涼的雨,那是秋雨,悶熱的天氣溫和了,燥熱的暑期不復存在,又是一個好球天,果實們又競相開放。
秋初中字篇十
八月,是豐收的季節(jié),也是團圓的季節(jié)。八月之時
秋天來臨,為地灑下一片金黃色,萬物美麗。在中秋節(jié)后,我們一家人團團圓圓的走進大自然,走進秋天。
秋天,秋高氣爽,涼風習習。微微的風撫摸在地上的楓葉。我們懷著滿懷的好心情,來到了這片滿地黃中泛紅的楓林。
剛?cè)霔髁郑L吹起來了,滿地的楓葉沙沙作響,為我們的到來奏起了交響樂。我們踏在紅彤彤的楓葉上,猶如踩在松軟的地毯上,十分柔軟。忽然大風刮起,滿地的楓葉在空中跳舞,呈現(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。千百楓葉在空中旋轉(zhuǎn)著,翩翩起舞,那美麗的景無法用語言來描述。呀!這就是大自然的美,大自然的豪放與激情!天地萬物都會陶醉在這如詩如畫的景色之中,令人流連忘返。
依依不舍地對著那群活潑的楓葉們告別,我們又來到了一片果園。
果園里的美景更是美不勝收:紅彤彤的蘋果;紅得發(fā)紫的葡萄;黃燦燦的梨……一串串,一個個,展現(xiàn)著這秋天的美景。我們與果園主人交談過后,我們便迫不及待的行動了。摘下一串沉甸甸的葡萄,再摘一個誘人的蘋果。處處充滿著豐收的氣息,大家各忙著自己的事情不亦樂乎。這種喜悅?cè)缫坏嗡粯?,滴到地上,濺到空中,落在每個人的心里。黃昏時分,我們才與果園告別。每個人的心里都有一種說不出的喜悅。
第二天清晨的第一縷陽光照射進來的時候,我仍對昨天的時光歷歷在目,記憶憂新??晒怅幩萍?,日月如梭,時間不可重來。但那一天的回憶以深深刻在了我的心中。
踏入秋天,走進大自然。你會發(fā)現(xiàn)有許多美麗的風景在你眼前,只是你沒有用心體會罷了!
踏入秋天,尋找美麗的風景……
秋初中字篇十一
秋,它永遠是那么的悠遠,寧靜,傷感。在金色的田野里,沒有了大城市的喧囂,自己的心也漸漸沉靜,變得悠閑,使一切事物都變得云淡風輕。我心中雖悲,但依舊心懷希望。
秋雨落地引人思
秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如娟,如霧,如煙,落在臉上涼絲絲的,流進嘴里,苦澀澀,像烈酒,像苦瓜,使人憶苦念傷,如夢,如癡,如醉,我站在冰冷的湖邊,獨自徘徊,爺爺?shù)碾x世讓我心中布滿憂傷,綿長的雨絲淋淋瀝瀝,湖中重疊著圈圈漣漪,湖中霧氣漸降,雨絲卻欲斷還續(xù),仿佛講述著離愁。眼前詩情畫意,無法入眼。只留我獨自湖畔心碎。不知遠方已露出七彩霞光。
秋葉落地使人愁
細雨,襯托著盼望,而落葉,則映襯著悲秋。秋風送爽,也送來了悲傷,丹楓迎秋,也迎來了悲愁。秋林如火,悲秋如水,澆滅了秋火,引來了悲愁。落葉在風的映襯下臨風搖曳,婆娑起舞,樹上的紅葉婀娜多姿,不時飄落,風中的它倩姿消魂,我卻無心去賞。它顯得那么弱不禁風。咔嚓碎裂,我的心也脆弱不堪。殊不知樹下已埋入希望。
秋月入夜伴人眠
夜幕降臨,微風拂過,秋風無聲。池塘中倒映著秋風,秋水絨默,顯得那秋月那么皎潔,那么深沉。那一絲一縷灑下的月光,無不書寫著思念。從古至今,無人望月不油然而生想念。而我對爺爺?shù)乃寄罡菨饬?。秋月,它好似一位知音,伴我想念那和藹可親的爺爺。更不知遠方已劃出一抹紫光。
秋,它雖悲,但悲傷的背后總是深深的懷念。秋雨雖引人思,但思后總是斑斕的記憶;落葉雖使人悲,但悲后總是沉淀的親情;秋月雖伴人眠,但酣眠后第二天又見明亮的陽光。秋,它雖悲,但悲傷也是為了珍藏記憶。
秋初中字篇十二
聊起家鄉(xiāng),我就有一種說不出的自豪感。當我踏在這片充滿溫暖的土地上時,呼吸著的每一縷空氣,都讓我感到家鄉(xiāng)的無限美好。
在家鄉(xiāng),有許多良辰美景,各個不同的季節(jié)都有著各色的景象,引起你悠遠的思索與想象。然而,我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋。
秋天的到來,意味著果實的成熟,也意味著農(nóng)作物的豐收。這時,你便可以看到一派豐收在望的景象。
不必說細長的河流,也不必說陡峭的山嶺,單是那不知名的小山,就能讓你流連忘返。瞧!秋娃娃已經(jīng)到達了那座小山,它用自己的成熟布滿了整個山丘。
那紅著臉蛋的蘋果寶寶醒了,睜開雙眼一看,自己早已穿上了紅衣裳;葡萄公主也醒了,穿上了高貴典雅的紫色公主服,笑盈盈地掛在枝頭。嘿,你看啊,公主旁邊還有兩個柿子小侍衛(wèi)呢,瞧他們的樣子,莊嚴而又威武,裝作一副高級軍官的樣子,氣勢洶洶的、一絲不茍地守衛(wèi)在公主旁邊。你別說,還真有點像呢!唉,那是什么?高高的身軀挺立著,似乎把一切都不放在眼里,走近一看,原來是紅高粱大哥呀!他高高在上,頭頂上穗子正如一團火紅的焰火,正活力四射呢!
田里的稻子也開始叫嚷了,一片片金黃的水稻像連綿起伏的浪子。微風拂過,“浪子”又卷起來了,瞧那磅礴洶涌的氣勢,似乎要把整個山丘吞沒不成,不禁令人感到心驚膽戰(zhàn)。
唉,山的那一頭一片火紅火紅的是什么?哦,是楓樹林。仔細一看,林中似乎有許多人。其中,有朝氣勃勃的青年;有稚氣未散的天真孩童;也有白發(fā)蒼蒼的老人。他們在這火紅的楓林,討論著、欣賞著、歡笑著。在這豐收的季節(jié)里,他們享受著秋天帶給他們的涼爽與愜意。
秋,是大家都能看到的,也是大家都能欣賞的,可我卻獨自鐘情于家鄉(xiāng)的秋。因為我覺得,家鄉(xiāng)的秋是最美麗的、最真實的,給我一種親切的感覺。啊,秋,迷人的秋,家鄉(xiāng)的秋。我愛你!
秋初中字篇十三
盼望著,盼望著,在經(jīng)過了一個春夏的磨練后,秋天來了,它的一切是那么美麗,好似一幅金燦燦的油畫,但它又好似一首詩,讓人們慢慢品讀,體會它真正的意蘊……
就在開學的第一個星期,趁陽光正好,趁微風不燥,我們出來覓秋了!初秋果然與盛夏不同,沒有那似火的太陽,清涼的微風輕輕地拂過人們的臉頰,讓人感到心頭也拂過一絲清爽和愜意。
下了車來到葡萄園,這里已掛滿大大小小的葡萄,一串串的都排在葡萄架上,像珍珠、像瑪瑙。品種也多得很呢!金手指啦,巨玫瑰啦,夏黑啦……都各有一番風味。在陽關(guān)的照耀下,他們顯得更加晶瑩剔透,到處彌漫著蔬果的香甜,使人情不自禁貪婪地呼吸著醉人的空氣。
秋天不僅是個豐收的好季節(jié),也是觀景的好時機,秋天的一切都是金黃的。院子里的樹木開始慢慢枯黃,葉梢也開始枯萎,金燦燦的秋陽照亮了大地,慢慢開始掉落的葉子像身著金裝的小仙女,在空中翩翩起舞,還唱著秋天獨有的歌曲,不停地“沙沙”作響,與風兒應(yīng)和著。
在秋天,人們的心情都是愉快的,酷暑隨著夏天的離開,微風也隨著秋天來臨了,人們歡聲笑語,孩子們的嬉笑打鬧構(gòu)成了秋天里一道靚麗的風景線。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌!
秋天像可愛的孩子,用畫筆為世界萬物換上新衣。
秋天像花季少女,清澈的天空宛如她純潔的心靈。
秋天像強壯的青年,用胳膊撐起藍天,為我們開辟新路。
秋天,為我們釀造了一個更好的世界!
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