無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)桃花作文字 三年級(jí)桃花作文篇一
我觀察到的桃花石油五個(gè)花瓣組成的，每一個(gè)樹(shù)枝上從不同的地方都長(zhǎng)出了桃花，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。
桃花的顏色是淡淡的粉色，有的地方是稍微深的粉色，花瓣的形狀有一點(diǎn)像愛(ài)心形狀，桃花旁邊長(zhǎng)出來(lái)的葉子嫩綠嫩綠的，非常漂亮，襯得旁邊的桃花顯得更加生機(jī)勃勃。
我們家也種的桃樹(shù)，秋天，桃樹(shù)長(zhǎng)滿了桃子，洗一洗，就趕緊吃，因?yàn)樘易犹懔?。大家吃桃子的時(shí)候，我仿佛看到了桃子在向我們微笑，桃和桃花是好朋友，做什么事情都互相謙讓，它們都很 謙虛，我給它們起個(gè)名字叫“謙虛桃和小桃花
”它們聽(tīng)見(jiàn)了，高興的拍起手來(lái)，歡樂(lè)的笑著。爺爺看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)惹人高興了”。我聽(tīng)了，心里喜滋滋的。
我非常喜愛(ài)桃花，桃花是那么生機(jī)勃勃。
三年級(jí)桃花作文字 三年級(jí)桃花作文篇二
清早，我去花園觀賞桃花。一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。
哇！數(shù)不清的棵棵桃樹(shù)生機(jī)勃勃，婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火紅的、粉紅的、雪白的……
爭(zhēng)奇斗艷，好似在開(kāi)一場(chǎng)盛大的選美比賽。我湊進(jìn)一朵細(xì)看，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹??！
那一枝的桃花，有的已綻開(kāi)笑臉，有的羞澀地打著朵兒，還有的更逗，儼然是一個(gè)個(gè)淘氣的小不點(diǎn)兒……
它們就這樣挨挨擠擠地簇?fù)碓谀切揲L(zhǎng)的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨(dú)享春光。
正當(dāng)我留戀于花海之時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)?；ㄖεc花朵一起輕歌曼舞，整個(gè)桃園在春風(fēng)中悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想連篇……
我仿佛變成了一朵漂亮的桃花，與蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，聽(tīng)到了孩子們賞花時(shí)對(duì)我不住的稱贊，想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
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