在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇一
每天好像都有學(xué)不完的課，想下午睡覺(jué)下午又有上課，想早上多睡一會(huì)兒，早上的課就會(huì)遲到，哎，為什么有這么多課呢？
媽媽趁老師那天有事情沒(méi)有上課，想帶我出去玩，本來(lái)是件很好的事，可是一想到爸爸媽媽每天起得都很早，我也要起早，哎，就連出去玩也得這么早起，到底什么時(shí)候才可以好好睡個(gè)覺(jué)??？
真想讓媽媽將我哪一天的學(xué)習(xí)都推掉，讓我在家里安穩(wěn)地睡個(gè)覺(jué)。不然開(kāi)學(xué)以后，又得天天起早了，也睡不上一個(gè)好覺(jué)了。
媽媽以前問(wèn)我最想要什么，我都會(huì)回答衣服或者淘寶上的東西，但是現(xiàn)在媽媽問(wèn)我最想要什么，我絕不會(huì)說(shuō)以前那些，而只是想要一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)，一個(gè)不怕上課遲到的覺(jué)，一個(gè)沒(méi)有鈴聲的覺(jué)。因?yàn)檫@樣我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，哪怕只多睡一會(huì)兒，我精神上也會(huì)覺(jué)得很滿足，很快樂(lè)。“充”足電，讓自己滿血復(fù)活！
我什么時(shí)候才可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)啊，我想只有哥哥回來(lái)了才可以，因?yàn)樗彩且粋€(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人，跟他在一塊無(wú)論睡到多晚都可以。就算出去玩，哥哥還在睡覺(jué)，我們就不能出去，一定要等到他起來(lái)一起走，所以我就可以多睡一會(huì)兒了。真想讓他早點(diǎn)回來(lái)！
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇二
宇宙浩瀚，生命短暫。每當(dāng)夜深人靜，自己常捫心自問(wèn)：忙忙碌碌所為何來(lái)？是否悵然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快樂(lè)，還是別人快樂(lè)？
有人告訴一位不快樂(lè)的國(guó)王：“找到世上最快樂(lè)的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì)快樂(lè)了。”后來(lái)，國(guó)王終于找到了世界上最快樂(lè)的人，可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有！
有一位貨車(chē)司機(jī)，每天都載花到花市拍賣(mài)，有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)枺?/p>
“爸爸，你喜歡載花嗎？
爸爸說(shuō)：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說(shuō)：“人不一定要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠(yuǎn)的距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵?！?/p>
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂(lè)，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì)感到快樂(lè)的存在，其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂(lè)，不是嗎？心情快樂(lè)，自然就會(huì)擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇三
獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮伪荣惸玫揭坏泉?jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮卧趯W(xué)校里被老師表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)還可以是因?yàn)橐淮巫魑牡陌l(fā)表。
在假期里，我開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，早上五點(diǎn)半起床一直運(yùn)動(dòng)到九點(diǎn)，就這樣我維持了一個(gè)假期，媽媽很開(kāi)心，“你終于把一件事情堅(jiān)持了一個(gè)假期！”她很開(kāi)心地說(shuō)道，并問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說(shuō)我什么也不要，就是想在圖書(shū)館里安靜地待一個(gè)下午，她欣然同意了。
此時(shí)還是大暑，太陽(yáng)毒辣，小區(qū)門(mén)口的小池塘水位明顯少了一節(jié)，樹(shù)葉悠悠，我騎著自行車(chē)，過(guò)了一條條馬路 ，漆黑的柏油路被曬得發(fā)燙，熱浪滾滾，行人寥寥無(wú)幾，或許是受不住太陽(yáng)的熱吧，或許是無(wú)法抵擋太陽(yáng)的光吧 。
到了圖書(shū)館，捧起一本好書(shū)安安靜靜地看著，用心享受著自己和一本好書(shū)獨(dú)處的時(shí)間。這是由自己的.努力換來(lái)的片刻安寧，此時(shí)此刻是多么的心情舒暢。
不知不覺(jué)，天已暗淡，路邊的燈也不知道什么時(shí)候亮了起來(lái)，我沉浸在自己的世界里，不知時(shí)間的流逝，要走了，該回家了。
在回家的路上，我邊走邊想，雖然只是片刻的安寧，還是讓我身心舒暢，果然書(shū)是精神的糧食，多讀可以讓全身放松，感受自己與書(shū)的對(duì)話。獎(jiǎng)勵(lì)有很多，但是分為兩種，一種是物質(zhì)性的，一種是有益性的，物質(zhì)性的只是滿足于當(dāng)下，但是有益性的會(huì)讓你領(lǐng)悟很多道理。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇四
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請(qǐng)接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵(lì)。
我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
（這是好朋友小雪寫(xiě)的。一個(gè)憂傷的小女生。我祝福她一輩子幸福快樂(lè)。在新的學(xué)期有新的好成績(jī)。好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)美好的未來(lái)……）
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇五
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請(qǐng)接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能代替你，只要盡自己所能。你并不必須要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵(lì)。
我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢干嗎要看那些不平凡人的主角而沮喪呢這個(gè)世界必須有一種主角適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不必須要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
僅有獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇六
將痛苦放大是對(duì)自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對(duì)自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)?！}記
獎(jiǎng)勵(lì)自己是多方面的。我們?cè)诘靡鈺r(shí)的自我激勵(lì)；我們?cè)谑б鈺r(shí)的自我安慰。但當(dāng)我們身陷于挫折之中時(shí)，該如何來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己？
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒(méi)有沉浸的痛苦中，而是出去游山玩水。因此當(dāng)上了浪漫詩(shī)仙；范仲淹也是一個(gè)很好的例子，如果他因被降職而一蹶不振，哪里還有《岳陽(yáng)樓記》的佳作；初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>
他們將挫折縮到最小，才能成為空前的大文學(xué)家?？墒侨绻撩栽谕纯嘀?，只會(huì)將痛苦無(wú)限放大，作出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國(guó)時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后，劉備意氣用事，竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳，但被火燒連營(yíng)，失敗而歸。正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，他興復(fù)漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導(dǎo)致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因?yàn)橛龅搅诵〉拇煺劬褪棺约旱哪繕?biāo)止步。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九，常與人言無(wú)二三。”
將痛苦放大是對(duì)自己的懲罰，在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己，將痛苦縮小，才能走出迷途，拋離絕望。
正因?yàn)檫@樣，才有李白釋?xiě)训男腋＃?/p>
正因?yàn)檫@樣，才有范仲淹豪邁的幸福；
正因?yàn)檫@樣，才有王勃豁達(dá)的幸福。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，就是使自己美好的人生錦上添花。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇七
“出成績(jī)了！”我懷著忐忑不安的心情，當(dāng)我鼓起勇氣去看時(shí)，心中的那塊石頭穩(wěn)穩(wěn)地落地了，臉上也掛起了欣慰的微笑。
如此好成績(jī)，是不是可以去要一些獎(jiǎng)勵(lì)呢，既然父母不在家，就先自我獎(jiǎng)勵(lì)一下—去痛痛快快的廝殺一場(chǎng)圍棋吧！
因?yàn)闆](méi)時(shí)間，我可是日夜想著這個(gè)老愛(ài)好，今天可算如愿以?xún)斄?，想著想著，嘴角洋溢著得意的笑容。一旦進(jìn)入狀態(tài)，我兩眼緊緊地盯著屏幕，皺起了眉頭，大腦也一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一時(shí)間，無(wú)數(shù)思路充斥在腦海中。我當(dāng)機(jī)立斷，一招奇襲，取得勝利。我裂著嘴巴哈哈大笑起來(lái)，心里對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)滿意極了。燦爛的陽(yáng)光灑滿我的笑臉，能夠使自己開(kāi)心的禮物，不就是個(gè)好獎(jiǎng)勵(lì)嗎？溫暖的陽(yáng)光織成毛毯蓋在我的身上，舒服極了。
“走，咱們打球去?！笔盏酵瑢W(xué)的邀請(qǐng)后，我興高采烈地趕往籃球場(chǎng)。天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，披著陽(yáng)光為我親手做的戰(zhàn)甲，與同學(xué)一同在球場(chǎng)上揮灑汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一群活潑的身影，奔跑著、說(shuō)笑著、打鬧著，好不快活。我趁其不意，奪球就跑，運(yùn)球跨越了大半個(gè)球場(chǎng)，起身一躍便將球送入籃中。“好球！”聽(tīng)著同學(xué)們的贊賞，心里如喝了蜜一樣甜。
去揮灑汗水，用努力去贏得喝彩，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不比大餐、禮物勝過(guò)千百倍嗎？一陣清風(fēng)拂過(guò)，撩過(guò)我紅通通的面孔，這是對(duì)我的認(rèn)同。
人怎么能虧待了自己？好好獎(jiǎng)勵(lì)自己一番，去做些有意義的事，讓人生變得五彩繽紛。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇八
小貼畫(huà)、小卡片、小玩具……這些小東西對(duì)于小學(xué)時(shí)的我們是多么有吸引力！老師、家長(zhǎng)常常以此作為獎(jiǎng)品，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。有趣的是，當(dāng)我二年級(jí)數(shù)學(xué)考得不理想后，也為自己買(mǎi)了許多小貼畫(huà)。
那時(shí)，我太粗心，考試時(shí)落個(gè)標(biāo)點(diǎn)，計(jì)算時(shí)出點(diǎn)小錯(cuò)……總之，粗心讓我丟了很多的東西，丟了很多100分。
這不，數(shù)學(xué)又粗心了，100分的美夢(mèng)又化為烏有。幾次考試的失利，我發(fā)決心從今天起，我要做自己改粗心的教練！
我讓媽媽給我買(mǎi)了許多花花綠綠的貼畫(huà)，個(gè)個(gè)捧著愛(ài)不釋手。我讓媽媽給我做監(jiān)督，只有我數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)時(shí)才能貼一個(gè)小貼畫(huà)，全對(duì)十次一個(gè)大貼畫(huà)，五個(gè)大貼畫(huà)換一頓肯德基！嘿嘿！
作業(yè)本上的錯(cuò)題越來(lái)越少，小貼畫(huà)得的越來(lái)越多，我粗心的毛病也漸漸改正。
每每得到一次小貼畫(huà)，我是那么的高興，像小鳥(niǎo)樣又唱又跳。今天，驀然回首，才清楚的知道這就是超越自我戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)！
根自己比賽，讓自己每天都感到比昨天有進(jìn)步，感到自己比昨天更成熟。積累這點(diǎn)滴的進(jìn)步，一段時(shí)間后再回頭看看原來(lái)的自己，幸福感、自豪感由然而生，因?yàn)槟愠搅俗约海?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)超越自我的自己，不在乎這獎(jiǎng)品是什么，哪怕只是給自己一個(gè)燦爛的微笑，學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，讓自己不斷地進(jìn)步，更加地成熟！
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇九
奧運(yùn)金牌，顯赫、耀眼，使多少健兒為之角逐;
奧斯卡金像獎(jiǎng)，華貴、迷人，令多少明星為之癲狂;
諾貝爾獎(jiǎng)，更是至高無(wú)上，讓多少文壇巨子、科學(xué)之父、名人學(xué)者神往!
人生一回，能獲此殊榮，自然是一種幸運(yùn)，一種幸福，一種輝煌!然而，這種巨獎(jiǎng)，卻不是我們平平常常的人所能得到的，甚至除此之外的“這個(gè)杯”“那個(gè)獎(jiǎng)”，我們都無(wú)法分享。
得不到殊榮，不必懊惱;
享受不到大獎(jiǎng)，不必失望。
沒(méi)有這些獎(jiǎng)項(xiàng)，人生依然可以進(jìn)行。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是別人通過(guò)努力，得來(lái)的，這可以說(shuō)是他們的獎(jiǎng)勵(lì)。他們的努力換來(lái)了地球人們的幸福是值得。
人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的獎(jiǎng)勵(lì);人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的欣慰;人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的動(dòng)力;人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的支柱。
把自己最滿意的成就，看成自己的最大動(dòng)力。去努力，用成就去獎(jiǎng)勵(lì)自己。盡量做到最好，獎(jiǎng)勵(lì)自己就是獎(jiǎng)勵(lì)別人。
人生是不一樣的，有人受萬(wàn)人矚目，身價(jià)萬(wàn)千;有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的?？v然你的出現(xiàn)總是贏來(lái)鮮花和掌聲，你的一舉一動(dòng)都是受人矚目，那又怎樣?于父母，你與鄰家小孩無(wú)異;于朋友，你與普通老百姓一樣;于愛(ài)人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同;于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數(shù)題時(shí)的感受有什么不同?所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細(xì)細(xì)品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)，那樣，生命才是精彩的。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)作文篇十
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現(xiàn)自己如此渺小?？墒牵倜煨〉奈乙残枰约旱墓膭?lì)。－－題記
善待自己
自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄祝岳钡臇|西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果?，F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母
父母養(yǎng)育了我，一直無(wú)微不至的照顧我們，對(duì)我噓寒問(wèn)暖?；仡^想想，我們甚么時(shí)候?yàn)楦改钢脒^(guò)呢？
我們一天天地長(zhǎng)大，父母也會(huì)一天天老去，但父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會(huì)隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰(shuí)能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
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