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令我感動(dòng)的瞬間 令我感動(dòng)的一瞬間篇一
——題記
一個(gè)年輕的女教師用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥權(quán)，緊昆護(hù)著自己懷里的一個(gè)孩子。孩子只受了輕傷，咱吸很平穩(wěn)，而年輕的女孩教師卻因頭部和背部骨折，早已停止咱吸。
這一幕，定格在“5、12”紋川大地震后的第二天，人們扒開(kāi)綿竹一所普通幼兒園廢墟時(shí)的那一刻。那一刻，我的心里只剩下了單純的感動(dòng)。淚水發(fā)自心底，淌過(guò)我的血管，從眼睛里流出，經(jīng)過(guò)我的臉龐，匯成了一條條“小溪?！倍嗝茨贻p的生命啊，多么美麗的女孩啊，多么善良，盡職的老師?。?/p>
瞿老師去了，她卻了天堂。在那里，慈祥的上帝和善良的天使們都將用心呵護(hù)這位因愛(ài)而去的老師。她會(huì)幸福的，我向上帝祈禱，清好的家她，她會(huì)在天上看著那些幸存下來(lái)的人兒。她，會(huì)保佑他們。
她的生命永遠(yuǎn)凝在花一樣的年齡。她，成為人們記憶中的永恒。她，給了我太多太多的感慨。她，令每一個(gè)人為之鼓掌。她，用愛(ài)撐起一片自由的藍(lán)天！
突如其來(lái)的地震啊，你太殘忍了！你的演繹，是在考驗(yàn)我們的智慧嗎？是在礪我們的意志嗎？不容忽是的是，我們擁有一種不可泯滅的愛(ài)！再?gòu)?qiáng)大的自然災(zāi)害，也摧毀不了它；再凜冽的風(fēng)，也吹不倒它。它，屹立在我們心中！這咱愛(ài)，足以戰(zhàn)勝自然的.危害，為生命支起一片“藍(lán)天”。盡管狹縊黑暗，甚至一片狼藉，但是，它遍及天涯海角。
曾經(jīng)幾時(shí)，有位年輕的老師為愛(ài)停留的那一刻，我肅然起敬。
令我感動(dòng)的瞬間 令我感動(dòng)的一瞬間篇二
有的同學(xué)說(shuō)家里的親人才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折時(shí)，家里的親人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你；有的同學(xué)說(shuō)班里的同學(xué)和老師才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動(dòng)之外，還有一些人令我感動(dòng)，雖然我不知道他們的名字。
她是一個(gè)非常普通的人，但是，沒(méi)有她，我們的校園不會(huì)那么干凈、整潔；沒(méi)有她，我們班級(jí)所在樓層的地板不會(huì)那么光亮、潔凈。她就是負(fù)責(zé)我們學(xué)校我們班級(jí)樓層衛(wèi)生的保潔阿姨。
我作為校級(jí)導(dǎo)讀員，每天都要整理自己負(fù)責(zé)的書(shū)柜，這個(gè)工作非常累，我每天有沒(méi)有足夠的時(shí)間去整理，有時(shí)候根本就騰不出來(lái)時(shí)間去整理圖書(shū)，而那位保潔阿姨有時(shí)就會(huì)幫我們這些導(dǎo)讀員來(lái)整理書(shū)柜，幾乎我們3層的書(shū)柜她全都整理過(guò)。她又得擦地又得整理書(shū)柜，真是讓她累著了。
令我感動(dòng)的人有很多，雖然這個(gè)阿姨做的事很小，但讓我很感動(dòng)，將來(lái)我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人，給需要幫助的人提供幫助。
篇四：令我感動(dòng)的人
在我的記憶里，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。她又一雙可愛(ài)的小眼睛，鵝蛋臉，給人一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的知心朋友——李元。
她做了一件讓我至今很感動(dòng)的事。記得一個(gè)春天，她約我去離我家較近的公園玩，當(dāng)時(shí)她和我都是9歲。我看到了兩個(gè)秋千沒(méi)人玩，就立即跑過(guò)去給我們占座，也沒(méi)有注意腳下有個(gè)石塊，就被絆倒了。我低頭一看，左腿居然流血了！她連忙跑過(guò)去給我用干紙巾擦，又扶著我向家走去，她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚，并且溫柔地對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事吧？下次可要小心了！“我故作輕松地安慰她說(shuō)：”放心吧，沒(méi)事的。“到了家后，她幫我用紗布包扎好，又開(kāi)心地說(shuō)：”以后不管你去哪里，我都扶著你，直到你的傷口好了為止?！邦D時(shí)，我的心里感到暖洋洋的。
李元有一顆鉆石般的心，晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興，更得向她學(xué)習(xí)。
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