在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑假煩惱的事篇一
我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)？那個(gè)作業(yè)呀，多得讓人心煩。就連出去玩也不敢，因?yàn)樯伦鳂I(yè)寫不完。而且我總是一次又一次地校對，直到?jīng)]有遺漏為止。
我總是拿起筆，腦子卻一片空白。我呆呆地看著一格格的方格，心想：老師為什么要讓我們寫作文，我頂討厭寫作文，而且只要看見那行字：“字?jǐn)?shù)超過400字”我就會(huì)對自己失去信心不想寫。
我一時(shí)聽到大腦向手臂通報(bào)信息，“喏，手臂?！贝竽X說，“我已經(jīng)想好啦，請動(dòng)筆寫下來吧！”
可大腦還沒準(zhǔn)備好，還在想著是寫人物，還是寫美麗的大自然，可大腦突然說：“你都鎖在房間里叫我怎么寫??！”
“誰讓作業(yè)多呀！”手臂有氣無力地回答。
我的奧數(shù)特別差，就連簡單的奧數(shù)題都寫不出來。所以我總是想，如果有一種作業(yè)機(jī)，能幫我寫奧數(shù)作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn)，說上一句：“奧數(shù)類作業(yè)！”我就站在旁邊，等上0。01秒的時(shí)間，它就會(huì)用尊敬的語氣對你說：“我的小主人您好，您的作業(yè)已經(jīng)寫好，請取出來?！蔽揖桶咽稚爝M(jìn)去，小心翼翼地把作業(yè)取出來，它就會(huì)“咚”的響上一聲，表示：已經(jīng)取出來了。而且，它是隱形的，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，它發(fā)出的聲音也是只有你才聽得到的。最重要的是，它寫的答案都是正確的。而且考試也可以使用。
我想著想著，就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
暑假煩惱的事篇二
時(shí)間像駿馬般飛馳而過，又到了暑假?；蛟S對于別的同學(xué)來說暑假是快樂的、幸福的，但對于我暑假卻是一種煩惱，一種負(fù)擔(dān)。
暑假不僅有惱人的補(bǔ)習(xí)班，還有堆積如山的作業(yè)。當(dāng)坐在窗口做著暑假作業(yè)時(shí)，我聽到了窗外小朋友歡樂的笑聲，笑聲刺激著我的神經(jīng)，令我妒嫉無比。我如同被關(guān)在瓶中的蝴蝶，它想用迷人的舞姿去打開瓶口，這一舉動(dòng)卻是異想天開。我聽見鳥語呢喃，令人神往；我聞到花香芬芳，沁人心脾；我看見蜻蜓點(diǎn)水，浮想聯(lián)翩......
終于做完乏味的作業(yè)，以每秒100米的速度沖到電腦旁。打開了電腦，玩起了qq農(nóng)場，準(zhǔn)備大展身手，可沒等我偷完鄰家的菜地，媽媽就尤如兇神惡煞般的站在我的面前，大聲呵斥：有這個(gè)時(shí)間，還不如看書，考得一蹋糊涂，竟敢玩電腦？火藥味彌漫了整個(gè)房間，好心情消失殆盡。
暑假就像是一塊口香糖，剛開始還是甜甜的，后來卻變得淡然無味。沒有校園的熱鬧，沒有同學(xué)的陪伴，沒有老師的問候。我只能對著鏡子做鬼臉；盯著魚缸里的小魚自言自語；陪著同樣孤單的洋娃娃做游戲；偶爾看著課本發(fā)呆......
有時(shí)，我問天上的星星，自由在哪兒？星星不說話，只是調(diào)皮地眨著小眼睛；有時(shí)，我問夜晚的月亮，快樂在哪兒？月亮不回答，只是散發(fā)出幽靜的光芒；有時(shí)，我問地上的小草，幸福在哪兒？小草不言語，只是隨風(fēng)舞動(dòng)。
自由、快樂、幸福，你們在哪兒？我對著藍(lán)得發(fā)白的天空大聲呼喊！我的眼眶里裝滿了痛苦的淚水，或許自由、快樂、幸福明天就要到來，我安慰自己，抺去眼角溢出的淚花。
暑假煩惱的事篇三
暑假，作業(yè)多如山，費(fèi)勁兒搬走這山，又來那山，反反復(fù)復(fù)，鋼筆用壞五六支。好不容易在暑假的第一個(gè)月把作業(yè)趕完，誰料想，班主任在得知我要出去“渡假”時(shí)又給我布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)，還美其名曰：“讓我這個(gè)沒去過云南的人通過你的文字也游覽一下。”說白了不就是日記嗎！就這樣我懷著對老師滿腔的不滿和對日記的痛恨踏上了旅徒。
旅行中，每天都是坐車，窗外除了飛速而退的欄桿、花帶和山坡之外，那就是無聊到睡著醒來再睡著……難道這也算是一天的事記在日記中嗎？
到了住宿地兒，那應(yīng)該是讓身體好好享受一下的時(shí)候，可是說好的一個(gè)人一張床呢？說好的商務(wù)酒店呢？說好的溫泉呢？說好的……唉！有時(shí)候睡的床硬的能讓我徹夜難眠，更何況我還要起早寫日記。一成不變的景色誰看多了都會(huì)感覺膩的，更別說寫了，咬筆桿想素材那是常有的事！
到了景區(qū)，又是練腿功的時(shí)候，一個(gè)地方?jīng)]看兩眼就又開始要走了，有時(shí)候都能走到感覺全身血液在倒流。若大的景區(qū)剛到一個(gè)地方連介紹來歷什么的都還沒聽清楚導(dǎo)游就沒影了，就算想偷工減料也不是這么偷減法吧。在鳳凰古城，我并沒有看到美麗如畫的風(fēng)景，滿眼看到一條長長的商業(yè)街；在西雙版納，熱帶雨林里的表演到底是推銷書法呢還是表演民族特色的呢？中間還穿插廣告，本來不多的節(jié)目，顯得更少了。
另外作息時(shí)間也不合理，有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)到目的地，早上五點(diǎn)就又要起床。我還要寫日記，路上本來都很無聊，光想素材都要好長時(shí)間，更別說打草稿、修改、抄寫，這一系列弄完，也到了該走的時(shí)間。而且這一趟“游玩”下來特別減肥，一日三餐，成一日兩餐，再一日一餐，甚至有時(shí)候還能整天只吃點(diǎn)零食當(dāng)飯。
唉！暑假不僅作業(yè)多、煩惱也多??！
暑假煩惱的事篇四
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽了，一定會(huì)興奮得跳破床墊的；可我，只要一聽到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住又嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，力求在課堂上拋開對放暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個(gè)煩惱的`困擾?？桑抡n后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不又會(huì)迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個(gè)暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于只是些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會(huì)在我視線中化為烏有，讓我動(dòng)也動(dòng)不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
暑假煩惱的事篇五
誰不想擁有一個(gè)快樂自在的暑假？
據(jù)鄙人調(diào)查，在本班，有百分之九十九的同學(xué)都想擁有不被人壓迫、自由的暑假。就拿上個(gè)暑假的一天來說吧，我實(shí)在是煩。
叮鈴鈴……討厭的鬧鐘又響了！煩！我用被子捂住了耳朵。突然，一陣“獅子吼”傳來?！皫c(diǎn)啦！快起床吃飯好寫作業(yè)，上英語班……”聽，我媽張口閉口都是學(xué)習(xí)。我以飯后不能學(xué)習(xí)為理由，看起了動(dòng)畫片，看到結(jié)尾時(shí)，獅子吼又來了，把我震了個(gè)半死，煩！又是一陣狂風(fēng)，我被卷到了日以繼夜陪伴自己的書桌前，硬著頭皮寫起了作業(yè)。
下午，解放嘍！老爸老媽都躺在床上鼻孔拉起了風(fēng)箱，我躡手躡腳地走到了電視機(jī)前，打開了電視，把音量調(diào)到了0，什么喜羊羊與灰太狼，蜘蛛俠真讓人拍手叫絕，不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，電視節(jié)目也倒騰完了，沒有好節(jié)目，真煩！
我又拿起彈弓，對準(zhǔn)了我自制的目標(biāo)——水瓶子，“當(dāng)”，糟了，打歪了，墻上的石英鐘被我打得粉碎，兩位“武林高手”立即起來，給我狠狠地揍了一頓。真是“賠了夫人又折兵”，還是一個(gè)字，煩！晚上吃完飯，爸媽出去散步，我乘機(jī)打開電腦，誰知還有密碼。我費(fèi)了九牛二虎之力，找到了密碼，我趕緊看悠悠球表演，看了一半，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，我迅速關(guān)掉電腦裝做若無其事的樣子，該死，只看了一半，太煩了。
這一天，全受爸媽和作業(yè)的壓迫了。我壓根就沒玩好，這個(gè)暑假真煩。
暑假煩惱的事篇六
經(jīng)過了忙碌的考試，期待已久的暑假終于來了！
暑假多好哇，有一口咬到可以從發(fā)梢一直涼到腳尖的冰淇凌；可以玩到星星和月亮都打瞌睡的時(shí)候才睡覺；第二天可以睡到太陽曬到屁股的時(shí)候再起床……
可是，暑假不僅有這些美好的東西，還有——補(bǔ)習(xí)班！當(dāng)天晚上，媽媽就興致勃勃的對我說：“璐璐呀，媽媽給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你看好不好呢？”“那門呢？”我心不在焉的問?！罢Z、數(shù)、英，三門，明天開始。啊，對了！語文和數(shù)學(xué)天天上，英語……你看怎么樣?” “還行吧?！?心里話：一點(diǎn)也不好！)
第二天，我正在做美夢，媽媽走到我的旁邊說:“起床了?！?我被媽媽驚醒了，便央求媽媽：“再睡一會(huì)兒嘛?！薄安恍?！”媽媽斷然拒絕。沒辦法，我只好起床，胡亂吃了幾口早飯，便到了名師堂。
我到時(shí)，老師還沒有來，教室里亂作一團(tuán)。有吧唧吧唧吃薯片的；有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的；還有哐啷哐啷搖桌子的。
過了一會(huì)兒，老師來了，教室里立刻安靜了下來。開始上課了，老師拿出了今天的試卷叫我們做，下課了，我們交了卷，便走了。第二天，老師對我說：“你的表現(xiàn)真不錯(cuò)?！边€把昨天的試卷給我看，我一看，居然得了97分，我開心極了 。
就這樣，煩惱事就變成了樂事。
成都師范附屬小學(xué) 四年級(jí)二班 胡珺璐
暑假煩惱的事篇七
在許多同學(xué)的眼里，暑假是快樂的，可以盡情地玩電腦呀，看電視呀……可我覺得，暑假有許多煩惱。下面聽我來慢慢舉例把!
煩惱一：熱死人拉!
煩惱指數(shù)：★★★★★
大家都知道，暑假可是熱得不得了呀!少說也有30幾度!如果你白天在任何地方站上60分鐘，不，先別說60分鐘，就算你只站了30分鐘，好!我估計(jì)明天報(bào)紙上的頭條新聞就是：某為小學(xué)生因天氣太熱而死亡。到時(shí)候，說不定每一個(gè)人都因?yàn)榭匆娺@條新聞，整個(gè)暑假都呆在家里而不敢出來……
煩惱二：左右為難
煩惱指數(shù)：★★★★★
看了煩惱一，大家都會(huì)奇怪，既然熱，那干嗎不開空調(diào)或開電風(fēng)扇呢？哎!這正是我的第二煩惱呀!你想，好不容易到了暑假，誰不會(huì)在電腦世界好好地泡上幾個(gè)時(shí)間，當(dāng)然，我也不例外婁!這本來沒有問題，可是，玩電腦時(shí)，真是太熱了，我只好把電風(fēng)扇搬來，好涼快涼快!誰知道，電風(fēng)扇吹啊吹，竟不頭發(fā)吹到了我的眼里，導(dǎo)致我的眼睛“暫時(shí)性失明”，哎，電風(fēng)扇是不能開了，看來只有開空調(diào)了!原本以為開了空調(diào)就可以開開心心的玩電腦了，可沒想到，空調(diào)的風(fēng)向正是對著我吹，冷死拉!!!!!!哎，到底開不開？左右為難呀!!
煩惱三：停電了!
煩惱指數(shù)：★★★★☆
“靠!居然停電了!”聽著這聲殺豬般的叫聲，你一定會(huì)奇怪了，誰叫的呀？哎，別猜拉，就是我!真是氣死我了!夏天怎么這么會(huì)停電呀，害得我電腦玩不成!電視看不成!空調(diào)開不成!最最最最最最重要的是：在這么停下去，我家冰箱里的冰條可是會(huì)全部“陣亡”的呀!
哎，暑假……
暑假煩惱的事篇八
“大河向東流??！所有作業(yè)向我沖??！”
盼望著，盼望著，暑假來了，快樂的腳步近了。
一切都是美好的樣子，欣欣然咧開了嘴。但補(bǔ)習(xí)班又來了，作業(yè)也來了，學(xué)習(xí)軍團(tuán)又“攻打”我了。
快樂被擠出了我的腦子?？蛷d里、廁所里、房間里，瞧去，都留下了書的印跡。坐著、躺著、趴著、不知道啥的，我都“解鎖”了。全是我的看書新姿勢。啊！我媽又變身成老虎了！
語文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字，你不讓我，我不讓你，都裝了火箭向我撲來。多的像山，難的像π。作業(yè)里帶著痛苦，閉上眼，滿腦都是盼望著、盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切……睜開眼，手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著，各個(gè)都想讓我先寫。各類文具也很“自覺”：水筆、修正帶、尺子；有好看的，有不好看的，樣樣你一睜眼就看得見，從來不需要找。
“又要去上補(bǔ)習(xí)班”，痛苦的，老師充滿殺氣的眼神看著我，使我不敢開小差。老師也是善變的，她說：“別看我，我臉上沒字，看書！誒呀，別看書，看黑板，重點(diǎn)都在黑板上！”“誒，我這一天天教的什么學(xué)生！”你看，我們也很無奈。
學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好，可痛苦了。那場面是“慈母手中劍，游子身上劈”。
暑假以光的速度飛逝著，課上完了，作業(yè)寫完了，就開學(xué)了。?。◎v訊vip會(huì)員又沒來得及用啊。
暑假煩惱的事篇九
放暑假了，同學(xué)們應(yīng)該覺得放暑假是快樂的，是自由自在的。但是我不覺得，我覺得放暑假是煩惱的，是無聊的。
放暑假了，三門主課的老師趕緊跑來布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來像一個(gè)小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫到啥時(shí)候才能寫完啊?！蔽乙膊焕猓墒怯帜茉趺礃幽兀恐荒茉谛睦锬乇г?。
放暑假了，因?yàn)槲业某煽儧]有達(dá)到爸媽的目標(biāo)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語，下午數(shù)學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫作。我都要崩潰了，可是又不敢說出來，還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來越多了。我玩一下電腦，她就說：“作業(yè)寫完了？”“沒寫完還在玩電腦，快去寫作業(yè)去！”我寫了一些作業(yè)，想休息一下 ，看會(huì)兒電視。她又跑來說：“今天補(bǔ)習(xí)班有沒有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“寫完了么？”我說：“寫完了，讓我休息一下?！彼终f：“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了，就會(huì)跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說著呢……
唉，暑假可真煩惱??！
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