每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
月亮星座篇一
當(dāng)人們揭開月球神秘面紗后，雖然發(fā)現(xiàn)它并不美麗，但它對(duì)地球的作用，也隨著浮出水面。
首先，月亮是地球忠誠的衛(wèi)士，總圍著地球打轉(zhuǎn)，擋下大部分隕石的“進(jìn)攻”，他那千瘡百孔的臉便是最好的證明，假如沒有月球，隕石會(huì)一顆顆砸到地球上，那地球還能住人？不能了，所以讓我對(duì)月球說聲謝謝吧！
其次，月球還影響了海水，指揮它們起起落落，他是一個(gè)高明的指揮官，每天海水的作息時(shí)間都是固定的。漲潮時(shí)，一些魚蝦被帶上岸，退潮時(shí)一部分反應(yīng)遲緩的被留下，成了沿海人們的口中餐，腹中食。另外，退潮時(shí)海水底于海平面，這又給人們帶來大量海產(chǎn)品，所以，再讓我們說聲謝謝月球吧。
月亮，還給我們帶來了許多，比如自然景觀日食和月食，貝多芬受月亮渲染而創(chuàng)造出的藝術(shù)作品《月光》等。做出這些貢獻(xiàn)，難道月球不應(yīng)該得到人們的感謝與愛戴么？
請(qǐng)對(duì)這位衛(wèi)士，這們指揮官說一聲“謝謝你”！
月亮星座篇二
每個(gè)人都看見過月亮，所以便有了很多對(duì)月亮的遐想！
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候有一首兒歌是專門描寫月亮的：彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
還記得在我二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一首詩，詩的名字叫《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>
有人說：“月亮就像一個(gè)團(tuán)圓月餅?！币?yàn)樵诤芫煤芫靡郧坝幸粋€(gè)這樣的傳說，這個(gè)團(tuán)圓月餅是嫦娥做的，因?yàn)殒隙鹗且粋€(gè)非常重感情的人，自從她聽了牛郎和織女的事情，就花了七七四十九天做了這個(gè)世界上又黃又大的團(tuán)圓月餅。
還有人說：“月亮是一個(gè)大大的皇宮。”里面有吳剛、嫦娥、廣寒宮、玉兔和桂樹。王母娘娘見吳剛和嫦娥有感情，所以她就讓吳剛在廣寒宮外面砍桂樹。因?yàn)槟莻€(gè)桂樹砍斷了就會(huì)馬上再生出來了，所以那個(gè)桂樹是永遠(yuǎn)砍不下來的。那棵桂樹下面有一只小玉兔。因?yàn)橥跄改锬镒屘毂鞂焰隙疰i進(jìn)廣寒宮里面，嫦娥經(jīng)常從窗戶往外看，看見吳剛那么勞累，嫦娥經(jīng)常在哭，所以天上就下雨了。
可我覺得月亮像媽媽的笑臉，因?yàn)橥砩纤傇诳粗覀兊囊慌e一動(dòng)。所以我認(rèn)為月亮就是媽媽的笑臉。
月亮星座篇三
陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)得過風(fēng)雨的催殘，才可以看見勝利的曙光。
“呲……”隨著廣播的響起，一個(gè)“噩耗”傳入我的耳中?！俺醵昙o(jì)上課的老師停一下，下面廣播一個(gè)通知。從今天起，每天下午初二年級(jí)大課間進(jìn)行長跑運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)大家注意……”
哎！要知道我最討厭的就是跑步了，而且這次還是長跑，它將會(huì)怎樣折磨你的身體呀！哎！這可真是禍不單行??！“叮鈴鈴……”，也只好去勇敢面對(duì)這場(chǎng)“世界末日”了。
集合好隊(duì)伍后，我們便開始“進(jìn)軍”操場(chǎng)。從教學(xué)樓到操場(chǎng)的幾十米路顯得格外漫長，往常不到1分鐘的路程卻感覺像是過了幾個(gè)世紀(jì)。
來到操場(chǎng)，老師宣布開始后，同學(xué)們一股腦地沖了出去，我當(dāng)然也不甘落后跑到了前面。前兩圈很輕松的就跑完了，可到了第三圈，我的體力已經(jīng)嚴(yán)重不支了。但我沒放棄，終于到了第四圈，痛苦即將結(jié)束，可速度仿佛變成了龜速，本來跑在前面的我漸漸被同學(xué)超越，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……眼看只剩50米了，勝利的曙光已經(jīng)照在我的臉上，勝利女神就站在我的前方，我隨即奮力一搏，沖向終點(diǎn)，終于完成了這次殊死拼搏。
夜晚，一輪明月掛在皎潔的月空，我深信：很多時(shí)候，自己離月亮的距離也只是那最后的50米……
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