每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
音樂在線聽篇一
我是很喜歡音樂的一個孩子。聽著自己喜歡的音樂，做作業(yè)的效率會增加，全神貫注的，原本需要做一天的作業(yè)幾個小時就可以完成。以前有一段時間，做作業(yè)的時候必須聽音樂，否則就會被周圍的環(huán)境所打擾。當(dāng)然，現(xiàn)在在圖書館里做就會好很多。
與大多數(shù)人相反，我不喜歡聽流行音樂。一聽到流行音樂就覺得頭痛，心情也會煩躁很多。相反的，我很喜歡輕音樂，或者是懷舊經(jīng)典曲目，古琴曲也可以讓我感到沉靜。我最喜愛的曲子就是《yeaterdayoncemore》了，那回憶性的旋律現(xiàn)在還在我的腦中回蕩。當(dāng)然，這是英語歌曲，是懷舊經(jīng)典類的?！稄V陵散》也讓人感到舒心，那段敘事類的旋律深深影響著我?！秄orrestgump》也讓我感到愉悅，蜻蜓點水式的音符敲點著我的心靈，好像咚咚泉水，緩緩在我的心里流淌著。
音樂可以帶給一個人快樂，音樂可以給人聽覺上的享受。在耳機里聽見自己喜歡的一首歌，會覺得很欣喜，很寬慰，好像多年不見的老朋友似的，深深地熟悉著它。音樂可以穿透一個人的心靈，使人感到一種明澈的清新感。特別是安靜的，沒有起浮的音樂，讓人感到一種與世隔絕的靜謐，在腦海中遐想一幅極美的圖畫。
古琴曲更是給人以一種古典的感覺，脫離了世俗的繁雜，回到了以前的古代，臆想著連綿的群山，起起伏伏，連綿不絕；清幽的月光，襯出一份憂傷與安靜；泠泠的小溪，清澈而純凈。但現(xiàn)在這種靜心的古琴曲幾乎已經(jīng)沒有人在聽了，現(xiàn)在的人流行的都是重金屬音樂，搖滾音樂……就像《聽彈琴》中說的：“泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)多自愛，今人多不彈?！?/p>
音樂的魅力是巨大的，音樂是通人心靈的。我喜愛著音樂，喜愛著音樂帶給我的獨特的感受。
音樂在線聽篇二
我愛音樂，它能讓我的生活更美好！不論是哪種類型的音樂，我都喜歡，因為不同種類的音樂會給我?guī)聿灰粯拥目鞓贰?/p>
我愛音樂，它有許多種不同類型的歌曲：古典類的音樂，聽完后可以讓我回味無窮，在我疲憊的時候我就經(jīng)常聽，因為那樣能使我更加放松；流行類的音樂可以讓我感受到一種無拘無束、自由自在的感覺，在你不開心的時候，它可以使你開心起來。；在我沮喪的時候，我常常會聽一些安靜的鋼琴曲，那醉人的樂曲從我的指尖流淌出來，使人陶醉其中！忘掉剛剛的不愉快，開始全新的時光！
記得有一次，我正在家里聽音樂，突然朋友來家里找我玩，說是要一起去騎自行車。我猶豫了一會兒，最后還是決定留在家里，因為自行車比起音樂，我還是更喜歡音樂。
我愛音樂，因為音樂能使我的心情得到放松；我愛音樂，因為音樂可以讓我拋下所有的不愉快，忘掉所有的煩惱；我愛音樂，因為音樂能讓我感受到生活的美好！
在我們的生活中，音樂無處不在。在學(xué)習(xí)生活中，上課鈴、下課鈴，也是音樂，它也給予我們一種信息；在商場里，也會有音樂陪伴左右，陪伴你一起逛街、吃東西。音樂就好比是一個小精靈。在你不開心的時候，它一施魔法，就讓你重新找回了快樂；在你開心的時候，音樂則能讓你一直開心下去。
音樂是生活中的一部分。你想過如果這個世界上再也沒有音樂，世界會怎么樣嗎？遍地只有枯燥乏味的喧器，馬路上只有刺耳的鳴笛聲，森林中也沒有了泉水的叮咚、小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱，取而代之的是野獸粗魯?shù)牡秃稹阍敢庠谶@個沒有美好的世界上生活嗎？反正我是不愿意的，因為音樂對于我來說是極為重要的！如果世界上沒有了音樂，那么世界就失去了它該有的色彩。
我的世界就是用一個個音符、一首首樂曲組成的，只要是和音樂有關(guān)的，我都愿意去嘗試、去實現(xiàn)。我必須得：說音樂讓我的生活更美好！
音樂在線聽篇三
七月上旬，我們六年的小學(xué)生活結(jié)束了。一天，好朋友李曉旭突然不知從哪兒來的想法，約我和劉家瑞、張加林幾個人一起出去野營，借機互贈禮物與餞行。“太好了，我早就想把自己準(zhǔn)備的禮物送給他們，就是苦于沒有機會。這不，機會來啦！”我心想。
這是一個陽光明媚的日子，微風(fēng)吹拂著大地，花兒微笑著點頭。李曉旭是發(fā)起人，所以他先講話：“咳，咳，今天，我們四個在此餞行，以禮物為證，今后無論到哪兒，見物如見人。七月餞行典禮現(xiàn)在開始！第一項由我先贈出禮物。劉家瑞，這是我給你的壁紙！”“張加林，這是給你的小型臺燈！”“李棟梁，你的最貴重哦！希望我們的友誼天長地久，來，給！”“哦？好！”我呆呆地回答?！巴郏『闷涟。∈莻€音樂盒，很漂亮的音樂盒！”張加林和劉家瑞看著我的禮物，都快要流口水了。突然，我記憶的閘門一下子打開了……
那天早上，我興高采烈地奔進教室。昨天放學(xué)，班主任告訴我，我的競賽作品很優(yōu)秀，不僅上了學(xué)校的光榮榜，還寄給了報社。這對于成績一向平平的我來說，無疑是一個莫大的榮譽，或許我還可以一舉成為全校矚目的焦點呢。我高興得跳了起來，但也有些擔(dān)憂，那篇文稿不是我自己寫的。唉，這有什么關(guān)系呢？回家的路上，我把這件事告訴了李曉旭，曉旭似乎想說什么。后來，我被班主任叫到辦公室批評了一頓。是曉旭“出賣”了我！我委屈極了，朋友的背叛是不能容忍的，我是哭著回到家的。
記得我當(dāng)時撫摸著貓咪，心中憤憤不平。門被輕輕地推開了，是媽媽！
“曉旭剛才打電話來了。”媽媽輕聲說?！八麃黼娫捀蓡?？貓哭耗子?！蔽疑鷼獾鼗氐??！皶孕穸几嬖V媽媽了?！眿寢屳p撫著我的頭，“也許你認(rèn)為他對你造成了傷害，對嗎？其實，是你錯了！袒護你的錯誤并不是真正的朋友。盡管世界千變?nèi)f化，但真正的友誼是長存的。你應(yīng)該重新看待你們之間的這份友誼?！?/p>
我的心平靜下來，終于明白了曉旭才是自己真正的朋友。不久，我又和曉旭一起在蔚藍的天空下合了影。
“李棟梁，在想什么呢？”李曉旭接著說，“接著——唉，同窗幾年，難得呀！下面由李棟梁贈送禮物?！薄斑@本相冊是給你的，曉旭。里面有我參加運動會唯一的獎，更有我們的合影——愿我們的真正友誼天長地久?！薄爸x謝！”
“最后一項——吃東西！”隨著這一聲發(fā)令，我們四人將蛋糕拍爛，互相往對方臉上抹，就像狂歡節(jié)一樣，大家真是高興極了。
從那以后，只要遇到不開心的事：學(xué)習(xí)的壓力、考試的失利、生活的挫折……我就會打開抽屜，翻出那精致的音樂盒。聽著那美妙動聽的旋律，仿佛李曉旭又出現(xiàn)在我眼前，鼓勵我，鞭策我，重新振作的我又開始了新一天的生活……
音樂在線聽篇四
她，長得清新脫俗；她，是音樂上的良師益友；她，是我人生路上的`引導(dǎo)者之一。她就是我的鋼琴老師－－張鳳娟。
一頭長而飄逸的頭發(fā)，在空中飄揚。一雙小而有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，“吐”出的是對我無限的關(guān)懷和幽默風(fēng)趣，容易把我感染的語言。一雙白嫩的泛出光澤，一根根細長的手指也十分光滑，它們才是那美妙鋼琴聲的來源。
還記得第一次去鋼琴課，我好奇地舉著稚嫩的小手向黑色龐大的鋼琴沖去，您怕我摔著，把我小心翼翼地扶過去，眼里透出的滿是溫柔和喜愛。你和藹可親地一步一步地教我，一點也沒露出不耐煩的神色。仿佛您就是我的母親一般。
讓我記憶猶新的一次還要屬那個暑假的一天。那天烈日當(dāng)空，小樹小草曬彎了腰。太陽光所直射的地面都變得炙熱，仿佛人光腳走上去都可以燙出血泡。在這種天氣下，我當(dāng)然不會有好心情，更何況媽媽上午還以我太嬌氣，不幫家里干活為由，罵了我一頓。這當(dāng)然是火上澆油，我的心情降到了最糟糕的深淵。
下午來到張老師的家，掀開琴蓋開始彈奏，望著那熟悉的樂譜，熟悉的曲調(diào)，我很有把握彈好。可第一根手指剛按下。在沉悶的音符聲中，我想起了上午的不愉快，本來已遠離我的怒火又回來了。我像不受控制般亂彈發(fā)泄，一串串嘈音仿佛可以把屋頂掀翻。最后，我自己也受不了了，手一擱，“罷工”了。我深深地低下頭，準(zhǔn)備接受如暴風(fēng)驟雨般嚴(yán)厲的批評。誰知，過了一會兒也沒聽見一聲批評。我驚奇抬起頭，只見張老師本來小的眼睛笑得瞇成了一條縫，老師居然在笑。張老師用緩和的語氣開口了：“明輝，能告訴我為什么你彈得這么糟糕呢？是沒練嗎？”我支支吾吾地跟她說明了事情的原因。張老師聽我說完后再交舒心的一笑，長長的頭發(fā)散發(fā)出淡淡的幽香。張老師用冰涼的手摸摸我的頭，用稍帶活潑的語氣開心地詢問我：“現(xiàn)在能專心上課了嗎？”我被她活潑的情緒感染了，也漸漸開心起來，終于把煩惱拋到九霄云外的我專心地彈起琴
彈著彈著，我正在琴鍵上“翩翩起舞”的小手突然停下了，懸在空中一動不動。張老師見我停下了，用食指輕輕點著譜上的一串音符是這兒不會嗎？我點點頭。“這兒是連音，速度要快些，我來給你示范一下?！闭f著，張老師用單手出了一串音符。一個個音符似小精靈般在張老師手下蹦跳。我撓了撓頭，我彈得怎么跟老師不同呢？這是高八度呀！我從思索中回過神來，張老師早就發(fā)現(xiàn)我的錯誤了。我原本堵塞的思路一下子疏通了，流暢地彈起了樂曲。
別看張老師溫柔極了，在生活中，“她”可是一個不折不扣的女強人。瞧，張老師身穿一身連衣裙，緩緩走上臺，坐在鋼琴凳上，開始彈奏。開始表演了。燈光射在終老師身上。只聽一陣陣悠揚婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽的琴聲在教堂里回蕩，時而緩慢低沉，時而雄壯迅速，時而如微風(fēng)拂過，時而如雄獅怒吼，時而似暴雨轟鳴，時而似雨過天晴。一陣陣琴聲像天女散花，如水爭瀉地。一曲過后，臺下的掌聲更如洪水般涌來，每當(dāng)這時，張老師總是露出那迷人的笑容。
張老師，您的琴技令我欣賞，您的為人令我尊敬，您永遠是我音樂上的“引導(dǎo)者，”人生路上的“引路人。”
音樂在線聽篇五
大自然里有許許多多的音樂家，能演奏出美妙的音樂。
風(fēng)婆婆用樹葉編成一個手風(fēng)琴，吹出“沙沙沙”的響聲，為在唱著“啾啾”的小鳥和“呱呱”的青蛙伴奏。不服氣的蜜蜂“嗡嗡嗡”地哼起了小曲。
夜晚，蟬兒“知了――知了”地講起了小故事，螢火蟲提著燈籠給知了照明。
第二天突然下起了大雨，“嘩嘩嘩”地從天而降，小狗“汪汪汪”地一邊洗澡一邊唱起了歌。這時，“轟隆隆”的雷聲嚇跑了正在洗澡的小狗，嚇走了站在枝頭的小鳥。
雨漸漸變小，落在了樹葉上，發(fā)出“沙沙”聲，落在了小池塘里，“滴”地一聲就無影無蹤了。
雨停了，小鳥“啾啾，啾啾，啾”地歡呼了起來。
啊，大自然里的音樂真是美妙??！
老師點評：你的進步真是令人欣慰，大自然美妙的聲音是如此的令人著迷。
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