冬天到雪花飄 兒歌教案精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 20:48:48
冬天到雪花飄 兒歌教案精選
時間:2023-05-26 20:48:48     小編:文友

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。

冬天到雪花飄 兒歌教案篇一

知識目標:

1、學會9個生字,認讀1個字。

2、能按照田字格的范字寫字,把字寫端正。

3、會讀本課的詞語和句子。

4、知道冬天的主要特點。

提高識字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。

培養(yǎng)學生良好的學習習慣。感悟自然界的變化。

識字、寫字。朗讀短文。

把字寫端正。

生字卡片。

2課時。

1、學會5個生字。

2、能按照田字格的范字寫字,把字寫端正。

3、會讀本課的詞語和句子。

4、知道冬天的主要特點。

提高識字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。

培養(yǎng)學生良好的學習習慣。感悟自然界的變化。

識字、寫字。朗讀短文。

把字寫端正。

生字卡片。

引導學生想一想:雪花漫天飛舞是什么樣的?銀白色的世界又是什么樣的?

學生一邊想想一邊讀句子。

老師組織學生評讀。

師:大家讀得很好,下面我們要學習幾個生字的書寫,看誰寫的最好,記得最清楚。

1、生字

出示生字卡片:

到候寒紛梅

齊讀、指名讀、開火車讀

問:說說你想怎樣記住這些字?

學生先自學,再匯報。

熟字加偏旁:

“至”加“立刀旁”就念“到”;

“分”加“絞絲旁”就念“紛”;

“每”加“木字旁”就念“梅”。

換偏旁:

“紛”和“粉”;

“梅”和“?!?;

“候”用數(shù)筆畫的方法記

分部分記:

“寒”上邊是“寶蓋頭”,中間是“三橫兩豎一撇一捺”,下邊是“兩點”。

2、詞語

板書:

冬天雪花世界銀白色漫天飛舞

問:你能用這些字組詞或說句話嗎?

指名說。

3、指導書寫。

指導學生觀察這些字在田格中的位置。

小組內(nèi)互相說說,觀察后組內(nèi)交流。

問:你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

誰能說說冬季有什么特點?

學生會說:冬季

冷、下雪、河水結(jié)冰、青蛙冬眠……

師:你們說的真好,課文也為我們介紹了冬天的特點,看看有沒有我們沒說到的。

問:誰愿意讀給大家聽聽?引導學生想一想:雪花漫天飛舞是什么樣的?銀白色的世界又是什么樣的?學生一邊想想一邊讀句子。老師組織學生評讀。

1、學會4個生字。

2、能按照田字格的范字寫字,把字寫端正。

3、會讀本課的詞語和句子。

4、知道冬天的主要特點。

提高識字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。

培養(yǎng)學生良好的學習習慣。感悟自然界的變化。

識字、寫字。朗讀短文。

把字寫端正。

生字卡片、圖片。

上節(jié)課我們了解了冬天的一些特點,誰愿意再給同學們說說?

誰愿意把課文背給大家聽聽?

出示生字詞:

飄動紛飛梅花水仙青蛙

冬天雪花世界銀白色漫天飛舞

到候寒紛梅

1、出示:仙眠漫銀

2、說說你想怎樣記住這些字?

換偏旁:

“漫”和“慢”

“銀”和“很”、“根”、“跟”

3、你能用這些字組詞或說句話嗎?

時候、等候、寒冷、嚴寒、怒放、

怒氣、漫天遍野、白銀、銀白色……

我們在寒冷的冬天也要堅持鍛煉。

4、指導書寫。

觀察這些字在田格中的位置,小組內(nèi)說說。

你愿意把你所了解的冬天景色畫下來嗎?快快動筆畫出冬天美麗的景象,并講給大家聽。畫畫——交流。

感受到冬天的美麗。生字的學習效果很好。

冬天到雪花飄 兒歌教案篇二

1、學會 9 個生字,1 個認讀字。能夠借助拼音讀準字音,利用多種識字方法記憶字形,結(jié)合 語言環(huán)境理解字義,在田字格里正確書寫 3 個漢字。

2、熟讀課文,知道冬天的特點,結(jié)合語言訓練,培養(yǎng)學生的語言表達能力。

3、結(jié)合學生的生活經(jīng)驗聯(lián)系課文內(nèi)容,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。

學會 9 個生字,在田字格里正確書寫 3 個漢字。

同學們, 多彩的秋天即將過去, 我們要迎來冬天, 誰來和大家說說, 冬天是什么樣子的? 根據(jù)學生說的內(nèi)容引導出課文中的詞語,讀一讀。這節(jié)課我們就讓一起走進冬天。

1、生齊讀課題,師引導學生說說到還能組什么詞。

2、再觀察“到”字,指生說說怎樣記住它。

3、看田字格中的.寫法,寫時要注意什么。生進行數(shù)筆畫書空,師板書范寫并強調(diào)個別筆畫。 生在書上進行描紅、書寫,師巡視指導,糾正“三姿” 。利用投影進行個別評價,生進行修改 再寫一個。

1、下面我們一起來看課文內(nèi)容,請大家輕聲地讀課文,注意讀準字音,不認識的字不好讀的 詞多讀幾遍。

2、出示詞語檢查字音。

氣候 水仙 冬眠 銀白色 寒冷 紛飛 漫天飛舞 怒放。

(1)帶拼音讀。

(2)去掉拼音指生讀。

3、讀短語和句子。

氣候寒冷 河水結(jié)冰 大雪紛飛 梅花怒放 水仙飄香 青蛙冬眠 冬天到了,雪花漫天飛舞,大地成了銀白色的世界。

1、田字格出示:候 說說這個字的結(jié)構(gòu),寫的時候應(yīng)該注意些什么。指生說 進行筆畫書空,師進行板書范寫,生在書上進行描紅、書寫,師巡視指導,糾正“三姿” 。利 用投影進行個別評價,生進行修改再寫一個。

2、田字格出示:寒 說說這個字的結(jié)構(gòu),寫的時候應(yīng)該注意些什么。指生說 進行筆畫書空,師進行板書范寫,強調(diào)中間的筆順、筆畫。生在書上進行描紅、書寫,師巡 視指導,糾正“三姿” 。利用投影進行個別評價,生進行修改再寫一個。

3、出示:紛 梅 仙 眠 漫 銀 同桌說說你有什么好方法記住這些字。同桌交流后指名說說。

1、出示圖片,理解氣候寒冷, (冬天最明顯的氣候特點就是冷,這里的寒就是冷的意思)河 水結(jié)冰,學生看圖片理解。

2、大雪紛飛 就是雪花多而雜亂地在空中飄揚(看圖片) 再讀一讀這幾個詞,這幾個詞寫的都是冬天天氣的變化。

3、梅花怒放 水仙飄香,梅花、水仙是在冬天開的花 (欣賞圖片) “怒放”就是盛開的意思, (結(jié)合圖片,介紹花兒開的是那樣鮮艷、茂盛我們就可以稱為“怒放” ,這么多花都盛開了, 我們就可以稱它們?yōu)椤磅r花怒放” )。

4、青蛙冬眠 冬眠是一些動物為了適應(yīng)冬天生活的一種方式,你還知道那些動物冬眠嗎? 再讀一讀這幾個詞,這幾個詞寫的是冬天動植物的變化。

5、漫天飛舞 (指導學生看圖片,寒冷的冬天滿天的雪花飄飄灑灑地落下來就是雪花漫天飛 舞)想一想還有什么景象還可以用漫天飛舞。

6、銀白色 潔白的雪花落到地上、屋頂上,厚厚的積雪在陽光的照耀下,大地就成了銀白色 的世界。 出示句子,再讀一讀,體會一下冬天的美麗。

冬天還有很多特點,你能不能再找一找,把句子補充完整 冬天到了,雪花漫天飛舞, 冬天到了, ( ) , ( ) ,( ) 。

冬天雖然寒冷,但是沒有冬天,我們就不會感受到春夏秋冬的四季輪回,所以我們也要珍惜大自然送給我們的這份禮物。

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