無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幸福是什么排比句篇一
我問爺爺，爺爺說：“你們吃得飽，穿得暖，還不幸福?”可是我的周圍不都這樣嗎?幸福就這么簡單?
我問外公，外公說：“你們生病就能上醫(yī)院，多幸福!”生病當(dāng)然要上醫(yī)院啦，這就是幸福，外公哄我開心吧?
我問爸爸，爸爸說：“能安心上學(xué)，不要干農(nóng)活，你還不幸福?”難道以前的小朋友都要邊上學(xué)邊干活?如果是真的，我現(xiàn)在的確是幸福。
我問媽媽，媽媽說：“想學(xué)什么就學(xué)什么，想去哪玩我們就盡量帶你去，有一家人寵著，你不要太幸福!”的確，聽媽媽一說，一想就發(fā)現(xiàn)自己是過得很幸福。
可是為什么大人嘴里的幸福都是我覺得很平常的事呢?終于在學(xué)校學(xué)習(xí)中，我知道了：因為我出生在祖國繁榮富強的今天，有了祖國的強大，才有了我今天的幸福。
幸福是什么排比句篇二
幸福是什么？
畢淑敏曾用一個故事描述過這樣的幸福，勞動著的幸福，幸福著的勞動。
幸福像小狗狗的尾巴，當(dāng)它一圈又一圈想要去抓住自己的尾巴時，的到的只有抓不住的遺憾，但那樂趣仍在，幸福猶存。幸福依舊是狗狗的尾巴，當(dāng)它寂寞的獨自行走時，幸福便尾隨其后，不遠(yuǎn)不近，只是一直跟著，伴著，不離不棄。
幸福是水中月，鏡中花，——用影子去實現(xiàn)自己的“求不得“。鷹翱翔在天空，卻也暢游在海底，用最深沉堅實的影子訴說著在海里的飛馳著的幸福；魚游在水中，卻也穿梭在云中，用最輕快溫柔的浮游傳遞著在云中的嬉戲的幸福。
幸福是得不到的美麗，是游蕩在身邊的塵土，一沙一礫都是幸福的影子，和著空氣在人的肺腑之間歡快的游離。
幸福是撐船人嘴里的號子，愈吹愈亮；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈實；幸福是老師手中的粉筆，縱然粉身碎骨，但也心甘情愿；幸福是犁田人牽著的牛，縱然辛勤勞苦，但也任勞任怨。
幸福便是那勞動著的美麗，縱然汗流浹背，千辛萬苦，卻又苦中透甜。那是一種收獲著的幸福，無論是過程，還是結(jié)果，只要是用心在經(jīng)營，那便是幸福。
幸福是孩子的好奇心，對一切充滿新奇的空白，愈要想填滿空白，愈發(fā)的想要長大；幸福是青年口中的“愛情“，即便苦澀，也要偷吃，愈想要經(jīng)理，愈發(fā)的明白未來的路還很遠(yuǎn)；幸福是中年人眼中的孩子，無憂無慮，沒有責(zé)任的束縛，愈想要回到過去，愈發(fā)的懂得未來固然重要，卻也不能忘了現(xiàn)在；幸福是老人手中的照片，所有的時間與空間都只定格在那一刻，愈想要回憶，愈發(fā)的珍惜現(xiàn)在的每一刻。
幸福便是經(jīng)歷了無數(shù)次輪回又回到初始的人生，既是“求不得“的幸福，也是幸福的“求不得“。幸福其實就是一杯白開水，平平淡淡，卻孕育著無限身機。不同的人放進(jìn)不同的作料，品嘗不同的味道，體驗不同的幸福，在你手中，也在我手中。幸福是苛求不來的，要隨著心寧靜以致遠(yuǎn)，不要眼望著他人的幸福，忽略了自己的幸福。用自己最真最純的心來撫摩幸福，即便沒有尾巴，它也跟在你的左右。
感受著幸福；幸福著幸福。
幸福是什么排比句篇三
歐文說得好“人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！笔茄?，努力的目的的確是獲得幸福。但是，大家知道幸福是什么嗎?下面就由我給大家講一講幸福是什么。
人們對幸福的理解很多，是人們因為站在不同的角度去理解幸福。我也有我對幸福的理解。下面由我來講講我對幸福的理解。
我對幸福的理解是：
1.能在“xx小學(xué)”這個美麗的校園讀書。因為，學(xué)校不僅環(huán)境好，有寬闊的操場、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)備，而且老師也非常盡職，遇到有不懂得地方，老師會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我真的感到很幸福。
2.能和“xx小學(xué)”校園里的老師生活在一起。因為，老師會處處提醒你哪里錯了，并讓你改正。我還清楚地記得在開學(xué)初始時，我的鋼筆字得非常潦草，十分難看，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容，給我說該怎樣寫。就在陳老師的一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最后，功夫不負(fù)有心人，我在期中考試取得了語文全班第一的好成績。這一切都離不開陳老師對我耐心的幫助。
3.能健健康康地和同學(xué)們開心地渡過每一天。我經(jīng)常在新聞中聽到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無法醫(yī)治而死亡的消息，每當(dāng)聽到這些的時候，我心里有一種說不出的難受，我認(rèn)為我能健康地生活真的很幸福。
以上就是我對幸福的理解，你說我生活在這樣的環(huán)境中，天天都能和老師、同學(xué)開心地在一起，難道不幸福嗎?
幸福是什么排比句篇四
小時候，在各種故事的結(jié)尾總能看見一句話——從此他們幸福的xxx。那時我問媽媽：“媽媽，幸福是什么??？”媽媽總是笑著回答：“我和爸爸的幸福就是你，你的幸福還要你自己去發(fā)現(xiàn)哦！”
當(dāng)時我不明白媽媽說的是什么意思，所以很快就忘記了。直到我上初中后，我才模模糊糊的明白了。
寫作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)燈光照在我的本子上，是那么的柔和，桌子的高度是那么的合適，椅子是那么的舒服。啊！這是我的幸福啊！
每天早上，我還賴在暖暖的被窩里時，聽見了廚房里鍋碗清脆的聲音，熱粥在鍋里吐著氣泡。爸爸媽媽盡可能小聲的做著早餐。我貪婪的嗅著彌漫在屋子里的香氣，這已經(jīng)不是早餐的香味，這是幸福的味道。??！這就是我的幸福啊！
中午，火辣辣的太陽光照在我的頭上、肩上。使我本來就煩悶的心情更加郁悶。好不容易才挪到了家，進(jìn)家后發(fā)現(xiàn)空調(diào)開了，是我覺得最好、最舒服的溫度。坐在沙發(fā)上，看見一杯早已為我晾好的水。一飲而盡，啊，是多么的甘甜、涼爽。身上的疲勞，熱感，一掃而光。??！這就是我的幸福啊！
下午放學(xué)，在校門口。媽媽正等著我，我走到她身旁，一雙手將我身上那似乎千斤重的書包背在了肩上。之后遞給我一件衣服，道：“快穿上，在電動車上別凍著了！”這衣服，穿在身上柔柔的、暖暖的?？粗L(fēng)中飄逸的媽媽的頭發(fā)。我感到——這就是我的幸福！
回想當(dāng)年。我那種模模糊糊的明白已不再有，現(xiàn)在我真真正正的明白了我的幸福是什么！我的幸福就是有個愛我的爸爸媽媽，有個愛我的家！
幸福是什么排比句篇五
莉莉和別的同學(xué)不一樣，她不像其她同學(xué)那樣愛說愛笑，只是經(jīng)常坐在一邊，嘴里嘟囔著：“唉，我為什么是小孩啊，誰也不知道我們有多么多么累，我要是有魔法什么的多好啊……不幸福啊，不幸福！”
一天早上，莉莉路過學(xué)校的一個雕像，那是學(xué)校第一任校長的雕像，曾經(jīng)聽同學(xué)說這個雕像有魔法，只要跟它許愿都會成真，不過只能維持一天。莉莉想：“也不知道這雕像里有什么貓膩，說不定呀，還真能夢想成真！”莉莉閉上眼睛，心里默念：“我要幸?！乙觥Х◣煟 ?/p>
“嘭！”的一聲，咦？好像還真有點神奇！莉莉小心地睜開眼睛……哇塞！自己的書包里多了根法杖，天哪，自己真成了法師！莉莉一回頭，咦？其她人怎么也有法杖？嘿，管它呢，上學(xué)去嘍！
結(jié)果發(fā)生了這樣一幕：莉莉滿臉陰云地癱坐在座位上，兇狠地盯著課程表……原來，“一天六節(jié)課”變成了“一天八節(jié)課”，多的那兩節(jié)都是魔法課！
更?宓幕乖諳巒貳ｉ峽問保?鮮ψ燉鋟⒊雋似嫫婀止值撓镅裕?褂釁嫫婀止值淖值茸潘?牽??諤?蔚睦蚶蛞渙趁ｈ?……原來，這，就是傳說中的“自作自受”??！下午，噩耗傳來——明天魔法期末考試。
第二天，一切本該恢復(fù)正常時，莉莉又許愿了：“我要做自由的小小鳥！”
“嘭！”莉莉變成了一只小鳥，輕輕拍拍翅膀，莉莉便飛了起來，這簡直是太美妙了！
這一天，莉莉那叫一個不亦樂乎??！交了幾個小鳥朋友，還玩起了“追太陽”的游戲，可是，莉莉總覺得不太安寧，但也說不出為什么。
第二天，莉莉剛到學(xué)校就被老師叫到了教導(dǎo)處，老師的第一句話把莉莉當(dāng)場打倒在地：“沒事閑的玩什么失蹤？你知道你爸媽多著急嗎？你……（下略一萬字。）”
老師訓(xùn)斥完后，莉莉氣呼呼地到了雕像面前，大喊：“我要做成年人！”
“嘭！”莉莉睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己的頭離腳又遠(yuǎn)了一大截！一照鏡子……啊哈哈哈哈！自己成了超級大美女！緊接著，身后追來了粉絲和記者，都爭著要見她一面，莉莉有點不知所措，就在這時，一個豎著斜劉海的男子擠過人群，后面還夾著一大堆拍電影的設(shè)備，那人剛一站穩(wěn)，就把莉莉“揪”了出去，一個端著攝像機的說：“導(dǎo)演，主角抓來了？”
導(dǎo)演回過頭來，對著莉莉冷冷地說：“你要再敢跑，我就扣你工資！還有，咱們再過一個月就得把這電影搬上銀幕，你得快點?！笔裁?？原來自己是演員？那么，臺詞是什么？莉莉瞬間就二了。往下的事情可想而知，莉莉被開除了。
傍晚，莉莉走在回家的路上，確切地說，她自己也不知道現(xiàn)在的她住在哪，她走進(jìn)了一條幽靜的小巷，耳邊傳來了一種不知名的蟲聲，“呼啦——”一下，下雨了，麗麗瞬間被澆透……此時的天氣真像莉莉的心情，莉莉現(xiàn)在真的不知道給怎么辦了。
就在這時，校長不知從哪竄出來了，莉莉沒有感到驚訝。校長靜靜地說：“找到幸福了嗎？”莉莉嘆了一口氣，說：“沒有，明天再試試別的唄?！毙ｉL微笑了一下，說：“莉莉，其實，‘幸?！褪浅晒竽且粍x那的喜悅，然而成功背后，必然是艱苦的付出，你付出越多，得到的幸福越多?！崩蚶蛴悬c似懂非懂，可是一眨眼，她就已經(jīng)在家了。
是夜，麗麗的臺燈一直沒關(guān)，她在徹夜復(fù)習(xí)，她想：“明天就要期末考試了，如果校長說的都是真的，那么，我努力考個好成績，會不會幸福呢？”就這樣，第二天，她考試時把字寫工整并認(rèn)真檢查，果然，她考了全班第一！從此，每當(dāng)有人問她：“你幸福嗎？”麗麗都會露出一臉的笑容毫不猶豫地說：“幸福！”
幸福是什么排比句篇六
總愛問這樣一個問題/幸福是什么
幸福是什么/蠟燭告訴我/幸福就是鞠躬盡瘁，死而后己/用熱光溫暖人心，照亮黑夜/
幸福是什么/駿馬告訴我/幸福就是自由自在，無拘無束/在遼闊的天地間盡情奔馳
幸福是什么/雄鷹告訴我/幸福就是展翅高飛，搏擊長空/為實現(xiàn)自己的夢想努力飛躍
哦，原來幸福如此簡單/幸福是一聲輕輕的問候/幸福是陽光和煦的味道/幸福是夏花夢寐的追求/幸福是一剎那間的感動
哦，原來幸福并不遙遠(yuǎn)/收獲是一種幸福/付岀是一種幸福/功成名就是一種幸福/淡泊寧靜也是一種幸福
哦，原來幸福就如一艘船/只要你緊拉心中的纖/幸福就會慢慢靠近/你溫柔的港灣
幸福是什么排比句篇七
紅了櫻淘冬綠了芭蕉，雨潤窗欞濕綾綃，永恒了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便成長了，而我又在成長中更加幸福。
幸福是感情的沙漏，是沒有眼淚沾濕的歸憶，幸福是永恒的主題，是不為消逝年華嘆息，重視匆匆溜走時光的心態(tài)。
小時候，從呱呱地，蹣跚學(xué)步開始，父母便給予了我全部的愛，他們掌趟茁壯成長，教育我怎樣做個好人，他們?yōu)榱宋夜嘧⒇炞⑷扛星?，寄托全部但愿。而我也一直在努力著，一步一步不斷地探索，不斷地成長，不斷地堅強。這過程又何償不是幸福的呢？我們的感情就是一只愛的沙漏，爸爸媽媽為了我傾絕所有，我也要為爸爸媽媽做一個好女兒，給他們我全部的愛。
徐徐的長大了，有了一個又一個的好朋友，他們都很善良，很友好，我們有難題的時候一起互相匡助解決，有傷心的事也一起互相訴說，分擔(dān)。我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起糊口，一起成長。這之中摻雜著良多痛快和不痛快，但是我們每個人都懷有一顆真摯的心，所以，我們的情誼是天長地久的。歸憶是錦繡的，我們的情誼更加錦繡。即使分離很痛苦，但是歸憶不會摻雜著心酸，眼淚不支等閑沾濕我們的歸憶！這又何不為幸福呢？
成長之中，一步一步每個腳印都是幸福的，所以無論逛逛怎樣的十字路口，無論我有多迷茫，有多頹廢，有多想沉淪，只要一想到我所擁有的幸福，想到為我付出那么感情的每個人，我便都會堅強下來，健忘過往，再重新堅持，由于我珍惜我所擁有的幸福！
上帝說：我用燈紅酒綠來換取您的幸福！我說：不換。
上帝說：我用轂擊肩摩來換取您的幸福！我說：不換。
上帝說：原來您的幸福是這么幸福！
永恒，即幸福，珍惜，即更幸福！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3033841.html】
