作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
初中雪絨花音樂(lè)教案篇一
雪花是冬爺爺送給我們的第一件禮物。下雪時(shí)，是我最開(kāi)心的時(shí)候，雪花飛舞。又有血雪的洗禮，享受雪帶給我的歡樂(lè)。仰起頭，張開(kāi)雙臂，仰頭看看雪精靈的美麗舞蹈，讓雪花盡情地落在你的雙臂上，手上。張開(kāi)嘴，品嘗一口雪，品嘗到的無(wú)盡的芬芳與甘甜!
漫步，在雪地里，雪花飛下來(lái)親吻我的臉頰?；仡^看，走過(guò)的腳印依稀可見(jiàn)。在雪的世界，我有說(shuō)不出的快樂(lè)。
在冬爺爺送李物里，有一張無(wú)比美麗的畫(huà)卷。站在高處遠(yuǎn)望，仿佛大地都換上了銀白色的衣服，粉妝玉砌，一座座冰山，一片片樹(shù)林都在迎接雪的到來(lái)。大地鋪上毛茸茸的地毯。山上滾下來(lái)一個(gè)個(gè)雪球，劉樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條玉樹(shù)瓊枝婀娜迷人。只要看到這里的人，無(wú)不著迷。
在冬爺爺?shù)亩Y物是，有一張畫(huà)卷。小狗，小貓，都在上面做畫(huà)，一片片竹葉，和像楊華的足印越來(lái)越多，多到數(shù)也數(shù)不清。我們也用手指在地上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒畫(huà)個(gè)小雞，一會(huì)兒畫(huà)個(gè)兔子，一會(huì)兒畫(huà)個(gè)馬兒，一會(huì)兒畫(huà)個(gè)樹(shù)葉。畫(huà)吧，盡情地畫(huà)吧，畫(huà)出心中最美的圖案，寫(xiě)上心中最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)的話(huà).......
雪，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。值得我永遠(yuǎn)回味。
初中雪絨花音樂(lè)教案篇二
雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力?！}記
悲傷不已，看著發(fā)下來(lái)的試卷，望著那從未有過(guò)的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無(wú)味的課堂上，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來(lái)。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對(duì)自己遮遮掩掩，一見(jiàn)生人，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”，細(xì)細(xì)體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來(lái)贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來(lái)，但情趣意味卻各不相同?？粗@雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺(jué)；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的感慨；……。
忽然，一片雪花從我眼前飛過(guò)，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯(cuò)了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺(jué)得一震：當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對(duì)雪的陶醉中走了出來(lái)，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)想起那片雪花，是它開(kāi)啟了我的心鎖，使我重新振奮起來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。
初中雪絨花音樂(lè)教案篇三
我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，讓人感到?jīng)]有一丁點(diǎn)的污穢的雪白色。
小雪花在沒(méi)有落到地面之前，看起來(lái)像是灰白色的，好似雨點(diǎn)，但與雨點(diǎn)不同的是，她有著翩翩飛舞的舞姿，飄著、搖著慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得無(wú)影無(wú)蹤，不留痕跡。
她不像跳珠，即不會(huì)跳躍，也不會(huì)發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象，在嚴(yán)寒的冬日也能覓得一絲絲生機(jī)。
當(dāng)你舉起手時(shí)，她就溫柔的撲到你的手上，白白的，一會(huì)兒就融化成了水。
在白天，她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。
她帶來(lái)一切的美好與快樂(lè)。為大地披上一件雪亮的銀裝，閃閃發(fā)光。
在她飛舞的時(shí)候，我捕捉不到聲音，但我似乎又能聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬的腳步聲，海浪撞擊巖石的波濤聲，沙塵席卷的狂吼聲;有時(shí)似乎又或能聽(tīng)到熱戀中的情人竊竊私語(yǔ)，教堂里的祈禱聲，花圃里鳥(niǎo)兒的歡唱聲……
她沒(méi)有氣息，但當(dāng)它飛舞到我手上時(shí)，輕輕一嗅，我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣，花園里醉人的臘梅的氣息，幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那屬于雪的世界里，她才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。
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