無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
換個角度看什么作文篇一
我們每個人在人生中都要遇到各種各樣的困難，那么也許換個角度我們就有了好的心情，就有了解決問題的辦法，就能化壓力為動力，化困難為機遇。
烈烈夏日里，在沙漠中，有兩個焦渴而且疲憊不堪的人。其中一個人取出了唯一的一個水壺，搖一搖，說：“哎呀，太糟糕了，我們就只剩下半壺水了。”而另一個人卻高興的說：“是嗎？真幸運，我們還有半壺水。
其實人生中的很多事都像那水壺中的半壺水，換個角度，換個思維，就會有不同的心情，不同的態(tài)度，也就會有不同的答案。從一個角度去看，是瀕臨死亡的絕路一條，而另一種角度去看，則是充滿希望的陽光大路。
一位年輕的女教師問躺在露娜騎上三十年的霍金： “霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲?；艚鸬哪橗媴s依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的聲音，投影屏上緩慢而醒目的顯示出一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心·······
這段話讓我們感慨：霍金的換位思考讓他的人生更加精彩，他沒有因為身體上的疾病就失去了對生活的信心，世人推崇霍金不僅僅是因為他在科學(xué)界的偉大貢獻，更主要的是他看問題的角度。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了一千多次試驗，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我一發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！”
這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，源于愛迪生與眾不同的思考角度。而正是因為有了這種想法，才有了我們現(xiàn)在使用的電燈。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睋Q個角度，生命會展現(xiàn)另一種美。換一種思維去對待身邊的事物，像冬天里的一縷陽光，黑夜里的一絲光明，沙漠里的一眼清泉，他會給你更多的驚喜。
換個角度看什么作文篇二
生活的路很長，難免遇到荊棘和沼澤，可是路還是要走的，不如換個角度看看，荒涼可能會變成沃土，陰云可能轉(zhuǎn)為晴空。
人生好比橘子，一些人拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小，換個角度看問題則會發(fā)現(xiàn)更多，還會增強人的幸福感和滿足感。
你知道艾金森的故事嗎？他從小便因為憨頭憨腦遭嘲笑，長大后又多次碰壁，但他在母親的引導(dǎo)下，換個角度看問題，最終憑借著憨頭憨腦的人物形象，幼稚的行為，惹了事不負(fù)責(zé)任的心性霸占了世界的熒屏，他就是憨豆先生。換個角度看問題，就能揚長避短，促使人走向成功。
著名發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈時多次失敗，可他不氣餒，換個角度看問題，終成就了“發(fā)明大家”的美譽。一生擁有1000多項專利。換個角度看問題，不僅能提升心性，也能使人們發(fā)現(xiàn)自己的缺失，成就自我，動物也是一樣，剛出生的小鷹會被母親狠心推下懸崖。效應(yīng)面臨兩個抉擇，要么摔死，要么飛翔，換個角度看看，這不也是小鷹成長的動力嗎？螳螂母親在懷孕時狠心吃掉自己的丈夫，以保證后代的平安降生，換個角度看看，這不正是生物的智慧嗎？換個角度看看便有利于我們更好地了解這奇妙的世界，同時對生靈產(chǎn)生一種油然的敬意。
相反的，不懂得換個角度看問題的人便生活的步步艱難了，他們不懂的事物的雙面性，遇到挫折就深受打擊，遇到失誤就怨天尤人。不懂得換個角度看問題的人可能會生活的很累，因為他們看不到事物的好處，只被事物的壞處陰云籠罩著。那么他也不會有什么作為。
換個角度看問題吧！有時不一定能收獲精彩的陽光，但至少不會收獲滿天的陰云，不會被壞事物打擊。換個角度看問題使生活更加絢麗。
換個角度看什么作文篇三
天色陰沉，遠(yuǎn)方烏云滾滾，雷聲涌動，似乎預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。
因為天公不作美，小明和小丁只好在家中玩數(shù)字積木。兩人都已到了關(guān)鍵的步驟，小明還差一塊“6”，小丁還差一塊“9”。
這時，兩個人同時看到了一塊積木，小明高興的喊：“哈，6原來在這，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?！鄙焓秩ツ谩Ｐ《∫话褤屵^，怒氣沖沖地說：“這明明是9，哪里是6，哼?！睜幊骋挥|即發(fā)。
“轟隆隆~~”，雷云逼近，一場暴風(fēng)雨正在醞釀。
“6！”“9！”爭吵聲一刻不停，小明緊握拳頭，一手指著積木，怒目圓睜，說：“這明明是6，哪里是9，9的圓圈在上面，這在下面，就是6！”小丁左手叉腰，右手指著積木說：“凈瞎說！這個圓圈本來就在上面，明明就是9，怎么可能是6呢，胡說八道！”戰(zhàn)火升級。
“嘩啦啦~~”，烏云終是承受不住，大雨傾盆而下，天地變色。
小明二話不說，一把搶過積木，撒腿欲跑，卻被小丁一把扯住。小明一臉怒氣地說：“這哪是9啊，你看清楚了，這是6！6??！”小丁臉漲得通紅，罵道：“哼，這就是9！9?。】旖o我，別怪我翻臉不認(rèn)人！”戰(zhàn)火熊熊燃起。
“嘩啦啦~~”，“轟隆隆~~”，大雨伴著雷聲一瀉而下，整個世界一片昏暗，仿佛世界末日來了。閃電劃破了天空，也來助陣。
“6！”“9！”“6！”“9！”小明與小丁仍在激烈地爭執(zhí)著，兩人誰也不讓誰。突然，一陣狂風(fēng)刮了進來，把積木轉(zhuǎn)了個圈，小明和小丁卻突然停手了，都目瞪口呆的看著積木。小明看到了“9”，而小丁看到了“6”。兩人愣了一會兒，想明白了什么似的，突然抱在一起，把積木合二為一，把那塊積木放在中間。兩人都歉疚地看看對方，又和好如初了。
雨，悄悄地停了，雨后的世界一片桃紅柳綠的情景。
換個角度，你會發(fā)現(xiàn)許多新鮮有趣的東西。比如你橫向切開一個楊桃，會發(fā)現(xiàn)果核是一個五角星的形狀。
換個角度看世界吧！你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物。
換個角度看什么作文篇四
“橫看成嶺豎成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”這句詩告訴我們，對于同一件事物，站在不同的方向，角度去觀察，思考，能夠得到不一樣的結(jié)果。
初中政治書上有一則故事我記憶猶新，兩個人，身處同樣的大沙漠中，同樣的只剩下半瓶水，一個轉(zhuǎn)為消極的人說：“哎，只有半瓶水了！”另一個人對著同樣的半瓶水說：“還好，還有半瓶水！”這則故事的結(jié)局當(dāng)然是后者走出了大沙漠，前者則未能走出沙漠，并命喪于此。
同樣的境遇，不同的對待，得到如此不同的結(jié)果，或許有人會說，他們命該如此，其實不然，這樣的結(jié)局只源于他們對被困沙漠這件事的態(tài)度，分析事情角度的區(qū)別與不同。
古時候，有一戶住在邊塞的人家。有一天他家的馬跑去了塞外，鄰居前來安慰，他卻說這是福氣，幾個月后，他的馬帶回了一匹匈奴駿馬，鄰居們又前來祝賀，他卻說這是種禍患家中的好馬很多，他的兒子又好騎馬，一天，他兒子從馬上摔了下來。摔斷了腿，他卻又說這是福氣，一年后，胡人入侵，青壯年大多戰(zhàn)死沙場，而他的兒子卻因腿瘸不能當(dāng)兵，和他一起保全了性命。
“禍兮福之所依，福兮禍之所依”塞翁與常人對事物不同角度的看法，帶來一種豁達。凡事都并非絕對，是可以相互轉(zhuǎn)化的，這主要取決于你所站在的角度，在學(xué)習(xí)生活中，我們更需要選擇一個好的，對我們學(xué)習(xí)有利的角度。
我想很多同學(xué)都有這樣一個問題科目吧，英語！更令人頭疼的便是記單詞了，每每翻到單詞表，看到那么一大版一大版的單詞，一想到它們?nèi)慷家灰挥浵拢痪蜁纳謶钟趾握動涀∷鼈兡亍?/p>
我們都只看到，想到這么多單詞全部要記卻沒想到時間的問題，這么多單詞并非讓你一次全部記完，我們可以任務(wù)性的去記，一天記幾個，一天記幾個，這樣逐日累積，不就輕松多了，所以，不要死死的只從一個角度去看問題，有時候，換個角度，或許一切都明朗了！
換個角度看生命，人生的一份希望！
換個角度看禍福，人生多一份豁達！
換個角度看學(xué)習(xí)，人生多一份明朗！
換個角度看世界，人生多一份精彩！
換個角度看什么作文篇五
一陣春雨飄落，有的人覺得“好雨知時節(jié)”倍感神清氣爽；有的人卻覺得陰雨綿綿，心里格外壓抑。同是一場春雨，不同的角度給人不同的感覺。那為什么要給自己的心靈蒙上一層陰影？從另一個角度看待，你也許會感到心情舒暢。
曾經(jīng)看過這樣一則故事：兩個人參加科舉考試，都落第了。一個人就怨天憂人，一蹶不振，迷失了方向。而另一個人認(rèn)為也許是自己文采飛揚，只不過主考不懂欣賞罷了。于是三年后再次考試，一舉中第。換個角度考慮問題，多給自己一點肯定，下次就能成功。
再有，塞翁失馬的故事就是個很好的例子。塞翁家中發(fā)生的三件事，鄰人朋友都認(rèn)為是壞事而擔(dān)憂，塞翁卻不以為然。三悲卻成三喜。換個角度看問題，任何事情都有兩面性，不同的視角就有不同的結(jié)果。與其整天為壞事而悲，不如換個角度樂觀看待，誰說壞事不能變好事？
陰雨使人感傷，大霧阻人視線，秋霜打落繁花，寒冰凍封天地。然而卻有人發(fā)現(xiàn)了玉龍山巒，霧繞群山，霜打枝頭，冰封谷底的美感，換個角度看世界，缺憾中也可能蘊含著美麗，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
換個角度看世界吧！不要逃避苦難與挫折，勇敢地正視，你會發(fā)現(xiàn)前途一片光明。
換個角度看世界吧！不要為花謝而悲，落花豈是無情物，化作春泥更護花。
換個角度看世界吧！希望與美麗同在！
換個角度看什么作文篇六
“啊，筆斷水了！”我作業(yè)本上的字跡由深到淺。
星期六上午，我在家里做作業(yè)。由于昨天晚上在那兒也做了一會兒作業(yè)，但沒有做多少，也就只好今天上午來補做了。但到了今早才發(fā)現(xiàn)筆袋落在了家，現(xiàn)在我手上的筆還是上一次留下來的呢。
此刻的我正在趕作業(yè)，為下午去陳子陽家玩做奮斗。可就在這時筆偏偏斷水了。不行啊，這個節(jié)骨眼上可不能出差錯，不然我怎么去陳子陽那兒玩吶。因此，我還是不放棄，死命地將筆芯甩了甩，又試了幾次，“嗞”，筆在草稿紙上留下了一道道無色的痕跡。
“唉，看樣子我得勞神勞力了?！蔽艺I劃著怎么拿到錢下樓買筆。
“浩伢，還有什么作業(yè)要簽字的嗎？我過一會要出去?！弊吡诉M來。
“有哦，有非常多需要背誦的呢！還有啊，老爸我的筆芯沒清了，拿三塊錢我買一支筆吧！”我看著那根筆芯正要扔進垃圾桶。爸爸從他的褲袋里拿出了錢包，可是竟然沒有掏出一張零錢。
“噢，對不起啊，兒子。爸爸身上沒帶零錢，只有二十塊的。要不你先拿著這錢去買，找回來的錢就等我晚上回來后再拿給我。你說呢？”
“啊，算了吧。我一個人帶這么多錢在身上，我可不干。要不我就先不做作業(yè)，明天再做。怎么樣？”我嬉皮笑臉地對爸爸說。
“不行，一定要做完了作業(yè)再出去玩。沒做完不準(zhǔn)出去哈。要不你就把這根筆芯再甩一下，看看有用不？”
“有用的話，我早就弄好了……”爸爸接過我手中的筆芯，看了看，又從口袋里拿出一個打火機。
“哇，不行啊，爸爸！這筆芯可是易燃的，會著起來的?！笨墒前职诌€是使用了打火機?！斑青辍保蚧饳C上冒出的火焰不大。只見爸爸用它在筆芯下晃了晃，并來回將筆芯轉(zhuǎn)動。
十幾秒后，爸爸收回了打火機，將筆芯還給了我：“快，試試看！”天啊，還要我試，在沒燒之前或許我還會相信它是有用的，這燒了之后，我可不確定它還能用。盡管我心里是這么想的，可我還是試了試。
“沙沙”，我用筆在稿紙上寫了幾下。“哇，老爸，你太神了。這根筆芯居然還能用?！苯又?，我趕緊把要簽字的給了老爸簽。
這筆芯雖然還會有斷水的情況，但以一個適合的方式去對待它，依然能夠使用。咦，我平時心中常存抱怨，但現(xiàn)在看來，我是不是可以選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌热タ创钪械牟蝗缫馐?？也許這樣抱怨就會減少，快樂就不期而遇。
換個角度看什么作文篇七
換個角度看問題，你會體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。
寒假初，老師布置了一個特殊的作業(yè)——變廢為“寶”。經(jīng)過幾天抉擇，“雪人小掛飾”成了我的首選目標(biāo)。它不僅外表美觀，且制作難度不大，正合我意。材料準(zhǔn)備齊全后，我只用了不到五分鐘的時間就把雪人的身體結(jié)構(gòu)造好了。現(xiàn)在萬事具備，只欠涂色啦。
我先在瓶蓋上，輕輕地涂上一層顏料。為了讓它更快干燥，我用電吹風(fēng)吹了一會兒。可涂層的正中竟然出現(xiàn)了細(xì)小的裂紋!這是怎么回事?難道是涂層太薄，被風(fēng)吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去，可裂紋仍然頑固地充當(dāng)著“釘子戶”的角色。經(jīng)過我仔細(xì)觀察，原來，水粉并沒有真正的附著在瓶蓋上，它只是暫時粘在面上，一干就和沒有粘性的透明膠一樣，輕輕一碰就落下來了。但我暫時沒有好方法拔掉“釘子戶”，只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上，讓它給“雪人”除燥。
很快我就發(fā)現(xiàn)，“雪人”的生命十分脆弱。一天，媽媽在找文件的時候，不慎讓“雪人”跌下書桌，摔得慘不忍睹?？匆娺@一慘狀，我的心一下子跌入了谷底。不禁嘆了口氣，自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學(xué)，也會禁不住路上的顛簸而“毀容”?？晌宜坪跽也坏奖取把┤恕备唵蔚男≈谱髁耍趺崔k呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子，走過來撫摸著我的頭說：“可以把紙?zhí)娲伭腺N上去嗎?或者用白底的啤酒瓶蓋什么的?換個角度想問題，也許會有意外的收獲?！?/p>
把紙貼在上面?對呀，這不是一個很好的方法嗎?我怎么沒想到?而且紙不會干裂，還更方便在上面作畫，實在是“雪人”的救星啦。主意一定，我立刻找來一張a4紙，照著瓶蓋剪了三個圓片，畫好表情后把它粘在了瓶蓋上。完工之后，我忍不住感嘆道：“雪人小掛飾的制法竟是如此簡單，根本不用大費周章，只需要克服一些思維盲點就行了?！?/p>
是的，在我們的思維中，是存在著某些盲點，而我們往往會因此陷入困境中。只要你換個角度想問題，就會有新發(fā)現(xiàn)。
換個角度看什么作文篇八
在現(xiàn)代的社會中，有人錯亂，有人迷茫，有人高興，有人失意，總之，人們在以不同的身份演繹這幾乎相同的故事。
放下手中的事，來，跟我一起，聆聽一下一一自然的聲音吧。
親愛的人們，在你們難過的時候，想過跟誰傾訴你呢？有沒有想過最好的傾聽者，其實竟可能是你身邊的座椅，他們不會哭，不會笑，只會以一個傾聽者的身份靜靜的聽你訴苦。沒有任何怨言，大膽的想一下，如果他們有生命的話，那該是多么可愛的小精靈??！
也許真的能聽得到它們安慰你的聲音呢！
親愛的人們，在你們憂傷的時候，想過跟誰聊天嗎？其實身邊的小動物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的，沖你開心的叫幾聲，可能就是在安慰你呢。和他們在一起中覺得很快樂，他們不是人類，不會說話，不會用人的視線看世界，它們是很單純的天使，沒有世俗的勾心斗角，但卻知道誰才是自己的一生守護的人。
如果你真的很凌亂，那么就養(yǎng)只寵物吧！
親愛的人們，在你們快樂的時候，想過跟誰分享嗎？有沒有覺得，在你開心的時候，身邊的一切，都特別美好，也許是它們被你的情緒感染了，為你高興呢！
看！多么純真的小精靈！
不要老是用自己的立場看世界，那樣只會讓人覺得你很自私，要學(xué)會站在世界萬物的角度看世界，那樣，我們看到的一切才是最美好的！
換個角度看什么作文篇九
春風(fēng)吹走了寒冷，引來了春。春姑娘把魔棒一揮，太陽公公也感到了;天空哥哥大病也好了，臉色也不再是那么灰暗了;花兒含苞待放;小草也從被窩里探出了小腦袋;動物們也從舒適的屋子里歡快地跳了出來。一切都是那么美好!
我用我的眼睛看世界，看花兒，仿佛看到了一張張燦爛的笑臉。有紅的、有黃的、有粉的、藍的、淺綠色的;紅的似霞、綠的像玉，白的像雪，簡直美不勝收。
我用我的眼睛看世界，看綠草，仿佛也看到了一個個生機盎然的小腦袋，他們向我們展示著自己的性格;趴下去的可愛，豎立的則有一番大氣;斜著的好像在撒嬌;頭垂下的好像很害羞似得;
我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活靈靈的小動物，你看，這片像獅子;這片又像鯨魚;這一片像一個兔子;這一片則像一團棉花，太壯觀了!
我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小魚游來游去，有昂著頭的紅金魚;有鼓著眼的黑金魚;有不停地在吐著泡的小金魚;除此之外，還有長著胡子的大草魚，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
我用我的眼睛看世界，看到田野中勤勞樸實的農(nóng)民伯伯在辛勤的勞作……
我用我的眼睛看世界，看見了春天的來臨;看見了含苞欲放的花朵;看見了草兒探出了小腦袋;看見在藍天中繡著的大白花;看見了清澈見底的湖面;看見了農(nóng)民伯伯勞作的身影。眼睛是那么神奇，他讓我看到一切美好的事物，這一切也將留在我記憶的帆船中。
換個角度看什么作文篇十
一走出教室，看見媽媽，我就哇哇大哭起來。媽媽看見我哭得上氣不接下氣，趕快問：“兒子，你怎么啦？”“我，我把手機弄丟了?！薄鞍。 眿寢屇樕笞?，但一下子又恢復(fù)了原樣，“說說，到底是怎么回事？”原來，在去上奧數(shù)課的路上，我突然發(fā)現(xiàn)手機不見了。我頓時慌了神，把書包翻了個底朝天，也沒發(fā)現(xiàn)手機。我心里像打翻了五味瓶，哭了起來，奧數(shù)課上都是心神不定。聽完后，媽媽沒有罵我，只是語重心長地說：“丟了就丟了，不過，你要把這件事放在心上，下次不要犯同樣的錯誤了?！?/p>
經(jīng)過這件事情后，我就再也沒丟東西了。古人說“吃一塹，長一智”，雖然丟了手機，我吃了大虧，但是我卻從這件事情里面吸取了教訓(xùn)，再也沒犯同樣的錯誤，同時明白了吃虧是福這個道理。
有一次，我的同桌小謝故意砸了我的筆盒，正巧被我的好友看到了，好友不分青紅皂白，就把同桌的筆盒砸掉，兩人打了起來。我連忙把他們勸開，避免了一場“惡戰(zhàn)”。晚上，我還去幫同桌買了一個新的筆盒。還有一次，同學(xué)小黃趁我去校外參加比賽時，將我放在桌上還沒收好的試卷掉了包，原來考95分的我變成了分?；丶液螅蚁驄寢屨f了這件事情。媽媽說：“同學(xué)這樣做很不好，我們要不要告訴老師？”我說：“不要了吧，她已經(jīng)向我道歉了，要是告訴老師，老師會批評她的，我相信她下次不會這樣做了?！?.....
這些小事，從表面上來看，我是吃了虧，但現(xiàn)在的我在同學(xué)們當(dāng)中威信可高了，也讓我更深刻地體會了——吃虧是福。
我們敬愛的xxx一向生活艱苦樸素，平易近人。我們知道總理的睡衣有好多補丁，我們知道總理16年只穿了兩雙皮鞋......1976年的長安街頭，在零下幾十度的寒風(fēng)中，百萬群眾自發(fā)地聚在一起，含著熱淚為他送行。從個人角度來說，xxx是吃了很大的虧，但是他在人民心中樹起了一座不朽的精神豐碑。
從表面上看，吃虧是讓人很難過的，但現(xiàn)實生活中很多事例卻證明，吃虧卻是一種福！
換個角度看什么作文篇十一
在我們?nèi)松?，要走的路很長，但我們有時候做了一些錯事難免會被別人誤會。有時候，我們自己也會誤會別人，關(guān)鍵要看你怎么認(rèn)為。
世界是無限大的，我們可以用一顆透明的心靈去看世界，也可以用一雙毒眼去看世界，前者看世界或許世界是美好的，而后者看世界或許世界不那么公平。有時候，我們認(rèn)為世界充滿無限美麗?？傻拇_有的地方，我們做錯了！我們需要自己反省，去認(rèn)識，去發(fā)現(xiàn)世界的美。但有的人自己做錯了，卻怪別人做錯了。這些人往往是生活中的悲??！
小時候我們就知道，“己所不欲，勿施于人。”告誡我們我們不想做的事，也不要強求與他人。記得小時，我們性格很壞，但大了我們慢慢懂事了！知道用怎樣的心去看世界，我們努力過，也許我們并沒有成功，反而失敗了，但我們始終不要放棄，要善于檢查自己，也許生活就是在錯誤中學(xué)習(xí)。
漫畫中妻子的話含有一番意思，總是持懷疑的態(tài)度去看別人，而最后做錯的竟然是自己，而鄰居并沒有指責(zé)妻子家的玻璃沒擦干凈。我們要換一雙眼睛去看世界，那樣才可以快樂、幸福。
生活中，我們批評過某人，抱怨過某事?？勺詈螅覀冎皇且詡膩斫Y(jié)尾?；蛟S他們的確做錯了，但我們可以幫助他人指出錯誤，而不是天天抱怨別人。
我們不需要抱怨每一天生活，生活就是這樣，有悲也有苦，關(guān)鍵看我們怎樣認(rèn)為。我希望我們擁有一種特別的眼光認(rèn)清世界。只有這樣，或許我們的心靈才可以得到純凈的凈化。
換個角度看什么作文篇十二
生活中的我們，面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)的時候，我想多數(shù)人都會有點擔(dān)心，不知所措吧！如果換個角度來看待，勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們，就會成功。
雨果曾說過：“大膽是進步所付出的代價?！敝挥写蚰懭ニ伎?，大膽去實踐，我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情，而逃避只會一事無成。
就那一件小事來說吧！有的同學(xué)，在老師給他安排了幾個衛(wèi)生任務(wù)的時候，總是埋怨、叫苦，認(rèn)為怎么可能在那么短的時間內(nèi)去完成幾件事情——簡直就是天方夜譚。在這個時候，如果換個角度去想想，這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，還會使我們形成很強的時間觀念，使我們能夠珍惜時間、抓緊時間去做某件事或去學(xué)習(xí)，能夠使我們在困難面前敢于挑戰(zhàn)，不怕苦、不怕累，這對于我們以后會受益無窮。
就像暴風(fēng)雨，它是可惡的，毀壞了設(shè)施，摧毀了民宅。但這以后，是艷陽天，莊稼因此更健壯，天空因此而更美麗，因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎？
每一件事情都有兩面性，只要我們往好的方面去想，就能沖破一切阻礙。古人曾說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替?！笔篱g萬物都有它的不足之處。
當(dāng)我們面對一件事，學(xué)會換個角度看問題，可以使我們少走彎路，看透問題的兩面性，有的人不會從側(cè)面看，有時會有好心辦壞事，有可能害怕困難，永遠(yuǎn)不會成功。
就好比那表的故事，從好的方面看待，會很容易達到，相反，卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產(chǎn)生的不同結(jié)果，表只要每秒“滴答”就可以了。
孔子的思想博大精深，因為他有從不同角度看問題的獨特見解，他能分析出平常人看不到的一面，能使人們少出錯，可見換個角度看問題的重要性。
從不同的角度看問題，使我們能夠完成艱巨的任務(wù)，學(xué)會換個角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。
換個角度看什么作文篇十三
這個假期我和陳璽竹、景義彤還有一個小妹妹的媽媽們一起去了浙江舟山的海邊。在海邊的前2天，因為“蘇拉”的到來，海邊風(fēng)浪太大的緣故，不能下海。8月4日，天氣晴朗，媽媽帶我們到來海邊，去大海里游泳。
大海真的很大，有一種一望無際的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，海和天都是連在一起的。我們到了海邊，一起開開心心地向大海奔去，岸邊的浪不太大，等到跑出了100多米才發(fā)現(xiàn)海里的浪真的很大，海水把我推得高高的，我的腳趾尖都碰不到海底了，一下子緊張起來，不小心，喝了幾口海水，海水可真咸呀，上岸后還感覺到嘴里不僅僅咸咸的，還有沙子呢。
到了下午六點鐘，我們幾個同學(xué)還沒有玩過癮，可媽媽們緊張了，陳璽竹媽媽還讓旁邊的叔叔幫忙，到海里把我和陳璽竹一起給抓了回來，今天，我們玩的可真開心啊。
回去的路上，我們都感覺到肚子餓了，媽媽就帶著我們一起去吃路邊的燒烤，我們選了扇貝、年糕、雞翅、小海魚等5樣?xùn)|西，在火上烤熟了吃，味道可香了，我好像從來沒有吃過這么好吃的東西。
一天的游玩結(jié)束了，也讓我懂得了什么是大海的力量，嘗到了海水真的是咸的。
回到南京，我問了老爸，知道了因為地球是圓的，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水和天是連在一起的，知道了海水是陸地上的河流匯集而成的，這些河水把土壤中的鹽分也帶到大海，經(jīng)過幾十萬年的蒸發(fā)，鹽的濃度越來越高，海水是咸的也就不奇怪了。
換個角度看什么作文篇十五
在語文課上，老師拋出了這樣一個問題“‘在錯誤的時間、錯誤的地點，認(rèn)識了錯誤的人，是一種悲哀；而在錯誤的時間、錯誤的地點，認(rèn)識了正確的人，是一種憂傷’請你找出這句話中的錯誤”。
一看到這個題目，我第一反應(yīng)是老師想讓我們找出這句話的語病，因為這是語文課。于是，我開始逐字逐句的尋找，逐字逐句的分析?？墒欠治隽苏宸昼?，壓根就沒發(fā)現(xiàn)哪錯了。我心里一陣著急，要知道平時做這種題，我不僅速度快，而且正確率極高。難道是我腦子短路了？
我百思不得其解。這個時候，有幾個同學(xué)舉起了手，老師點了一個同學(xué)的名字，那位同學(xué)說了幾處語法上的錯誤，很明顯錯了。老師讓他坐下，又繼續(xù)點了幾個同學(xué)，他們也是挑語法上的錯誤。老師臉上依舊帶著笑容，卻仍舊不置可否。
無奈，老師只好點了一個不起眼的同學(xué)，這位同學(xué)站起來說：“這句話有五處錯誤”?！盀槭裁础薄耙驗檫@句話出現(xiàn)了五次錯誤這個詞，而且題目也是這么問的?！边@時，我驚呆了，猛地拍了一下桌子：天呀，這難道是腦筋急轉(zhuǎn)彎，怎么能這么回答？
老師笑瞇瞇地說：“這位同學(xué)很不錯，你答對了?！笨匆娢覀兂泽@的表情，老師接著說：“你們一定很驚訝吧，不是題目很難，而是你們的思維把題目復(fù)雜化了，從一個角度考慮問題行不通時，就應(yīng)該換個角度思考……”
這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個故事：一位作家在家里寫稿，四歲的兒子要他陪，作家很煩，隨手將一本雜志的封底撕碎，對著兒子說到：“你先把這上面的世界地圖拼好，拼好了我就陪你玩?！庇谑?，兒子就拿著碎片出去了。過了幾分鐘，兒子走進來對作家說：“爸爸，我拼好了，陪我玩。”作家震驚的問：“你是怎么做到的？”兒子說：“世界地圖的背面是一個人的頭像，我只要把人的頭像拼好了，世界地圖也就完整了?！眱H僅是換一個角度去做，一個四歲的兒童就把大多數(shù)成年人往往要花很長時間才能完成的事做好了。
人生也是如此，只要你換一個角度去思考問題，人生將會更加美好！
換個角度看什么作文篇十六
虛榮總愛偷穿真理高雅華貴的服飾，買弄純潔買弄博學(xué)，然而，情感總經(jīng)不住誘惑，往往近虛榮而遠(yuǎn)質(zhì)樸，所以說虛榮要不得．
還記得那位光著身子滿街游行的皇帝嗎？最終被一位孩童一語道破了天機，全城嘩然，皇帝更是憤不能言，慌亂中逃會宮內(nèi)，從此不再相信世上存在可以識破別人是否高雅的華美服飾，因為”自己”確確實實品嘗到了虛榮給自己帶來的不僅僅是羞辱還有無知．
說起虛榮人們常常只重視外在的華美，卻忽視了內(nèi)在的充實和富足．時下就有不少華而不實的人為追求對生活的超級享受而不惜欠下累累帳單；親愛的朋友，你可曾知道這世上又有多少俊男靚女為了自己的”花容月貌”不惜重金去做整容手術(shù)；然而，到頭來還不是曲終人散落得個面目全非．
或許，上帝給了我們什么就應(yīng)該尊重什么．俗話說：”名和利，生不帶來死不帶去．”虛榮亦是代替不了誠實與質(zhì)樸，如果一個人生得丑不堪言，即使他＜她＞穿的再怎么華麗，打扮的再怎么細(xì)致，那他＜她＞脂粉下的面容依舊是奇丑無比．虛榮如同一張戴在臉上的人皮面具，個人的息怒哀樂統(tǒng)統(tǒng)被那么一層薄薄的面具壓制在黑暗里無法釋放，因此，越是虛榮的人，其內(nèi)心深處就愈黑暗與痛楚．
不要羨慕他人的笑臉與高貴，要知道笑臉的背后，或許是一堆丑陋的白骨，高貴的背后或許是機關(guān)重重：不要嫉妒他人的鮮花和掌聲，要知道它們身后的辛勤和汗水才是快樂的源泉，．世上沒有免費的虛榮供世人消遣，唯一有 的只是自己的勞動所創(chuàng)造出來的輝煌成果．
時至今日，課本上依舊遺留著小資產(chǎn)階級成員”馬蹄爾德”的”光輝形象”，新婚不久的馬蹄爾德常常為自己的遭遇而悲傷，因為她總認(rèn)為自己來到世上，為的是享受高貴奢侈的上流社會的生活．直到有一天，她為了一個不屬于自己的高等聚會而弄丟了一條從朋友那里借來的鉆石項鏈，她為償還項鏈和彌補一時虛榮帶給她的負(fù)擔(dān)，耗費了她足足十年的光輝歲月．也許虛榮真的是以時間為代價而交換回快樂的副產(chǎn)品．
人生百年匆匆，豈可為華而不實的虛榮，而消耗高級動物體內(nèi)的高級分子，來欺騙自己的真心，出賣心底的良知．
虛榮是白雪中的污垢，生命中那一縷傷悲的炊煙，是破壞人生完美化的主力軍．因此，我說虛榮要不得．
換個角度看什么作文篇十七
什么是童心呢？
我認(rèn)為一顆快樂、善良、充滿奇思妙想的心就是童心。
童心是大人和小孩的區(qū)別；也是長大和沒長大的區(qū)別。小孩無憂無慮；大人活的很累，沒有太多時間去思考，去放松。童心就代表童年；就代表一份無憂，兩份天真，三份童趣，四份快樂。
翻開陳舊的相冊，打開塵封的記憶。一頁頁發(fā)黃的照片如同一幕幕影像在眼前浮現(xiàn)。耐人尋味的童年，讓人夢寐以求的輕松，美好的憧憬。
胖乎乎的小手，驚天動地的哭聲，這是我來到世界的第一張照片。紅臉蛋、小衣服、大蘋果，這是滿月的我。我已經(jīng)降臨在這世界上整整一個月了。我小小的手兒慢慢地長大了，四歲時的我，我已經(jīng)是一個愛美的小丫頭，穿著漂亮的小裙子，漂亮的蝴蝶卡子，擺著可愛的樣子。這是五歲的我，那無暇天真的笑臉成為我忘不了的烙印，還在合著小手、閉著眼睛、許著一個小小的愿望。
童心顧名思義，童心就是童年的心靈，童心是純潔，天真，無暇的。
童心，是綠色的，它是春日里的柳枝，青翠欲滴；
童心，是多彩的，它是雨后的彩虹，絢麗奪目；
童心，是透明的，它是荷葉上的露珠，晶瑩剔透；
童心，是純潔的，它是清澈見底的小溪，映著藍天。
學(xué)會用童心看世界，快樂會永遠(yuǎn)在你的身邊。
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