在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
書緣作文字 書緣作文獲獎(jiǎng)高中篇一
我每天都離不開書，就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書柜，可還是裝不下我的課外書。
我最喜歡《陽(yáng)光姐姐小書房》這套書了，它是一套描寫校園故事的小說(shuō)。主人公天真可愛，但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快，書中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
比如楊自熱，外號(hào)冬瓜大總統(tǒng)，他是班里的首富，也是班級(jí)中的超級(jí)搗亂分子，但他總是有事沒(méi)事地去招惹“人見人逃”四人組，“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會(huì)用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來(lái)反擊……里面的內(nèi)容可有趣了，沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)一定要讀一讀哦！
我對(duì)書的愛和癡迷越來(lái)越強(qiáng)烈，每到學(xué)校的淘書節(jié)，我都舍不得把書賣掉，可因?yàn)闀鴮?shí)在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過(guò)的書賣了一大半。
每一本書的故事情節(jié)都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無(wú)窮，有的能給我?guī)?lái)人生的啟迪。
這就是我與書的不解之緣，我喜歡在書的海洋中遨游，書也帶給了我一樣的感受。
書緣作文字 書緣作文獲獎(jiǎng)高中篇二
我從小就與書有不解之緣，書陪伴著我度過(guò)春夏秋冬，是我從小的伙伴。
從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次，我看著書忘記了時(shí)間，竟連媽媽喊吃飯也聽不見，整個(gè)人沉浸在書的海洋里。過(guò)了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看著書?？丛诰侍?，手里的筷子不由得停了，整個(gè)人再次被書王國(guó)的居民請(qǐng)進(jìn)了書的王國(guó)。爸爸媽媽看到了開玩笑的說(shuō)：“我們的寶寶真是一只小書蟲，看她正在津津有味地‘吃’這書呢?！?/p>
別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具，我啊卻總愛往書店里鉆。我常常看到喜歡的書便會(huì)買下來(lái)，因此我的零花錢總是花的很快，像流水一樣，“嘩嘩嘩”一下子就沒(méi)了。爸爸看了總是心痛地說(shuō)：“下次少買點(diǎn)書”
有時(shí)候，為了節(jié)省零花錢，我便在書店里，一頁(yè)一頁(yè)翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到，在一排書架前，一位女孩安靜地站著，有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了書頁(yè)翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。
由于我愛看書，又愛買書，我的家里堆滿了書，走兩步便能踩到一本書，爸爸常說(shuō)要把這些書都扔了。我便把書帶到學(xué)校里，借給同學(xué)。一下課，班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書看了起來(lái)，為此還引起了一次看書潮。
書是我的伙伴，是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣??！
書緣作文字 書緣作文獲獎(jiǎng)高中篇三
書，是我最忠實(shí)的朋友。
我喜歡上書是在一年前，我們學(xué)了一篇課文——《走遍天下書為侶》，自從學(xué)了這篇課文，我總有一種沖動(dòng)——與書為侶。說(shuō)來(lái)也巧，學(xué)校附近正好新建了一座圖書館，得知這個(gè)消息后，我欣喜若狂，一放學(xué)立刻拉著爸爸給我辦了一張借書證。
我第一次借的書是《宇宙奧秘》，我津津有味地將這本書從頭到尾看了一遍。正是因?yàn)檫@本書，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。以后，每一堂科學(xué)課我都饒有趣味地聽著。我對(duì)科普類讀物情有獨(dú)鐘。我猶如一頭餓狼，一口氣將圖書館里所能借到的科普類書全看了一遍。有《物種起源》、《自然之謎?！?、《物質(zhì)科學(xué)》等等?？赐炅诉@些書，讓我感到無(wú)比的滿足，也第一次品嘗到了充實(shí)的感覺(jué)。
我不滿足于科普類書籍，現(xiàn)在，我又向文學(xué)殿堂發(fā)起了進(jìn)攻。
我覺(jué)得一個(gè)真正愛書的人，他的閱讀需求肯定能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)真正愛書的人，是不會(huì)被春天里花紅柳綠的美景所吸引，他聞著花香，但手不釋卷；夏日炎炎，他會(huì)躲在悶熱的房間里手捧書本，樂(lè)在其中；秋天，落葉飛舞，雨季到來(lái)，聽著雨珠點(diǎn)點(diǎn)入地的聲音，他手拿書本倒也樂(lè)得清閑；冬天，寒風(fēng)凜冽，雪花紛飛，捧讀心愛的書籍，更是人生一大享受。白日雖忙，也要抽出時(shí)間，見縫插針地讀。夜晚來(lái)臨，更是讀書的好時(shí)光，徜徉書海，讓心靈沐浴陽(yáng)光。
莎士比亞說(shuō)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，悲傷時(shí)，她是撫慰者；無(wú)助時(shí)，她便是指引者；孤獨(dú)時(shí)，她成了最值得信賴的伴侶。
書，不僅為我的人生增添了樂(lè)趣，淡化了我的煩惱，更豐盈了我的生命。我總是帶著感恩的心去閱讀，為一種緣分，且十分珍惜這種書緣。書山浩渺，能邂逅相遇名家名篇，相識(shí)且相知，敢說(shuō)不是緣分使然？
書緣作文字 書緣作文獲獎(jiǎng)高中篇四
著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我很喜歡讀書，我和書籍有許許多多的故事，有“恨”有“喜”也有“憂”。
先說(shuō)說(shuō)“恨”吧
有一天，我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市后，他們要先去逛街買東西，讓我自己先去親戚家。我一上公交車就從書包里拿出一本書看來(lái)起來(lái)，一會(huì)我就被書里的故事情節(jié)迷住了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……結(jié)果我坐過(guò)了站，直到終點(diǎn)司機(jī)師傅叫我下車我才發(fā)覺(jué)。我只好又重新坐車返回，哎！
再說(shuō)說(shuō)“喜”吧！
有一段時(shí)間，我喜歡看《水滸傳》、《三國(guó)演義》等類的書籍。媽媽發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為我太過(guò)于著迷，影響了學(xué)習(xí)，不讓我看書，她相關(guān)書籍藏了起來(lái)?？晌矣窒肟磿?，怎么辦呢，趁媽媽不注意，我就到處找，可怎么也找不到。我急了就把家里翻得亂七八糟。媽媽回來(lái)了，見我把家里弄成這樣，把我數(shù)落了一頓，還罰我把家里收拾好。
最后說(shuō)說(shuō)“憂”吧！
那天，我正在看《三國(guó)演義》。媽媽讓我去洗澡，我看得入迷，一推再推，媽媽發(fā)火了，我沒(méi)有辦法，只好去洗澡。我偷偷地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在馬桶上看書，直到媽媽來(lái)叫我，我才從書的幻境里回過(guò)神啦來(lái)。可這時(shí)，我們家的噴頭還一直在噴水，水浪費(fèi)了一大堆，可我還沒(méi)洗澡呢，更重要的是今天的作業(yè)我還沒(méi)有寫！媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“看書要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，太過(guò)于著迷，不但會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響視力。要做到該讀書時(shí)讀書，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，要掌握好分寸！”
我與書的故事還不止這些，書是我的朋友，我的老師，大家都要多讀書，讓我們遨游在知識(shí)的海洋!
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