最新小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文(實用10篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇一

圓明園里的荷葉和睡蓮很美。一開始，我以為它們是一樣的植物。但是一個阿姨跟我說“它是不一樣的，你認真看看，肯定能找到其中的區(qū)別。”我仔細觀察了一下，最終發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處。

荷葉就像一把小傘，但是睡蓮只是漂在水面上。我忽然覺察到一片睡蓮里的缺口，讓我想到了唐代詩人賀知章的一句詩：二月春風(fēng)似剪刀。會不會這也是調(diào)皮的風(fēng)做的呢?再看看碧綠的荷葉，它們非常整齊，一眼望去好像一條又綠又長的龍。

公園里的荷花也很美。這里的荷花各式各樣，有的開得已經(jīng)很旺盛了，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂似的。荷花的顏色很獨特，有一個漸變色，從粉色，到淡粉，最后是白色。一陣風(fēng)吹過，它們搖晃起來，好像在迎合著風(fēng)的音樂舞動。有一朵開得最旺盛的荷花，跳得最引人注目。不過快樂的時光肯定會有結(jié)束，花是會枯萎的，但是那些已經(jīng)凋謝的花很勇敢，它們一點也不怕，這真是：零落成泥碾作塵，只有香如故。

圓明園是一座皇家園林，被稱為“萬園之園”。雖然我沒親眼見過它曾經(jīng)的輝煌，但我也能想象出它曾經(jīng)是何等的壯麗。一把大火把圓明園燒得面目全非，令人憤怒與惋惜，我希望通過我們這一代的努力，可以把國家建設(shè)得更強大，去守護祖國的大好河山。

這就是圓明園，一個看荷花的好地方，我有機會還會來這里看荷花!

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇二

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內(nèi)心無比的憤怒。

從1840年起，中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。

1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動了戰(zhàn)爭。這兩個強盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。

探究圓明園毀滅的原因，我認為，這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠銘刻在中國人民的心里。

以后的“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭”，中國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年xxx發(fā)動了“九一八事變”，開始了侵略中國的戰(zhàn)爭，幾乎占領(lǐng)了大半個中國。落后就要挨打，落后就有人欺負我們，這是舊中國的寫照。

今天，中國人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有中國參加，就顯得毫無意義。

我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇三

圓明園——一個萬園之園，它是我國古代人民智慧與勞動的結(jié)晶。清代，從康熙到咸豐六代皇帝年年都要在這兒住上三、四個月。圓明園是世界上最豪華瑰麗的宮殿之一，可是今天，我們已經(jīng)看不到它那曾擁有的輝煌，我們能看到的，只是幾根大石柱，它們就像那紀念碑，記錄著那不堪回首的往事……

1860年10月18日，這個讓中國人民永遠無法忘記的日子。就在那一天，英法聯(lián)軍闖入了圓明園，他們把能拿走的寶貝都搶走了，那不走的，他們干脆個砸個粉碎！為了掩蓋罪行，他們竟把圓明園一把火燒了。三天之后，圓明園便從這個世界消失了。

我們原本是可以挽救圓明園的，但為什么沒人站出來與那些外國列強做抗爭呢？是社會的讓人們變得麻木不仁！

銘記這段歷史，不要忘記，時刻提醒自己——讓中國越來越強大。忘記過去，意味著背叛，讓我們記住，將仇恨化為動力！

圓明園作文07-15

圓明園05-10

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇四

最近，我學(xué)了一篇課文《圓明園的毀滅》。讀了這篇課文后，我感到無比的憤怒與惋惜。

我憤怒在英法聯(lián)軍侵略北京，闖入圓明園的那一張張令人一見就惡心的嘴臉，那一聲聲可怕的笑聲在我們的耳邊、眼前掠過時，我們卻不能去阻止，只能悄悄的抹眼淚；我惋惜圓明園的`毀滅。圓明園是我國最具有代表性的名勝古跡，全園占地三百五十多公頃，這一工程就用了一百五十多年。但是，在這短暫的三天時間里，就變成了一片廢墟。

我傷痛呀！中國人那時是多么的軟弱，為什么那些可惡的強盜要在我們的祖國領(lǐng)土上橫行霸道？

我憤怒呀！那些可惡的強盜，他不僅燒毀了我們的一座舉世聞名的世界文化寶庫，還燃燒了我們中國人的摯熱的心！

太可惜了！圓明園是我國著名的皇家園林，可是，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦！

所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國母親變得更加富饒、輝煌，讓我們的祖國更加強大！??！讓所有的國家對我國刮目相看，不再敢欺負我們偉大的祖國！

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇五

中秋佳節(jié)，萬家團圓。這一天，我們一家來到了圓明園。團圓賞明月倒應(yīng)和了“圓明園”這個名字?；始覉@林的秀麗風(fēng)光給我留下了深刻印象。

小橋畔，池塘中，荷葉上托著晶瑩的露珠好像許多綠色的圓傘。在那荷葉的下面隱約露出幾朵荷花，它們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬;有的才展開幾瓣，像害羞的小姑娘;還有的含苞待放，看起來似乎就要張開雙手，真是千姿百態(tài)。走近池邊還能聞到淡淡的荷香，似遠似近。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！眻A明園的柳樹拖著長長的枝條，像美麗的秀發(fā)。微風(fēng)吹來，柳絲翩翩起舞，婀娜多姿。你看臨水的柳樹好像把湖水當成梳妝的鏡子，正在照自己的影子。那粗糙的樹皮好像飽經(jīng)滄桑的老人，訴說著百年的歷史。

圓明園水路相通。我們一家租了一條畫舫，在福海波光粼粼的水面上行進。我好像看到了一幅流動的山水畫，這畫里有藍天，碧水，游魚，還有一葉葉小舟。這畫家可真了不起。

傍晚時候月亮也升起來了，兩岸的花燈也亮起來了。人們紛紛提著燈籠來到水邊賞月。一輪明月映在水中，安靜而又祥和。有的一家人在放蓮花燈，有的在岸邊散步，還有的在賞燈，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。

月圓人團圓，在圓明園美麗的風(fēng)景中，我感受到了一個不一樣的中秋節(jié)。昔日的圓明園已舊貌換新顏，這情景讓我久久難忘。

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇六

讀了《圓明園的毀滅》，我的心情久久不能平靜，思緒翻滾。我被課本中描述的圓明園所吸引，它的遭遇，使我憂心忡忡。

圓明園是世界聞名的皇家園林。它由圓明園、長春園和萬春園組成，圓明園有許多建筑是仿照不同地方的風(fēng)景建造的。

在讀這篇課文過程中，我仿佛看到了圓明園的燦爛與堅強，我仿佛看見一幢大廈傲然屹立在祖國的土地上，我似乎看到有多少人在不斷地建造它，我好像看到了世界之窗——圓明園!

當看到圓明園收藏了秦朝的青銅禮器，以及唐、宋、元、明清的繪畫、書法等各種奇珍異寶時，我被這些無價之寶所震撼。在拍賣市場上，某些名人的`書畫和奇珍異寶可以賣到上千億元。這么多無價之寶，他們一定花了很多錢才買到的。

然而，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍入侵，里面的許多東西被他們破壞了，一場大火毀掉了整個圓明園?？吹竭@里，我心里恨得咬牙切齒。

圓明園的破壞讓我非常生氣和傷心。從現(xiàn)在開始，我要更加認真讀書，將來為中華民族的繁榮發(fā)展而奮斗!

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇七

在圓明園中，有一個小角落坐落著一棟西洋樓，這之中最出名的就是“

諧奇趣樓

這里還是一個“藏寶樓”，而宮殿前還是迷宮，不得不說，真的很會玩。

當時不少國家贈送的西洋寶物都被收藏于此，比如鐘表、花氈、琺瑯蓮花燈......

在這一片西方樓宇中，還藏有一處乾隆專門給“香妃”修建的

遠瀛觀殿

不知是不是因為香妃是新疆人，這座宮殿極盡異域風(fēng)情。

漢白玉制作的高大石柱上，雕刻著下垂式葡萄花紋，滿滿的新疆風(fēng)。

為了緩解香妃作為維吾爾族族人的思鄉(xiāng)之情，

乾隆皇帝深情人設(shè)依然在線，特地修建了一座刻有回紋圖案的清真寺——

方外觀。

宮殿分布在山環(huán)水繞中，詩情畫意也就融化于這千變?nèi)f化的景象之中。

很難相信，這不是煙霧繚繞的江南風(fēng)景。

蜿蜒崎嶇的橋梁，無垠寬廣的碧綠色湖泊，好像到了蓬萊仙島。

亭臺樓閣，水光瀲滟，清風(fēng)拂面，誰看見了，不感嘆一句：

真的是水景園??！

走在其中，再看著身旁一座座金碧輝煌的宮殿，豈不就像是仙境一般？

從高處看，全園就像是在水上漂浮，小橋流水，粉墻黛瓦，這不就是江南的風(fēng)姿嗎？

怪不得，清朝皇室每到盛夏時節(jié)都要來這里理政。

沉浸在這瓊樓玉宇之中，仿佛穿越了一般，又回到了那個鼎盛的年代。

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇八

走進圓明園的大門，不過一會兒就來到西洋樓遺址，一堆堆亂石映入眼簾。前面就是黃花陣，此陣酷似西方的迷宮，有東南西北四個入口。中心是一個亭子，就是終點。雖然外墻離中心不足30米，但此陣易進難出，只要進了用那大理石圍成的一條條路中，就會被困的團團轉(zhuǎn)。

古代中秋佳節(jié)之夜，宮女們就提著蓮花燈去闖迷宮。皇帝坐在亭子里，四望蓮花燈在陣中繞來繞去，引為樂事。

再往前走，就是海晏堂。海晏堂是一座大型歐式噴泉，可現(xiàn)在卻被毀成了一堆廢墟。一旁的十二生肖不見了，“工”字建筑也倒了，讓人不由自禁想起了圓明園的悲慘歷史。走到海晏堂的背面，一個殘缺不全的大貝殼和一堆雕刻著圖案的亂石在一起，顯得格外刺眼。

接著往前走，就是遠瀛觀。剛到那兒，沒看見那座大噴泉呀。導(dǎo)游指著一處石頭，這就是遠瀛觀?!介紹上說，這里是一個很壯觀的大噴泉，還有許多小噴泉，相傳把這里的噴泉全打開，聲音如同山崩地裂，火山爆發(fā)，近處說話要打手勢。

可如今，整個遠瀛觀只孤零零剩下一個觀水法的寶座，真有一種說不出的心酸呀!

游覽完了圓明園，一股莫名的激動涌上心頭。握緊拳頭，似乎有什么聲音在腦中回響。哦，是振興中華這個聲音!

是的，圓明園是中華人民的屈辱史，它時刻提醒著我們：不忘恥辱，振興中華!

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇九

圓明園被毀滅了。一座座精美的樓閣在大火中呻吟、扭曲著；一件件完美無瑕的寶物被搶走了；一個個宮女、嬪妃在火中掙扎著……

而我們，是不是應(yīng)該復(fù)仇呢？為此，我特意搜集了大量的資料。

當我瀏覽著收集到的資料時，真的感到無地自容！資料上，有一段鮮為人知的事實。醒目的標題是：《中國人參與搶劫圓明園》！緊接著是一段更加恥辱的歷史。一個法國人曾描述：當時在洗劫圓明園的隊伍中，一群天理難容的中國人，興致勃勃地準備洗劫自己的國家，他們進入圓明園后，拿英法聯(lián)軍都沒敢拿的物品，破壞連英法聯(lián)軍都沒有舍得損壞的東西，他們不停從園中取材用以燒火、蓋房子、換錢……。大火過后，那些尚能修復(fù)的東西，就這樣徹底毀滅了！

而這些破壞力最強的，對中國有著最大威脅性的人，恰恰有一個響當當?shù)拿帧爸袊恕保?/p>

那些懦弱的人，那些卑鄙的小人，他們把過錯強加到別人身上，依舊心安理得地賣出自己國家的瑰寶，換取所謂的“好生活”！依舊安心地過著日子，不去想想可憐的圓明園。甚至連后代子孫瞻仰古代文化遺產(chǎn)的機會都不給留！只留給后代子孫一片徒有虛名的廢墟！只知道叫囂：“英法聯(lián)軍是罪人?！逼鋵?，罪人還有你們自己！

恥辱吧！同學(xué)們。不是為中國被欺負，而是為那些恬不知恥的，頂著響當當?shù)摹爸袊泵柸フ_陷的人！停下吧，不要為貪名圖利，而去玷污中國、中國人這兩個響當當?shù)拿?！讓外國人提起中國，興奮地豎起大拇指，連聲夸獎“中國，好樣兒的！”讓站在五星紅旗下的我們，面帶微笑、心安理得地去接受這一心靈的洗禮！

小學(xué)生作文圓明園 圓明園作文篇十一

來到首都北京，感受我們悠久的國家歷史?？墒菆A明園，那時是多么輝煌美麗，但1860年英法聯(lián)軍把這“萬園之園”焚毀了。

來到圓明園門口，到處盛開著五彩繽紛的花朵，紫白色的蝴蝶花，粉紅色的玉金香，小小的黃野花?！斑@難道就是圓明園？不是挺不錯的嘛！”我心里想。我們坐著小船來到了一座橋前，有很多亂剛石撒落在岸邊，但其余的還是搭成了一座拱橋，這是唯一一座保存至今跨溪石拱橋。荷花在微風(fēng)中輕輕地擺動著，粉紅色的花瓣緩緩地張開，荷葉滾動著晶瑩的露珠，十分幽雅?！耙蛔鶚蚓痛須鐔?？”我心里的疑問不斷升級。

直到船抵達終點，我走進遺址公園，終于明白了。我的心也被震住了：多處建筑倒塌，橫七豎八；小河干了，露出綠色的水草；一棵樹只剩下了黑黑的樹根。再看那些巨石上，依然能看出精致的花紋，這費了古代老百姓們的多少心血?。∥遗郎狭艘粔K巨石，向遠處望去，除了廢墟和石堆，沒有別的東西了。

又走了一陣子，來到了黃花陣，這里是那時開燈火晚會的地方。興奮的我一下子就沖了進去，最后大汗淋淋地被困在了一棵樹下面，在“危急”之下，爸爸只好把我從墻頭抱了出來，又把放在另一堵墻頭。我隨著人群走進了終點—一座亭子。我走在亭子旋轉(zhuǎn)樓梯上，向下看去：“建造迷宮多么不容易?。∽叩巾攲?，向下望去，迷宮徹底被解開了，我飛奔下去，最后，安全地走出出口。

圓明園里到處是斷壁殘垣，瞧，這一處是歐式建筑風(fēng)格的，一筆一畫都很到位，都很精細，特別是人物的樣子，栩栩如生；柱子上雕刻著一把精致的小扇和一些細小的藤葉，還有一串葡萄掛在上面呢！

落后就要挨打！它告誡我們不能再有像圓明園毀滅這樣的悲傷！

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