人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫佩服的人 佩服的人字篇一
那年，我去外地游玩，賞那青山綠水，聽那鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環(huán)境很不和諧的一個人。
他守著個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，里面裝著許多零錢。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風吹來，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心有何不可。想著，便從口袋里掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗里，順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！
正要轉身離開，卻被他叫住了：“小妹妹，等一下！”“嗯？”我應道。該不會嫌錢少吧，心里隱隱覺得不安。哪曾想，他說：“你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的錢?！边@話說的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！
我拿走了他的一幅畫，沉思不語：在我的老家，曾經砍下了一棵樹，只留下一段小小的樹干。那段樹干，就靜靜地立在土里，無聲無息，再也沒有人去管它，大概以為死了罷?？墒呛髞?，我們卻發(fā)現，那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒，誰也無法解釋，是怎樣的生命力，才能創(chuàng)造出這樣的奇跡……
那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實，它，是當之無愧的“樹堅強”呵！
我敬佩他，人如樹，樹如人，他，它們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量！
寫佩服的人 佩服的人字篇三
歲月悠悠，像紛紛揚揚的白雪，閃著晶瑩的淚光，像熾烈的楓葉，飄入我矜持的思緒，更像逍遙于心田的那份慚愧，形色于眼間的那個人，激勵我遠行。
花開時節(jié)，與他同學書法，天資固有差距，卻無法填滿心中的不滿—老師將他捧在手里，父母將他含在口中，眾人把他視若天才，不禁勾起一絲妒忌。處處調侃他，卻無法激起他心中的星星之火，漸漸甚覺無趣，立志在任何方面超過他，在心靈深處埋下了一筆不甘的火苗。
暑氣蒸騰的初夏，幾位好友同行，心中皆充斥著行書之苦，刻苦學習，努力鉆研，仍然毫無起色，不禁動容，泛起一絲雜念，緩步不輕移，溜到他房前，慢慢推啟半掩的房門，小心撩開幕簾一角，目光曲折繞過屏障，擠過門窗的縫隙，與他微軀的脊背相撞，心中的那種莫名的暗喜驟停，他宛若歲月深處的一尊石像，永恒作天邊的啟明星。
雙腳平鋪在地板上，隔了空氣的阻撓，仍能感覺到那股屬于大地雄魂的氣勢與力量順著腳掌，貼著脊梁，按著鼻翼傳入雙臂。四指提筆，研得墨，掭飽了筆，筆尖觸紙的一瞬，仿佛有萬均巨力，穿透了薄紗一般的宣，筆鋒稍頓、微轉、略撮、行筆，墨浸入紙，將三千世界盡容在一招一式的黑白世界。墨染碧空，他沉浸在黑白的世界中，一氣貫虹，氣壓全篇。良久，微微搖頭，挺了挺脊，抖抖手腕，一舉一動里閃爍著骨骼清脆的聲響。他稍停了停，示意讓我進來。我不禁驚嘆，這是如何的靜！來到他身旁坐下，瞥了一眼面前新作，瀟灑！這種是龍游天地的逍遙，是鳳舞云海的自在。與他聊得投機，才得知每天一幅字，早已是他的習慣。頓悟！他突飛猛進的奧秘！在這盛夏，他用沉穩(wěn)與堅持屏蔽了一方暑氣，令人折服。
肅然起敬，當在繁雜中擠出幾層空閑，卻被游戲的喧鬧占據。何曾想，他拿來苦練書法。這般的毅力，這樣的自強，誰又有什么理由不眷顧他呢？
將記憶碾成粉咽下，舌間縈繞肺腑的敬佩，再次充滿力量，與他共同坐下，沉下心，靜了浮氣，再提筆愿與他共同練習。沒有雪夜烈日下，不屈不撓的固執(zhí)，沒有歲月停駐時，潛心修煉的穩(wěn)重，又哪里去體悟行云流水的美妙，唯有勤得苦來，默待花開，才能令青春更美，歲月芬芳。
寫佩服的人 佩服的人字篇四
誰都有自己佩服的人，而我最佩服的人是媽媽。
媽媽是一位小學教師，中等身材，慈祥的面孔，充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏智慧。
媽媽十分關心我。記得有一次，一個寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身旁，一會兒拿藥給我吃，一會兒用臉貼我的臉，試看我退燒了沒有，結果沒用。媽媽給我穿上了大衣，背起我，頂，背起我，頂著呼嘯的寒風，一腳深，一腳淺，走在昏暗的大街上。好不容易來到了醫(yī)院，媽媽用焦急的聲音叫醒了休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的病雖好了，但媽媽卻付出了躺床兩天的代價。
媽媽不但關心我，而且工作一絲不茍的。記得那天晚上，我做完了作業(yè)，眼困極了，睡覺去了。只有媽媽在客廳里備課。半夜，我一覺醒來見廳里的燈還亮著，以為媽媽太粗心了，忘了關燈。我起來一看，頓時呆住了，原來媽媽還在備課。我拿起了一件大衣給媽披上。媽媽和藹地說：“謝謝，快去睡吧?！北阌謧淦鹫n來。
媽媽在學校里是一位出色的教師，還擔任了語文組長，回到家里又是一個名出色的廚師，她做的飯菜可好吃了。媽媽給我們做了白蘿卜燉肉，可香了，我和爸爸還回味無窮呢?？矗忠槐P紅燒排骨，香氣迎面撲來，令人垂涎欲滴；過了不久，一鍋霸王花煲鴨肉又在媽媽手中“誕生”了。我想，媽媽要是參加湛江市第三屆美食節(jié)比賽準能得獎呢。
媽媽還挺愛美。常常用什么青瓜呀，番茄呀，珍珠粉呀，做什么營養(yǎng)面膜敷臉。有一次，我在家看電視，只見媽媽的臉貼著青瓜片，簡直成了“青瓜人”，惹得我們捧腹大笑。瞧，媽媽就是個這樣愛美的人。
我佩服我媽媽。我為她感到自豪，驕傲。
寫佩服的人 佩服的人字篇五
你最敬佩的人是誰？是科學家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因為她很愛我們，而且對工作盡職盡責。
趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機會，經常為我們班舉辦一些有意義的活動，每次活動之前老師就會和班里的幾位家長精心設定活動方案，非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時間，帶我們去南樂縣的千佛小學慰問表演，還為他們捐贈一些書籍和日常用品。
為了讓我們開闊眼界，從千佛小學出來，她又帶我們去參觀了南樂縣的倉頡陵，并且請了導游姐姐為我們講解，可真是用心良苦啊！
還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準時來到了學校給我們上課。老師告訴我們，她們本來還可以去旅游的.，但是她對同學們放心不下，最后還是放棄了旅游的機會，回來給我們上課。聽到這些我們都很感動！
每次聽趙老師的課就是一種享受，她的每一堂課都講得那么生動、易懂。為了激勵我們好好學習，她經常給我們講她女兒的學習經歷，給我們講現在應該怎樣學習，才會讓我們在上初中之后學習不落后，成績不下滑。
我們在趙老師的愛的呵護下健康成長，她不但教我們學習知識，還教育我們怎樣做人，她永遠就是我最敬佩的人，我長大后一定要學習她的優(yōu)秀品質和對工作盡職盡責的精神。
寫佩服的人 佩服的人字篇六
我最佩服的人是我奶奶。奶奶今年61歲。她又高又瘦，既勤奮又敏捷。
我家住在一個小村莊里。父親在外地工作，母親上班，我想上學。我爺爺幾年前去世了。平時家里就我奶奶一個人，但從來不閑著。她每天六點起床，先把被子疊在床上，然后放開大母雞和公雞，把雞抱出窩，然后去里屋抓一把小米喂雞。喂完雞，準備豬食，喂豬。做的這個好，她去池塘用水桶洗衣服，洗完衣服給我們做飯。奶奶每天要做很多家務，但我從來沒有聽到她喊累。
我家離學校很遠，我需要坐公交車去上學。所以周一到周五，奶奶都要五點起床，不管是冷還是熱。我穿上衣服洗完衣服后，奶奶還要幫我整理衣服，拉著我的手送我去公交車站，一直等到哥哥來。
我奶奶也是負責工作的組長！村里要收費的時候，奶奶很忙，耐心挨家挨戶收錢。村里人也喜歡我奶奶，每次我收錢都是我奶奶那群先收錢。村里每個月都要開一次班組長總結會，奶奶在十一個班組長中總是占據前三。
奶奶還是我家門前小路上的清潔工！村里一發(fā)通知，她馬上拿起大掃帚，沖出房門，開始掃地，早上五點開始掃地，一直到早上十點才回來。每次打掃完，奶奶都顧不上自己的疲憊，沒空喝一口水，然后去評價哪家最干凈。
奶奶，我真的很佩服你！
寫佩服的人 佩服的人字篇七
每個人都有令自己敬佩的人，當然，我也有一個令我敬佩的人，而那個人就是我的爺爺。
我的爺爺有著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，大大的嘴巴。雖然爺爺已經是兩鬢斑白了，但爺爺每天都會早早地起來晨跑。
記得有一年快要過年的時候，有很多人來我家里找爺爺，讓爺爺幫他們寫對聯。爺爺寫的字很漂亮，寫這些對聯也不在話下，爺爺就都一口答應了。
爺爺每天都在認真地寫對聯。他每寫完一張都要拿起來審視一番，有時，爺爺會微微一笑，滿意地放下;有時，爺爺看看寫好的對聯會皺皺眉頭，拿起紙筆又重新寫一張。
可是有一天，眼看對聯都快要寫完了的時候，爺爺突然發(fā)燒了。我以為爺爺今天不會寫對聯了，沒想到，爺爺還是像昨天一樣那么早起來，我疑惑地問爺爺：“爺爺，你都生病了，怎么還寫對聯啊!可以等你的病好了再寫對聯呀!”爺爺摘下眼鏡想了想，又笑了笑，對我說：“婷婷，做人要守信用，爺爺既然答應了他們，就應該按時完成才好!再說了，等爺爺的病好了，對聯卻還沒寫好，人家又要來取貼對聯了，著急了怎么辦?”說完，爺爺咳了兩下，拿起筆開始認真寫了。
我真敬佩爺爺!
寫佩服的人 佩服的人字篇八
我的好朋友，小袁，個子不高，身材秾纖合度。別看她長得并不出眾，卻深受大家的喜愛與敬佩，因為她實在是個熱心人。聽完關于她的幾件事，保證你能喜歡上她。
小袁真是個熱心腸。那次，我因感冒請假，曠了兩節(jié)數學課。放學后，小袁來到了我家，拿出了數學書，“小珍，我來給你補補課?！薄昂冒 ?。望著她那誠懇的眼神，我心中涌過一陣暖流。她講得很認真、也很詳細，我聽得也入了迷。等到她講完題目后，才發(fā)覺她的嗓子都有些啞了，我急忙端來一杯水，“小袁，快喝點水呀，看你渴得！”“沒關系，我還要趕著回去給小華送作業(yè)本呢！”她朝我擺擺手，連一口水都沒喝就走了?？粗x去的背影，我心里感動得一塌糊涂。是呀，和她做朋友，真是一種福氣！
看到了他的熱心，再說說她的堅強。
那是一堂體育課，我們準備跑800米，“天吶，800米？”周圍的女生都開始了抱怨。這時，只聽一個清脆的聲音響起“老師，咱們什么時候開始跑？”“行，那么各就各位，預備，跑。老師的聲音一落，大家都像脫韁的野馬，似離弦的箭，嗖的一聲，都竄了出去。跑到一半時，好多女生都堅持不住了，開始了散步模式。但小袁一直在跑，沒有停下。她頭上的汗水開始滴答滴答的往下滴，臉色開始變紅，呼吸也粗重起來。“小袁，我們也停下來走吧，我跑不動了！”，我悄悄對她說。“堅持住，放慢速度，調整呼吸，還有300米了，一定要堅持?。 痹谒牟粩喙膭詈蛶酉?，我終于跑完了800米賽程。“耶！”走出跑道后，我們擊掌祝賀自己的成功。堅強的小袁，不怕困難的小袁，真是我學習的榜樣。
她不僅是一個毅力堅強的人，還是一個節(jié)儉的人。
記得有一次我和她一起出去玩，點了好多的菜，我們倆吃到一半就飽了。我拿起衣服正要走出門時，“小珍，你不吃了嗎？”“嗯，我實在吃不了了。”“那我們兩個找個塑料袋，打包帶走吧?！薄皫裁磶?，都是些剩菜，誰愿意吃呀？扔了算了。”“這些菜很干凈的，我們回去熱熱還可以吃，不要浪費呀！”看著她一臉認真的樣子，我很不情愿的和她一起打包。路上，她給我講了許多貧困地區(qū)孩子吃不飽穿不暖的故事，讓我受到了很大的震動。小袁，用自己的行動，給我上了一堂勤儉節(jié)約課。
小袁，就是這樣一個讓我敬佩的人，她對朋友熱心、他面對困難時的堅強、她的勤儉，無時無刻不在影響著、改變著我的生活。我想，現在你也一定會喜歡、佩服這個不高、不胖的小姑娘吧！
寫佩服的人 佩服的人字篇九
在這多姿多彩的大千世界里，有許多我佩服的人，但是我最佩服的還是我那平凡而又慈愛的媽媽。
早晨六點半，我還在被窩里呼呼睡覺的時候，媽媽已經開始了忙碌地一天。給我做好香噴噴的早飯，把我要穿的衣服放在床頭，水杯里接滿冰糖梨水放進書包，然后把我叫醒，天天如此從不間斷。我相信大家的家里都有拖把、掃把吧，而我們家沒有，媽媽從來都是用地巾一點一點的把地擦洗干凈，看著發(fā)光錚亮的地板，我的心情特別的舒服。
媽媽有一個習慣，就是每天不管再忙都要抽時間寫下我當天的兩條優(yōu)點，媽媽說這樣下去我會變得越來越優(yōu)秀，相信好多媽媽都做不到吧。
媽媽很好學，為了我她專門去上了兩年成人英語班，在班上媽媽學習很用功，每次都是讓媽媽領讀。
再舉個典型的例子吧，媽媽為了學習方正飛騰書版軟件，三天里不管白天黑夜，抱著書使勁看，有不理解的地方，不管是夜里幾點都起床去電腦上練習，可以說是廢寢忘食，學會以后就累病了。
有一次，我沒寫完作業(yè)在家里偷偷看電視，這時樓洞里傳一一陣熟悉的腳步聲，我用最快的速度把電視關掉，然后心怦怦起直跳地趕緊寫作業(yè)，媽媽回來問：“看電視了沒呀，到現在還沒寫完作業(yè)？”我說：“沒有，今天作業(yè)有點多?！眿寢寷]有說話，在電視上面用手摸了一下，說：“電視還是熱的，是怎么回事呀？”在有力的證據面前，我低下了頭。
這就是我的媽媽，我最最敬佩的媽媽，我最最親愛的媽媽。俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑。我相信在這么優(yōu)秀的媽媽的熏陶下，我一定會成為一個比媽媽還優(yōu)秀的人。
寫佩服的人 佩服的人字篇十
為什么最佩服爸爸，因為他是一個“廚師大爺”，能夠為我燒好吃的。
如果爸爸一來，我們家的飯菜就煥然一新。一個美麗的傍晚，媽媽燒好菜，端出來了，可是我還呆若木雞，坐在位子上，不敢嘗一口菜，因為嫌不可口。
正巧爸爸回來了，他說了我的意見，爸爸笑得人翻馬仰。又說：“讓我來！”說著，就把一碗魚端進廚房。過了幾分鐘，魚又登場啦！一聞，原來的腥味沒有了，又用勺子一嘗，呀！湯好吃的可以飛上天。又用筷子嘗一口魚肉，呀！味道真鮮！于是我們一家人如饑似渴地吃起來，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。不一會，一碗金黃的魚都進了我們的肚子。
爸爸還可以燒出無米之炊?；鸺t的太陽就要落山啦！我們正在家里焦急得走來走去，因為家里沒菜了。媽媽說：“要不我出去買一點菜？”我回答說：“等你買好菜回來，我已經餓暈了！”爸爸說：“昨天不是還剩了一些飯嗎？我來給你們變出一碗好吃的！”說著，就走進廚房，過了一會兒，一碗香氣撲鼻的油炒飯登場了。我問爸爸：xxx您吃什么??！”爸爸說：“我在飯店吃了?！眿寢屨f：“飯不多了，我給你留點飯吧！”我說：“媽媽，再給我來一點！”媽媽把飯全給了我吃。
爸爸還是我的快樂之星呢！我考試沒考好，爸爸都會鼓勵我再接再厲，我的心情也會開心。
爸爸是我最佩服的人。
寫佩服的人 佩服的人字篇十一
這個暑假，我讀了我國四大名著之一的《西游記》。西游記主要講述了唐僧四人前往西天取金，歷經九九八十一難，終于取的真經的故事。書中每個故事都那么精彩、引人入勝，以至于不愛看書，只愛玩的我也被深深的吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最佩服孫悟空。
我佩服孫悟空的神通廣大，他一個筋斗云可以翻個十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本事那該多好！孫悟空把本事用在了降妖除魔、保護師傅、求取真經上。哪像我，專門和同學打架，真是害臊。以后我要向悟空學習，用自己的本事為大家做好事。
我佩服孫悟空的勇往直前和堅強不屈，無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，他都能勇敢去面對，并且堅持到勝利為止。想想我自己，平時最怕困難，作業(yè)一碰到難題就問媽媽，甚至有時干脆不做就跑出去玩了，這樣怎么能提高成績呢？以后我做作業(yè)時，一定要靜下心來仔細讀題，認真思考，努力攻克難題。
我還佩服孫悟空對師父的尊重和忠心，每次唐僧被妖怪抓走，孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓時，孫悟空就不遠萬里去為師父化齋，特別是在唐僧多次錯怪孫悟空，并念緊箍咒讓孫悟空痛苦無比時，孫悟空也沒有怨恨師父。再想想我自己，有時上課不認真聽講，被老師批評了還生老師的氣。有一次還和老師唱對臺戲，把老師氣的連上課都上不下去了。
讀了《西游記》，我改變了許多，媽媽夸我比以前更懂事了，我知道，這些都得感謝孫悟空呢！
寫佩服的人 佩服的人字篇十二
我敬佩的人是她，她的微笑總是那么甜，勝過美麗的花兒；她的頭發(fā)是那么美，像黑色的瀑布，好美！她就是——我的媽媽。
媽媽似乎總是那么開心，跟小孩子一樣。平時在家中，無論是數學、語文，還是英語，媽媽總是有問必答，一直講得我完全明白為止，同時還會舉大量例子給我講解，媽媽，我敬佩您的知識淵博。
有一回，我下樓去買飲料，剛到樓梯口，我忽然看見媽媽出電梯，我急忙躲在角落里，準備嚇媽媽，沒成想，媽媽早就看見我了，她裝作沒看見，也躲在角落里想嚇我，我們倆誰也看不到誰了，趁我不注意時，媽媽突然出現，著實嚇了我一跳。平時在家里，我和媽媽總是高歌一曲，雖然媽媽一張口就跑調，但我們卻唱得好開心，有時，媽媽還會撓我，弄得我哭笑不得，既難受又開心。媽媽，我敬佩您的幽默。
小時候，學習努力的是媽媽；現在，對工作敬業(yè)的也是媽媽。媽媽對工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，一直努力付出，一直堅持，一直奮斗，媽媽被評為“十大優(yōu)秀xxx員”、“三八”紅旗手、“文明市民標兵”等等。媽媽，我有你這樣的好媽媽而自豪和驕傲！
當我氣餒時，媽媽總是這樣對我說：“堅持、堅持、再堅持，就一定會成功！媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我的精神被喚醒了。媽媽，我敬佩您堅持不懈的精神。
媽媽，我永遠敬佩您！
寫佩服的人 佩服的人字篇十三
在上學的路上，我們常常會看到一群掃地的阿姨，而就是這群清潔工阿姨，讓我敬佩不已。
阿姨們每天早早就來掃地，常常忙到太陽落山時，才能回家，你從她們的身邊走過，常常會看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。
在冬天的時候，阿姨們的手已經凍得都發(fā)紫了，可她們仍然一往如常的道路打掃得干干凈凈。她們的手早已結出繭了
可偏偏就是有些缺德的人，要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過的地方再次扔入果皮紙屑，要么就是說了一句臟話，之后向原本干凈無瑕的地方吐入口水……他們何時才會領悟到清潔工阿姨們的辛苦呢？
是誰在你每天上學（上班）的路上沖你微笑？是誰在你每天放學（下班）的時候抬頭望著你？是誰將你們隨手扔下的垃圾給掃掉？是誰如此無怨無悔、不畏辛苦的付出著？那就是清潔工阿姨們，她們永遠是我們最敬佩的人群，永遠是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動女神”！我們要感謝她們。
她們就是我最佩服的人，一個默默無聞地付出的人。
寫佩服的人 佩服的人字篇十四
大家都有佩服的人，我佩服的人是張騫。我覺得他很了不起。
張騫是漢朝杰出的外交家、旅行家、探險家。在西漢建元二年，他奉漢武帝之命從長安出發(fā)，由甘父做向導，率領二百多人出使西域，打通了漢朝通往西域的南北道路——絲綢之路。他被譽為“絲綢之路的開拓者”“第一個睜開眼睛看世界的中國人”。
可是張騫也不是那么容易成功的，張騫等一百多人西行進入河西走廊，這個地方原是月氏人的地盤，在月氏人西遷后，這里被匈奴人完全控制。正當他們穿過河西走廊時，碰到了匈奴騎兵，他們全部被抓獲。單于不許漢使穿過匈奴領地，張騫一行被扣留和軟禁起來。
單于為了軟化、拉攏張騫打消其出使月氏的念頭，進行了種種威逼利誘，但都沒有達到目的，張騫不辱君命，持漢節(jié)不失，始終沒有忘記自己的使命，沒有動搖出使月氏的意志與決心，在匈奴留居了十年之久。
元光六年，張騫趁匈奴人不備，帶領隨從逃出匈奴控制區(qū)。這是一次極為艱苦的行軍。
大戈壁灘上，飛沙走石，熱浪滾滾；蔥嶺高如屋脊，冰雪皚皚，寒風刺骨。沿途人煙稀少，水源奇缺。加之匆匆出逃，物資準備又不足。張騫一行，風餐露宿，備嘗艱辛。
干糧吃盡了，就靠善射的堂邑父射殺禽獸聊以充饑。不少隨從或因饑渴倒斃途中，或葬身黃沙、冰窟，獻出了生命。
元朔三年初，匈奴為爭奪王位發(fā)生內亂，張騫趁機和堂邑父逃回長安，共歷十三年。出發(fā)時是一百多人，回來時僅剩下張騫和堂邑父二人。
漢武帝對張騫這次出使西域的成果，非常滿意，特封張騫為太中大夫，授堂邑父為“奉使君”，以表彰他們的功績。
元狩四年，已經經歷過失敗的張騫又一次出使西域，他的副使分別訪問了中亞的大宛，康居大月氏，大夏等國，擴大西漢王朝的影響，增強相互間的了解，張騫兩次出使西域，促進了中西經濟文化交流，促進了雙方貿易發(fā)展，形成“商胡販客，日款于塞下”的景象，元封六年，絲綢之路正式建立。
無論在西方還是東方，張騫的名字都被人們所牢記。他使?jié)h潮與西域各國建立了友好關系，西域第一次與內地聯系成一體，促進了西域社會的進步，豐富了中原的物質生活。
這就是了不起的張騫。
我佩服他抱定堅定的信念，勇往無前百折不撓的精神，我佩服他放棄個人安逸生活，甘心為國家做貢獻的奉獻精神。我覺得他很了不起。
寫佩服的人 佩服的人字篇十五
一股來自隴西的風穿過城墻，吹醒了西安城中的每一個人。這股晨風也吹醒了我，我坐起來，沉默良久。
我記得，昨夜好像也有一陣這樣的風……
那是深夜時分了，我和朋友剛從電影院出來，已經略顯疲憊了。走在回來的路上，朋友懶懶地打了個哈欠，略帶倦意地對我說：“你說，咱算是這個城里睡得最晚的人吧？”
“當然不是了，你看那街上不是還有車在行駛嗎？還有，那些24小時營業(yè)的飯店、便利店的員工，不是比咱們睡得更晚嗎？”我想了想，脫口便出。
風吹在街道上，我們都不禁打了個寒顫，仿佛是上天對我所言的不滿。
一轉眼便到了家門口，我與朋友正要分別，卻不有自主地站住了。
遠處，在冷清寂寥的街道上，有一位穿著反光服的老人，拿著掃帚，正掃著街上的垃圾。
朋友和我都像被釘住了一樣，站立在那里，心里仿佛都對剛才自己的話語感到羞愧。
我們走近了一點兒，看得更加清楚了：那是一位年過花甲的老人，滿臉滄桑的皺紋，手上的厚繭，布滿血絲的雙眼，蒼白而稀疏的頭發(fā)，這些，讓我能聯想到他日夜不停的場景。
我們正坐在長椅上，看著這位清潔工，他有點兒累了，便也坐過來。
三個人坐在這條長椅上，略顯尷尬。朋友開口打破了尷尬：“這位老爺爺，您本應被兒女贍養(yǎng)啊，為何現在卻來掃地？”
他只是默默地望著遠方，用沙啞而蒼老的聲音說道：“唉！兒女呀，都在外邊打工呢！誰管我這個老頭子啊！”
我們都沉默了，也不禁為他的敬業(yè)感到十分敬佩。一個老人，孤身一人，默默無聞地為這座城市獻出了不可缺少的一份力！
風再次吹過，那位老人的背影，顯得更加蒼老……
寫佩服的人 佩服的人字篇十六
“沒有慈悲之心，非人也”。
就在過年的前幾天，我們一家人商量好，一起去逛街。就在我們剛來到百貨大樓門前時，我看到了非常令人憤怒的一幕，一位乞丐正跪在寒風中乞討，他至少有50多歲，衣著破爛不堪，大衣漏了好幾個洞，褲腿一個長一個短，褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿了深深的皺紋。他的面前放著一個凹凸不平的小鐵盆，盆里是幾張有些褶皺的零錢。
就是這樣一個生活充滿艱辛的乞丐，他的身旁卻圍了幾個大概20多歲的年輕人，他們對乞丐指手畫腳，眼神充滿了輕蔑，言語更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低著頭，那些年輕人看到這樣子，更加猖狂了，罵的話也更難聽了。
圍觀的人越來越多了，大家都在小聲地嘀咕著。我在旁邊實在是看不下去了，想沖上去制止，就在這時，我的腦海里出現了一個小天使和一個小惡魔，小天使說xxx別去，這種事情應該找大人幫忙xxx。小惡魔卻說xxx快?。】鞗_上去??！這次可以一展你的英勇啦！xxx我使勁地搖了搖頭，這兩個小家伙兒不見了。我最后決定，還是先找到大人再說。
就在我準備鉆出人群，去尋求幫助的時候，一位中年叔叔站了出來，他大聲地喝道xxx年輕人，不要欺人太甚，你們這樣太過分了，如果再這樣的話，我可要報警了！xxx圍觀的人也開始大聲地呼應起來xxx對，不要欺人太甚xxx！我也不失時機地大聲喊到xxx道歉！xxx那些年輕人，見形勢不妙，便結結巴巴地說了聲xxx對不起xxx就跑掉了。
大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光，是他的正義和勇敢戰(zhàn)勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢放到了小盆兒里，大家也紛紛慷慨解囊，我也拿出了自己兜里的零花錢捐給了那位乞丐。
假如每個人都多一些正義和勇敢，那么壞人就會少很多；假如每個人的愛心是一滴水，多了就能匯成一片海；假如我們每個人的社會責任感都多一些，那么世界就會變得更加美好！
寫佩服的人 佩服的人字篇十七
有人敬佩被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人敬佩為人師表的老師，可我卻敬佩一位頂著草帽、戴著口罩的——一位普普通通的清潔工人。
記得那是一個雙休日的夜晚。我悠閑地在馬路上散步，突然一陣灰塵滾滾地向我撲來，我趕緊捂住嘴巴。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生，于是故意大聲說：“哎呀！弄得大馬路都是灰，也不知道灑點兒水！”說完，我趕緊從骯臟的馬路上走到了一家便利店門口。因為我知道，我說的話有些過分了，可話已經說出去了，我真有些后悔。
在灰塵滾滾的馬路上模模糊糊可以看見一個身影在移動，她那蓬亂不堪的頭發(fā)上頂著一頂草帽、戴著一只潔白的口罩，那枯瘦得像樹皮似的手緊緊地握著掃帚。忽然她回過頭來用那布滿血絲的眼睛緊盯著我，可我卻不敢對著她那雙眼睛看，他沒有說什么，只是輕輕嘆了口氣，低頭默默地掃。
盡管她沒有責罵我、沒有訓斥我，可我還是覺得慚愧不已，望著即將消失在夜色中的那個疲憊的身影，我的心里就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣說不清。那位清潔工每天默默無聞地從早掃到晚，從街頭掃到街尾，不知疲憊地掃著。為的就是讓行人呼吸到新鮮空氣，讓人們懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上，可自己卻受不到人們尊敬，還要被卑微地抱怨。
想到這里，我那雙捂著嘴巴的手不知不覺地放了下來。我想對那位阿姨說：“對不起。”可我卻沒有，因為我沒有勇氣面對她！我只能在心里默默地對自己說：“何不把她那至高無上的品德到自己身上。”
醫(yī)生、老師、父母固然值得敬佩，可是那位默默無聞的清潔工阿姨不是更值得我們敬佩嗎？
寫佩服的人 佩服的人字篇十八
我最敬佩的人是我的爸爸，因為他不僅在生活上處處照顧我，學習上關心我，而且他做錯了事勇于承認錯誤。
有一天，數學期中考試卷發(fā)下來了，我一看，只得了93分，我大吃一驚，仔細一看，原來我漏做了三道題。我心里沮喪極了，想道：回家以后爸爸肯定要大罵我一頓了。
傍晚放學回家，爸爸問我期中考試考得怎樣。我心里頓時七上八下的。我拿出試卷，忐忑不安地遞給爸爸。爸爸接過試卷，認真地看起來。我低下頭，不時地偷偷地瞟一下爸爸。
只見爸爸看到試卷的時候，臉色發(fā)青了。我想：這下我死定了。爸爸翻來覆去地看，發(fā)現了問題的根源，氣得七竅生煙：“你怎么搞的！漏做了三道題！”爸爸大發(fā)雷霆，生氣地說，“居然有一題做到一半就不做了，這么簡單的題目都不做，做完了還不檢查，這么大的空間都沒看見？眼睛長到哪里去了？你讀書在讀什么東西？”
爸爸越說越生氣，一把抓緊試卷，突然“嘶”的一聲，試卷就一分為二了。
“我檢查了。”我委屈地說。
爸爸更加暴跳如雷了：“你既然檢查了，那為什么這三道題沒檢查出來？你……”爸爸氣得啞口無言，轉身騎車回家。
晚上，爸爸意識到自己錯了，親自用用透明膠把試卷粘好，并誠懇地向我道歉，溫柔地對我說：“對不起，爸爸錯了，我不應該罵你，不應該把試卷撕破，我給你施加的壓力太大了。以后倘若你遇到了不會做的題目，先把它空起來，繼續(xù)做其他題目，做完了以后再思考。還有，整張試卷完成以后，必須檢查一下有沒有漏做題目，再仔細地檢查每一道題，看看有沒有錯?！?/p>
我不時地點點頭。爸爸是一個敢于承認錯誤的人，我真佩服他。
寫佩服的人 佩服的人字篇十九
提起張澄欣三個字，關于你的記憶便在腦海中千回百轉，如紫薇花落般，你那勤奮的輕盈身姿與明朗的笑響已深深鐫刻在我的記憶中，因為，你是我最敬佩的人。
同學們的身影在教室的門前消失，最后的喧器也歸于沉寂，只有你，在大廳中改著今日未畢的數學分層錯題。陽光從大塊大塊水晶般透明的玻璃中溫柔地灑了一地，像一尾一尾的小金魚在靜靜地大廳中游弋著，在你青春活力的臉上調皮地抹上一層薄粉。只見你眨了眨眼，烏黑纖長的睫毛顫動了幾下，幾縷疑團浮上眉梢，你皺了皺眉，飛快地跑入辦公室。門輕輕掩上，我心中正疑惑著你要干嘛，忽聽里面?zhèn)鱽砹死蠋熺H鏘的講題聲與你似懂非懂的“哦…”。老師再一次講著什么，這次你的聲音好似帶著輕快的愉悅。原來老師在為你講題呀，聽到你認真的聲音，我的心中有塊地方被觸到了，嘩啦啦的落了一地，是感動還是欽佩？它們在我心中悄悄蔓延。我立即就想象到你盈盈的眉眼中完成一道難題的欣喜。果然，你又跑了出來，如小鹿般活潑，纖長的影子在你的身后也快樂地蹦蹦跳跳。你又埋下了頭，一頭馬尾在腦后精神地扎著。你一只手輕輕按在紙上，另一只手緊攥著一支筆，就好像握著整個人生。這使我心中的欣賞又多了幾分，畢竟有誰愿意消磨放學的時光來改錯？恐怕只有認真的你，保持初心的你！你向辦公室跑了一趟又一趟，一層層足跡早已深深烙印，那是你勤奮和拼搏的象征呀！我最敬佩的人，因為那不由的感動與敬佩早已從我的心中緩緩升起！
當一絲絲玫瑰色的朝霞在沉睡的天空中染上顏色，你輕盈的身姿早已在微涼的空氣中奔跑，一輪紅日在天邊冉冉升起，將活力與朝氣灑在校園內，你的足跡一個個踏在紅色的跑道上，潔凈的白色校服好似自帶著一團圣潔的光芒，只見一個高高的`馬尾在空中一跳一跳的，生機與蓬勃便在校園內彌漫。每天在別人偷懶只跑一兩圈時，你卻風雨無阻地在默默堅持。我不由得想起了昨晚的、前晚的、大前晚的那一幕以及每晚那工整的作業(yè)與上課時專注的眼神。我心中便騰地一下濕潤了，不由地被感染了，于是每日，也都追隨著你的腳步，迎著風，一起迎接美好的未來。
我發(fā)自內心地佩服你，是因為你的好學，你的勤奮，你的堅韌………你，令我欣賞，令我佩服！
寫佩服的人 佩服的人字篇二十
我敬佩的人有許多，比如：老師、父母、同學......但最令我敬佩的人，還是我們小區(qū)的清潔工阿姨。
有一次，我們小區(qū)停電了，我跑出來玩。這時，我看見一個叔叔和阿姨正坐在健身器材的板凳上，一邊喝牛奶，一邊吃瓜子，把剛剛打掃好的地給搞臟了。
清潔工阿姨來到他們身邊，說：“小姐，請把垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？”
那個阿姨看了看離自己30米遠的垃圾桶，說：“我又沒有四條腿，讓我走那么遠去扔個破垃圾。”
“就是，你是區(qū)長嗎？還管我們?！迸赃吥莻€叔叔說。
清潔工阿姨并沒生氣，而是和藹可親地說：“如果全小區(qū)的人都像你們這樣，那這個小區(qū)不就變成垃圾場了嗎？”說著，清潔工阿姨撿起地上的瓜子皮和牛奶盒，向垃圾桶走去。
還有一次，媽媽讓我陪她去買菜，還沒出小區(qū)，媽媽發(fā)現她的手機忘帶了，便回家拿。就在這時，有個叔叔把吃完的糖果皮扔到了地上。清潔工阿姨看見了，說：“先生，請你以后把垃圾扔到垃圾桶好嗎？”
說完，她就伸手去撿，被那個叔叔攔住了，叔叔把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。
從此，我更敬佩清潔工阿姨了，敬佩她高尚的品質、勤勞的雙手和不管嚴寒和酷暑都一直工作的精神，但最令我敬佩的還是她那張能說會道的嘴，要是沒有那張嘴，我們小區(qū)可能早就變成“垃圾場”了呢！
寫佩服的人 佩服的人字篇二十一
大千世界，人人都是獨一無二的。在人人中，總有一個令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩(wěn)與踏實。
一節(jié)自習課基本上都是做為我們每一天學校生活的結束，離放學僅剩15分鐘了，老師臨時要開會，走了班里大多數同學都已經控制不住說話的欲望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開般，班上頓時炸開了鍋，整個班里都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認真的學習，眼睛堅定而有力，透露出渴望學習的光芒。他的眼睛緊盯著數學題目，不算太長的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭發(fā)有輕微的豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒有打破他的認真。好像已經解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動與喜悅是在知識海洋里，尋到知識的的快樂，是解決了難題后輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過程中收獲更好的自己的滿足。
他的認真學習感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識到了時間寶貴的重要性。
他學習起來的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神，對于同在書山登頂、學海泛舟的我也是一種激勵，令我十分佩服。
他在學校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對待同學間關系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片?！帮埧]帶他來借，東西掉了他來撿，受了批評他來勸。”這就是他，為種交友的好品質也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩(wěn)，十分少見；對待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質讓我學習，但他這個人是讓我最為佩服的。
寫佩服的人 佩服的人字篇二十二
記得那是一個普通的清晨，我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車站趕去，在公交車站上一邊吃著早餐一邊等公交車。
隨著“咕嚕咕?！钡穆曇?，手中的一盒牛奶喝完了，我看見前面剛好有一個垃圾桶，“嘿嘿！來看看我的‘投籃’技術如何?！痹捯魟偮洌揖团e起牛奶盒向垃圾桶投去?！皣}”的一聲，牛奶盒脫離了我的手，輕巧地落到了地上，“哎！看來我的‘投籃’技術還有待提升呀！”我自言自語道。
我向前走了過去，想撿起奶盒再投一次，這時，我轉頭一看，呀！公交車來了，“算了，不玩啦！”轉身走時，背后傳來了幾聲腳步聲和“咣當咣當”的聲響。于是我扭頭一看，只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正拉著一輛綠色的垃圾車向我走來。
當他走到那個垃圾桶附近時，停下了步伐，彎腰用鉗子把那個牛奶盒夾起，放進垃圾車里。這一切都被我看在眼里，我的心咯噔一下，腦子一片空白，恍恍惚惚地上了公交車。
不知怎的，我感覺周圍的人都在責備我。我坐在一個車座上，聲旁的窗戶不時吹來微風，窗外的景象飛快地閃過，我靜靜地想著：環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊經常出現的人群，他們對我們的城市環(huán)境清潔方面的貢獻是不言而喻的，工作辛苦但收入微薄，又常常受到他人的冷眼與譏笑，卻從不言苦，奮斗在自己的工作崗位上……想到這里，我不禁眉頭緊鎖起來，心里也深感愧疚，并感受到了我與環(huán)衛(wèi)工人間的懸殊距離。
在這個無言的早晨，環(huán)衛(wèi)工人以行動來教育我要愛護環(huán)境的這一道理。正是這么一個個為城市環(huán)境每天奮斗著的人，其高大的形象早已在我心中聳立。
寫佩服的人 佩服的人字篇二十三
生活中，我們會遇到形形色色的人，有的正直勇敢、有的活潑善良、有的勤勞能干……但那個讓我最敬佩的人是——我的媽媽！
一次學校舉行識字大王競賽，我很榮幸地拿到了第一名：98分。想到也是為學校爭光，心里更是甜絲絲的?；丶夷媒o媽媽看，她也豎起大拇指不住地夸贊?？删彤斘覀兛村e題時，卻發(fā)現一道老師沒批出來的錯誤。
我嬉皮笑臉地告訴媽媽：“還不如我直接改成對的，反正沒人知道，不然的話就只有96分——二等獎了！如果是98分，所有人會依舊羨慕我的成績！”我本想她會爽快地同意，她最愛我了！可媽媽卻突然“晴轉陰”，放下試卷，語重心長地說：“不，絕對不行！這樣做即使還是第一名，但你失去了誠信，這會成為你心里過不去的坎！我希望你能憑自己實力考到98分。”她嚴厲的目光如一把利劍擊中了我的心，我低下頭，臉紅的像蘋果，為剛剛那邪惡的想法感到深深的愧疚。
最后，我還是聽取了媽媽的建議，拿著二等獎的獎狀站在臺上，綻放著燦爛的笑容。那獎狀不僅是我實力的展現，更是我誠信的證明！這一切多虧了我的媽媽。
這就是我的媽媽，她是多么正直，誠信！
一次周末，我與媽媽外出，穿過馬路時，一位老太太提橘子的袋子突然破了，橘子撒了一地。周圍人都若無其事地走開了，正當我也想快點離開時，回頭卻見媽媽蹲在地上，耐心地撿起一個又一個橘子還給老太太。烈日高照，我清楚地看見她頭上已沁出細細汗珠，但她依舊堅持撿完所有，盡管她穿著裙子，高跟鞋……
回想起剛才我和路人的冷漠，不禁感到內疚，也更加明白“勿以善小而不為”的深刻內涵。幫助別人說起來容易，做起來難，有多少人會真正去做呢？我的媽媽就是其中一個。想到這里，我對她的敬佩之情又多了幾分。
這就是我的媽媽，她是多么善良，樂于助人！
我的媽媽，她平凡而又不平凡，總以一些看似不起眼的舉動來教會我深刻的道理。她是我最敬佩的人！
寫佩服的人 佩服的人字篇二十四
我最佩服的人是我的爸爸，因為他很膽大。
有一次，我和爸爸去游樂園玩，別的能玩的項目玩完來，就差玩過山車。我問爸爸：“爸爸，你玩過山車會不會害怕？”“那你害怕不害怕？”我有自信地說：“肯定不會害怕?！?/p>
上車后，我和爸爸坐在第三排，然后系上安全帶，過山車開始發(fā)動了。接著，過山車開得很快，想風一般的速度。我有些害怕，緊緊地拉住爸爸的衣服。等過山車停穩(wěn)過后，我被嚇哭了，有些人膽子很小，都被嚇暈了。爸爸笑了笑說：“之前我跟你講過，害怕就別玩了，你不聽話，偏要玩?！?/p>
我哭著問爸爸：“你敢不敢玩摩天輪，爸爸有信心地：”有什么不敢的！“
五分鐘過后，爸爸安全地下來了，還帶著笑臉。最后給我買了一個冰淇淋，接著就一起回家。
我很敬佩爸爸的大膽，希望我以后也要像爸爸一樣膽大。
寫佩服的人 佩服的人字篇二十五
每個人都有自己佩服的人，我也不例外，我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸今年已快50了，在政府部門工作。他把工作看得比啥都重要——清晨當別人還在做夢時，他已來到了辦公室;晚上當別人飯都吃完去陪家人逛街時，他才回家吃晚飯。為這事，媽媽不知都罵了他多少次;可他依舊是:外甥打燈籠——照舅!正是因為他對工作那么癡心，所以得到了同事和組織的信任，讓他走上了科級領導崗位。
可是最讓我佩服的還是他那刻苦學習的精神。爸爸是中專畢業(yè)生，37歲以前還在林業(yè)上工作，后來他通過自學考試拿到了漢語言文學專業(yè)大專和本科文憑，并通過考試進入了政府部門從事寫材料的工作。最讓我感到驚奇的是，在他自考漢語言文學專業(yè)本科考試的過程中，要考英語，而爸爸從未學過英語，但他卻從簡單的a、b、c、d等26個字母開始自學起英語來了!那時候沒有什么音像設備，只能從收音機里去聽、去模仿，爸爸每天起早貪黑地跟上收音機學音標、記單詞、背課文……;功夫不負有心人，通過兩年
的刻苦努力，他終于以75分的成績通過了漢語言文學本科專業(yè)的英語考試，順利地拿到了自學考試本科文憑，成了名副其實的大學生。
按理說，像他現在這樣的年紀早應該不學啥了;但他仍堅持學政治、學經濟、學業(yè)務、學英語、學法律……，不斷更新自己的知識和擴大知識面，有時還在報刊上發(fā)表文章哩!他常說:“社會在發(fā)展、科技在進步，不好好學習新知識，就跟不上形勢發(fā)展的需要，就會被社會淘汰;所以要活到老、學到老”。
他所學到的知識，除用在本職工作上外，還能幫助我學英語;他的英語水平起碼相當于大學英語四級水平。每當我做英語練習題遇到難題時，他總能給我講解得清清楚楚。在晚飯后散步時，他便和我就小學英語的內容進行英語對話，這對我的學習幫助很大，使我的英語成績在班上名列前茅!
我為我有一個對工作認真負責和“活到老、學到老”且不會打麻將的爸爸感到無比驕傲和自豪。
爸爸是我最佩服的人，我要向爸爸學習，做一個好好學習、天天向上的好學生。
寫佩服的人 佩服的人字篇二十六
古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻了畢生精力，其中，最讓我佩服的當屬張伯苓。
張伯苓是我國近代著名教育家，一生致力于教育救國，先后創(chuàng)辦了南開中學，南開大學，南開女中，重慶南開大學，形成了著名的南開教育體系，并為國家培養(yǎng)了包括xxx、曹禺在內的大批人才，對中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。
可是，身為多校之長的他，卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢，哪怕是公款消費，他也省之又省。張伯苓有一個習慣，那就是出門必帶臭蟲藥，這是因為他出差時總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲橫行。
就連他一手創(chuàng)辦的學校，也是集款建造，為此，還得了個“化緣和尚”的雅號。創(chuàng)辦四所學校，多么大的一筆錢！面對如此巨款，張伯苓如若無睹，毫不動心。他把所得款項一一登記造冊，賬目完全透明化、公開化。他堅持錢要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費，更不允許落入私人腰包。
張伯苓領著一百元的工資時候，有些教授已領到了三百元，有了專車（黃包車），甚至有了私家車（小轎車），而張伯苓出行很少坐車，一般他都一路步行，即便有時去外地出差，他也只坐三等車廂。有人問他：“你為什么不領多些錢呢？”他說：“他們比我有學問。”
張伯苓死后，人們發(fā)現他沒有一間房，一畝地，身上僅有六元?？赡苷且驗橛羞@樣的校長，才有了今日之南開。
張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神，值得我們學習！
寫佩服的人 佩服的人字篇二十七
最近我讀了《傅雷家書》，讓我受益匪淺。在這本書上，我了解了傅聰以及對他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學到了許多，讀完所有的信，我不禁感嘆一句：“這位父親，讓我敬佩……”
傅雷是一個深愛子女，理解子女的人。他能坦誠相待，對兩代人之間的關系有著深刻的認識。
如果問傅雷是怎樣的一個人，相信有人說他是一位嚴父，也有人說他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說嚴父，他從兩個兒子小時候就擔當起了親自教育的責任，正如他對待工作、對待生活各方面都要求認真、嚴格，一絲不茍的精神一樣，對待孩子也是十分嚴格的。他親自編制教材，給孩子制定課程。不得不說，正是傅雷的“嚴”，為祖國增添了兩個棟梁。
其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后，便放下了父親的嚴肅，而轉身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時，他告訴他們要樂觀，勇敢；兒子取得成績時，他給予鼓勵，并勸導他們不要驕傲。
傅聰遭遇挫折時鼓勵他，同時又告誡他們不要焦急，從這個看出他是個明智、有思想的人。
“成就的大小高低是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一班靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的生活上的，技術上的——打擊”
這段話是一月二十六日傅雷寫給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助，讓我明白了遇到挫折、困難，不畏懼，勇敢面對，不怕失敗與打擊。我想這樣的父親，是多么的讓人敬佩！
他的兒子傅聰曾說過：“我的父親讓我明白藝術，即使是鋼琴演奏，也須嚴格的技術因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現。我一直認為，弄學問也好，藝術也好，頂要緊是‘人’，要是把一個‘人’盡量發(fā)展，沒成為藝術家前，先學做人，否則無論多么高明，也不會對人類有貢獻。”
傅聰的話足以讓我們感受到傅雷是位什么樣的人，一個優(yōu)秀兒子的背后定會有一位成功的父親正適合他。
這位父親，讓我敬佩。
寫佩服的人 佩服的人字篇二十八
瞧，他又在認真看書了！他眉頭皺得緊緊得，一個大圓臉，嘴巴很小，他就是我們公認的“智慧星”占彬，他還是一個樂于助人的同學。
他十分的愛看課外書，所以知識淵博。一節(jié)語文課上，老師問了我們一個問題，我們還在冥思苦想時，他已經把手高高地舉起來了，自信地解釋著，我們的目光都投向了他，我們都十分驚訝，他從哪里找出來的答案呢？老師開心地說：“對了，請坐下?！蔽翌D時被他那淵博的知識，靈活的運用，極好的記憶力驚呆了。這說明他看書不是瞎看，而是認認真真地看，也不像我只明白了大體意思，他對自己看過的知識可以說是過目不忘。
我記得最深刻的一件事是上三年級的時候，語文課上老師給我們留了一個看圖寫話的作業(yè)，讓我們自己寫，我不會寫，可是占彬已經寫了很多。我就讓他幫我，他念一句，我寫一句。叮鈴鈴，下課了，我的作業(yè)寫完了，可是占彬還沒有寫完。
上課了，老師讓我們把寫的作文拿出來給他檢查，經過了十多分鐘的檢查，老師說：“占彬，你怎么還沒有寫完呢？以你的速度應該早就寫完了呀？”
占彬想了想說：“我教xxx旭寫呢，所以沒寫完?！?/p>
老師對我說：“下次不準這樣了，聽見了沒？”
“知道了?！蔽一氐搅俗簧?，對占彬說：“對不起。”
“沒關系。”
這樣的一位“博士”還是一個樂于助人的同學，我怎么能不佩服他呢？
寫佩服的人 佩服的人字篇二十九
每個人都有自己敬佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學，一個平凡的人。
王燕中等個子，瘦瘦的，有著長長的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神；那個薄薄的嘴唇非常能說，想象力也非常豐富。她是我們班的班長，對工作十分負責，學習成績在班里也是名列前茅。
有一次我們班上語文課時，老師給我們講練習四的第一題，題目要求是，討論：小學生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個方隊：甲方認為小學生是多看電視好，而以方認為小學生少看電視好。于是我們班就進行了一次激烈地“戰(zhàn)爭”。甲方的同學坐在左邊三排的座位上；一方的同學坐在右邊三排的座位上。做好位子后，“戰(zhàn)爭”才正式開始。首先發(fā)言的是甲方的楊子超同學，他說：“我認為小學上應該多開電視好。因為電視上可以學到許多課本上學不到的知識，所以我認為小學上應該多看電視好?！崩蠋熚⑿χc了點頭，對乙方說：“有誰不同意他的看法請舉手?！蔽野咽峙e得高高的，“屈聰聰。”老師把我叫起來了，我站起來，理直氣壯地說：“我不同意他的說法，我認為小學生應該少看電視好。因為看實踐上了對眼睛不好?！蔽覄傉f完，底下就有許多同學舉手，我心想：我說的不對嗎？我趕緊低下了頭。汪燕看了我，站起來說：“我給她補充！”我看著她，胸有成竹地說：“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說得對?！?/p>
汪燕停了一會兒，看了看我，又井井有條的吐出仿佛經過千百次考的話。汪燕說完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看著她；有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看著她，不知說什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好！
還有一次，老師讓我們改作文，改完作文的人就寫日記。我沒改完，只能回家去改作文。第二天，老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后，我真是受益非淺，沒有想到，寫個心情感言多能寫這么多，而且語句非常通順。還有一篇寫雪的作文，描寫的非常好，讓人讀起來就是一種享受。我通過讀了她寫的兩篇作文后，覺得寫作文其實并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富！
我敬佩汪燕的地方多著呢！這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅，我真的沒有想到！現在我和汪燕是無話不談的好朋友！我敬佩她，并希望她永遠快樂！
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