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學校記事日記篇一
他有時騎摩托車送我去上學，接我放學。每次來到學校，他總是目轉(zhuǎn)睛地盯著別人的小汽車看，我覺得很奇怪。
一天晚上，我家召開了家庭會議，爺爺說：“我這個老頭要學駕駛小汽車，來來去去可以接送孩子，別人開小汽車特別神氣。我呢，騎著小摩托車，一點都不神氣?！睜敔?shù)南敕▌傉f完，就遭到了全家人的反對。
媽媽說：“現(xiàn)在考試制度非常嚴格，您肯定不行，別浪費報名費了?！?/p>
爸爸說：“您如果能拿到駕駛證，我這做兒子的就買輛車給您開?！?/p>
大家七嘴八舌地討論著，爺爺大聲喊道：“安靜!你們?nèi)绻煌?，我就不理你們?”說完爺爺生氣地回了屋。
一周過去了，爺爺把我叫到他的房間，問我鼠標怎么用，哦，爺爺原來已經(jīng)報了駕校，準備電腦考試啊，我非常支持爺爺，連忙把用鼠標的步驟教給了他。
一個月過去了，爺爺拿著駕駛證在我們面前揚了揚，臉上別提有多高興了，爸爸果然信守承諾給爺爺買了小汽車。
我非常佩服爺爺活到老學到老的精神。
學校記事日記篇二
11月18日星期五陰
本周五，我們班去階梯教室上了一節(jié)有趣的公開課。名叫我爸爸，可把同學們給樂壞了。
星期五一大清早，我就早早的起床了，等我收拾好東西，一看手表，呀，七點半了。我迫不及待的換好鞋子，趕出了家門。
到了學校，我趕緊跑進了教室，只見教室熱鬧非凡，大家議論紛紛，今天一定要舉手發(fā)言。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，終于上課了，大家趕緊把書本、筆、橡皮擦準備好，這時，劉老師來了，她帶著我們排著隊伍來到階梯教室，一進去，我就看見了一個寬敞明亮、干凈整潔的教室，那玻璃透明得像沒有一樣，玻璃前面是一排排整整齊齊的桌子，桌子前面有一個像鏡子一樣的屏幕，劉老師讓我們安靜的坐好，準備通過屏幕給我們放一個有趣的動畫故事，在看動畫前，老師提出了一個問題，你們喜歡自己的爸爸嗎？同學們異口同聲地說：喜歡。這聲音讓老師可喜歡了。老師說：好，看你們的聲音肯定想看，那我現(xiàn)在就放給你們看吧。
終于可以看動畫了，一放出來，就看見屏幕上出現(xiàn)了一位爸爸，這爸爸長得可真怪，穿著一套睡衣，長得胖胖的，手里還端著一杯咖啡，像是準備睡覺。第二幅圖那就可有趣了，這爸爸可真勇敢，把一只惡毒的`狼趕走了，這狼看見了爸爸威猛的樣子，嚇得魂飛魄散，大家看了，驚嘆道：哇，我沒做夢吧？
下一幅圖是爸爸在跟一百多名運動員一起比賽跑步----大家看了以后都很佩服這位爸爸！
故事看完了，老師微笑的問大家：你們看完這個故事，覺得這位爸爸怎么樣？這時同學們都激動起來，爭先恐后的舉手，想回答這個問題，我想了想，也舉起手來，可是老師就是不點我，把這些都讓給其他好學的同學回答了，我趕緊把手舉得高高的，心里默默地說：劉老師，快點我呀。我已經(jīng)等不及了。這時老師可能猜出了我的心情，也點我起來回答了一些問題。
正在我們聽得津津有味的時候，突然下課鈴響了，我們可不想回班啊，可是沒辦法呀，只好依依不舍地離開了這個多功能教室，真希望下一次再來這里。
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