每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
色彩三要素篇一
小時候,每天起床時總是先看到媽媽那烏黑清澈的眼睛和略帶香味的、柔順的一頭秀發(fā)。于是我就愛上了這種黑,然后就喜歡買黑色的衣服。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了世界上除了黑色,還有其它美麗的顏色,如小姑娘一樣愛美的我淡忘了黑色,去顏色的王國尋覓自己喜歡的色彩。
上學時,看到老師拿著白色粉筆,站在三寸講臺上,哇,好厲害!一會兒,黑板就寫滿了字。下課時我總愛羨慕地拿起粉筆,在黑板上亂畫,免不了被老師罵。這時我卻喜歡上了這種白色。當看到生物實驗室里幾十臺普通光學顯微鏡時,我顧不上老師的命令,左旋旋,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),愛不釋手,于是我又喜歡上實驗器具的銀色。
在顏色的王國徘徊的我,漸漸迷失方向,卻看到我那依舊熟悉的顏色——黑!
“哦,原來黑色這么厲害啊!” 我不禁贊嘆到。
那天晚上,我又纏著爸爸講故事。說:“在二十四種顏色中,有一種黑色,黑乎乎的,很難看,但它卻能包容一切。原本沒有黑色,只有一支白色,它覺得自己太單調(diào)了。于是它向大紅色借了一點顏色??墒撬X得不夠,就又逐個地向其它其它二十二種色各借了一些,自己認為把各種色彩混了起來,肯定是美若天仙的顏色,但卻成了黑色。而黑色由三種基色混搭起來,就成了顏色之首?!边@個故事又激發(fā)了我重新熱愛黑色的心。
接下來我又交換了許多喜愛的顏色,但是我忘不了我迷路后遇見的第一種顏色——黑色。
我愛你,黑色。
色彩三要素篇二
仿佛只是一瞬,十七歲年華都已飄然而去,有人說,這叫做青春年華。于是我抬頭,笑。用一種色彩詮釋不了青春,雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼,也許是底片上跳躍著的色球,一個個閃耀著我的青春。
好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個區(qū)域的空白,不會讓各種色彩有交集,用呆滯的目光看周圍的一切,有過灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天,我的生命突然閃爍出了幾點色光,它們照耀出我紅色的笑臉,還有一片藍色的天空。
我的朋友拉我進入他們眩彩的世界,伸給我一雙溫暖的手。堅定的讓我站在她們的中間,彩色的笑語,無止境的的歡樂。從此,我的青春好象跳起了舞,再某個角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量,讓我用彩色的眼光看世界。
于是,我就這么肆無忌憚的笑了。沒有惶恐,沒有寂寞,沒有害怕,因為我身邊有一雙雙堅定的眼睛。
時間飛逝,不可否認,我們都在慢慢成熟,或許已經(jīng)不會偏激的與父母吵架,總會有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃,發(fā)現(xiàn)原來父母在我的生命中如此閃亮,是一種勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就這么安心的笑了。沒有悲傷,沒有孤獨,沒有失落。因為我身旁有父母溫暖的大手。
或許生活就是這樣,越長大就越貴于簡單,不需要用哲學家深沉的目光來感知青春,用一顆簡單的心去微笑面對,一切就海闊天空。
如此如此,不是純凈也不是炫彩的斑斕,我的青春跳躍的是彩色的光斑,絢爛,閃耀。
色彩三要素篇三
幸福,是彩色的,是幸福描繪出了我們快樂的生活!
幸福,是彩色的,是幸福勾勒出了我們美滿的生活!——題記
幸福,是什么顏色的?
幸福,是粉色的!當母親節(jié)到來時,我們總會捧著一枝枝粉色的康乃馨送給母親。當母親眼中含著點點淚花,夸獎我們長大的同時接過帶著露珠的花朵。這就是幸福的色彩!
幸福,是黃色的!當我們即將出遠門時,母親總是為我們忙前忙后,在我們睡著時,她并沒有睡,而是在黃色的燈光下幫我們打理著一切;晚回家時,抬頭看到母親的房間依舊亮著那熟悉的黃色燈光。這就是幸福的色彩!
幸福,是白色的!過生日時,總少不了奶油蛋糕這個主角!家人、朋友、同學們,總會抹一把奶油在你的臉上,而你也會嬉笑著反攻!過完生日后,你們一個個都會變成大花貓和小花貓!而你不會生氣,因為這是大家對你的祝福。這就是幸福的色彩!
幸福,是紅色的!當情人節(jié)到來時,爸爸總忘不了買一束鮮紅的玫瑰花送給媽媽,來表達爸爸對媽媽堅貞不移的愛!而媽媽總會感動著接過,然后笑著對爸爸說:“都多大了,還過這年輕人過的節(jié)日!”但爸爸總會調(diào)皮的對媽媽說:“咱們還沒老那!”這就是幸福的色彩!
幸福,是藍色的!在蔚藍的天空下,一家人放飛美麗的風箏時,那歡快,幸福的笑聲隨著風箏,漸漸地飛向遠方,我們目視著它飛得越來越高。這就是幸福的色彩!
幸福,是彩色的!它包含著世上所有的幸福色彩。經(jīng)歷了狂風暴雨后的藍天,終于出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這難道不是幸福嗎?不管前面的道路有多少艱難險阻,只要相信自己,就一定能成功!這道彩虹經(jīng)歷了風雨得來的,能不幸福嗎?
許多人,一味的追求那所謂的幸福,到最后卻一無所獲;許多人,從來沒有刻意地去追求幸福,而幸福之花已經(jīng)在他身邊綻放!
幸福,是什么顏色的?——它是五彩斑斕的,只要有愛的地方,就會有幸福!
色彩三要素篇四
生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子?!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下。“她出來時,手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“
”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。
在北風呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。
父母愛的呵護,就像小米粥,是溫暖的黃色。
早晨,我們早早來到學校,一走進走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。
上課了,同學們認真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。
臨近考試,同學們都在緊張的復習,想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個團結(jié)的集體。同學們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機勃勃地生長著。
同學之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。
色彩三要素篇五
我們生活在五彩斑斕的世界里,每一處都迷漫著一種氣息愛的氣息。愛是無形的,但愛卻有不同的顏色。
白色
愛是純潔的。東方露出魚肚白,朦朧中聽到親切的聲音,那是母親在叫喚我們該起床了。餐桌上早已擺好了豐富的早餐。母親為我們捧上一杯香濃的乳白色的牛奶,喝著它,好甜美!耳邊又傳來母親的輕聲叮嚀:好好學習,但一定要注意身體!
紅色
愛是熱情的。加油!加油!加油運動場上紅旗飄揚,激昂的運動員進行曲響遍整個會場。短跑健將們箭步如飛,跳遠運動員們漂亮地在空中劃過一道弧線,創(chuàng)造著新的記錄但最亮麗的一道風景線卻是為運動員喝彩的圍觀者,他們熱情高漲,滿懷著期待。他們替運動員緊張,不停地鼓舞著即將上場的運動員。他們的心早已與運動員們系在了一起,那是團隊的榮譽感,是團結(jié),是友愛。
綠色
快來看呀,小麻雀受傷了!小雨手捧著一只昏迷的小麻雀急匆匆地跑進了教室。大家都關(guān)切地圍了上去。小麻雀的腳一定是被人用彈弓給射到了,看它流了好多血!正當大家手忙腳亂時,醫(yī)務(wù)室的劉阿姨趕了過來,及時雨跟在阿姨后面,拿來了急救箱幾個星期后,小麻雀經(jīng)歷了一場惡夢終于能快樂地站立了,看著它已恢復了健康,我們知道該是讓它回家的時候了。那一天,在綠色的郊外,我們放飛了這只可愛的小生靈,那一刻,我們開心地笑了。
藍色
那是一個快樂的早晨。我收到了夢寐以求的生日禮物一條藍色條紋絲巾。原本以為再也買不到它了,而我的好朋友竹,卻把我的渴望變成了現(xiàn)實,讓我不再遺憾。友情的力量讓我感動。
白色、紅色、綠色、藍色都是愛的色彩,愛久在我們的身邊。讓愛成為我們生活中的主旋律吧!
色彩三要素篇六
生命,千姿百態(tài),;生活,多姿多彩。
——題記
白
我們生來就是一張白紙,每一個人天生就是一位畫家。在生活的畫室里,涂下一抹一抹的色彩。
你不要把這張白紙涂鴉,也不要把它撕毀。因為這是世上最珍貴的白。你在做每一件事時你都要記得:紙上的色彩,便是你一生的寫照。
黑
獨守市井的繁華,霓虹穎麗,燈火闌珊。“一失足成千古恨“,我墜落在失敗的深淵里,很黑,很黑……
我左手牽著思念,右手系滿感傷,彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊,但照不亮我黑暗的心房。
紅
黎明時分,旭日初躍,給恬靜的山河抹上一層玫瑰色,朝陽的光芒照射著河面,微風乍起,攪起滿湖醉金。
我們是初升的太陽,將會征服黑暗,給大地帶來光明。烏云也許會遮蔽太陽,但總會有烏云散盡的一天。
綠
萬木復蘇的春天,小草發(fā)了綠芽,書也長了綠葉……萬木崢嶸,百花齊放,世界萬物都以最富有活力的姿態(tài)成長著。
面對那輪冉冉升起的朝陽,我們朝氣蓬勃地前進著。奮進是生活的節(jié)拍,理想是生活的歌詞,笑靨是生活的音符,奉獻是生活的旋律,由我們指點江山,一同奏響生命不朽的樂章。
藍
窗外是片湛藍如水的天空,雛鷹情不自禁地展開翅膀,欲翱翔于藍空之中……
回到書桌,面對一摞一摞的學習資料,咬咬牙堅持住。當今的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展而表現(xiàn)得更為廣闊的空間,競爭也尤為激烈,我們只有用汗水和實力,努力拼搏,力爭上游,才能拼出一片屬于自己的藍天……
我生活的色彩,如此絢麗;我多彩的生活,如此美麗。我熱愛生活,因為生活造就了我,我也創(chuàng)造了生活。
色彩三要素篇七
生活是一張潔白無暇的畫紙,我們則是根根畫筆,在上面涂抹著生活的色彩。
—-題記
愉悅之藍
藍,代表著廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大,二者包容萬物,一切事物盡納入自己的胸懷之中?!巴艘徊?,海闊天空”,多一份寬容與包涵,一切都是風平浪靜,恐怕只有真正懂得包容的人,才會永遠擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭就像一場雨,總會雨過天晴,毫無意義的爭斗只會只會給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去,并不意味著死亡,而是新生命開始的前奏,只是為更多生命埋下了希望的種子。春,萬物的復蘇的開始,整個眼簾中都是綠色的景象,給人以活力與希望。因此,也會有人說,一年之計在于春。剛開始,一切散發(fā)著勃勃生機,使每一個人都為自己的新目標而奮發(fā)努力。所有遙遠的目標在此刻似乎都在眼前。加把勁吧,青年,剛開始,總是會有希望的!到了夏天,正是到了綠的鼎盛時期,碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點點黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗,但這卻是生命的后期,是希望泯滅的最后終點。之所以一點點逼近死亡,只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣,不再向上發(fā)展,只求將畢生所積累的,在生命即將耗盡之前,為這個世界留下一縷芳香。雖然此時取得了華麗,卻不會維持太久,凋零之后,依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢。生前的艷麗,絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。
喜悅之紅
紅色,在諸多顏色中,是最具有激情與喜悅的的顏色了,充斥著對美好生活渴求的強烈欲望,卻毫不缺乏對現(xiàn)在生活的享受與滿足。時刻保持一顆喜悅的心,從不灰心喪氣。
生活的色彩,總是有滋有味的!
色彩三要素篇八
成長道路漫漫,似調(diào)色盤,五彩斑斕,吾將上下而求索,涂鴉出屬于我自己的人生畫卷。
兒時-稚嫩-粉紅色
“媽媽,我要那個芭比娃娃!”懷抱著一個甜美動人的洋娃娃的小女孩,扯了扯媽媽的衣服,指了指那個芭比娃娃,嘟著嘴可愛地嚷道。小女孩頭上別著一個大大的粉紅蝴蝶結(jié),一條艷紅的公主裙,一對腮上滲著淡淡的暈紅。此時,小女孩的世界中,仿佛只有粉紅這一種色彩,因為粉紅是公主的專屬色彩,正直、善良、浪漫。
童年-懵懂-天藍色
漸漸長大了,小女孩不再喜歡粉紅色,不再喜歡童話中那可笑的故事,不再迷戀公主的一切,小女孩開始熱衷于天藍色,天藍,不深不淺,在最天真的年華剛好出現(xiàn)在你生活中。天藍,是天空的色彩,廣闊、深邃、純凈;天藍,是幻想的色彩,朦朧、夢幻、天真;天藍,一個只屬于內(nèi)心單純女孩的色彩。
青春-個性-暗黑色
不知何時,女孩迷上了一種色彩暗黑色,癡迷其中已經(jīng)無法自拔,用的文具是黑的、穿的衣服同樣也是黑的、黑的鏡框、黑的背包,黑是手機殼,甚至連房間格調(diào)也設(shè)計成黑白色。每當父母阻止時,滿不在乎地回一句:“這便是我的個性!我的青春我做主!”
殊不知,“暗黑色”意蘊非凡。
黑色,代表沉穩(wěn),青春的我更應(yīng)該腳踏實地;
黑色,代表與眾不同,誰愿一輩子平平庸庸;
黑色,代表萬物之主,正如朱元璋所說:“你的是我的,我的還是我的。”一股尊之風范。
成長的歷程,豐富而又艱辛,有詩意的粉紅、有美好的天藍、有無法言說的暗黑,更有許多專屬色彩,在你迷茫無助時,給予你最真誠的心靈慰藉。
因為:
他是你的色彩,你成長的色彩。
色彩三要素篇九
我常常想,夢是什么顏色呢?一對情侶說:夢啊,是浪漫的粉色。一個孩童說:夢啊,是勃勃的綠色。一位老者說:夢啊,是深邃的黑色。我越發(fā)迷惑了,夢,是什么顏色?
晚上,我收到了一封信,里面寫著:你的夢是黃色的。這沒頭沒尾的信件,是什么來頭?我懷著一絲興奮進入了夢鄉(xiāng)。夢里,有大片大片的向日葵,一只黃色的小鳥在空中飛舞。?。」媸屈S色的!我醒來后驚呼。
第二天清晨,我起床后,媽媽告訴我,她做了個紅色的夢:我考上清華了,還是第二名呢!我們都在慶祝。前幾天,媽媽也常常對我說,你的一個表姑考上北大了,考個清華、北大多好??!我恍然大悟:你希望什么,夢里就出現(xiàn)什么;你希望什么,夢就是什么顏色。可能是五彩的,也可能是灰暗的。但是,你去努力的話,希望才有可能變成現(xiàn)實?,F(xiàn)在,都是廣泛倡導“中國夢,我的夢”,只說不做,怎么才能達成這個“夢”呢?只是白日夢罷了。只有付諸行動,才能實現(xiàn)夢想,我們的夢才是五彩斑斕的。
我曾經(jīng)有過好多好多的夢想。小時上幼兒園時,我的夢想是當一名幼兒園教師,那可是很神氣的喲;再大一點,我的夢想是當一名醫(yī)生,救死扶傷,那可是很神圣的喲;再大一點的時候,我希望我可以成為一個作家,能夠妙筆生花,寫出許多優(yōu)秀的文學作品;再后來,我喜歡上了畫畫,我的.夢想是成為像咕啾組一樣的漫畫家,可以點化出許多神奇的人物,撫慰我們脆弱的心靈。
我們青少年的夢是五彩斑斕的,好似春天剛剛破土而出的羞澀小草,充滿勃勃生機。
夢啊,讓每個人憧憬。夢啊,讓每個人有了目標,有了奮斗的方向……
色彩三要素篇十
每個人的人生都是不平凡的,都有各種色彩融入其中,就因為這些美麗的色彩,我們的人生才會更加的完美
幼時,父母的呵護下——紅
幼時的記憶多半早已模糊,只是依稀記得,每一天成長在父母的呵護之中,他們喜歡看我笑,喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天:父親騎著摩托車,后座的母親抱著我,父親用他們龐大的身軀為我遮風,母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……
童年,玩伴的陪同下——藍
現(xiàn)在的我還真想回到過去,生活在那純純的友誼之下。
那年的我們沒有過多的壓力,沒有過多的煩惱,生活地自由自在,無憂無慮,已經(jīng)脫下父母“保護衣”的我們在小學的校園中互幫互助,團結(jié)一心。在操場上我們盡情的玩樂,在課堂上我們認真的聽教,在每次活動中的我們發(fā)揮的盡心盡力,盡管不是次次勝出,但我們毫無遺憾,因為盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……
少年,學業(yè)的壓迫——黑白
現(xiàn)在我的已是初二的學生了整天生活在為學習而刻苦奮斗的灰暗之下,因為我們的未來掌握在自己手中,只有努力學習才是我們最終的出路。課余時間是我們唯一的放松方式,那時的我們才敢露出自己最真的一面,與同學說笑,打鬧。這時的我才懂得什么是苦中作樂。夾雜著昏暗的黑與明媚的白。
色彩三要素篇十一
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,艷黃的金秋。多美的四季啊!與眾不同,各有所長。
那么生命呢?
深紅色代表奧秘的夢境。在夢境里,你可以探索星空中的奧妙;可以在蔚藍的天空中飛翔;可以在無邊無際的大海中游泳……在夢境里我們熱情奔放;在夢境里我們心神蕩漾;在夢境里我們歌聲嘹亮;在夢境里我們自由飛翔……紅色,開朗又大方的顏色,這不正代表著我們的夢境嗎?
金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心里,回顧著過去歡樂的游戲……沙灘里曾有我們堆起的城堡,天空中曾有我們放飛的紙飛機,衣襟上曾有我們傷心的淚水,衣柜里曾有我們兒時的衣裳……??!童年!我們?nèi)松膶毑兀话。⊥?!就像大海的波浪,日復一日,年復一年,光陰似箭,穿過了十二個四季,穿梭在我的人生中!黃色,稚嫩而又樸素的顏色,這不正代表著我們金色的童年嗎?
藍色代表著我們學而不厭的知識。廣闊的大海取之不盡,用之不竭。學海無涯,梅花香自苦寒來,只要我們用心良苦,就一定會得到相應(yīng)的回報,一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水,父母不再復返的青春……藍色,深遠而又滄桑的顏色,不正代表著我們艱苦而又歡樂的學習嗎?
白色代表著幼時純潔無瑕的心靈。幼年時代的心靈是純潔的,是無瑕的,潔白如雪,純凈如泉水一般樣,但是隨著社會的變化,貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是!這在人們的心靈上已經(jīng)抹上了一層陰影。白色,純潔無瑕的顏色,不正代表著我們幼時的心靈嗎?
顏色,雖普通,但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五彩繽紛的世界。
色彩三要素篇十二
家庭的色彩,五彩繽紛,正如那天上的彩虹,顏色多種多樣,象征著生活的苦辣酸甜。
家庭的色彩是黃色的,是溫馨的色彩,初中的生活是緊張而又繁忙的,堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,學習的生活枯燥無味,在學校疲憊的我,回到家,忽然變得輕松了,像卸去了千斤的重擔,心里也變得舒坦起來,家里父母忙碌的身影,讓人感到十分的溫馨,仿佛讓我擁有整個世界上最美好的東西,這樣,我還要奢求什么呢?家庭真溫暖。
家庭的色彩是灰色,在一起生活,免不了有磕磕絆絆,爸爸媽媽吵架時,家里立刻變得嚴肅起來,連空氣也凝固了,父母的爭吵,使家庭變?yōu)楹谏?,但爭吵過后,又很快的和好如初,黑色的氣氛瞬間消失,所以說,家庭的顏色有時也是介于黑色和白色之間的灰色,沒有什么顏色比它更適合了。
家庭的顏色是綠色,是希望的顏色,如果把家庭比作一個大花園,那我則是花園里嬌嫩欲滴的花兒,父母則是那辛勤的園丁,無微不至的照顧者我,我是他們?nèi)康南MK麄儗⑾M挠栉?,讓我茁壯成長,綻放出最絢麗的花朵。找到屬于自己的一片天空。
家庭的顏色是紫色,是夢幻的顏色,是迷人的顏色,每個人都希望自己的家庭幸福美滿,如紫色般夢幻迷人,家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼,每個人都盡心竭力地保護著它,不惜望它支離破碎,都希望為這個家貢獻自己的一份力量,家是那么的令人著迷,一切都是美好的,包括父母的嘮叨,繁雜的瑣事,所有的煩惱都煙消云散了,有的只是精神上的寧靜與生的喜悅。
家庭的色彩,讓人感受至深,每個人都愛自己的家,像母親呵護孩子般呵護著這個家,家庭的色彩不是單一的,是一串串色彩的項鏈串聯(lián)起來的混合色彩,會使人有各種各樣的感受。
色彩三要素篇十三
孩童時期盼時光的消逝,恨不得讓時光再生出一雙翅膀,載著自己的理想快快飛翔。少年了,父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固,一起品嘗那一刻的甜蜜。成年了,你經(jīng)歷了風風雨雨,不知不覺,時光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲惆悵的感覺。
生活是紅色的,就是那一屋子人在一起說說笑笑。就是一家人圍坐在一起,那種感覺特別溫暖,即使是冬天,也不會感到寒冷。
生活是金黃色的,當太陽剛剛從地平線升起,意味著新的一天即將開始。這時,會有一道紅色繁榮曙光,照亮你的夢想,點亮你的希望。
生活是綠色的,生活中處處都有感動,那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂,讓你的世界永遠溫暖。茫茫塵世,真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息,卻總能直抵心靈深處。
生活是青色的,當你迷茫的時候,有一個聲音在告訴你:“我還沒有完全成熟呢,來看看我們誰長得快。呵呵!”
生活是藍色的,正如一幅風景畫,有藍天,有白云,有小橋流水還有人家。正是因為有了藍色這個寧靜而靜謐的色彩,生活才會變得平靜有安寧。
生活是紫色的,因為有些時候,它傷痕累累,被我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,筋疲力盡。然而,它卻無法抗拒這一切。
生活是彩色的,像是彩虹的顏色?!瓣柟饪傇陲L雨后?!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”就是這樣,一步一步,一次一次,直到……
每個人都會有不同的生活經(jīng)驗和體會。
每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。
每個人都應(yīng)該享受生活,感受生活的樂趣!
生活,就是這樣,簡簡單單,平平凡凡!讓我們一起品位生活!
色彩三要素篇十四
夢,是一種美麗的顏色。
夢,是一個美麗的字眼。
只要輕輕一念,仿佛眼前就會看到五彩繽紛的色彩心中的春天來了,夢,就來了。而當我們談?wù)撈鹚臅r候,每個人的臉上洋溢著又同的情調(diào),有的開心、有的自豪、有的平平淡淡、有的胸懷大志、有的厭煩、有的根本就沒有夢。這一切都是因為夢在我們每個人的心中都有著不同的色彩和地位。
有人認為,夢,是紅色的。因為在他們的心目中,夢,就是一輪永不落的太陽,它散發(fā)出的萬丈光芒正照耀在它的身上,給他源源不段的動力,促使著他不斷前進,向著夢前進,向勝利前進,那輪紅日散發(fā)出光芒,把追夢道路上、成長道路上的黑暗一點不剩的全部驅(qū)趕,讓他的眼前光明一片,在人生的道路上成就一片光輝。
還有的人認為:夢,是粉紅色的。因為夢是溫馨,有溫暖的,暖暖的粉紅色,溫暖每個人的心。溫暖的夢,就像是一個可愛的小窩,它能在我們最無助,最失落的時候有一個依靠的肩膀,能有一個溫暖的小家。
而在我心中,夢的綠色的。它像大自然的清新,能讓我們的世界變得更美好,有時幻想聽到小草,小樹和小花的吵鬧聲,它能讓我們在追夢時看到希望,看到一片生機勃勃的綠,讓我們在人生追夢的道路上變得活潑開朗,夢是快樂的。
夢,是一種很美妙的東西,它就在你我心中,要追求自己的夢,首先要勤奮,只要努力、爭取,不放過眼前的每一個機會,就會給夢涂上漂亮的色彩。夢只不過是一張白紙,我們應(yīng)該拿起五彩的筆,給夢涂上了一層五彩斑斕,讓它成為世界最美好、最偉大、最輝煌的東西。
色彩三要素篇十五
有人說幸福是紅色的,有人說幸福是白色的,還有人說幸福是綠色的,我想說幸福是彩色的 。
上五年級的時候,我因一件小事和媽媽鬧矛盾,耍脾氣,沒吃媽媽已經(jīng)做好的早飯就走了。才上了一節(jié)課,我就已經(jīng)餓得頭昏眼花了,下課了也不敢出去玩,只好趴在桌子上。這時,老師忽然叫我名字,我一抬頭,看見媽媽站在教室門口正給老師說著什么,我的心一下子就懸起來了。媽媽該不會給老師告我的狀吧?老師會不會批評我?我心里緊張極了,又沒有更好的辦法,只好硬著頭皮走向媽媽。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯了,媽媽什么也沒告訴老師。媽媽把我?guī)У讲賵?,拿出一個黃燦燦的蔥花餅,我仿佛看到了救命稻草,拿起餅大口大口就吃起來,媽媽用慈愛的目光看著我,仿佛已經(jīng)忘記了早上發(fā)生的事,那時我感覺幸福是溫暖的黃色。
上初一的時候,由于學習壓力大,我的脾氣變壞了。媽媽因為有些事訓了我,我沒有忍住就頂撞了幾句;媽媽也是氣急了,打了我?guī)紫?。我氣急敗壞,還說了一些過激的話。
第二天早上,我一副無精打采的樣子來到教室。一會兒,老師叫我出去,我很擔心,又很生氣,一定是媽媽告狀了,我膽戰(zhàn)心驚地站在那里,不知道會發(fā)生什么事。老師沒有批評我,只是詢問我和媽媽鬧矛盾的緣由。
聽了我的述說,老師語重心長地跟我談了話,使我明白了:媽媽對我的愛是無形的,就像一縷陽光,很多時候它就在你的身邊,只是自己沒有認真地去擁抱它。我和媽媽和解了,那一刻我感覺幸福是熾熱的紅色。
幸福是五彩斑斕的,就像一道彩虹,一道充滿愛的彩虹。
色彩三要素篇十六
夏日里,生命成了紫色,裝載著各式各樣新奇的事。
托著下巴,我只會羨慕別人的成功。好不容易盼來的“五一”,正在“水深火熱”處緩緩地流逝著。而我,卻還在苦苦地追求,漫無目的地追尋,不知道目標,毫無思緒……
天空依舊是藍的?;蛟S是聽見了內(nèi)心的呼喊,午后下起了大雨。那場大雨沖走了我的憂郁,一種莫名的憂郁。
也不知是第幾次,拿起手中的筆,又放下,似乎想抓住什么,頃刻間,卻是一場空,留在身邊的,就只有一片寂靜。一陣莫名的寒顫由心頭升起,仿佛大海的波濤突而涌起……
假期里的第一天,在夜深人靜時,守著電腦屏幕目瞪口呆;放一張唱片,品味音樂的輕慢與妖嬈,舒新快活;喝著綠茶,記下濃厚的香氣,會心的笑……
寧靜的生活使人沉醉其中,哪怕只有片刻的空間,也能令人感到解脫。
夕陽西下,生命成了紅色,就像蠟燭,給人帶來無限的遐想。
曾有過稚嫩的想法,在假日期間去一個有小橋流水的人家的地方,看天上寂寞盤旋的鳥群,看小瓦房頂上的裊裊炊煙,看日落西邊的彩霞……那時候,我才能真正感受到置身于天地間的快活,也許,還能悟出人間的真諦呢!
夜晚降臨,生命成了黑色,就像籠罩在羽翼下的鳥兒,給人以愛撫之情。
或許真的是厭倦了爾虞我詐的生活,見到似開誠相見的畫面,難免有些心動;或許是看慣了庸俗的人生,才會覺得此情此景是如此的高尚吧。
短段幾天的假期對于某些人來說,也許就如狂風般的,一刮而過,而刮過之后,也許連痕跡也不見了,留下的,只有氣息……
隨著歲月的蹉跎,在如鏡子般的時間里,你看到了什么?
色彩三要素篇十七
生活好似一個調(diào)色盤,輕輕轉(zhuǎn)動心靈的畫筆,單調(diào)的色彩融合在一起,五彩繽紛,鮮艷奪目,溢滿生活的色彩。
生活是黃色的,澄黃的陽光灑向人間,溫暖著每一個人??鞓返娜烁腥緞e人,憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍,任憑心中快樂的種子肆意生長。
生活是綠色的。綠色是新生,是希望的象征。新春來臨,嫩綠的新芽破土而出,探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠,隨風飄拂惹人心動;初春的田野也是一望無際的綠色海洋,孕育著希望與成熟。
生活是藍色的,就像那水藍色的天空和深藍色的大海,無邊無垠,深邃透明,這無不顯示著它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西,擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們怎能不寬容,豁達?
生活是紅色的,這是火的顏色,它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的那樣,星星之火,可以燎原。太多的歡樂已不可再追,記憶中只存留下一幅幅大地震動后悲慟的畫面,以及之后中華人民攜手共渡難關(guān)的雄偉場面。沒錯,紅是火的顏色,但它更是血的顏色,是生命迸發(fā)出的無盡的能量的象征。它飽含了太多的憂傷,更承載了人們永不磨滅的愛。
時光在不經(jīng)意間流逝,生活的調(diào)色盤中融入了越來越多的色彩,多到我們無法分辨。不知是在何時,竟發(fā)現(xiàn)生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習慣于在柴米油鹽中走過人生一個又一個輪回,在忙碌的學習中度過一個又一個今天。直到黎明打破夜的黑暗,期待中的明天不知不覺成為又一個平淡的今天——是不是生活失去了色彩,失去了活力與歡樂呢?
這樣想就錯了。平淡的生活其實蘊藏了豐富的內(nèi)涵,只在不經(jīng)意間給你一個驚喜。就想白色,雖然平淡無奇,卻包含了世界上所有的色彩。
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