每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇二
有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡體育運(yùn)動(dòng)，而我喜歡看書。為此，我還闖了不少禍呢！
媽媽給我買了好多書，足有半柜子，有故事書，作文書，科幻書和漫畫書，多得讓人眼花繚亂。每天放學(xué)回家，我經(jīng)常一看書就是一個(gè)小時(shí)。
有一天上午，我正在專心致志地看書，突然媽媽說(shuō)：“鍋里熬著稀飯，我出去買點(diǎn)菜，半個(gè)小時(shí)后回來(lái)，10分鐘后你把電插頭拔了！”我心不在焉地答：“你放心地去買菜吧！”媽媽便走了。
這時(shí)候，我正看一本故事書，被書里的情節(jié)吸引住了，早已把拔插頭的事忘得一干二凈。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，聞見了一股焦味兒，大聲喊：“不好了，糊了！”我奇怪地問(wèn)：“什么糊了？”媽媽生氣地說(shuō)：“我讓你拔電插頭，你拔到哪兒去了？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊！”媽媽嘆了口氣，只好把糊的稀飯倒掉。
我喜歡看書，它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)，將來(lái)，我要當(dāng)一名作家，寫出許許多多的小說(shuō)來(lái)。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣?jīng)是這樣說(shuō)過(guò)。對(duì)，書籍就像是為你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。
“獨(dú)上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望，只有達(dá)到博覽全書，才能有更多的機(jī)會(huì)，找到適合自己的路。
說(shuō)實(shí)話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無(wú)味。盡管家長(zhǎng)苦口婆心地講讀書多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣。
我喜歡讀書，我為書狂。閑暇之余，我就會(huì)靜靜的拿一本適合我的書來(lái)消磨時(shí)間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳?guó)的燦爛文化。
有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書籍的海洋，查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí)，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。
每一次經(jīng)過(guò)商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書，因?yàn)槲抑罆暮锰?。因?yàn)槲抑罆暮锰?，書的作用，使我在未?lái)更容易立足。我愛好讀書，我為書著迷，我為書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇四
大家好！我叫張萬(wàn)宇，今年九周歲，性格堅(jiān)強(qiáng)，愛好游泳，愛玩游戲。
有一次，哥哥來(lái)我家玩，他拿來(lái)了游戲機(jī)，我們迫不及待地把游戲機(jī)插在了電視機(jī)上。但插在電視機(jī)上后怎么也打不開玩游戲的軟件，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，把電視一調(diào)就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12點(diǎn)才肯睡覺(jué)，你覺(jué)得我愛玩游戲嗎？
還有一次，我去游泳館游泳，一下水我就覺(jué)得水冰冰的。游著游著，我又覺(jué)得水不冰了。我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒和別人比賽，一會(huì)兒又浮在水面上，真是開心極了！你覺(jué)得我是游泳健將嗎？哈哈哈！
今天我去作文課的時(shí)候，忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹得樹枝亂擺，云都從另一邊飄到了這邊，害得車都沒(méi)辦法前行了。我想：這小小的臺(tái)風(fēng)有什么好怕的！我還想張開雙臂讓風(fēng)來(lái)得更猛烈些呢！
我的性格很堅(jiān)強(qiáng)。有一次我在學(xué)溜冰，剛開始學(xué)，我一溜就會(huì)摔倒。有一次還摔了個(gè)四腳朝天，但我一直堅(jiān)持在學(xué)。最后我的努力得到了回報(bào)，我學(xué)會(huì)了游泳。
我就是這么一個(gè)愛好游泳、玩游戲并且性格堅(jiān)強(qiáng)的人。小朋友們，你們也曬曬自己的故事吧！
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇五
愛好就像一束溫暖的陽(yáng)光，會(huì)在我們的成長(zhǎng)之路上斑駁灑下；愛好就像一陣清新的空氣，會(huì)在我們的成長(zhǎng)之路上，每時(shí)每刻的蕩漾在身邊；愛好又像一絲輕柔的風(fēng)兒，會(huì)在你沒(méi)察覺(jué)的時(shí)候飛來(lái)，在成長(zhǎng)之路上喚醒心中的小芽，等待著它生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。
而繪畫是我熱愛的，生活我更加熱愛，繪畫成了我生活中必不可少的一部分。正因?yàn)橛辛死L畫才是我的生活更加美好，更加快樂(lè)。就連著名盲聾女作家海倫·凱勒也通過(guò)自己的無(wú)限想象，設(shè)法通過(guò)藝術(shù)去探索人類的靈魂。我愛繪畫，就要了解繪畫。我常去藝術(shù)館，用眼睛發(fā)掘美的鑰匙，整個(gè)宏偉的繪畫世界向我敞開，不論是從唯美的風(fēng)景畫，還是具有狂熱想象的抽象畫，我都樂(lè)在其中地放開雙眼，享受藝術(shù)之美。
我愛繪畫，不僅要學(xué)會(huì)欣賞畫作，還需要用上雙手，畫出繽紛世界。但作為一名時(shí)常為作業(yè)忙的不可開交的初中生，只好從繁忙的生活中擠出一絲絲可以消遣的時(shí)間。在這愉快而短暫的時(shí)光中，我獨(dú)自坐在窗邊，任風(fēng)吹亂了烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一如既往的拿起潔白無(wú)瑕的紙和五顏六色的筆，手在紙上輕輕的揮動(dòng)著，嘴角微微的向上揚(yáng)起，仿佛全世界只有我與畫的“二人世界”，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地描繪出來(lái)。
斑斕的顏色灑在畫面上，留下的是快樂(lè)的痕跡，勾勒出一只只小巧玲瓏的蝴蝶扇動(dòng)著金黃色的大翅膀隨風(fēng)飛來(lái)，筆下可愛的小孩兒們傳出銀鈴般的笑聲，追尋著漫天蝴蝶，正飛入菜花地的蝴蝶們?cè)谶@鋪上一層碎金的綠綢緞底下與孩子們玩起了游戲。油菜花你挨我，我挨著你，溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，花兒緊跟著風(fēng)兒搖曳著，儼然跳起了“春之舞”，孩子們也不知是風(fēng)吹動(dòng)了菜花，還是蝴蝶在翩翩起舞，正可謂是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！保靡慌商飯@風(fēng)光，那是我所追求的最輕松的田園時(shí)光。
我癡癡地?fù)]動(dòng)著手中的筆，畫著心中的美景，心中的好詩(shī)，心中的深情……快樂(lè)洋溢在臉上，揮之不去，直到我把它火紅的太陽(yáng)喚下山來(lái)，把彎彎的月亮畫上夜空也全然不知。當(dāng)這幅詩(shī)情畫意集于一體的畫“完美收工”時(shí)，心中便涌起了甜滋滋的味道，一直回蕩在心中……
這幅沉醉于幸福向往中的畫作，也引來(lái)了來(lái)了不少的知己，都給了這幅畫百分之百的好評(píng)，讓我把自信心與榮譽(yù)感統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。我愛畫畫，因此，我不在乎用了多少時(shí)間去完成，只是覺(jué)得付出會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)，好的結(jié)果會(huì)讓我們知道付出是值得的。
繪畫是我的愛好。它讓我開心，在紙上顯現(xiàn)出有趣的事物哄我開心，它讓我更加自信，在成功后翻起別人的贊揚(yáng)的回憶，一股自豪感涌上心頭，它讓我懂得付出，只有一份耕耘，才有一份收獲。
愛上繪畫，我要畫出我屬于我的繽紛世界。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇六
每個(gè)人的一生都有數(shù)個(gè)業(yè)余愛好，但我唯一的業(yè)余愛好就是音樂(lè)。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中尋覓一個(gè)獨(dú)特的愛好，在音樂(lè)愛好中放松身心、享受生活、體驗(yàn)音符帶來(lái)的無(wú)限美妙。這就是最大的快樂(lè)與幸福。
為什么我對(duì)音樂(lè)有著傾國(guó)傾城的依賴？
還記得那是個(gè)稚嫩的季節(jié)，我站在一臺(tái)古老的電視面前，望著舞臺(tái)上拿著話筒的歌手，嘴里不斷跳躍著美妙的字符，伴隨著音樂(lè)悠悠揚(yáng)揚(yáng)的傳到我的耳邊。我被這種獨(dú)特的聲音所感染，聲音為什么會(huì)變的“彎曲”?聲音為什么會(huì)富有“感情”？因?yàn)榉N種問(wèn)題引起我對(duì)音樂(lè)的追求與喜愛。
小時(shí)候媽媽總是給我唱歌，每天晚上我都要纏著媽媽給我唱《搖籃曲》伴我入睡，媽媽總是點(diǎn)著頭說(shuō)：“好，媽媽給你唱。你要快點(diǎn)睡著。”柔美的音調(diào)，緩和的音符催促我快點(diǎn)睡覺(jué)，我馬上閉上眼睛享受著美妙的音樂(lè)緩緩入睡。音樂(lè)伴隨著媽媽對(duì)我的愛，音樂(lè)承載著媽媽對(duì)我的期望。因?yàn)閶寢尩膼酃雌鹞覍?duì)音樂(lè)的追求與喜愛。
音樂(lè)是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽，都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬(wàn)縷情感的因素。音樂(lè)是對(duì)人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂(lè)審美過(guò)程中，通過(guò)情感的抒發(fā)和感受，產(chǎn)生認(rèn)識(shí)和道德的力量。這就是音樂(lè)，令我沉醉的音樂(lè)。
音樂(lè)是怎樣被我深深地愛著？我對(duì)音樂(lè)又是投入怎樣的愛?
好的業(yè)余愛好，不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累時(shí)，用心投入到業(yè)余愛好中，在業(yè)余愛好中放松身心、享受生活。所以我們一定要擁有一個(gè)良好的業(yè)余愛好。在業(yè)余愛好中幸福享受吧！ 這就是我的業(yè)余愛好—音樂(lè)。這就是我最大的幸福與快樂(lè)。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇七
人類進(jìn)步的動(dòng)力是什么？是發(fā)明，是創(chuàng)造！從石器時(shí)代一直發(fā)展到如今的科技時(shí)代，靠得全是發(fā)明與創(chuàng)造！于是，我從小便愛上了小發(fā)明，小創(chuàng)造，特別愛動(dòng)手制作一些小玩具！
我會(huì)用簡(jiǎn)單的皮筋與回形針制作成簡(jiǎn)易的彈弓；我會(huì)用廢舊的電池制作成迷你紅綠燈；自制刻度稱等等……
最近，我們科學(xué)有一項(xiàng)手工作業(yè)，制作一個(gè)紙橋。這可又讓我腦力大開，我精心的選擇原材料，三下五除二便把大橋的輪廓搗鼓出來(lái)，再在輪廓配上裝飾，一個(gè)精致的“大橋”出現(xiàn)。對(duì)著自己的杰作看了一遍又一遍，越看越覺(jué)得似曾相識(shí)，哦！原來(lái)和我們家附近的“文暉大橋”有點(diǎn)異曲同工。哈哈哈，我靈機(jī)一動(dòng)立刻給它取名“華天橋”。還驕傲地告訴媽媽，這是文暉大橋的姐妹橋。
有時(shí)為了創(chuàng)造，我還到了忘我的境地！有一次，吃完了晚飯。剛放下了筷子，就拿起了紙張，我準(zhǔn)備要疊一架鋼琴?？墒?，媽媽的聲音響起了：“吃完飯出去走一走，更好消化！”母親大人的命令可不敢不從，于是我依依不舍地拿了幾張紙，離開書桌，跟著去散步。我走得很慢，估計(jì)蝸牛都可以追上我了。但是手卻絲毫沒(méi)有怠慢，麻利的很！天剛下完雨，空氣十分清新，我對(duì)每個(gè)邊每個(gè)角都投入了萬(wàn)分精力，不知不覺(jué)，數(shù)十分鐘過(guò)去了。突然，一個(gè)人在后面突然搭了下我的肩膀，我從自我的世界猛地驚醒了過(guò)來(lái)。望一望四周，我竟然剛剛走到門口的公安局。回頭一望，一臉怒心沖沖---是媽媽！回過(guò)神來(lái)，感覺(jué)腿上濕濕的。什么？鞋與褲角上哪來(lái)這么多泥巴。媽媽大喊：“你踩到了兩個(gè)水坑里，眼睛長(zhǎng)到哪去了？”原來(lái)，媽媽一直跟在我的后面，我不好意思地?fù)蠐项^，剛才全在做紙鋼琴，哪還有精力看路啊！
還有一次，在新華書店，我看見一本《男孩的冒險(xiǎn)書》，里面講了如何制作弓、弩之類的簡(jiǎn)易武器，還有制作樹屋的教程。雖然樹屋肯定做不了，但像利用電動(dòng)玩具上淘汰下來(lái)的電池制作一些小發(fā)明創(chuàng)造，可是我絕佳的拿手好戲?？墒菋寢層袝r(shí)竟說(shuō)這太幼稚！于是，我“堂堂”一個(gè)六年級(jí)學(xué)生竟耍起了小孩子脾氣，在我的萬(wàn)分掙磨與央求下，媽媽最終經(jīng)不起軟磨硬泡，這本書便成為了我們家書架上的一員。
我愛發(fā)明，我愛創(chuàng)造，因?yàn)樗軒Ыo人成功后的喜悅。正如愛迪生說(shuō)過(guò)“驚奇就是科學(xué)的種子”有了對(duì)萬(wàn)物的驚奇，才會(huì)用雙手去實(shí)踐，去發(fā)明、去創(chuàng)造。有了好奇心，才有許許多多的偉大發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福后人。比如一生勤奮好學(xué)，善于思考的愛迪生發(fā)明了電燈；張衡長(zhǎng)期觀測(cè)天象制作渾天儀，魯班在散步時(shí)看到荷葉便發(fā)明了雨傘。
不論多難的事，只要認(rèn)真去做，就一定會(huì)有收獲，讓我們謹(jǐn)記一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。希望這句名言一直激勵(lì)我前進(jìn)。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇八
“有一個(gè)姑娘，她有一點(diǎn)任信，她還有一些囂張……”這句歌詞引用在我的身上何不是一種附合呢？知道我是誰(shuí)不？我是一個(gè)大方的女孩——七七，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生?？?！那位正在鋼琴前的就是我?！皾鉂狻钡拿济?，“閃”著一炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子給予了一種獨(dú)特的感覺(jué)；那個(gè)稍厚的嘴巴，加了一個(gè)“東方女性”的沉穩(wěn)美，在這大大咧咧的外表下，我卻有著一個(gè)安靜而淑女的愛好。
話說(shuō)“音韻之美，凡人不可輕易揣摩?！闭且?yàn)檫@句話，我便對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一個(gè)好奇心，所以我結(jié)識(shí)了它——我的朋友鋼琴。它是我成長(zhǎng)路程中一個(gè)功臣，就是因?yàn)樗o予了我力量，所以才讓我從“老虎”變成了“綿羊”，說(shuō)著說(shuō)著，我的思緒飛回到那天下午。
“七七，快過(guò)來(lái)吃飯了，我和你爸爸有一個(gè)驚喜要給你。”媽媽邊端著菜邊說(shuō)。當(dāng)時(shí)我心想：一定是給我準(zhǔn)備了禮物，我踏著輕盈的步伐來(lái)到飯桌前?？墒?，等待我的不是禮物，也不是去三亞的專途度假，而是爸爸媽媽地一句話：“我們給你報(bào)了一個(gè)舞蹈班，你應(yīng)該要有更多的本領(lǐng)?！蔽野欀碱^說(shuō)：“不要，我學(xué)鋼琴就夠了，你們把它退了吧，我不會(huì)去了?！闭f(shuō)完，我飯也沒(méi)吃，徑直走向書房。
我望著放在那里黑得發(fā)亮的鋼琴，就像一個(gè)身著黑西裝的紳士，不禁會(huì)心一笑，看著那黑白的琴鍵，就是引領(lǐng)我飛向美好的主角。我把手放在琴鍵上，先是一個(gè)音調(diào)一個(gè)音調(diào)地彈“哆……咪……唆……嗦……哆”這清脆的琴聲讓我的心靈覺(jué)得如森林般空靈，也許是這個(gè)聲音引發(fā)了我想彈琴的欲望，我把手放在琴鍵上，彈著那首我最喜歡也最熟悉的曲子《蟲兒飛》，那悠揚(yáng)的琴聲一直在我的耳朵里回響。讓我情不自禁地閉上眼睛，整個(gè)人就像飄在空中一樣，那么的自在。而陪伴著我的，就只有這架鋼琴。不知道為什么，我總是把旋律重復(fù)彈了很多次，大概是因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了?！安还芾鄄焕邸边@句歌詞的旋律重復(fù)彈了很多次。
彈完之后，我的手遲遲不想從琴鍵上離開，我對(duì)琴太依戀了，與其說(shuō)琴，不如說(shuō)是不想從剛才自己的音樂(lè)中走出來(lái)。而我的心情也隨著音樂(lè)的旋律變好了，我滿面春光地走到爸爸媽媽面前，笑著對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我不喜歡跳舞，我想好好彈好我的鋼琴，對(duì)了，你們猜是因?yàn)槭裁?，我才?huì)出來(lái)和你們和解嗎？就是鋼琴啊，它給予了我快樂(lè)與愜意，我很喜歡彈它，所以，我希望我和“他”才是我唯一的“合作伙伴”，這番話，也讓爸爸媽媽放棄了報(bào)舞蹈班的想法，而我也很喜歡彈鋼琴了，更加喜歡那沁人的音韻?！?/p>
音樂(lè)，是一劑美的藥方，治愈我內(nèi)心的憂愁。音樂(lè)，是一顆魔法種子，給予了我快樂(lè)。音樂(lè)，使我陶醉。然而，在那一架散發(fā)音樂(lè)的鋼琴下，蘊(yùn)含著我的所有，也許，這就是愛好的魅力吧！感謝在最美好的時(shí)光里，遇見了你，我最愛的音樂(lè)！
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇十
游泳，攝影，旅游，籃球……每一個(gè)人都有自己的愛好?；蛟S是刺激的，或許是放松的，或許是在別人看來(lái)很無(wú)聊的，如論怎樣，自己的愛好都能讓自己放松下來(lái)，使自己身心愉悅，而我的愛好，是聽雨。
雨，似乎不太討人喜歡，一想到雨，就想到了那種濕濕的，悶悶的天氣，讓人渾身不舒服，可自從那一次，我改變了對(duì)雨的看法。
暑假的最后幾天，我和朋友約著去了圖書館，剛走進(jìn)圖書館，原本晴朗的天一下子變得陰沉起來(lái)，空氣也變得黏糊糊的，似乎隨時(shí)都可能下雨。我撇撇嘴：“最討厭下雨了!”朋友也表示十分贊同：“就是就是，出行什么的很不方便?！边M(jìn)入圖書館內(nèi)部，我們找了兩個(gè)座位，便開始看書了。
“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)座位有人么?”我抬起頭，一個(gè)跟我差不多年齡的男生站在我旁邊的座位那里，側(cè)著頭問(wèn)我。我搖搖頭：“沒(méi)有?！蹦猩_凳子，坐了下來(lái)，攤開了一本極其厚重的書，我側(cè)著頭偷偷瞄了一眼《全球通史》，我不禁咂舌，這個(gè)男生看起來(lái)跟我們的年齡差不多，可是都已經(jīng)在看這種類型的書了，我回過(guò)頭看了看自己所看的雜志，有些羞愧的用手遮了遮。正準(zhǔn)備起身?yè)Q一本書，結(jié)果窗外傳來(lái)一聲雷鳴，嚇得我又坐了下去。朋友一臉擔(dān)心：“怎么辦唉，下雨了，我們?cè)趺椿厝グ?”我望了望窗外，天陰沉的可怕，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，發(fā)出啪啪的聲音。
雨似乎越下越大，有些雨因?yàn)轱L(fēng)飄進(jìn)了室內(nèi)，男生起身將窗子關(guān)上，室內(nèi)又恢復(fù)了平靜，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橄掠?，圖書館里的人只剩下我，朋友，那個(gè)男生和管理員了。我心里有些煩躁，總是看不進(jìn)書，起身來(lái)來(lái)回回的換書，我正準(zhǔn)備再一次起身?yè)Q書時(shí)，男生叫住了我：“你是不是有點(diǎn)心慌啊，我看你都起身好幾次了?！蔽覍擂蔚男α诵Γ骸安恢涝趺戳?，心里很慌，看不進(jìn)書。不好意思打擾到你了?！蹦猩α诵?，遞過(guò)來(lái)一只耳機(jī)：“你聽聽，說(shuō)不定心就靜下來(lái)了?！蔽矣行┻t疑的接過(guò)耳機(jī)，重新坐下來(lái)。我攤開書，帶上了耳機(jī)，耳機(jī)中傳來(lái)的聲音，不是輕音樂(lè)，也不是搖滾音樂(lè)，而是雨聲。
我有些震驚的抬頭看了一眼他，他笑了笑：“我心里一慌就會(huì)聽雨聲，慢慢的你就會(huì)被雨聲中的節(jié)奏感給吸引?！蔽蚁乳_始不是很相信，后來(lái)不知為何，心漸漸平靜下來(lái)，在耳機(jī)傳來(lái)的雨聲中，慢慢融入進(jìn)書中的故事里。
后來(lái)，我喜歡上了聽雨，不論是耳機(jī)里的雨聲，還是大自然中的雨聲，那淅淅瀝瀝，或急或緩，或柔或剛的雨聲，讓我的心平靜下來(lái)，讓我可以安安靜靜的做好每一件事，所以我愛上了聽雨，聽那大自然發(fā)出的歌聲，是那樣清脆，那樣讓人舒心。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇十一
只愿熱愛至死不渝，不因任何人改動(dòng)。
寒假的時(shí)候，因?yàn)樾鹿诜窝椎脑虼诩依锱既粣凵狭朔缸镄睦韺W(xué)的電視劇和小說(shuō)，只是喜歡看這種而已。媽媽就給我來(lái)了一句：“你少看一點(diǎn)，這種犯罪的，多看一點(diǎn)陽(yáng)光向上的?！?/p>
我當(dāng)時(shí)啊，心里就在想吧：媽媽怎么這么矛盾呢，他們以前經(jīng)常跟我說(shuō)，社會(huì)很殘酷，壞人很多。為什么現(xiàn)在又要讓我覺(jué)得全世界都是美好的，活在童話里呢，況且我都初三了。上政治課的時(shí)候老師也經(jīng)常給我們講一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)的事，為什么我就不能看這種類型的電視劇了。
再說(shuō)吧，怎么看積極陽(yáng)光的呢，現(xiàn)在的電視劇不是都市言情，就是古代言情。所以我沒(méi)有把她的話聽進(jìn)去，還是一如既往的看著。
偶然今天上午，我在看《心理罪》，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)女孩子怎么愛看這種書？”
“我就是喜歡看這種書，就是每個(gè)人都有自己的愛好嘛?！?/p>
“偶爾看可以，但喜歡看是怎么回事，你這是什么怪愛好？”
我沒(méi)有在說(shuō)話，這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么也沒(méi)有覺(jué)得什么?？伤酉聛?lái)說(shuō)的話徹底刺激到了我。
“你以后長(zhǎng)大又不當(dāng)心理犯罪學(xué)家，我和你爸爸還想著那你以后當(dāng)個(gè)老師，輕輕松松的過(guò)完一生，沒(méi)想到你喜歡看這么變態(tài)的東西，要是以后心理變態(tài)怎么辦？”
媽媽總愛亂說(shuō)話，雖然她讀書少，但是這句話她真的過(guò)分了。每個(gè)人都有自己最愛的東西，別人沒(méi)有資格去否定。我是獨(dú)立的人，不是跟她一模一樣的人，不可能有跟她一樣的想法。
她說(shuō)的這句話也讓我徹底懷疑起來(lái)，他們竟然都將我的人生規(guī)劃好了。讓我平平淡淡的過(guò)完這一生，像大多數(shù)人一樣長(zhǎng)大，結(jié)婚，生子，老去。
他們都否定了我的發(fā)言權(quán)，就像編程序一樣，將我的一生規(guī)劃好。也許我這個(gè)人就是叛逆，他們?cè)阶屛易龅?，我便越不?huì)做。多么愚蠢的想法，他們想讓我普普通通的，并在我長(zhǎng)大以后將我關(guān)進(jìn)家庭的牢籠。
我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)到以后不會(huì)看了。心里又怎么會(huì)答應(yīng)呢，有時(shí)候吧，真的非常不理解大人的想法。在我小的時(shí)候，說(shuō)出夢(mèng)想之時(shí)，對(duì)我加以肯定鼓勵(lì)，又在我懂事之時(shí)讓我看清現(xiàn)實(shí)。他們總是欺騙，自相矛盾，卻不容許我犯一丁點(diǎn)錯(cuò)。他們總認(rèn)為自己是為了我好，卻不知我拼命的想逃離。
在初三的時(shí)候，同學(xué)們大多數(shù)都有以后自己堅(jiān)定的夢(mèng)想，我迷迷茫茫，卻不知道我的夢(mèng)想是什么。但今天媽媽說(shuō)的那一句話，好像讓我決定了什么。
有時(shí)候我想對(duì)他們說(shuō)：希望他們尊重我，不要把我的愛好當(dāng)變態(tài)。但終究還是懦弱，沒(méi)有說(shuō)出口。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，弟弟說(shuō)出了他的夢(mèng)想是當(dāng)警察，我看見媽媽鼓掌又給予他肯定。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇十二
每個(gè)人都有愛好，有些人愛好唱歌、有些人愛好跳舞、有些人愛好畫畫……而我的愛好就是打籃球，那個(gè)圓圓的皮球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)充滿著無(wú)限的吸引力，讓我為之著迷。
打籃球多好啊，即可以鍛煉身體，還可以交到更多的好朋友，更可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神，我多么希望我長(zhǎng)大了做一名籃球運(yùn)動(dòng)員，在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，耀武揚(yáng)威，搞不好給國(guó)家爭(zhēng)得一塊獎(jiǎng)牌，為國(guó)爭(zhēng)光，那是多么的榮耀啊！想起來(lái)心里就是那么的美滋滋。
可是，就這么個(gè)愛好，想將它發(fā)展壯大起來(lái)，卻總是遭遇這樣那樣的艱難險(xiǎn)阻。在學(xué)校我們一個(gè)星期有兩節(jié)體育課，同學(xué)們一想到馬上就要上體育課了，又可以在操場(chǎng)上相互較量，相互切磋了，那躍躍一試的心情就像一只只威武的斗雞，馬上要開戰(zhàn)別提有多興奮了。
誰(shuí)知一到體育課不是英語(yǔ)老師來(lái)霸占掉，就是數(shù)學(xué)老師來(lái)霸占掉，老師說(shuō)：“同學(xué)們啊，馬上就要考試了，我今天來(lái)占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，把前一單元學(xué)的內(nèi)容再來(lái)復(fù)習(xí)鞏固一遍，我可都是為你們好?！边@叫什么事嘛，我們馬上就像是泄了氣的球，打不起來(lái)精神了，就這么兩節(jié)體育課，我的籃球啊，你想在操場(chǎng)上飛躍，你想在籃板里旋轉(zhuǎn)是沒(méi)希望了，我的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……
哎，學(xué)校里我的寶貝籃球飛奔不起來(lái)就算了，我不跟你們一般計(jì)較，放學(xué)了，雙休了，我總可以帶著我的寶貝兒飛馳了吧。no,no,no,一放學(xué)，一雙休，媽媽就在旁邊問(wèn)，兒子，你的作業(yè)做的怎么樣了，考試考多少分啊，就考這么點(diǎn)，你還好意思打籃球，這個(gè)作業(yè)錯(cuò)了這么多趕緊給我去訂正，你還一天到晚的抱著這個(gè)鬼籃球，我可是為你好，趕緊交過(guò)來(lái)，不考到95分就不許打籃球，不把這些題目復(fù)習(xí)完成就不許打籃球，作業(yè)上再這么多叉叉就不許打籃球，我的籃球都被媽媽張牙舞爪的樣子嚇傻了，我唯一的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……
終于，我們的體育課上，老師組織同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，我大顯身手的時(shí)候終于來(lái)臨了，我決定要帶領(lǐng)著我們的小隊(duì)和其他小隊(duì)一爭(zhēng)高低，我健步如飛，打板加三步上籃，穩(wěn)健的運(yùn)球傳球，在我們大家密切的配合下，我們拋出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧度，投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的高分球，雙方越戰(zhàn)越勇，越來(lái)越激烈，個(gè)個(gè)都拿出了看家本領(lǐng)，你爭(zhēng)我奪，互不相讓?；@球一會(huì)在這個(gè)人的頭頂上呼嘯而過(guò)，一會(huì)又在那個(gè)人的面前一閃即逝。大家跑啊跳啊，氣喘吁吁，大汗淋漓。我越來(lái)越興奮，正當(dāng)我們打得難分難解的時(shí)候，忽然一個(gè)籃球向我呼嘯而來(lái)，撞上我的腦門，直接把我給撞醒了。
為什么就不能讓我多玩會(huì)兒，怎么這么快就醒了，我的愛好啊，能不能不只出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
我愛好作文字作文 我愛好作文以上篇十三
平時(shí)，我最大的愛好就是寫作文。沒(méi)事的時(shí)候，最喜歡寫上幾筆。學(xué)習(xí)心得，思考感悟，奇人異事，閱讀筆記，小說(shuō)散文，無(wú)不涉獵，耳聞目睹，心想筆錄，或長(zhǎng)或短，或雅或俗，皆成其趣。
由于自己喜歡寫作，因此平時(shí)最喜歡的課就是語(yǔ)文課。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，心里就有一股興奮，因?yàn)樵谡n上自己可以大顯身手，那抑揚(yáng)頓挫的朗讀會(huì)讓同學(xué)們嘖嘖稱贊，那準(zhǔn)確無(wú)誤的閱讀答案會(huì)讓同學(xué)們紛紛羨慕，那精彩生動(dòng)的作文會(huì)讓同學(xué)們大加贊賞?？偠灾?，在語(yǔ)文課上我總是如魚得水，出盡了風(fēng)頭兒。
曾記得八年級(jí)時(shí)，老師讓我們參加一次全國(guó)性的作文大賽，獲知消息后，我心花怒放，拿到題目，就開始專心致志聚精會(huì)神一心一意地從記憶中尋找適合寫作的素材，然后就是打腹稿，在心里一連醞釀了三天，終于有了一個(gè)奇妙的構(gòu)思，可謂是三日思索，一朝分娩。的大體內(nèi)容是寫我們的數(shù)學(xué)老師在課堂上的精彩表現(xiàn)，模仿著名作家魏巍《我的老師》的寫作手法，照貓畫虎，寫成了一篇《數(shù)學(xué)老師的課堂》，寫成后，得意洋洋地送到老師手中。我發(fā)現(xiàn)在看完的一剎那，老師似乎眼前一亮，我暗自思忖，有門兒!老師讀完果然喜形于色，高興地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)?！?/p>
在過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間后，老師突然把我叫到辦公室，興奮地說(shuō)：“你的那篇參賽作文獲獎(jiǎng)了，得了個(gè)二等獎(jiǎng)。這是獲獎(jiǎng)證書?！蔽覐睦蠋熓掷锝舆^(guò)來(lái)，看到那張寫有我的名字的獲獎(jiǎng)證書，一股喜悅之情油然而生。此后，我對(duì)作文的感情就像一匹脫韁的野馬，一發(fā)而不可收。
為了能寫出更多更好地作文來(lái)，我平時(shí)注意觀察生活當(dāng)中的人和事，從中發(fā)現(xiàn)并獲取有寫作價(jià)值的素材。
一次，我和父親去地里給花生打藥，休息的時(shí)候，我坐在桑樹下面乘涼，一扭頭，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方有一只大鳥臥在地上，一身灰色的毛兒，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，小心翼翼地向那只大鳥走去，步子邁得很慢，很輕，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近它，在距離三四米的時(shí)候，它顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，奇怪的是，它依然神態(tài)平靜地臥在那里，一動(dòng)不動(dòng)，旁若無(wú)人似的。我想，這只鳥肯定是受了傷或者有了病，不能夠飛了。否則的話，它早就飛走了，它這種臨危不懼的做法違背常理。我繼續(xù)往前走，等到了近前，它才突然間從我面前跑了，我看到它身下方是一堆灰褐色的鳥蛋，這時(shí)才明白了它不跑的原因。事后，一個(gè)詞語(yǔ)——母愛，一直縈繞在我的腦海里，并且越來(lái)越深刻。
有一天，我突發(fā)奇想，如果寫一篇?jiǎng)游锏哪笎垌灨?，一定?huì)新穎感人。由于醞釀的時(shí)間較長(zhǎng)，我拿起筆來(lái)一揮而就，一氣寫成了《奇特的母愛》，后來(lái)發(fā)表在《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》上。當(dāng)樣刊寄到我手中時(shí)，同學(xué)們都以羨慕的眼神看著我。從此“大作家”的綽號(hào)在校園里不脛而走，我也樂(lè)意同學(xué)們這樣稱呼我。
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