2023年小學防溺水美篇模板(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 14:07:33
2023年小學防溺水美篇模板(14篇)
時間:2023-05-27 14:07:33     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學防溺水美篇篇一

“小學生不得獨自或與同學結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產(chǎn)生一點兒功效,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺水事件:

那年暑假,一對母子到大家泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡?!蹦赣H差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

大家看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說我們的兒子一些往事,在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學們,人的生命只有一次,請珍惜我們的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。

做好安全防護,防溺,防搞活,其實很容易相信吧!

小學防溺水美篇篇二

生命無處不在。珍愛生命,預(yù)防溺水,是每一位小學生必修課。隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

夏季天氣炎熱,為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故,我們小學開展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛生命,謹防溺水”為主題的活動。

下面我與同學們一起學唱溺水童謠,讓它永記心中!

游泳戲水季節(jié)到,偷偷下水不得了。

擅自結(jié)伴不能保,大人陪護不能少。

沒有救援不要去,陌生水域不可靠。

盲目施救不可取,安全六不別忘掉。

預(yù)防溺水“六不”

不私自下水游泳

不擅自與他人結(jié)伴游泳

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳

不到不熟悉的水域游泳

不熟悉水性的學生不擅自下水施救

同學們,生命高于一切!我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學防溺水美篇篇三

看上去平靜的水面,卻危機四伏。每年夏天,有不少小學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零,實在讓人心痛,讓人惋惜。

而如此的悲劇是怎么樣導(dǎo)致的呢?重要原因是小學生不聽勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,致使失足溺水;或者是背著家的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

在一個炎熱的夏季,小學生劉某和他的一位同學一塊去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不高興!忽然,一不小心,他們掉進了河里。劉某的同學實點水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。

劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小,他沒辦法把劉某拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被劉某拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察迅速趕過來,才把劉某救了上來。

劉某準時得救了,他是幸運的。但有不少不幸的溺水的小孩,他們再也沒爬上岸來。那樣,溺水可以防止嗎?答案是:當然可以!如何防溺水呢?請聽我細細道來:

1、沒大人的陪同,不要去水邊玩耍。

2、必須要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不可以在無人保護下游泳。

3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險水域游泳。

4、游泳前要做好熱身運動。

5、假如你常常腿腳抽筋,那樣,我建議你也不要去游泳。由于游泳時,腿腳抽筋是很危險的。

同學們,每一個人的生命只有一次,為了大家自己,為了所有愛大家的人,大家要使自己離得遠遠的危險,請記住“珍惜生命,謹慎防范溺水”!

小學防溺水美篇篇四

我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

同學們,夏天到了,你們一定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會有許許多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學生因此失去了這寶貴的生命。同學們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清楚楚記得,學校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:

1.一位年輕的孩子,因放學沒有回家,在水里死亡。

2.一位母親找了她的孩子一整天,但誰也不知道她的孩子去了哪,結(jié)果最后,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……

同學們,對于溺水你們一定是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!

1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時間不能超過1.5—2小時。

3.在家長的陪同下進行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!

同學們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水里玩。因為水,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。

小學防溺水美篇篇五

同學們,當炎熱的夏天來臨時,你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是……我想很多同學會選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險!

水孕育了生命,人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手,他曾吞沒了許多無辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。

去年夏天,我校五(3)班的一位同學就被甌江無情地奪去了生命。那天,太陽火辣辣地照著大地,路上也不見一個人影,平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走,于是獨自一人來到江邊:“爸爸經(jīng)常教育我,不能獨自一人到甌江游泳,我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒有什么關(guān)系?!?/p>

哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來是危險區(qū)。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來的意外嚇得手足無措,在水里掙扎一會兒,就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……

當然,我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點:要學會游泳,那可決不是壞事,只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。

說句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。

同學們,珍愛生命,千萬不要拿自己的生命開玩笑!

小學防溺水美篇篇六

青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提升青少年兒童的綜合素質(zhì),尤其是少年兒童的學習力、生活能力、存活能力,都是拓展素質(zhì)教育的要緊課題。現(xiàn)在的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多寶貴的生命,特別是溺水最為緊急了。其實溺水是可以防止的。

少年兒童天性好動,他們對生活的所有新奇刺激反應(yīng)敏銳,好奇心強,喜歡冒險,同時因為他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的原因認識不夠,因而他們總是在突發(fā)事件中最易受傷。比如,幾個同學一塊去江邊游泳,這非常危險:現(xiàn)在江水污染緊急,對皮膚不好,再加上采砂使得水域狀況復(fù)雜。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要維持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

溺水的重要原因是不知水深淺,失足溺水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈感覺安全了,素不知這部分淺易救生圈一扎就破;對水下狀況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此大家因該注意以下幾個方面:

1、不到甌江邊游泳。特別是郊游、旅游時因為不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

2、學游泳時需要有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護,并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣?/p>

3、會游泳者在下水前也不可以忽略籌備活動,并且不可以逞能,不要太疲勞。

4、乘船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,因為各方面是什么原因,致使溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象緊急。期望大伙提升安全意識,防患于未然。

小學防溺水美篇篇七

生命每人都只有一次,這唯一的一次需要倍加愛惜。全國每年約有1.6萬人死于意料之外,淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的東西,看表面它十分溫順,可它心中卻隱藏殺機。水會無情的奪走你的生命,就像天上的流星一樣一去不還。

我省某校4名初中生在還沒有放暑假時結(jié)隊偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得快樂的時候,死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有注意到危險的到來,還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學生撲騰著沉入水中,同伴看見了就用我們的手抓著同伴的手。本想救同伴上來,可不料都一一沉入了水中。他們?nèi)俗吡?,卻留下了爸爸媽媽無限的痛苦。

烈日當空照,照的大家都想去洗個冷水澡。在這個時候,悲劇就開始了。某校小學三年級3人獨自到小溪里洗澡,一名學生的腳抽筋了,日漸地沉入了水中。其他的兩個同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫:“別玩了,快出來吧!”可同伴如何會聽到呢?兩人日漸感到事情不妙,就在水下找了幾番,可就是找不到。在這危機的時刻,他們迅速離開了小溪。

爸爸媽媽見我們的孩子這么久了都沒有回來就報警了。而兩人由于害怕不敢把真相告訴爸爸媽媽。一個活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過?他死前的撲騰又有誰感受到過呢?做錯的到底是誰?是一個失去生命的孩子嗎?是那兩個年幼無知的孩子嗎?還是那條流淌著的小溪?

水永遠不會避開人,而人卻可以避開水。讓大家牢記這幾個真實的教訓(xùn)。一失足成千古恨,不要讓我們的生命變成流星。

小學防溺水美篇篇八

同學們,夏天的腳步離我們越來越近了。夏天最快樂的事情是什么呢?大家一定會不假思索地回答;“當然是游泳啦!”可是,大家有沒有想過,嬉水時,你可能因為一個錯誤的舉動而帶來生命的危險。

聽了我的話,同學們一定滿不在意的想;不就是游泳嗎,有這么嚴重嗎?當然了,你在河邊游玩嬉水的時候,可能一不小心就會落下水去。

有許多人因為溺水而喪失生命,下面是一起溺水事故:2001年7月1日中午,一群十五六歲的孩子結(jié)伴到市郊五里亭水庫游玩結(jié)果一名男孩在河邊嬉戲時,不慎滑入了深水區(qū),溺水身亡。與此同時,在云和縣也發(fā)生了一幕令人不寒而栗的慘?。喝齻€同村孩子結(jié)伴到水庫邊玩時,其中一名男孩不慎落入水中,兩名同伴見男孩在水中掙扎感到非常害怕,其中一名女孩,在呼喊救援過程中慌亂之下不小心滑入水里……

為了防止溺水,我們要做到:

1、未經(jīng)父母同意不下水游泳。

2、不擅自邀請其他同學游泳。

3、在見到有人落水自己又無能力施救情況下,不避而見或冒然下水救人,要大聲呼叫或報警等措施。

同學們,生命只有一次,讓我們珍惜生命,預(yù)防溺水。

小學防溺水美篇篇九

夏季到了,喜愛游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著自己的神經(jīng),那就是溺水事故。

一天有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進了河里,造成一女三男溺水。

在電視上,當看到他們的爸爸媽媽號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題老師常講、家長常說,可有的人一直不以為然,覺得這樣的事故離自身太遙遠。其實,在大家身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生。

每到夏天,這樣的悲劇時有發(fā)生,假如不準時預(yù)防,增強安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我覺得,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自身沒有緊繃安全這根弦。進入夏天,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難到來追悔莫及,在自身失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

在這里,我要呼吁大伙:生命只有一次,必須要珍惜。為了愛大家和大家愛的人,請離得遠遠的威脅大家生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了自己的生命!

小學防溺水美篇篇十

生命是頑強的,同時,它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。

夏天已經(jīng)來臨,炎熱的號角已經(jīng)吹響,水也開始張牙舞爪了。每到這時,教育局、學??偸歉嬲]著我們學生,老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水??煽傆心敲磶讉€同學淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,每當這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時,我們也應(yīng)該高度重視起來,學會一些防溺水和急救知識,這將是我們生命的保護傘:

1、不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。

我們要牢記以上的防溺水安全知識,并且做到以下六不準:

不準私自下水游泳。

不準擅自與他人結(jié)伴游泳。

不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。

不準到不熟悉的水域游泳。

不準到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳。

不準不會水性的學生擅自下水施救。

作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預(yù)防溺水,提高安全意識。行動起來吧!珍愛生命,預(yù)防溺水,安全為伴!

小學防溺水美篇篇十一

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有些人卻隨便地讓生命之花過早地凋謝了。

非常快春去夏來,天氣愈加熱,暑期也馬上到來。在炎熱的夏天,游泳,是廣大少年喜歡的訓(xùn)練項目之一。然而,不做好籌備、缺少安全防范意識,遇見意料之外時慌張、不可以沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。意料之外溺水是兒童意料之外傷害的最重要死因,10個因意料之外傷害而死亡的兒童中,有近6個是由于溺水死亡的。

夏季是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是由于這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么讓人心痛的事?。∧缢闪艘粋€恐怖的字眼,被人心驚膽寒,被人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,假如游泳前多一分防范意識和自救常識,就可以帶給大家歡笑,更可以防止可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此大家應(yīng)該要做到從我做起,樹立安全意識,加大自我保護,離得遠遠的溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

必須要在有家人伴隨的首要條件下,到安全的、正軌的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的籌備活動,預(yù)防溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護職員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園特別是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,不可以冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每一個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不止是自己失去了所有,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。大家是國家和民族的將來和期望,大家必須要珍惜青春,好好學習,不斷提升自己素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的生活。

小學防溺水美篇篇十二

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,大家要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都大概會被踩死。在這個世界上,沒什么比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保護它,不讓它遭到一點傷害。讓大家一塊珍惜生命,預(yù)防溺水吧!

炎熱的夏季是溺水事件的最高峰期,幾乎天天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,國內(nèi)平均天天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。之前三名學生一塊去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多長時間,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人。

結(jié)果沒學會救人辦法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名小學六年級學生攜帶兩個小學五年級學生去河里洗澡,那兩個小學五年級的學生根本就沒水性,下水不久,就被水淹沒,小學六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住小學六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡方法,也無濟于事,三個寶貴的生命就如此沒了。

從以上這兩個例子可以看出,假如沒好的救人辦法千萬不可貿(mào)然行動,不然會連累我們的生命。假如沒學會游泳常識就千萬不要去洗澡。去洗澡時,需要注意下水時不可以太飽,也不可以太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試一試水的溫度,假如太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,需要要有父母或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先察看水的周圍有沒危險警告,假如有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不了解的水域游泳。這部分地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,非常不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米,并且水下沒雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,注意自己是不是被沖出太遠,準時調(diào)整方向,確保安全。

珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。

小學防溺水美篇篇十三

珍惜生命,預(yù)防溺水在一個螞蟻部落里,我和點點是一對名副其實的好兄弟,螞蟻部落里,大家都認識我們兩個。

在一個烈日炎炎的夏季,地上像被太陽像吐了火一樣惹火辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說:“大家去游泳吧?!薄安豢梢?!大家都不會游泳,萬一溺水了如何解決?”“沒事,不會的?!薄澳恰冒?。”于是,我跟著他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。大家在淺灘上玩耍。

忽然,站在石頭上的點點忽然腳一滑,“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴里,我嚇得心驚膽戰(zhàn),看到河中有塊石頭,我靈機一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點點……快抓住石頭,快抓住石頭!”

點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但,我心里立刻又緊張起來,假如河水漲起來,點點就會被河水沖得不見蹤影,這可如何解決呢?我急得團團轉(zhuǎn),這個時候,刮起一陣風,原來是風婆婆看到點點危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊。

我快點叫道:“點點!不要怕!快順著樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點點小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終于到了岸上,我開心地緊緊抱住了點點,大家兩個一塊對風婆婆說:“謝謝你!風婆婆,要不是你,點點就回不了!”風婆婆嚴肅地說:“下次可不可以再偷偷跑到河里來游泳了,那是非常危險的!”“大家知曉了,下次再也不敢了!”我們兩個齊聲說。

忽然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只不過一個夢,但也是一個深刻地教訓(xùn)。你知不知道?一年當中都有幾萬人由于溺水而死亡,所以大家要預(yù)防溺水,就要盡可能不去水庫、溪邊或是不知曉水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必須要有大人伴隨。一旦去了,就大概失去自己寶貴的生命。

小學防溺水美篇篇十四

時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆。

短片通過一件件事例,讓大家掌握了怎么樣預(yù)防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,爸爸媽媽的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以很大的震撼?;蛟S是由于貪玩,或許是由于向?qū)Ψ届乓?,還有可能是由于按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最后緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學使用了錯誤的施救辦法:有的采用手拉手去拽人的辦法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與爸爸媽媽和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的爸爸媽媽多么悲痛??!聯(lián)想到我一個人,雖然我必定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的辦法也是非常重要的。

假如不慎落入水中,第一,必須要調(diào)整好心態(tài),不可以手足無措的掙扎,這只能造成自身耗盡力氣迅速沉入水底。此時,正確的辦法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也非常重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的協(xié)助下把人救出后,必須要準時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。假如對方已沒有呼吸,必須要準時采用胸外心臟按壓加好友工呼吸的辦法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護職員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不可以重新來過,大家必須要牢記這些血的教訓(xùn),學會珍惜生命,讓生命的花朵可以絢麗的綻開。

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