最新我初中作文字匯總(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 14:44:08
最新我初中作文字匯總(七篇)
時(shí)間:2023-05-27 14:44:08     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我初中作文字篇一

我非?;顫?,比較外向,不過(guò)活潑歸活潑,外向歸外向,不能讓學(xué)習(xí)也外向了,在學(xué)習(xí)外活潑外向,在學(xué)習(xí)中要穩(wěn),不能毛燥。

我很喜歡體育,打網(wǎng)球,乒乓球,跳繩等,都是我最擅長(zhǎng)的了。我在打乒乓球表現(xiàn)出色,曾經(jīng)參加過(guò)乒乓比賽。

我最想當(dāng)?shù)?,就是音?lè)老師,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),音樂(lè)是最美的語(yǔ)言,是最流暢的聲音,其中,鋼琴能演奏出美的聲音。那聲音猶出鳥(niǎo)啼,又猶如黃河水的打擊石頭的聲音,細(xì)細(xì)品過(guò),你就會(huì)覺(jué)得世界如此美好,我喜歡彈鋼琴,我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者,在琴上靈巧地跳著天鵝舞。彈的曲子不一,當(dāng)然感覺(jué)也不一樣,就像一個(gè)人在平靜的湖邊,唱著好聽(tīng)的歌。

我喜歡唱,也喜歡自編自唱,我媽 媽說(shuō),這個(gè)天份,是誰(shuí)給你的呀!因?yàn)榘职謰?媽對(duì)音樂(lè)一竅不通。

我喜歡看書,喜歡看有趣的書,比如《窗前邊的小豆豆》、《愛(ài)的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》這本書讓我感動(dòng)。父母養(yǎng)我們,可我們卻對(duì)他們不理解,認(rèn)為他們干的總是不對(duì)我好。等長(zhǎng)大才知道,父母最愛(ài)我們,是我們最親的人了,假如他們對(duì)我們不好,誰(shuí)又對(duì)我們好呢?

我的人生格言是:只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹!

我初中作文字篇二

時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到了我的母校。

剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來(lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。

我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!

老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“x”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。

上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!

在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

我初中作文字篇三

這件事讓我印象深刻,至今都難以忘懷。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們迎來(lái)了一場(chǎng)考試。在整場(chǎng)考試中我十分的漫不經(jīng)心,做題也馬虎得不得了,當(dāng)考試快要結(jié)束時(shí)我也不檢查,直接交了試卷,好像成績(jī)好壞與我沒(méi)關(guān)系一樣。

中午,我回家了,媽媽問(wèn)我今天考試怎么樣,我當(dāng)時(shí)十分心虛,因?yàn)槲腋緵](méi)認(rèn)真做,做完后也沒(méi)顧得上檢查,成績(jī)肯定考得不理想,于是我沒(méi)回答媽媽的問(wèn)題就飛快地逃開(kāi)了。

成績(jī)要出來(lái)了,其他同學(xué)都滿懷期待,而我十分不安。當(dāng)我拿到自己的成績(jī)單,看到上面的分?jǐn)?shù)時(shí),感覺(jué)天都要塌了。

我拿著卷子慢吞吞地向家走去,一路上,我的心一直“怦怦”直跳。到家了,我打開(kāi)門,用失落的表情看著媽媽,媽媽像是明白了我的心思一樣,面帶微笑地走到我面前,嘴巴彎得像月牙一樣,用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“考試考得怎么樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)。媽媽又問(wèn)我說(shuō):“你是怎么對(duì)待這次考試的?”我把對(duì)待這次考試的態(tài)度一五一十地告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道:“既然你是這樣對(duì)待考試的,那肯定考不好呀,學(xué)習(xí)就像一面鏡子,你怎么對(duì)待它,它就怎么回應(yīng)你!”

聽(tīng)完媽媽的話,我深有感觸。

以后每次考試時(shí),我都會(huì)提前復(fù)習(xí),考試時(shí)也認(rèn)真答題,最終考出了理想的成績(jī),這讓我十分高興。

媽媽的教育我牢記在心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

我初中作文字篇四

親情是人世間最偉大的情,使我改變的就是親情所講述的話語(yǔ)。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在屋里學(xué)習(xí)。忽然聽(tīng)到我的同學(xué)叫我出去玩,可我作業(yè)還沒(méi)寫完。我就跟姐姐說(shuō)了,姐姐不同意。姐姐是一個(gè)體型微胖,善良溫和的人。我原本以為她會(huì)同意的。我對(duì)她說(shuō)“我就玩一小會(huì)兒!”姐姐對(duì)我說(shuō)“弟弟,讀書要趁早,任何事情不要一拖再拖!不要像我一樣,小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就沒(méi)機(jī)會(huì)了?!甭?tīng)了姐姐的話,我懂得了黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲的道理。

小時(shí)候,我喜歡琴。可我卻不能二,三個(gè)小時(shí)做同一件事,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢!”晚上,我左思右想,推門出去,發(fā)現(xiàn)父親在看琴,他細(xì)細(xì)地看,輕輕地摸。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸以前也喜歡琴,可我只學(xué)了一半就不愿再學(xué),我不想讓你以后難過(guò),所以讓你現(xiàn)在堅(jiān)持下去啊!”聽(tīng)了父親的一番話我懂得了只要有恒心,鐵杵磨成針的道理。

有一次,和媽媽一起坐公交車,一位老奶奶上了車,她彎著背,有著幾縷白發(fā)。我給她讓座,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,好樣的,做人要善良!”媽媽的話,使我懂得了善乃為人之本的道理。?在生活中,任何人所講的話都要仔細(xì)聆聽(tīng),也許那就會(huì)使你變得更好。

我初中作文字篇五

平凡還是好事嗎?沒(méi)有美麗的外貌,沒(méi)有出眾的才華,沒(méi)有過(guò)人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎?

我,瘦骨伶仃,擁有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁,黑黝黝的皮膚,你瞧我是不是很平凡?

我是開(kāi)朗主義者。在生活中,不管遇到什么困難,我都不退縮,帶著笑容去面對(duì)。

我是霸道主義者。我喜歡的東西我會(huì)力爭(zhēng)到底,所以在家里,我經(jīng)常和我姐姐吵架。

我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰(shuí),我都是不受約束的,我喜歡能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,像魚兒一樣快活的游玩。

我是愛(ài)好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡,只是與寧?kù)o的環(huán)境比我更喜歡寧?kù)o,所以我希望世界處處都和平。

相貌平平,多重性格的我當(dāng)然還不只這些。雖然我平凡,但平凡中,我們可以仔細(xì)品味生活;平凡中,我們不必在意別人的`目光。因?yàn)槲液?jiǎn)單,所以我快樂(lè);因?yàn)槲移椒?,所以我自由,現(xiàn)在,你們可以告訴我了嗎?這樣平凡的我受歡迎嗎?

我初中作文字篇六

前幾天,姐姐給我了幾個(gè)電話號(hào)碼,讓我?guī)兔Τ湟幌略捹M(fèi)。我覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的一件事,并沒(méi)有太放在心上。所以也就一直拖延著,只到昨天姐姐再次催我。

于是,我先按姐姐說(shuō)的,先拔一下電話看有沒(méi)有停機(jī),有的話就把話費(fèi)給交一下,然后再隔一會(huì)打看有沒(méi)有接通,就知道話費(fèi)有沒(méi)有充進(jìn)去了。

然后有一個(gè)號(hào)碼我交了50之后,還是打不通,我在想是不是欠費(fèi)太多了,于是又給交了一百,可結(jié)果還是打不通。這下我有點(diǎn)兒莫名其妙了。一查,才發(fā)現(xiàn)自己交錯(cuò)了。

這下我可傻眼了,因?yàn)榇虿煌?,人家也不能把話費(fèi)還給你,而我一下子就浪費(fèi)了一百多塊錢。

雖然后來(lái)姐姐沒(méi)有責(zé)罵我,但我自己從這件事中受到了教育。

是我自己從一開(kāi)始做事情太過(guò)于拖沓,已經(jīng)交待了幾天的事情,一直不去及時(shí)處理,還一直地拖延,然后產(chǎn)生緊迫感。還有一個(gè)就是太過(guò)粗心了,在交第一次50元的時(shí)候沒(méi)有打通,就應(yīng)該好好地看一下號(hào)碼,而不是直接就再充了進(jìn)去,然后才去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但凡自己細(xì)心一點(diǎn),提前去查,至少就可以減少第二次再充的一百元錢。

真的是花錢買教訓(xùn),但我真的覺(jué)得很郁悶。

通過(guò)這件事教育了我,凡事要細(xì)心,要認(rèn)真,不要拖延。

我初中作文字篇七

就在我出生前不久,爺爺在家門前種下了那棵桂花樹(shù)。

每一年,桂花樹(shù)都會(huì)在爸爸的修枝下,在奶奶的灌溉中茁壯成長(zhǎng),枝葉茂盛。而且,一年比一年更堅(jiān)挺、更濃密。

望著和我共同成長(zhǎng)的桂花樹(shù),不禁想起許多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的細(xì)心照料下共同成長(zhǎng)的日子。

它雖繁茂,十四年了,卻沒(méi)開(kāi)過(guò)一次花!盡管葉子四季常綠,樹(shù)干堅(jiān)韌挺拔。為此,不少人奉勸我們砍掉這棵,再種一棵。甚至有人說(shuō)它是“鐵樹(shù)”永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花。但我們卻始終堅(jiān)信,桂花樹(shù)就是桂花書,他總有一會(huì)會(huì)花滿枝頭。

日子一天一天過(guò)去,它仍屹立在門前。

直到今天,爸媽驚喜地告訴我,它開(kāi)花了。“真的嗎?開(kāi)花了?”我一蹦三尺高,急不可待地去一睹花容。果然,在那濃密的枝葉中,我看到了幾朵金色花,它們?nèi)缤ㄋ膶殞毞谥︻^,芝麻大的花瓣兒在微風(fēng)中翩翩起舞,空氣中彌漫著淡淡的馨香,醉了秋,也醉了我。

想不到,僅僅是幾朵小桂花,竟然能讓一家人如此興奮。我仿佛穿越時(shí)空,看到了滿樹(shù)的桂花,金光閃閃,一簇一簇在枝頭嬉笑打鬧,打破了秋的蕭瑟,惹得行人不禁駐足收藏著、這淡雅卻醇厚的清香。

頓時(shí),我整個(gè)人都來(lái)了精神,全身鼓滿了勁。在那氤氳的香氣中,我看到了自己的未來(lái),如桂花一樣——金光閃閃。我們不僅要開(kāi)花,而且花滿枝頭;不僅要散發(fā)香氣,而且香溢十里。

今年桂花香!我看到了金色的花,也看到了屬于我們的金色的未來(lái)

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