2023年高中風(fēng)景作文字(實(shí)用三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 15:11:35
2023年高中風(fēng)景作文字(實(shí)用三篇)
時(shí)間:2023-05-27 15:11:35     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中風(fēng)景作文字篇一

跨進(jìn)我家起居室大門(mén),琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)狀便會(huì)映入你的眼簾。瞧,雪白的墻壁,花花綠綠的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀圖案不一,大小有別,每排六張獎(jiǎng)狀,三六十八,總共有十八張獎(jiǎng)狀,一個(gè)不小的數(shù)目,組合在一道,猶如一個(gè)花壇,每張獎(jiǎng)狀就是一朵美麗的花,鮮艷奪目!

凡是來(lái)過(guò)我家的客人,一看到墻上的這些獎(jiǎng)狀,沒(méi)有一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的。然后,他們會(huì)靜靜欣賞,有時(shí)嘖嘖稱(chēng)贊,有時(shí)感慨萬(wàn)千。這是我的驕傲,是我精神世界的花朵。

上小學(xué)以來(lái)第一張獲得的獎(jiǎng)狀是關(guān)于用“廢棄物品”搞小制作的,環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時(shí)我還不會(huì),是外公指導(dǎo)我,與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車(chē)”,它的輪胎是用兩張廢棄光盤(pán)做成的,三角檔是廢鋼筋,連接自行車(chē)身體的就是一些廢棄電線,還有,座椅是用黏土做成的。就這樣,幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車(chē)。這件作品獲得了三等獎(jiǎng),這是我的第一份榮耀,第一朵花值得慶賀,它會(huì)迎來(lái)百花爭(zhēng)春呢。

果然,不久,第二朵芬芳馥郁的鮮花開(kāi)了,令我感到驕傲的獎(jiǎng)狀是“英語(yǔ)單詞一拼到底”,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我輕輕松松地拼出了英語(yǔ)單詞,拿到了學(xué)校冠軍。

后來(lái),春天來(lái)了,獎(jiǎng)狀有樂(lè)器類(lèi)的,如參加了鋼琴比賽,別看我在舞臺(tái)上很容易,其實(shí)背后,我卻付出了不少汗水。俗話(huà)說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,不就是這個(gè)道理嘛!

下面,你看吧,數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),成語(yǔ)接龍二等獎(jiǎng),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)多個(gè)項(xiàng)目得獎(jiǎng),語(yǔ)文知識(shí)大沖浪獲獎(jiǎng),……

我家有一道美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景是人生的美麗,是知識(shí)的光華。這風(fēng)景,還會(huì)越來(lái)越美麗,越來(lái)越輝煌。

高中風(fēng)景作文字篇二

海浪拍打著腳丫,海風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)一股咸咸的清香;陽(yáng)光溫暖的照耀著,人們的歡聲笑語(yǔ)和陽(yáng)光融成一片……我盡情地享受著這一切。

今天是“五一”黃金周,來(lái)大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去:蔚藍(lán)色的大海的海面上,一望無(wú)際的大海中,綴著五顏六色的花瓣那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體,在為大海播撒笑的種子。

“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳。我回過(guò)神來(lái),低頭一看:原來(lái)是一個(gè)白色的塑料包裝袋。我仔細(xì)觀察著海水:水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把腳從海水中抽出來(lái)。我的眼中,海水不再美麗。我?guī)У赝蠛I系囊欢讯牙汗?、煙頭,包裝袋……他們都好像沖著我冷笑,我不禁打了一個(gè)冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。

正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),一個(gè)佝僂著腰的老人出現(xiàn)在我的眼前:瘦小的身子,黝黑的皮膚,一身破舊的衣裳,枯枝般的手指拿著一個(gè)漏

網(wǎng)。只見(jiàn)他熟練的把沙子鏟島漏

網(wǎng)中,輕輕一搖,細(xì)小的沙子便漏了下來(lái),而大的垃圾留在了漏

網(wǎng)里;他有熟練的將垃圾倒進(jìn)一個(gè)麻袋中……他的不斷地重復(fù)著這一系列的動(dòng)作,它的每一個(gè)動(dòng)作又那么優(yōu)美,這比舞臺(tái)上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。

不知不覺(jué)中,他身上的袋子越來(lái)越大,他在我心中的身影也越來(lái)越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆:多么美麗的一條“風(fēng)景線”啊!我已無(wú)暇去欣賞這美麗的海景,也隨之加入到這一行列中。漸漸地,我手中的垃圾也多了,而沙灘上的垃圾也越來(lái)越少……

時(shí)間不早了,我眼前這一塊沙灘已恢復(fù)了美麗。金子般的沙子在歡笑,在哈陽(yáng)光互相挑逗。大海好像更加藍(lán)了。那個(gè)老人已離去,可他在我心中卻揮之不去!

老人的身影,大海沙灘總浮現(xiàn)在我的眼前。我相信,這一條假日里的“風(fēng)景線”會(huì)辦催我一生,會(huì)一直鼓勵(lì)我:為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)

出自己的力!

高中風(fēng)景作文字篇三

上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。

每天,不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在開(kāi)心地歌唱;西沉的大陽(yáng)預(yù)示著黑夜的到來(lái)……卻正是這些美麗的,陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠,卻往往忽略了沿途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯(cuò)過(guò)而悲傷。

我們自認(rèn)為我們是最成功的人,可閉上雙眼,回憶過(guò)去,我們又何嘗不可憐!為了事業(yè),我們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);忘記了朋友的勸告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,于是開(kāi)始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴;花兒枯萎了,樹(shù)葉凋落了,雪下得更加凄美,幽涼了,給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜,后悔了,想要回到過(guò)去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪無(wú)法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去,太陽(yáng)無(wú)法西升東落,時(shí)間也無(wú)法逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)……以前,我們只會(huì)欣賞雄偉壯觀的大樓,最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。

上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀!只可惜早已被理想所填滿(mǎn),已無(wú)力裝下沿途的風(fēng)景,更無(wú)力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦,這將要幫助我們少走多少?gòu)澛费?!只可惜有的人并不能理解?/p>

13歲的我只處于成功路上的開(kāi)端,炫爛的風(fēng)景還剛到來(lái),放慢腳步,去用心體會(huì)人情事故,去悟那人生中的真諦,去品味生活的情調(diào)。

我也不會(huì)忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風(fēng)景!

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