無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽題篇一
孫老師依然很有心地替我們做好了一張張的小可片，依然很幽默地讓我們做游戲。哎！這回又是來(lái)接龍，不知道又要從哪一組開(kāi)始呢？我心驚膽戰(zhàn)的。害怕又從我們這里開(kāi)始，到時(shí)候我就死定了。嗚嗚嗚嗚……。
我邊想邊在看孫老師的一舉一動(dòng)，看著孫老師環(huán)視的眼神。忽然，她像貓看見(jiàn)了老鼠一樣，死死地盯住了第三組的第一排。（調(diào)位的時(shí)候，把我調(diào)到了第三組的第一排），呀！我死定了，我可是第一個(gè)要出丑的人耶！我可不想。我怎么會(huì)這么倒霉啊，早知道，一年級(jí)的時(shí)候，我就坐第二排好了。我我心想著?！昂茫蠹叶疾灰f(shuō)話，我要開(kāi)始了。”孫老師把眼光投向我，拿起了卡片。
孫老師熟練地翻開(kāi)紙片。我越來(lái)越緊張，越來(lái)越激動(dòng)，腳不聽(tīng)我的使喚，發(fā)起了抖來(lái)。我慢吞吞地站起來(lái)，微微看了孫老師一眼，見(jiàn)她對(duì)我充滿了希望，于是，我立刻講目光射向卡片。啊！這——這個(gè)字不是念“競(jìng)”嗎這么簡(jiǎn)單，真是虛驚一場(chǎng)??！我深呼吸了一口氣，然后胸有成竹地念了出來(lái)：“競(jìng)！”孫老師微笑著，她顯然很滿意。于是，我還想讓孫老師表?yè)P(yáng)我，于是，就說(shuō)出了下面一句讓她哭笑不得的話：“競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)！”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)都笑了起來(lái)。這是怎么回事？怎么同學(xué)們都——
正當(dāng)我云里霧里的時(shí)候，孫老師在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)字：“競(jìng)”和“竟”。我再一看講臺(tái)上的小卡片。啊去！原來(lái)這個(gè)字并不是“競(jìng)”，而是“竟”?。“?！真怪我大意，才把字給認(rèn)錯(cuò)了，我可真是個(gè)馬大哈，真是個(gè)馬大哈?。●R大哈、馬大哈……我用手使勁敲著自己的頭。
在以后，我再也沒(méi)有把這兩個(gè)字認(rèn)錯(cuò)。上課發(fā)言也積極多了。特別是在二年級(jí)要結(jié)束的那幾天，我?guī)缀醢l(fā)瘋似的舉手，發(fā)瘋似的起立，發(fā)瘋似的回答問(wèn)題。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆?！惫し虿回?fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了許多。
一眨眼，二年紀(jì)的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了，我的收獲也不小，這學(xué)期的作業(yè)似乎也減少了。就這樣，我和二年級(jí)說(shuō)了一聲：“拜拜！”
初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽題篇二
“點(diǎn)贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門(mén)詞語(yǔ)，它既代表對(duì)一件事的認(rèn)同與贊許，也可以代表對(duì)一個(gè)人的支持和認(rèn)可，每個(gè)人都會(huì)有不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷，同樣我也有，就讓我和大家一起分手吧。
正值立夏，艷陽(yáng)高照，大地上僅有的一滴水都被抽干，我和表弟走在那已被曬出味道的柏油路上，一滴滴汁珠爭(zhēng)先恐后的從每一個(gè)毛孔中滴出，不禁汗流浹背，我們貪婪地吮吸著空氣，可這股熱氣依舊不能散去。鞋子與衣服被汁水濕透了，熱得我們不停地喘氣，每走一步仿佛須要千均的力量，每一個(gè)腳步似乎都非常沉重，好像只要少了一絲力氣，我們立馬便會(huì)失去支撐身體的力量。終于，在這“萬(wàn)里長(zhǎng)征”有了一絲水源——一個(gè)冷飲店！我欣喜若狂地奔向它，并以隨身攜帶的錢(qián)買(mǎi)下了一瓶冷飲，那早已被炎熱燒干的口腔在那如“甘泉”般的冷飲滋潤(rùn)下感到一陣愜意，整個(gè)身體也感到一陣涼快?？杀淼軈s一直傻傻地站在那兒，任那灼人的陽(yáng)光照射著他的每一寸皮膚。我勸他也來(lái)喝一瓶，他也確實(shí)想喝，但是他卻只是舔一舔干裂的嘴唇卻果斷拒絕，任那汗流在他身上流淌?？斓郊視r(shí)，他快速?zèng)_進(jìn)門(mén)，桌上那三杯溫水立馬被他一干而盡?？吹剿@個(gè)樣子我心想：“忍著炎熱跑回來(lái)，就為了省幾塊錢(qián)，表弟你也太吝嗇了吧。”
我一貫地以為表弟這樣做是因?yàn)樗呦уX(qián)，但表弟卻是另有用意。
我走進(jìn)房間，悠閑地在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，無(wú)意中打開(kāi)了表弟的抽屜，里面整齊地放著一塊錦旗，那鮮艷的紅色和金燦燦的黃色同時(shí)映入眼簾，無(wú)比的榮耀感讓我百看不厭。看了許久才發(fā)現(xiàn)上面的幾個(gè)黃色毛筆字：“大愛(ài)無(wú)限，福滿災(zāi)區(qū)。贈(zèng)于……”后面競(jìng)?cè)皇潜淼艿拿?，這讓我為之一震，這個(gè)捐款的錦旗怎么會(huì)是表弟的呢？表弟怎么會(huì)有呢！轉(zhuǎn)念一想，我立刻明白了一切。表弟不喝冷飲，不吃零食節(jié)省每一分零花錢(qián)等一切被我視為“吝嗇”的行為，其實(shí)都是為節(jié)省自己的零花錢(qián)用來(lái)捐給災(zāi)區(qū)那些有難的人和需要幫助的人，那一刻，我心靈被震撼了，比我年幼的他竟然能做出我甚至想都沒(méi)想過(guò)的這一舉動(dòng)，讓我對(duì)他刮目相看，不僅令我震撼，還令我對(duì)他產(chǎn)生了敬意，他的這一舉動(dòng)，令我感到慚愧。表弟那些“吝嗇”的行為都是那么偉大，我自己卻為了一己私欲，亂花錢(qián)財(cái)，去得到自己想要的，在這鮮明的對(duì)比下，他是那么的偉大，自己卻又是那么的渺小。對(duì)表弟舍己為人的精神的敬意不禁油然而生。
表弟不是“吝嗇”，而是省錢(qián)去默默地幫助有困難的人，表弟不是吝嗇，而是舍棄自己想要的東西，為完成這一偉大的善舉，表弟，我誤會(huì)你了。
通過(guò)這件事，我要為表弟點(diǎn)贊，更要為他的“吝嗇”點(diǎn)贊。
初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽題篇三
二○xx年的大年初一是一個(gè)寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的日子，可是我們xxx小學(xué)401班的八名同學(xué)都懷著火熱的心情如約來(lái)到福利院，再一次去給那些身患疾病、無(wú)家可歸的的孩子們送去溫暖、獻(xiàn)上祝福。
雖然，福利院里沒(méi)有掛起高高的燈籠，但是每一次來(lái)，都會(huì)讓我有一種溫馨和親切的感覺(jué)，我想：生活在這里的孩子們一定是幸福和快樂(lè)的。
我們拿著各種糖果、點(diǎn)心隨著院長(zhǎng)來(lái)到小朋友們的活動(dòng)室，只見(jiàn)活動(dòng)室里寬敞明亮，各種東西都擺放得井井有條，絢麗的彩條高高懸掛在屋頂。小朋友們穿著干凈、漂亮的新衣服，坐在椅子上露出好奇的眼光看著我們，不等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就已經(jīng)將糖果和點(diǎn)心分發(fā)給他們了……
緊接著，我們就表演起精心排練的節(jié)目。首先是歌曲《恭喜，恭喜、恭喜你》，我們將最真誠(chéng)的祝?；癁楦杪?，送給福利院的小朋友們；接著我們又表演了《我們的祖國(guó)是花園》、《越來(lái)越好》、《找朋友》，當(dāng)漂亮的綢帶隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)時(shí)，當(dāng)我們將自己親手制作的絹花獻(xiàn)給福利院的小朋友們時(shí)，他們都會(huì)送給我們陣陣掌聲，此時(shí)我們的心里比吃了蜜糖還甜。
當(dāng)我們表演結(jié)束后，福利院的小朋友們也不甘示弱，在老師的帶領(lǐng)下表演了唱歌、背誦古詩(shī)、跳舞等一些精彩的節(jié)目，雖然他們有些讀音不太標(biāo)準(zhǔn)，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了，因此我們也用陣陣掌聲來(lái)鼓勵(lì)他們。此時(shí)的福利院里是歌的海洋、笑的天地，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，最后我們才依依不舍地離開(kāi)了福利院。
回家的路上，我一直在想：我們?cè)诟改搁L(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)下生活得這么幸福、甜蜜，可是福利院的小朋友因種種原因被父母拋棄，從小就缺少親人的愛(ài)，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這美好的一切，并且多去關(guān)心那些被父母拋棄的孤兒，使他們過(guò)上和我們一樣幸福美好的生活。
明年的大年初一我定還要去給福利院的小朋友送去更多的關(guān)心和溫暖，相信有院長(zhǎng)、老師、阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)，這些小朋友們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽題篇四
在得知我因?yàn)榕c第一名的成績(jī)有兩分之差而落選后，我就一直處在沉思的時(shí)間里。
為什么我會(huì)比第一名少兩分，這兩分對(duì)我而言意味著什么，從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn)，總結(jié)歸納了幾點(diǎn)：
第一，做題十分馬虎，不夠細(xì)心，第二，平常的努力太過(guò)于自滿，總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識(shí)足夠應(yīng)付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天”，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無(wú)止境的路程。
凡事只有自己認(rèn)真去做才會(huì)知道事情該怎么解決，在一段時(shí)間的沉默后，心里越來(lái)越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!
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