無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中學(xué)生活的滋味作文字篇一
盡管不開心，但細(xì)細(xì)想來卻也是這個理。不過，我一向看得開，也沒怎么在意，過了幾天，數(shù)學(xué)就要測試了。我卻毫不在意，就像老媽說的，全世界都在學(xué)習(xí)，就我在玩。這不，考試見分曉。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們要做卷子。發(fā)下試卷后，大家就開始寫試卷了。第一題選a，第二題選c......時(shí)間慢慢過去了，我左右瞄了一眼，好像我是第一個寫完的耶！不久，大家也都陸陸續(xù)續(xù)地做完了。我一想起我是第一個做完的，我心里就美滋滋的，不過......這質(zhì)量可就大打折扣了。
第二天一早，成績就出來了，我整個人都不好了。單元測試我才得了78這樣的“高分”。我拿著卷子，看了看那些錯了的題，心中不免劃過了一絲憂傷。聽著班里的吵鬧聲，一個個都變得那么煩人、那么鬧心。
悅耳的上課鈴總算響了，我發(fā)現(xiàn)，上了初中我就越來越喜歡上課了。老師慢慢走了進(jìn)來，把卷子上的每一道題都詳細(xì)的講了一遍。下面的同學(xué)也都聽的很仔細(xì)很認(rèn)真，那一刻，我體會到了學(xué)習(xí)的滋味。原來認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一種快樂。我更認(rèn)識到，在一個班里學(xué)習(xí)就是需要互相鼓勵。
那一刻，上初中第一次考試的滋味使我銘記于心。下一次，我一定會做的更好。
中學(xué)生活的滋味作文字篇二
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng)，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——努力。
縷縷春風(fēng)，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬千學(xué)子。伴隨著春天的腳步，我們踏著努力的步伐，進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘，敲響了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三，便預(yù)示著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。看看課上的同學(xué)們，那正襟危坐，奮筆疾書的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺。每天剛進(jìn)校門，便聽見了朗朗的讀書聲。剛進(jìn)教室，便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起，我便立下了標(biāo)桿，邁著鏗鏘有力的步子，向勝利進(jìn)軍。
我并不聰明，對待類似數(shù)學(xué)的學(xué)科，便會敗下陣來。雖然每一次解題過程十分艱難，但經(jīng)歷千辛萬苦取得答案后，總會十分欣慰。勤能補(bǔ)拙，我堅(jiān)信這一句話。于是，清晨，深夜，家里的書桌，總會有我努力的身影，時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過，給我留下努力后的證據(jù)——帶來了越來越多的知識。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。知識像大樹，若你努力地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會茁壯成長。努力，不一定會成功，但放棄，就一定會失敗。努力的過程是艱辛的，但并非是毫無韻味的，就如勇敢的探險(xiǎn)家，當(dāng)他跋山涉水來到終點(diǎn)時(shí)，努力便給他帶來了成功與隨之而來的喜悅。
努力的滋味是什么呢？是幸福，是收獲，如糖果般香甜。
中學(xué)生活的滋味作文字篇三
挨罵的滋味——希望爸爸媽媽多給我們一點(diǎn)理解和尊重。
背著沉重的書包，剛剛坐進(jìn)車?yán)?，迎面就是一句：都跟你說了多少遍了，一個男子漢，放學(xué)不要吃零食！
揉著酸軟的手腕，剛剛走到陽臺，背后立馬傳來：都和你說了三年了，寫完作業(yè)就要馬上將書桌整理干凈！
吃飯不要磨蹭磨蹭！、寫作業(yè)不要聽耳機(jī)！、怎么搞的？默寫又錯了3個字！……
文豪運(yùn)筆，寥寥數(shù)語，便可描繪出懷中情愫、眼底風(fēng)云。但14歲的我用我的笨筆，千言萬語也無法道盡我每天受過的嘮叨、挨過的叱罵以及心中似波瀾起伏的萬分委屈、無盡痛苦！
整天就知道翻手機(jī)，不把心思放在學(xué)習(xí)上！剛打開手機(jī)準(zhǔn)備看作業(yè)題我就進(jìn)來了？那么巧？你又撒謊！——類似的委曲和冤枉，對我來說，幾乎已成家常便飯！那種感覺，就像你被警察強(qiáng)誣為小偷還不許申辯便直接被判死刑！古人所說啞巴吃黃蓮也不過如此吧！
每當(dāng)我遇到一些稀奇古怪的小玩藝，受好奇心、求知欲驅(qū)使而一探究竟時(shí)，就會被深明大義的家長一把沒收然后上綱上線地教導(dǎo)一番，并用一些莫名其妙的詞句諸如游手好閑、不務(wù)正業(yè)來給你貼上標(biāo)簽！小孩子也是人，對新鮮事物情不自禁地探究一下很正常吧？那你為何不去多看看你的錯題本？此時(shí)此刻，除了含淚忍受痛苦，我只能選擇無語凝噎！
更嚴(yán)重的，若遇到考試出錯，便會招來狂風(fēng)暴雨：怎么學(xué)的？這么簡單的題都做錯？而遇到你們大人不懂的問題則美其名曰丟太久了！如果我們也如法炮制為己開脫，則立馬引來狂轟濫炸：怎么？還學(xué)會強(qiáng)詞奪理了？！
這就是我們做學(xué)生的一路走來挨過的責(zé)罵中的九牛一毛！只可惜我的笨筆寫不出那痛楚的萬分之一！否則，你一定可以看到它們在紙上滿地打滾、痛哭哀號！
盡管我們知道這些嘮叨與責(zé)罵的背后，是家長的愛子心切與望子成龍。但是，作為學(xué)生的我們，真的希望爸爸媽媽你們也學(xué)會設(shè)身處地、換位思考，多給我們一點(diǎn)理解和尊重、寬懷和包容吧！
中學(xué)生活的滋味作文字篇四
愛意綿綿，情，亦綿綿。走在紅塵紫陌，走在綠酒繁燈，驀然回首，一剎，揮之不去“笑響點(diǎn)亮了的四面風(fēng)。”千年的嘆惜不過恍若隔世，因?yàn)閻鄣淖甜B(yǎng)，因?yàn)檫@人生的最深滋味，“便知此花不在你的心外”……
康橋·英國
晚風(fēng)拂過寂寥的夜，撥動了那根久違的心緒之弦，仿佛暗夜還浮動著昨日的馨香——而不是，恍若前世的緣。月，平靜的，仿佛什么也沒發(fā)生過，它也只是送盡人的生死離別，這輪纖素，又何曾變故？人世蒼蒼不過一恍而過。“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”命運(yùn)在康橋上雕琢下的這絕世之戀的記憶烙印，是多么無奈！當(dāng)夏蟲都為之靜默，當(dāng)滿載一船星輝卻不敢放歌時(shí)，我相信每個人都甘愿做一株招搖的水草，在康橋的柔波里沉睡不醒！而倘若無了林微因，無了伊人苦澀相思淚的愛的最深滋味，也許，蒼茫歲月轉(zhuǎn)身，縱使是天涯，徐志摩也會安然無恙吧！
雨巷·江南
巷子，在江南是最多的，或曲折或深邃，說不盡的風(fēng)情，道不盡的纏綿。而雨，更是空靈著絕美，淡淡的愁緒，濃濃的溫情。戴望舒正是在這樣的柔美中“希望逢了一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘?！笔┙{年來了，彷徨著“丁香般的著色，丁香般的芬芳，丁香般的憂愁，走進(jìn)這悠長，悠長而又寂寥的雨巷”，撐著油脂傘，卻又帶著莫名的冷漠凄清和惆悵，投一眼太息般的迷茫，太息般的愛的最深滋味，漸行漸遠(yuǎn)了……
橡樹·纏綿
兩棵樹并排生長著，略帶詩意，略帶朦朧。沒有熾熱的話語，火辣的回眸，都只是靜悄悄的，“根，緊握在地下，葉相觸在云里，每一陣風(fēng)吹過”只是點(diǎn)會意，便知道，彼此相愛著，那是只屬于它們兩人之間的言語，是心靈的契合，無聲的會意，當(dāng)風(fēng)霜驟降，暴雨突襲，不存在誰的依附，只是彼此，牽得更緊些，不需要雨后天晴甜蜜的絮語，更不必假情假意的關(guān)心，苦楚的衰怨。正如舒婷期待中的那樣，只是等一陣風(fēng)吹過，彼此致意便是最大的纏綿，然后一起守著共同的承諾——相攜走過歲月的最深滋味叫幸福，纏綿至地老天荒……
忽復(fù)聽到風(fēng)兒在耳畔隨和的絮語，略帶輕柔，些許纏綿，撣撣舊事前塵，頭上明月依舊，風(fēng)塵苦旅，數(shù)不盡的無奈風(fēng)情，不變的四季輪回，那些愛的人，因?yàn)槟切┳钌畹淖涛?，嘆惜依舊……
中學(xué)生活的滋味作文字篇五
生活就像是一個五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時(shí)它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”;有時(shí)它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮;有時(shí)它又苦得讓你望而生畏;而，有時(shí)它卻讓你辣在其中……
酸的感覺。誒，今天作業(yè)可真多。都說是放假了，還布置這么多的作業(yè)，還叫人怎么過呀!今天寫數(shù)學(xué)，明天寫語文，后天寫英語，還有政治。別說有多難過了，對了!還有興趣班，這個元旦三天假，哪都沒得去開開眼界，這感覺能不酸嗎?
甜的享受。生活有酸，自然會有甜?？矗鳂I(yè)寫完了，一身的輕松。想玩什么就玩什么：玩電腦、看電視、吃零食……想多享受，就怎么享受?！斑凇憋灨墒翘鸬?，糖果是甜的，就連空氣也變成了甜的!
苦的滋味?！昂乔贰薄把?今天又感冒了!”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點(diǎn)起來，我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴(yán)重性!”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫(yī)院。來到了醫(yī)院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的?！俺运幚?”我不情愿地走向了藥盒，拿起就直往嘴里灌?！翱瓤取币宦劸涂梢愿杏X到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦啊!
辣的體驗(yàn)。吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦!那是什么?走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細(xì)地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實(shí)力相當(dāng)啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗(yàn)起來可就……“不堪入目”了。
這，就是生活的滋味!
中學(xué)生活的滋味作文字篇六
人生就像一道精心烹調(diào)的菜，故事與歷程就是調(diào)味料，不一樣的故事與歷程會調(diào)出不一樣的滋味，因此人生需要細(xì)細(xì)品味！
初中的生活遠(yuǎn)比小學(xué)辛苦，不僅課目多了，作業(yè)也同樣多了。這天中午，我回到家馬上開始匆匆吃午飯，剛吃完，我就準(zhǔn)備走了，心里也十分著急，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完呢，想著得快點(diǎn)到學(xué)校寫，可是剛要走，就被媽媽叫住了，只見她微怒地說：“你這么早去學(xué)校干什么？是不是在外面鬼混？”聽了這話，我心那叫一個委屈，我氣憤的想：我哪有閑工夫玩，我只想快點(diǎn)寫作業(yè)?？墒菋寢尭静粫敲聪耄徽J(rèn)為我不用功學(xué)習(xí)。
就這樣，我站在那兒一動不動，媽媽也絮絮不止地說個不停，只見她怒氣沖沖地一直說：“你看你成績比小學(xué)成績下降了那么多，看你以后怎么辦！”我的心里難受極了，我很想告訴媽媽初中和小學(xué)不一樣，我也用心去學(xué)了，可這話到了嘴邊，去又說不出口，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
過了好一會媽媽的嘮叨才停了下來，我才能得以“解放”。到了學(xué)校，我一整天下來，心情都被烏云掩蓋，我一直不解媽媽為什么非要這么逼著我？這些煩心事一直伴隨著我直到晚自修下課，到了放學(xué)時(shí)間，我看見大家都興高采烈地想快點(diǎn)回家，我的腳就像灌了鉛，怎么也走不動，一直過了很久，我也艱難地走到家。
走進(jìn)家里，才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)安然入睡，我來到自己的房間才看見一碗桂圓湯，我一陣沉默，心里充滿了甜蜜，是媽嗎怕我喝不到滋補(bǔ)的桂圓湯，特意留了一碗，還一直幫我熱著，可是我想到這心里一陣酸楚，心想：媽媽對我那么好，可我卻……她關(guān)心我的學(xué)習(xí)也是為我將來好我不該那樣想，我應(yīng)該理解媽媽的。我喝這熱乎乎的桂圓湯，我嘗到了母愛的滋味，是微苦，卻又異常甜蜜的。
這母愛的滋味是那樣美妙，也許我還未真正品出來……
中學(xué)生活的滋味作文字篇七
每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因?yàn)槲矣X得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能夠給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)里的伙伴都會騎自行車，而我不會。然后每當(dāng)看到他們騎著自行車一齊在院子里嬉戲追逐，在廣場上兜風(fēng)時(shí)，我真羨慕。真想自我也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放下時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，然后于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習(xí)，直到太陽下山。
功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過一個星期的練習(xí)，我最后練會了自行車。當(dāng)我第一次和他們一齊騎車時(shí)，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味爽！
還有一次我家的臺燈壞了，又我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關(guān)，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要動腦筋的。我修好了臺燈，品嘗到了成功的滋味自豪。
上了初二，學(xué)習(xí)緊張起來?？匆娡瑢W(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，我也加倍趕上爸爸不在家，然后媽媽犯了愁。于是，我就充當(dāng)了家里的主心骨，親自打開臺燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。用功?；丶液髲?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了，我的成績有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。
努力才會成功。我取得了好成績，品嘗到了成功的滋味喜悅。
當(dāng)然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會成功，然后所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！
中學(xué)生活的滋味作文字篇八
剛步入初中時(shí)，下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中。
一周下來，除了同位，沒有再對其他人說過一句話。早上來到學(xué)校，向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。
日落。我獨(dú)自走在回家的路上，余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒有說話，一次次的失敗，如針扎般刺痛了我的心，一次次的告誡自己：失敗是成功之母。但總換不來成功。走在繁華的街上，風(fēng)吹在臉上冷冷的。
初中的滋味，如同咖啡般苦澀，卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣，只有嘗過那千般的苦，才能換回萬般甜。
還記得那天，是雨天，心也好似蒙了層霧。我獨(dú)自一人漫步在校園中，突然，一張燦爛的笑臉映入我的眼簾：“給，咖啡奶茶，甜的哦！緩解心情。”她見我沒有回答，又上前來，說道：“看你總是悶悶不樂的呢，甜甜的奶茶可以使心情好起來哦！嘗一下吧，嘿嘿！”看著女孩那如陽關(guān)般燦爛的笑臉，我不禁一怔，我當(dāng)初是想以這樣燦爛的笑容來迎接新學(xué)校的吧！我苦笑的接過了奶茶，喝了一口，雖然很苦，卻是越品越甜，我對這個陽光女孩示以感謝的微笑，“你笑起來很好看的，我是說真的，不要整天愁眉苦臉的了，吶！”“嗯，我們做朋友吧！”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的話終于說了出來，我開心的笑了起來。
我發(fā)現(xiàn)，友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的信念，它能夠讓你感到溫暖；友誼就是可以讓你在悲傷時(shí)找到可以訴說的人，在快樂時(shí)可以找到分享的人，在困難時(shí)堅(jiān)定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘，友誼也會找到你我發(fā)現(xiàn)，友誼那淡淡的甜蜜，它悄然無聲的`融入了我的生活，那甜，那友誼，如咖啡般清香、芳醇。
我發(fā)現(xiàn)，就像魚兒不能離開水，大自然不能失去陽光一般，人們不能沒有友情，而最真正的友情，正像大自然中的美景，清新而透明。
中學(xué)生活的滋味作文字篇九
初四，就像一鍋老湯，慢慢熬，總會出味道的。--題記
無可奈何：累
自打上初四以來，我就開始討厭體育課，不對，應(yīng)該是厭煩，厭煩那永無止境的八百米測試，每次下午有體育課，中午都會嚇得“廢寢忘食”，可還是躲不過，每次體育老師的大眼珠一瞪，哎，沒辦法，只能在抱怨聲中奔跑起來。
難以忍受：苦
自從我們班主任老譚被調(diào)走之后，學(xué)校就給我們調(diào)來了一位堪比“雷公”的班主任，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟我們發(fā)脾氣，甚至動武，早上起來遲到一分鐘就要跳一百個蛙跳，跑操慢了就會在后面“放電”，一個不順心就會震耳欲聾，如果在走廊上聽到了“雷聲”，我們就知道大事不妙了，抓緊跑回教室，哎！苦日子什么時(shí)候到頭??？！
留在心頭：甜
談起初四的甜，腦海中揮之不去的是譚哥和我們在操場上拉家常，做游戲，關(guān)切的問我們最近的狀態(tài)，班里的情況。全班圍坐成一個圈，嘻嘻哈哈的鬧著，這是初四來最美好的回憶了。譚哥對于我們來說是如親人般的存在，是我們最好的避風(fēng)港，可是現(xiàn)在他離開了，我們就要祝福他前途似錦，不是嗎？只是再次回首往昔，還是會不舍，往事就像一顆糖，含在嘴里，甜在心里。
不拼不博，初四白過：
不苦不累，人生無味。
中學(xué)生活的滋味作文字篇十
冰糖，也很甜……
——題記
“囡囡，來，吃塊糖?！毙r(shí)候，每次到爺爺家去，總能聽到爺爺沙啞的嗓音慈祥而柔和的地叫我吃糖。而我總不愿意吃爺爺?shù)奶牵驗(yàn)樗奶菦]有花花綠綠的糖紙包裹，也沒有奶油夾心，只是放在塑料袋里大小不一的顆粒狀的的冰糖。
“爺爺，我不想吃那個，我要吃小賣鋪里那個彩色的糖?！蔽亦洁熘??！班镟锕裕砸粔K這個糖啊?！睜敔旑D了一下，聲音更沙啞了。那時(shí)我不懂，為什么爺爺總躺在床上。又為什么爺爺只有冰糖?？晌椰F(xiàn)在懂了，爺爺半身癱瘓，無法起床，他每個月只有幾張十元的票子，也無法給我買水果糖。
我看著爺爺微微皺了皺眉，又嘆了口氣，好像在說：“唉，我沒用啊，連囡囡想吃的糖都買不了?！蔽遗聽敔攤模銓敔斦f：“爺爺，爺爺我最喜歡吃冰糖了！”說著，我就抓了一把冰糖塞到嘴里，爺爺?shù)拿碱^也就舒展了。那冰糖是什么滋味，記不太清了，只記得吃著味道有一絲絲的甜，涼涼的，原來冰糖沒有想象中的那樣難吃啊。
后來，再去爺爺家，就是吃的水果糖了。但總覺得沒有冰糖好吃。不知道是什么作怪，我反而對冰糖情有獨(dú)鐘了，那花花綠綠的糖紙和奶油夾心仿佛也一文不值了。
回家后，我問爸爸：“為什么爺爺總不下床陪我玩？”爸爸眼睛中閃過一半傷心和一半驕傲?！耙?yàn)闋敔敭?dāng)年是軍人，戰(zhàn)斗時(shí)受了傷，才這樣的，你爺爺是偉大的英雄！”爸爸說完了抬起了頭，好像眼睛里流出了什么東西。
后來，爺爺去世了……
我和爸爸去殯儀館看爺爺，爺爺睡著了，沒有什么不一樣，只是他沒再叫他的囡囡吃冰糖了。我哭了，不知道為什么，是沒有冰糖才讓我流淚了么？
多年后的現(xiàn)在，我對爺爺?shù)挠洃浺呀?jīng)越來越少，但那冰糖的滋味，在我心中永不融化……
中學(xué)生活的滋味作文字篇十一
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同?？墒浅砷L，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的滋味，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長為一名初中生了。看，炙熱的陽光下，汗水肆意的流淌著，在每個人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的?？墒钱?dāng)操練獲獎的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長的滋味是咸的。
成長的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無窮。
成長的滋味，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來，給我?guī)砹藷o盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊，成長的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報(bào)，成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師，成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！
中學(xué)生活的滋味作文字篇十二
生活是有滋有味的。生活就像做菜一樣，完全掌握在你的手中。如果掌握在別人手中，那做的菜的味道可不一樣了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。
如果，你想讓菜更美觀，更好看。就一定要下功夫，不下功夫是不行的哦!就拿切菜來說吧!你要吧菜切得厚薄一樣，粗細(xì)也要一樣，這樣菜才會美觀一些，菜熟后，也要擺盤，最后還要撒上一些蔥花等作料，這樣菜的美觀就完成聊。
生活也是這樣，如果想讓自己的生活更美，那就要把“菜”的外觀弄好，把自己裝飾一下，對人要友好，要多結(jié)交一些有學(xué)問的朋友，吸取他人的長處，取長補(bǔ)短，就如擺盤一般。
菜只好看也沒有用，味道也應(yīng)該很好，這樣才讓菜更還吃。味道離不開做菜的過程，過程也離不開調(diào)料，你可以根據(jù)自己的口味，做出酸、甜、苦、辣的菜，還可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜，這些都離不開功夫，常時(shí)的實(shí)踐。這樣菜的味才會更美味。只是哦積累是生活的功夫，是生活的基礎(chǔ)，在這基礎(chǔ)上，你還要不停地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，最重要的是知識，知識就是調(diào)味料，有了各種條件才能做出人生的酸、甜、苦、辣，才會有美味的菜。
做菜還要講究香，這樣能提高人的食欲。菜的香也離不開調(diào)料，尤其是香料，有了它，菜就香、色、味俱備了，就是一道美味的菜了。
香料就是朋友，有了朋友，人生才會有滋有味。
生活就是做菜，滋味就是色、香、味，生活的滋味就像做菜一樣，有酸、甜、苦、辣多種味道，這些味道是離不開調(diào)料、經(jīng)驗(yàn)、功夫的，有了它們，菜才會好吃、好看。有了它們，我們就能做糖醋魚、佛跳墻等，菜是永遠(yuǎn)做不完的。
中學(xué)生活的滋味作文字篇十三
東方破曉，風(fēng)清云淡，天空仿佛湛藍(lán)的綢布上撒著零碎的棉云。雖然太陽此時(shí)還未露出他那通紅的圓臉，可晨曦已鋪滿了大半邊天，給無瑕的棉朵染上了一層美麗的色彩。
吃完早飯，背上書包，正要去上學(xué)。媽媽攔住了我，輕聲說：“路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來。”我不耐煩地?cái)[手說：“知道了，真麻煩！”這句叮嚀我已經(jīng)聽了好幾年了，早聽煩了。走出門，回頭看，媽媽低下了頭，雙手抓著自己的裙擺，一言不發(fā)。
路上，碰到了幾個同學(xué)，閑聊中，不知是誰說了句“老兄，你媽是不是仍然每天叮囑你呀？”此言一出，頓時(shí)引來一陣哄笑。“你還是小寶貝呀?！薄安恢愫螘r(shí)才能長大？”我有些惱怒，鼓著嘴，眉頭緊鎖，心中不免對媽媽添加了幾分埋怨。
回到家，我氣勢洶洶地往媽媽面前一站，叉著腰，大聲說：“以后別老叮囑我了，很煩的?！眿寢屟壑辛髀冻鲆唤z無奈，“我、我不也是為你好嗎？”我一挑眉，指著媽媽說：“我已經(jīng)長大了，不需要你管了！”我的聲音很大，媽媽不再說什么了。我隱約看見，她的眼中已有晶瑩閃爍。
正午的陽光明媚卻并不刺眼，寬而密的樹葉將陽光切割成一塊一塊的，像蛋糕一樣，落著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，被熙熙攘攘的人群踏過，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，稀疏有致。
下午上學(xué)，媽媽僅僅抿了抿嘴，低垂著眼簾，眸子中有些無奈，沒有對我說一個字。我像勝利者一般昂首而出，嘴角浮著一絲笑容，心中有些得意。樓梯口處，我回頭望了一眼，媽媽正目送著我，她的眼中已不只是晶瑩閃爍，而是……
不知為何，我雖取得了勝利，卻全無“成長”的快感，想起媽媽的神情，也隱隱有了些不忍。
我是不是有些過分？
走在路上，我感到十分迷茫。驀地，想起一位朋友曾經(jīng)說過“：你媽其實(shí)對你挺好的?！币凰查g，心里咯噔一下，愧疚，在胸中蔓延，心里莫名的多了些什么。
晚上，同學(xué)約我出去。我倚著門換鞋，媽媽靜靜地站在我身后，也無動作，也無言語。我望著媽媽，想說些什么，嘴卻像貼了膠布似的怎么也張不開。媽媽怔了一下，輕聲道：“路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來?！眿寢尩难壑袑憹M了關(guān)愛，一股暖流緩緩流遍我的全身，難以名狀的滋味頃刻間塞滿了我的心房。
月光如同水銀瀉地，靜靜地流淌著。伸出手，仿佛觸及到了那清澈的水月。指尖輕點(diǎn)，恍如泛起一圈圈圓潤的漣漪。那蕩漾著的，是愛的紋路。
中學(xué)生活的滋味作文字篇十四
人生百味，酸甜苦辣，樣樣俱全，讓我們的生活變得多姿多彩。然而，那次失敗的經(jīng)歷，帶給我的苦澀滋味，一直留在我心里，時(shí)時(shí)警示著我……
自認(rèn)為我能力不錯，對老師的提醒，我很不以為意。媽媽看到我初賽過后有些飄飄然，也有些著急，和老師一樣，時(shí)常在我耳邊吹風(fēng)：“寶妮，我看你贏得初賽就有些飄了，你千萬不要被初賽的勝利沖昏頭腦，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你還是要認(rèn)真對待復(fù)賽，不然復(fù)賽刷下來會很難受。”
“老媽，你不用操心！也不看看本小姐是什么人，我的英語水平你又不是不知道，能在復(fù)賽就被淘汰？笑話！”對于老師和家長的提醒，我根本就沒放在心上，總覺得自己原本英語基礎(chǔ)就很好，參加初賽前，就把該復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)都復(fù)習(xí)到了，現(xiàn)在該放松一下自己。就連在復(fù)賽的前一天晚上，我還在想：進(jìn)入決賽后要怎么慶祝？擺什么樣的慶功宴？該去哪兒浪？
終于迎來了復(fù)賽，在排隊(duì)進(jìn)場的那一刻，看見其他選手都還在爭分奪秒的背稿子，我心里暗暗發(fā)笑他們：“臨時(shí)抱佛腳，有用嗎？待會兒看我如何會碾壓你們！”
比賽開始了，場上氣氛異常緊張，競爭非常激烈……
比賽結(jié)束，到了宣布選手比賽成績的時(shí)候，場上氣氛更加緊張，空氣似乎都凝固了，選手們個個屏聲靜氣。那一刻，我依然信心滿滿，甚至還有些得意，雖說我有個別題答得不是很滿意，但我自認(rèn)為整體表現(xiàn)很不錯，晉級決賽應(yīng)該是順理成章的事。
決定命運(yùn)的時(shí)刻到了，終于聽到了評委報(bào)我的名字：“17號選手未通過?！?/p>
那聲音猶如晴天霹靂，讓我驚諤不已。17號不就是我的參賽號碼嗎？我沒通過？我沒有聽錯吧！直到陪在身邊的媽媽一直安慰我說：“沒事，以后還有機(jī)會，我們寶妮是最棒的?！蔽也挪坏貌唤邮鼙惶蕴默F(xiàn)實(shí)。那一刻，我心里的滋味，猶如打翻了五味瓶，又苦又澀……
經(jīng)歷這次失敗，讓我懂得了一個道理：做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，不能在小小成績的面前，驕傲自滿。
從此，在學(xué)習(xí)上，我不敢對自己有一點(diǎn)點(diǎn)放松！
中學(xué)生活的滋味作文字篇十五
此刻嘗到了最甜蜜的成功的滋味就屬炒雞蛋了。
一天上午，媽媽閑著沒事。于是就教我做飯?！版ゆ?，我教你做飯，你想學(xué)什么？”然后我不加思索的答道：炒雞蛋！”
這時(shí)，媽媽給我做了做示范，雞蛋不到幾分鐘就成形了。媽媽熟練的用鏟子把它鏟碎后就關(guān)火了。
看了媽媽的“表演”，該輪到我大顯身手了！我學(xué)著媽媽的樣貌，拿個雞蛋，磕到碗里，然后放些鹽，好了，準(zhǔn)備開火。我打開火，放些油，正把雞蛋往鍋里到，只見油花四濺，我慌忙把碗里的雞蛋往鍋里到，邊蓋上了鍋蓋。“哎！”媽媽叫了起來。這時(shí)，我仔細(xì)的向鍋底看，結(jié)果炕在鍋上，已經(jīng)炸焦了。
我不甘罷休，又炒了一個。這時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的拿出雞蛋，磕到碗里，放點(diǎn)鹽。然后又打開火，留意翼翼的有快速的往鍋里倒。過了一會，我炒的雞蛋最后成形了。
這時(shí)我得到了媽媽的夸獎，心里甜滋滋的。
然后我嘗了嘗?！岸?，真香！”這時(shí)，我嘗到了成功而又香又甜蜜的味道！
中學(xué)生活的滋味作文字篇十六
光陰逝去，花樣的年華定格在那里，成為人生旅途中美好燦爛的回憶。人生就像燒水，剛倒入壺中，只是一壺未經(jīng)處理的生水，經(jīng)過長時(shí)間的煮沸，最終變成一壺?zé)_的水。
就如人的一生一般。剛開始什么都不懂，漸漸來到過渡期，懵懂中冒出想要成熟的氣泡，隨著時(shí)光流逝，懂得了許多，便沸騰起來，直到再次變回一壺平平淡淡的水。
正處在這般花樣年華的我，已踏過了十五個春秋，也開始沸騰起來。
小時(shí)候，不懂為什么在自己生病時(shí)，母親為躺在病床上的我倒水，卻要自己先喝一口再喂給我喝；不懂為什么在寒冬夜晚時(shí)，母親要起來將她身上那厚厚的被子輕輕地、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在我的身上；不懂為什么在過馬路時(shí)，父母總是把我夾在中間，用他們那溫暖的大手緊緊地攥著我的小手，左觀右看；不懂為什么……
也許我早已明白父母那樣做的用意。我就像那溫室里的花朵，父母每日精心的照料我，恐怕哪一天沒有照料好，便會長出雜草、長出害蟲。
在這樣雖不是豪宅但也不是陋室的屋檐下，我一天天的長大，走進(jìn)人生中燦爛的花開季節(jié)，父母卻一天天的老去，走進(jìn)了燦爛過后平淡的季節(jié)?？偸遣幌腴L大的我，也懂得了許多事情。
終于懂得為什么為了我，父親可以放下工作，來陪我養(yǎng)腳傷；終于懂得為什么為了我，母親可以拋開一切事情，來含辛茹苦地照顧我。這都是父母給予子女深深的愛??！
孩子是天下父母的牽掛，離開后心就放不下，常常的思念時(shí)刻掛在心里，也許當(dāng)離開父母時(shí)你才會發(fā)現(xiàn)父母對自己那深深的愛；孩子是天下父母的希望，我們要倍加關(guān)愛父母，一起來呵護(hù)父母，也許你已感受到了那深深的親子之愛，但僅僅感受到是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有當(dāng)你從內(nèi)心深處懂得了那份珍貴的愛，才是真正的成熟。
那是世上最無私的愛，你懂得了嗎？那是世上最深沉的愛，你懂得了嗎？那是世上最博大的愛，你懂得了嗎？
人生中最重最深的愛，莫過于父母的愛。現(xiàn)在，我終于明白：懂得愛是人生最深滋味。
中學(xué)生活的滋味作文字篇十七
有人說，生活是一杯濃茶，需在微風(fēng)拂面、四下寧靜時(shí)細(xì)細(xì)回味：那入口的苦澀，那喉間的甘甜，那杯中的余香，才最叫人心怡;有人說，生活是一斟烈酒，需在颯颯寒風(fēng)、繁弦急管中即興暢飲：那囫圇的快感，那腹中的火烈，那之后的酣醉，才最叫人爽快。
而我以為，生活的滋味，并非一杯濃茶、烈酒所能概括，那心怡與爽快又如何能容括平淡而多彩的現(xiàn)實(shí)生活呢?其實(shí)，生活的滋味，就如同我們所品嘗的佳肴，酸、甜、苦、辣時(shí)時(shí)涌上心頭。
有時(shí)生活是一道讓人蹙眉咧嘴的黔菜，品味時(shí)，一股感傷與辛酸涌上心頭;有時(shí)生活又是一道讓人眉開眼笑的滬菜，品味時(shí)，一股幸福與喜悅涌上心頭;有時(shí)生活還是一道讓人苦不堪言的苦菜，品味時(shí)，一股痛楚與難過涌上心頭;有時(shí)生活還是一道讓人酣暢淋漓的湘菜，品味時(shí)，一股刺激與過癮涌上心頭。這些雜亂的味道混在一起，才成了一道真正的生活菜。
記得前不久蘇門答臘島西海岸發(fā)生級地震并引發(fā)了海嘯，當(dāng)在熒屏前看見那痛不欲生的人們，那毀于一旦的街道，那慘不忍睹的種種時(shí)，我的心湖不禁也起了波瀾，熱淚盈眶——那個酸啊!
記得當(dāng)我被選為第24期團(tuán)校學(xué)員，一償心愿，離成為光榮共青團(tuán)員的夢想跨進(jìn)了一大步的時(shí)候，我禁不住喜悅的心情，如孩童般一蹦三尺，心里如同吃了蜜糖一般——那個甜啊!
記得寒假初面對堆積如山的作業(yè)，想到美好的假期就要在似乎永無止盡的題海中度過，而卻又只能忍痛割愛，堅(jiān)持奮斗的時(shí)候，真是欲哭無淚——那個苦啊!
記得在海南首次潛進(jìn)了四五米深的海底，看魚兒跳起歡快的舞蹈，看珊瑚奏起歡快的暢想曲，看大海卷起歡快的波瀾，那種刺激又興奮的感覺，真是——那個辣啊!
有了酸的哀愁，生活才有了對人生最透徹的理解;有了甜的美好，生活才有了對人生最真摯的熱愛;有了苦的折磨，生活才有了對人生最幸福的向往;有了辣的刺激，生活才有了對人生最激烈的挑戰(zhàn)——這，就是生活的滋味。它比濃茶更讓人回味無窮，它比烈酒更讓人暢快淋漓。
生活的滋味02-01
生活的滋味02-02
生活的滋味06-18
生活的滋味05-05
生活的滋味11-03
生活的滋味11-03
中學(xué)生活的滋味作文字篇十八
好吃的紅糖：
你好嗎？我好喜歡你，你那又苦又甜的絕妙滋味，令人愛不擇“口”；你那又大又小的新奇形狀，令人喜愛不已。
大人常說：“糖不要吃太多！”可是其實(shí)他們也很喜歡吃甜蜜蜜的紅糖。我也愛吃你，還有你的朋友：“紅糖發(fā)糕”，他咬起來軟綿綿的，聞起來也清清香香的，可是他還是比不上你，在我的心目中，你永遠(yuǎn)是第一！
你裝在瓶子里，那里是屬于你的家，有時(shí)，你睡個覺，都會被我吞進(jìn)肚子。那時(shí)，我又是被你的甜蜜給吸引，又是想跟你說：“對不起！”你知不知道，你不在時(shí)，我真的很想你。
當(dāng)你在我的嘴里時(shí)，我感到好甜蜜，比一般的白糖還甜蜜；當(dāng)你在我的胃里時(shí)，我感到好幸福，比住豪華飯店還幸福。如果沒有你，我成天背負(fù)著寫好多功課的壓力，有時(shí)吃你，身上的壓力都被你的絕妙口感給溶化，化為另一杯爽口的紅糖水。
有時(shí)，我們會去飲料店買飲料，我都會說：“我要“紅糖紅茶拿鐵”！”誰叫你比花朵還可愛、甜蜜，連飲料都喜歡你。食物里，沒有你不能去的地方。
你黑黑的，是個名副其實(shí)的“黑美人”，你可以幻化成水，可以幻化成石頭，更是可以幻化成沙粒！
這就是我喜歡你的原因。祝天天甜蜜！
中學(xué)生活的滋味作文字篇十九
愛的滋味很甜蜜，也很苦澀；愛的滋味很浪漫，也很無奈；愛的滋味很瘋狂，也很寂寞，愛就像那濃濃的苦咖啡，雖然苦澀，卻別有一番滋味。
——題記
愛中酸
考卷發(fā)下后，是個陰雨天，踏著滿地的失落，回到家中，又是一場狂瀾，媽媽的責(zé)備猶如針一般細(xì)細(xì)的拍到在我身上，我確定努力過，也的確用過心，可是，無論如何都達(dá)不到爸爸媽媽的希望，淚就這樣不爭氣的落下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都敲掉這我的心，回到屋里倒頭就睡。爸媽還在吵著，為了我的成績爭吵這，我無奈地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，擦掉眼淚，慢慢地睡去……
合著夢，媽來到房里，幫我蓋好被子，并理好我凌亂的頭發(fā)，有些冰涼的手不斷撫摸著我的臉頰，想點(diǎn)點(diǎn)清水拍到我的臉，半晌，才嘆了口氣，離開了。
那口氣，一直壓在我的心里，原來愛是酸的。
愛之甜
秋天，天氣清爽，風(fēng)兒一吹，遇事地上便安靜地躺著幾片葉子，讓人不禁想起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗詩篇，愛在秋天，雖涼卻溫暖。
爺爺奶奶來信了，內(nèi)容是主要身體，小心著涼，短短幾句，卻總讓我想到奶奶那不聽使喚的手，拿著筆，艱難寫字時(shí)的情景，爺爺則在一旁專心的看著……想到這里，我的心頭總會涌起一股暖流。
那封信，一直掛在我的心間，原來，愛是甜的。
愛亦苦
爸爸有空為我補(bǔ)習(xí)，讓我興奮不已，趕快找來書本，為我講題，我說還有一道不明白，爸爸卻拿著筆為我仔細(xì)講起來，爸爸邊將著，邊寫著，讓我更加理解。但當(dāng)爸爸低頭的時(shí)候，我仿佛看到爸爸日夜操勞的身影，看到那布滿老繭的手，看到那充滿血絲的雙眸，我呃心頭突然生出一番苦澀，與爸爸一起學(xué)習(xí)，知道深夜。
那道題，一直印在我的腦海里，原來愛也可以是苦的。
愛的滋味是不同的，只要用心去體會生活，就會發(fā)現(xiàn)它包羅萬象的滋味。
中學(xué)生活的滋味作文字篇二十
時(shí)光飛逝，我已從一位懵懵懂懂的小學(xué)生成長為一位逐步踏向成熟的初中生了。再也不是那個作業(yè)下課就做完的無憂無慮的孩子了，取而代之的是因?yàn)閬聿患巴瓿勺鳂I(yè)而在辦公室被老師斥責(zé)的學(xué)生了。住宿生活使我逐漸從依賴走向獨(dú)立，初中生活已使我完全蛻變……
功課從三門變成了八門，即使兩個半小時(shí)的晚自習(xí)不停筆，也未必能完成作業(yè)。一座山一樣的練習(xí)冊堆在狹窄的書桌的左上角，已占去書桌的三分之一。還有三分之二的空間騰出來讓我奮筆疾書。乳白色的燈光懶洋洋地投射下來，照到課本又反射到我，把準(zhǔn)備隱藏在陰影里的汗水暴露在光天化日之下，反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒。筆盒里總是裝滿了筆，因?yàn)橹覆欢奶炷猛炅耍譀]得換。黑板上白色粉筆寫著密密麻麻的字，可卻沒有一個字是老師上課后遺留的板書——擦黑板的人都不懶。下課聲如催命鈴，每次聽到都忍不住打雞皮疙瘩。一片的嘆氣聲卻還是掩蓋不住整齊的筆的沙沙聲。每個人的臉上都是一臉焦躁的樣子，或冥思苦想，或抓耳撓腮。更有甚者，目光呆滯，兩眼直勾勾的盯著前方，神情恍惚，筆下是一片空白的練習(xí)簿……
說也奇怪，初一時(shí)原來一下課就跑到食堂去吃宵夜的人此時(shí)卻安安靜靜地坐在椅子上，安分守己地做著大家都在做的事。他們似乎很熱，但二十度的空調(diào)也沒能吹干他們頭上的汗……
這兩個半小時(shí)的時(shí)間，是我們一天最安靜的時(shí)候……
因?yàn)樘鞖獠缓?，洗好的衣服干不了或被雨水打濕是常有的事，可每次打濕的都是校服，因?yàn)闆]有校服，又免不了受到班主任的一頓斥責(zé)，說不定又會記過。就這樣，一年過去了，之前從來沒有過皺紋的我此時(shí)也有了。
不過，這段日子是會過去的，其實(shí)想想看，解決的辦法還是有很多的，就把這當(dāng)成是一次人生對我的試煉吧。就把這當(dāng)成我人生的一筆財(cái)富吧。到了初三畢業(yè)，這便是一次甜蜜的、有滋有味、美好的過去吧……
中學(xué)生活的滋味作文字篇二十一
天才=普通人x對的笨功夫
——題記
許多人認(rèn)為天才，學(xué)霸都很聰明，每天總是有許多空閑時(shí)間，次次考試都不用發(fā)愁，天天都幸福快樂的生活。
可是，有誰知道，學(xué)霸、天才并沒有他們想象的那么幸福，學(xué)霸們每天的時(shí)間也只有24小時(shí)，他們也會哭，也會困，也會找不著北，他們爆發(fā)小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一種笨笨的執(zhí)著。他們這些人靠的不是外貌、才藝，而是學(xué)識、勤奮，他們知道怎么面對學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂而享受的事，他們陽光、向上、靠譜。
臺前的輝煌閃耀，臺后的各自種種是看不見的，有很多人想知道他們是如何成長的，他們有什么樣有趣的過往，他們是不是也和我們一樣，有這樣那樣的煩惱。“學(xué)習(xí)好”和“書呆子”之間是不能掛上等號的。他們雖然是人家口中的天才、學(xué)霸，但并不只是個學(xué)習(xí)機(jī)器，他們有著各自精彩的人生。當(dāng)然，我們無法復(fù)制他們的人生，學(xué)習(xí)的道路上也沒有對與錯。和每個學(xué)生一樣，書要一頁一頁的讀，課要一堂一堂的上，沒有什么捷徑，聰明人也要下笨功夫。
其實(shí)天才真不是天生的！而是比平常人多一些努力，多一些勤奮，多一些刻苦，多一些堅(jiān)持。很多人害怕“天才”這兩個字，其實(shí)也并沒有那么沉重，我們應(yīng)該向更多“天才”學(xué)習(xí)、努力。“天才”就是那么簡單——把書讀透、尊重老師、尊重對手！
如果我們能多一些努力，多一分汗水，多一點(diǎn)堅(jiān)持，我們每個人都是學(xué)霸！不要因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊硕倚膯蕷?、頹廢。
成績也許代表了一次失敗，但不代表一生失??；重要的是，我看見你全力以赴！
——后記
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