人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件令我感動的事篇一
那天晚上的電腦上看到這樣一條視頻:有一位身穿紅衣的母親弓著身子跪在殘垣斷壁間,她的頭上、背上都堆滿了從墻上垮下來的的磚塊兒石頭,她的雙手卻緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸,她的手里還緊緊地握著一部銀色的手機。就在這時救護人員趕到了,護士從那位已經(jīng)死去的母親的懷里。搜救隊員想把那為母親的尸體放平,可是她那堅硬的尸體已經(jīng)成了舍生為子的誓言。
搜救隊員從母親手中取出手機,驚嘆道:“??!有一條短信??!”
旁邊的護士們喊:“是什么?快念念,快念念!”
那位搜救隊員念道:“親愛的孩子,如果你還活著,一定要記?。何覑勰?!”他的話音剛落,全場救護人員都流下了眼淚!那位嬰兒不會辜負她媽媽臨終前的期望,他一定會堅強的活下去他也一定會記?。核膵寢寪鬯?/p>
視頻看完后的我,已經(jīng)淚流滿面。因為:母愛,是世界上用任何語言都無法形容的愛!
一件令我感動的事篇二
打開封塵的記憶,往事隨著時間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。
事情發(fā)生在我8歲的時候。
那天,我吃著冰激凌獨自一人走在回家的路上??晌也恢赖氖?,我即將面臨一場大煩。
正當我吃得津津有味的時候,在小巷的轉(zhuǎn)角處,有一位小男孩正騎著自行車向這邊走來,無巧不成書!我正好走到轉(zhuǎn)角處,小男孩看見了,也來不及剎車,車子往后一傾,他也只好看著自己摔了個四角朝天,小男孩哇哇大哭起來。
我看見后,害怕極了,我的心那時候就是十五個吊桶打水—七上八下。
偏偏小男孩的媽媽就在旁邊,看到了這一幕,這更讓我感到恐懼和無助了。那位阿姨迅速把小男孩扶起來,男孩還邊哭邊指著我說:“都怪你……”
我走到那位阿姨面前,吞吞吐吐地說:“阿姨,我……對不起……”那位阿姨輕輕地摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“沒事的,孩子,不用怕,阿姨知道你不是故意的!”我聽了之后,如釋重負。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它依然在我的腦海里,揮之不去,難以忘懷!
一件令我感動的事篇三
“……就在那個秋天,托起我重生的起點,黑暗中淚水,占滿了雙眼……”每當我聽到這首歌,想起它的身世,總會淚流滿面……
大家可能會問我,只是平平凡凡一首歌,怎么會讓我如此傷感呢?但,大家不知道,那歌詞之間的哀傷,使我覺得事情像發(fā)生在眼前一樣,那么凄涼,那么悲痛。
這首歌是韓紅寫的,是為一個少年寫的,你也許會想,為什么要給那個少年寫歌呢?且聽我慢慢道來。
那一天,一個家庭幸福地在纜車上欣賞美景,秋天把楓葉染紅了,一家三口在車上幸福的笑著,但好景不長,一開始纜車就已經(jīng)開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了,十分擁擠,到了最后,意想不到的事情發(fā)生了,列車掉了下來!
列車以每秒300米的速度下墜,在這個危急時刻,爸爸媽媽本可以拉住列車扶手,活下去,但他們沒有這樣做,而是把孩子往上舉?!稗Z”列車爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經(jīng)過這里,收留了這個三歲的孩子。在危險時刻,我們的父母會不會把生的希望留給孩子?也許在一個瞬間,一個舉動,會令淚悄悄滑落……
一件令我感動的事篇四
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。感動就從這一刻開始。
還記得十歲那年,我和朋友一起在街上買東西,忽然看見街上有一位女孩頂著一摞高高的碗,旁邊還有一個殘疾男孩在吆喝著,朋友說道:“真可憐。”“嗯”我點了點頭“真可憐我們帶她點錢吧”“好”
我們慢慢地走了過去,只看見女孩額頭上一大滴一大滴的汗水流了下來,身子晃來晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了,但是他還是在拼命地吆喝著。
…………
女孩很辛苦,但她還是完成了這項表演。引起了一陣陣掌聲,男孩拿起了一個碗,繞著四周轉(zhuǎn)了一圈,有些好心人給了他們一些錢,雖然不多,但必盡是勞動的成果,男孩還是會心的笑了笑。
……
回去后,我把這件事告訴了媽媽,后來媽媽讓我拿十塊錢該他們。
于是一大早,我就找到了他們,把錢遞給他們,說明了原因。
女孩說道:“我們不要”“嗯,對我們要用自己的勞動掙錢”男孩說道。我點了點頭,感覺心中忽然有一種沖動感。
第二次家見到他們在街頭賣藝時,我的眼睛頓時濕潤了。
一件令我感動的事篇五
生活中的感動無處不在,一件事的感動,一個微笑的感動有許多事都讓我感動,但有一件事我卻記憶憂新,歷歷再目。
記得四月份的一天,驕陽烤著大地,風帶這熱氣吹到人們的身上,使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個同學下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館,同學們便開始議論紛紛,老師的一聲停,打破了同學們熱火朝天的議論。老師經(jīng)過精挑細選,終于挑出了十幾位同學,當然,我這個平常表現(xiàn)不錯的學生也加入了這個行列。
但是,又一個心的問題難住了老師。到了下午老師走了,兩位班長也都被選中了,可是本來就亂如市場的英語課誰來管呢?如果沒人管肯定會鬧翻天的。
下課,老師把兩位班長叫到走廊上,思琛了一會兒,說:你們兩位班長都知道咱班的英語課紀律十分亂,你們誰想留下來管理英語紀律。老師的話剛落音平時學習成績十分優(yōu)異的副班長揚銘毫不猶豫,果斷地說他要管理英語課紀律。
上課時,老師把這件事給全班說了,同學們都大為感動,隨后,又從心底浮出了一種敬佩之情。
這件事雖然很小,卻震撼了我的心靈,體現(xiàn)了揚名同學的高尚品質(zhì),而且讓我知道了時時都要富有自我犧牲的精神。
一件令我感動的事篇六
“叮鈴鈴”,下課了,我馬上背起書包。跑下樓梯,走在亂哄哄的街上等爸爸來接我??墒堑攘撕芫茫瑓s不見爸爸的身影,我害怕了大哭起來。鄭姥姥見我哭了,連忙拿出紙巾幫我擦眼淚。這時,我的心熱熱的。他親切的問:“你爸爸來不來接你?我這兒有電話,快打電話給他吧!”
“謝謝您,姥姥!”我立刻停止了哭泣,拿起手機,撥通了號。
“喂,爸爸,快來接我!”
“自己回家,不要!”
“那好吧,再見!”
我把電話還給姥姥,又哭了!姥姥摸摸我的頭,安慰我說:“我和你同路,不如我送你回家吧!”突然,一股暖流擁進我的心頭,我情不自禁的回答:“太謝謝您了,鄭姥姥。”
這件事讓我感到鄭姥姥不但有愛心,而且樂于助人。她為了送我回家,耽誤了自己的時間,這真讓我感動??!
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