生活的美 作文 生活的美作文優(yōu)質(zhì)(30篇)

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生活的美 作文 生活的美作文優(yōu)質(zhì)(30篇)
時(shí)間:2023-05-27 17:04:08     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

生活的美 作文 生活的美作文篇一

落日像沉睡美夢(mèng)中的孩子,它多頑皮,把水.天弄得一半紅,一半黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是那么恬靜.秀麗。都在充滿母親的愛撫下,安靜的睡著??梢箒硐憬忝脗儏s精神飽滿,它們正忙著梳妝打扮,以快樂的心態(tài)參加“黃昏舞會(huì)”。

它們用耀眼的晚霞當(dāng)胭脂,涂在美麗的臉蛋上。用金黃的陽(yáng)光當(dāng)長(zhǎng)裙,穿起來,隨風(fēng)飄動(dòng)。河邊的垂柳散開細(xì)嫩的長(zhǎng)發(fā),俯下身子,讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水中,靜靜梳洗著。

好動(dòng)的小魚也不再好動(dòng),急急忙忙的游到石頭間,想必是它們父母召喚它們回家吃晚飯了吧!

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌,又是有趣的。

家家戶戶的人,都早已燒了一桌字的菜,準(zhǔn)備吃慶祝小年夜。

河邊還有那提著水桶,邊走邊說家常事的婦女們。

我的爺爺手里提著大袋子,我非常好奇里面裝了些什么,我靠近一看,原來,大袋子里裝的是,綠茵茵的青菜。讓我心里樂滋滋的的。

這時(shí),一個(gè)月牙隱隱約約的掛在夜空中。那時(shí),我放著鞭炮迎接倒計(jì)時(shí)的新年。

生活的美 作文 生活的美作文篇二

夏天,家鄉(xiāng)到處都是金黃的麥浪而且都發(fā)著豐收的清香。知了在綠樹枝頭吱吱地叫個(gè)不停嘰嘰喳喳地唱歌。一陣狂風(fēng)驟雨空氣頓時(shí)清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芬香,每吸一口令人心曠神怡。早上人們開始了一天的忙碌,中午,老人們坐在樹陰下悠閑地?fù)u著扇子,晚上,人們不約而同地來到石橋上散步。

秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。大人小孩都在田野忙碌著,你到哪里哪里就是一片豐收的景象。這時(shí)候的家鄉(xiāng)更迷人,更美麗。

冬天,整個(gè)家鄉(xiāng)又披上了銀裝,雪白雪白的,甭提多好看!天氣非常寒冷,湖水都結(jié)了冰,但是還有人在校園里玩著,那就是我們一群小學(xué)生。我們打雪仗,堆雪人聲聲的笑聲蕩漾在校園。這個(gè)時(shí)候的家鄉(xiāng)成了一個(gè)仙境,我們好像就是一位位仙女在耍鬧。

哎呀,我把淮陽(yáng)著名工藝品泥泥狗給忘了。

泥泥狗是用一種黃泥,捏制而成。但是還要涂色,曬干。制作過程還是很難,你要想親身體驗(yàn)一下就來吧!這里的人很好客,他們會(huì)歡迎你們的。

這就是我的家鄉(xiāng),你說美不美?美吧!這里不僅四季美建筑美,這里的人更美。

你們來體會(huì)一下吧!真的很美!

生活的美 作文 生活的美作文篇三

“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。

大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

生活的美 作文 生活的美作文篇四

我被羅丹的話語(yǔ)深深打動(dòng),其實(shí)無處不在的美國(guó),它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。

在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

清晨,透過厚厚的樹葉在陽(yáng)光,灑在山路上。小動(dòng)物都醒了,新的一天高興地打開。飛鳥展翅,站在樹枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話說:“開始新的一天的朋友們,多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn),”在這樣一個(gè)森林音樂會(huì)拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端,就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。

中午時(shí)分,太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽(yáng),太陽(yáng)的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍,具有特殊的語(yǔ)言來商量來商量。

到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥回家累了,在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動(dòng)物回巢,一切都被恢復(fù)了平靜,只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。

你不覺得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)?一定沒有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀察,體驗(yàn),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活的美 作文 生活的美作文篇五

在我的生活中,我總是遇到各種各樣的人和事,但是這些人和事有好有壞。例如,我遇到了一個(gè)好人和一件事。在我的生活中,我總是遇到各種各樣的人和事,但是這些人和事有好有壞。例如,我遇到了一個(gè)好人和一件好事。

&其他丁;鈴響時(shí),學(xué)生們都很忙。一些人正在打包他們的書包,一些人正在抓緊他們的作業(yè),一些人正在盡他們的職責(zé)。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì),帶我們?nèi)W(xué)校門口然后離開。

走出校門,一些學(xué)生向左走,一些學(xué)生向右走,一些學(xué)生過馬路。

我跟著我的同學(xué)穿過街道來到對(duì)面的食堂,等著媽媽來接我。

過了一會(huì)兒,一些高年級(jí)學(xué)生從學(xué)校門口出來,推推搡搡,甚至一些學(xué)生絆倒了。

一個(gè)哥哥被另一個(gè)同學(xué)打傷,不小心摔倒在地上。有一個(gè)妹妹,就在他對(duì)面!但沒什么,另外兩兄弟趁熱打鐵。直接上去揍他一頓。我想我哥哥要哭了。有許多人在一邊說話。我哥哥一直痛苦地躺在那里,沒有起床。

但就在這時(shí),另一個(gè)班的一位好心的同學(xué)從學(xué)校門口走出來,扶起他的弟弟,拍拍他身上的泥土,安慰他,并幫他回家。

我的姐姐踩了他,我的兩個(gè)哥哥又打了他,但是我善良的同學(xué)幫助了他。這是一種美國(guó)風(fēng)格。

生活的美 作文 生活的美作文篇七

合上《與美同行》,靜坐桌前,書中那一個(gè)個(gè)美的使者在腦海中一一浮現(xiàn);閉上雙眼,靜靜遐想,身邊一個(gè)個(gè)美的身影在眼前一一掠過……

記得那一次,學(xué)校舉辦活動(dòng),我做主持人,媽媽給我挑了一雙新鞋子。就在快要輪到我上臺(tái)的時(shí)候,鞋帶突然松了,這下糟了,我還沒穿過有鞋帶的鞋子,根本不會(huì)系。我低下頭一遍一遍地嘗試,都失敗了。就在我心急如焚的時(shí)候,一位高年級(jí)的姐姐走了過來,二話不說,彎下腰幫我系起鞋帶來。系好后,微笑著對(duì)我說:“輪到你上場(chǎng)了,加油!”

我胸有成竹地走上臺(tái),順利地完成了主持任務(wù)。

我真不敢想象:沒有這位姐姐的幫助,在臺(tái)上會(huì)出什么狀況,我真的很感謝她!

美,真的無處不在。

只要我們用心地去找,就能發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。

生活的美 作文 生活的美作文篇八

星期日,我和爸爸一道乘著車去鄉(xiāng)下,過一把鄉(xiāng)村生活癮。公交車漸漸地駛?cè)肓松絽^(qū),把城市里的喧鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了后面,走進(jìn)了幽靜的鄉(xiāng)下外婆家。

黃燦燦的南瓜花,綠油油的西瓜藤,紅艷艷的雞冠花,把小院點(diǎn)綴得五顏六色。辛勤的螞蟻在田間忙碌,金黃的蜜蜂在花叢中穿梭,討厭的知了在樹葉間長(zhǎng)吟。玉米在風(fēng)中搖曳,小雞在草叢中捉迷藏,蟈蟈在這里唱歌……

外婆見到了我們,立刻去地里摘蔬菜。我?guī)Я艘话唁h利的剪刀,跟著外婆,到了菜地里,剪起了木耳菜。我首先挑了一棵長(zhǎng)大了的木耳菜,撥開菜葉,找到莖分成三四岔的地方剪下去,一株菜就剪好了。我一連剪了許多株。聽外婆說,木耳菜的氣味很難聞,害蟲都不想吃它,所以它才長(zhǎng)得那么健康。這是真正的綠色蔬菜。

接著,我又走到青菜地里,拔起青菜來。一開始,我不掌握方法,抓住菜葉就用力拔。一拔就摔得四腳朝天,青菜葉也在我拔的時(shí)候“光榮犧牲”了。后來,我逐漸有了經(jīng)驗(yàn)。我抓住青菜的莖,再輕輕地一拔,一株完好無損的青菜就被拔出來了。我們收獲了許多蔬菜。

下午,我和表姐偷偷地從家里溜了出來,一起在郁郁蔥蔥的西瓜地里追逐打鬧。在田埂上,我們拿著蒼耳的種子,打“蒼耳”仗;或在小溝旁踩著各種不知名的雜草跳躍;要么就是采摘來一大把小草,把葉子和穗都拔掉,留下一根根長(zhǎng)短不一的莖,輕輕地吹奏出一首動(dòng)聽的樂曲……

我真向往陶淵明筆下的“采菊東籬下,悠然見南山”的這種鄉(xiāng)村生活。

生活的美 作文 生活的美作文篇九

假如第一天我們就有機(jī)會(huì)去旅游,那么現(xiàn)在是否還會(huì)因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)而爭(zhēng)執(zhí)不休。

我想所有的一切都是我們無法預(yù)料的,包括我現(xiàn)在正在發(fā)生的,還有未來沒有發(fā)生的事情,包括他們發(fā)生的走向,都是我們自己無法想明白的原因。

有時(shí)候看到你感覺很親切,也許并不是因?yàn)楹湍愫苁煜?,而是因?yàn)樵谮ぺぶ校覀冇幸恍〇|西是相似的,所以那種就好像是共鳴一樣的感覺,牽引著我們走到一起。

也許這種感覺用惺惺相惜來形容也不為過。

我知道學(xué)校的那家咖啡店很少有人去,因?yàn)樗恢帽容^偏僻,因?yàn)閺乃奚針抢锵胍プ粤?xí),要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能到達(dá)那家咖啡廳,可是有一次,因?yàn)樘鞖夂芎?,我們?nèi)齻€(gè)人去散步,路過了那家咖啡店,于是就想進(jìn)去坐坐。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里面的氣氛非常好,除了兩個(gè)店員在里面忙著自己的事情,其他的就很少有人了,每個(gè)人都在里面看自己的書學(xué)習(xí),有時(shí)候情侶在聊天也是很安靜。

那一次印象非常好,想著下次有機(jī)會(huì)還要再來,咱們是來這里小聲的背書,也挺好不會(huì)打擾到任何人,也不會(huì)被別人打擾。

生活本身就是一場(chǎng)美麗的遇見。

我想無論是在那些歌曲當(dāng)中,還是在現(xiàn)實(shí)生活里面,我們都能看到這樣的未來,這樣的美好。

生活的美 作文 生活的美作文篇十

我們熱愛生活,對(duì)生命的美麗,我們孜孜不倦的執(zhí)著追求。也許,前途有太多的挫折與坎坷,有太多的迷茫與未知;但我們并不打算放棄,而是坦然面對(duì),對(duì)生命的執(zhí)著永不言悔。

生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有時(shí)關(guān)鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路,所以,我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎地走好每一步。該執(zhí)著時(shí)就要咬定青山不放松,該放棄時(shí)就要學(xué)會(huì)放棄。執(zhí)著和放棄是一個(gè)多么艱難和痛苦的選擇。

也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人,他們心灰意懶,萬(wàn)念俱灰,對(duì)生活失去信心,放棄了對(duì)生命的追求;但那只是因?yàn)樗麄冞€不曾強(qiáng)烈的感受到生命的美麗,卻已經(jīng)放棄對(duì)生命的追求,這是一種遺憾,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)放棄對(duì)生活的憧憬,對(duì)未來的渴望,或許,今天的苦難就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我們對(duì)生活要時(shí)刻保持一顆有著無限激情的心,面對(duì)生活,面對(duì)未來

生命是美麗的!是的,如春華,如秋實(shí)!

請(qǐng)相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!

生活是美麗的,讓我們珍惜生活吧!

生活的美 作文 生活的美作文篇十一

“生活中并不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛”

上學(xué)了,一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野,對(duì)美的理解也隨之有了轉(zhuǎn)變?!按竽卵阒保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”是塞外壯闊的美:“人生自古誰(shuí)無死,留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅(jiān)貞之美:“舉頭望明月,疑是地上霜“是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)之美。這些一切的一切讓我對(duì)美的闡述有了大致的框架。

于是,我又重新審視了周圍的一切,試著來發(fā)現(xiàn)生活中美的所在。仔細(xì)想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng)了一頓。今天又因?yàn)橛⒄Z(yǔ)測(cè)試分打少了被叫到了辦公室。哎!自己也常常為這些事焦慮不安,更別提生活之美了。簡(jiǎn)直不可理喻,但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。

我視角的余光注意到了對(duì)面的那家店。里面擺放著電視,電視很普通,但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個(gè)殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風(fēng)景線啊!

一個(gè)人把地上的紙屑拾起來是美:扶老奶奶過馬路是美:輸血車前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不也是美嗎?

是的,美在于對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著,在于勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。

生活的美 作文 生活的美作文篇十二

生活中有許多美麗與丑陋,有些人長(zhǎng)得漂亮,心靈也很高尚,而相反,生活中也有長(zhǎng)得不漂亮,心靈“丑陋”的人。在生活中,我便遇見過這樣的事。

在一輛擁擠的公共汽車上,司機(jī)在一個(gè)車站旁邊緩緩的停了下來,原本擁擠的汽車上,又上來了許多人。司機(jī)站起來不停地喊:“乘客朋友們,請(qǐng)向后邊移動(dòng)移動(dòng)?!笨墒菦]有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機(jī)把嗓門提高后,向乘客們有大喊道:“麻煩向后移動(dòng)?!边@時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。

汽車緩緩的開動(dòng)了,一個(gè)急剎車,“哎喲!”一聲,一個(gè)面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒,可沒有一個(gè)人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘?jiān)凶屪?。我心里來回在思考一個(gè)問題:給他讓座嗎?如果我讓坐了,我就要在人群里擁擠。如果不讓座,我又與心不安?我左右為難,苦苦的思考著

一陣微風(fēng)吹來,胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來。我又在反問自己:“身為一名少先隊(duì)員,難道要違背少先隊(duì)員的守則嗎?

我站起身,對(duì)爺爺說:“爺爺,您請(qǐng)坐!”

爺爺笑呵呵地坐下,:“你真是個(gè)好孩子!”

聽了爺爺?shù)脑?,我心里甜滋滋,想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內(nèi)被擠得前后踉蹌,但我覺得我讓了座比不讓座更開心,更高興!

生活的美 作文 生活的美作文篇十三

郁悶了一整個(gè)秋天,靜默了漫長(zhǎng)的冬天,春天真的來了。

走在河邊的小路上,和風(fēng)吹拂著柳樹的長(zhǎng)辮子,那一條條柔細(xì)的長(zhǎng)辮子上,鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,。經(jīng)不起雪的束縛,小草性急地探出了頭,我似乎聞到了一股春的氣息。

瞧那長(zhǎng)在河岸兩邊的迎春花,黃燦燦的,和它名字的寓意一樣,迎接著春天的到來。桃樹枝上的一簇簇芬芳的粉紅,剛好和金黃搭配。

河水也不是那么死氣沉沉的了,等待了一冬天的解放,似乎也到了。架在河上的橋,也那么挺拔,那么端正!橋墩子上的石獅子,高傲的抬起了頭,望著那歡快的河水,嫩綠的柳芽,金黃的迎春花,與那一抹粉紅的桃花。

春天的雨淅淅瀝瀝的,毛毛細(xì)雨打在身上,感覺像是有有了朝氣,又有了活力一般。干板了一冬天的土地,擁抱著春天的雨;春天的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物的生機(jī)。真如同仙境般的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。

春天的光是溫暖的。小時(shí)候最喜歡在那春光下,把媽媽拉到公園玩,山色是青的,春光是燦爛的,水是綠幽幽的,天是藍(lán)的……五光十色。我被春天深擁。

春天是快活的小鳥,勾起了人們無限的希冀。

春天是頑皮的孩子,會(huì)有那“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的小玩笑。

春天是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的,優(yōu)美的詩(shī),蘊(yùn)含著無限的快活與愜意。

一年之計(jì)在于春,春天是無限,春天是朝氣,春天是快活。

生活的美 作文 生活的美作文篇十四

時(shí)光似流水,一晃九年過去了,你我都是一名中學(xué)生了。而我們?cè)僖膊荒芴焯煲娒妫荒芤黄饘W(xué)習(xí)、一起玩耍了。雖然我們不見面,但友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的變化而改變,甚至比以前更堅(jiān)固了。

對(duì)我而言,你是同學(xué),是朋友,是知己,是閨蜜。

在小學(xué)時(shí),我和你在同一個(gè)班級(jí),你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時(shí),你總能第一個(gè)察覺,耐心地開導(dǎo)我。圓圓的、胖嘟嘟的臉,讓人忍不住想捏一把,鼻梁上架著一副很有“學(xué)問”的眼鏡,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛綻放著智慧的光彩——這就是你。

在學(xué)習(xí)上,你和我是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。記得一次英語(yǔ)考試,我們都沒能取得好成績(jī),看著試卷上赫然寫著的“86分”,我不禁有些氣餒,呆呆地看看窗外。天空中飄著小雨,陰沉沉的,我的心情也是糟糟的。這時(shí)你走了過來,拿起我的試卷,笑道:“和我差不多呢!”我默然地看著你。

你拉著我向教室門口奔去:“出去散散心,別老悶在教室里。”我抬頭驚訝地看著你,你看出我的不解:“一次考不好沒關(guān)系,下一次一定會(huì)考好的,只要努力便有回報(bào)?!薄班?!”我給你一個(gè)大大的微笑。

現(xiàn)在,“只要努力便有回報(bào)”成為了我的座右銘。

雖然你我分別了,不在一所學(xué)校讀書,但曾經(jīng)屬于你我的快樂時(shí)光、曾經(jīng)屬于你我的.美麗回憶都將在我的記憶中永存。

你依然是我最好的搭檔,永遠(yuǎn)都是!

三年后的今天,你我高中見面,這是屬于你我的約定。

有你真好,生活因你而美麗,我最要好的閨蜜。

生活的美 作文 生活的美作文篇十五

早晨,幾聲清脆的雞鳴聲,打破了整個(gè)地方的寧?kù)o,新的一天開始了。

看!一根根小草像是從夢(mèng)中醒來,舒展它的嫩葉,望過去,一大片,一大片,綠油油的。好像一塊綠色的地毯。

各種各樣的花兒競(jìng)相開放。這時(shí)是蜜蜂勞動(dòng)的時(shí)候,只見成千上百的蜜蜂飛過來飛過去 ,忙得不停。這時(shí)的柳姑娘隨著微風(fēng)也跳起了舞,小鳥也在枝頭叫個(gè)不停。

中午,吃過午飯后,來到樹陰下,躺在草地上閉上雙眼,溫暖的陽(yáng)光直射在我的身上,仿佛像冬天坐在溫暖的火爐旁。

閉上眼,樹被風(fēng)吹動(dòng)的聲音是那么的美妙,再加上鳥兒們的歌聲,風(fēng)兒的伴樂聲,就猶如一首美妙的歌。

太陽(yáng)漸漸下山了,那晚霞的光輝,映紅了屋頂,那些勞動(dòng)了一天的人們也都一個(gè)個(gè)回到了家。飯菜的香味飄滿了整個(gè)屋子,讓人陶醉。

月亮出來了,我坐在院子里,月亮的光輝亮得像一盞燈,我望著天空,仔細(xì)的看著天上的云,被黑夜,弄得烏黑,一顆顆星星眨呀眨的。

這時(shí),我們要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了孩子們坐在床上,讓奶奶給他們講故事。家鄉(xiāng)的美景,讓我難以忘懷,它就是我夢(mèng)的天堂。

生活的美 作文 生活的美作文篇十六

生活,充滿著美麗的事情。它們?nèi)缤焐夏菞l五顏六色的彩虹,讓人看過就難以忘懷。是的,生活就是常常如此美麗。

那是在前一段時(shí)間,我連著好幾天因?yàn)樯《鴽]去上學(xué),拉下好幾天的作業(yè)。我躺在床上心急如焚。于是馬上打電話給小a同學(xué)。小a同學(xué)一聽是我,便關(guān)切地詢問我的病情,又耐心仔細(xì)地告訴我當(dāng)天作業(yè),并解答我不會(huì)的難題。這電話一打就是半小時(shí),但從她的口氣中聽不出絲毫的不耐煩。這使我非常感動(dòng)。

不僅同學(xué)之間的友誼是如此美麗,社會(huì)上陌生人的心靈也是這樣。

上個(gè)星期六下午,我校為幫助那些身患絕癥的孩子們治病,代表紅十字會(huì)向行人們勸募。活動(dòng)開始了,我和同學(xué)拿著捐款袋,描準(zhǔn)了目標(biāo)___一個(gè)阿姨?!鞍⒁毯茫覀兪羌t十字會(huì)會(huì)員。請(qǐng)您獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”我主動(dòng)出擊。那個(gè)阿姨停下腳步,帶著狐疑的眼光看著我們:“是嗎?你們要用這些錢派什么用處?”去幫助那些身患絕癥但又沒錢治病的`孩子?!芭?。原來是這樣啊!”把手伸進(jìn)包里,摸出一張20元遞給我們。“阿姨謝謝?!?/p>

之后,每一個(gè)被我們?cè)儐柕男腥硕己瓦@個(gè)阿姨一樣慷慨解囊,這不僅使我想起一首歌:“如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變的十分美麗……”

生活,原來是如此美麗。讓我們學(xué)習(xí)他人,使生活變得更加美麗??!

生活的美 作文 生活的美作文篇十七

為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽(yáng)光的滋養(yǎng),承受風(fēng)雨的打擊,他們?cè)彛瑳]有抱怨,仍在堅(jiān)韌的成長(zhǎng)。

這綠色便是——人間最美的寬容!

人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實(shí)不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮(zhèn)定自若,沉著冷靜!他們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳,最后兩敗俱傷,但渾不知在人們眼中他已經(jīng)抹殺了自己本應(yīng)有的寬容之心,與大度氣質(zhì)。

無論站在哪里,多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢(shì)昂揚(yáng)”的大打出手,拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什么!多少人會(huì)用鄙夷的目光去看他們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)摔在了世俗的泥污里,而且無法自拔。

如今想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不容易。從人群中找出有容乃大的人,可以說是百里挑一。若找著了,呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內(nèi)涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優(yōu)雅,優(yōu)雅的讓人舒心,讓人愜意。

寬容并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“忍聲吞氣”,他能陶冶你的性情,從性情中發(fā)現(xiàn)你的氣質(zhì),從氣質(zhì)中體現(xiàn)你的魂魄。再?gòu)哪愕幕昶侵?,看到你的將來?/p>

我望著窗前被夜雨沖刷過的植物,在陽(yáng)光下熠熠生輝,我抿嘴一笑。這笑容,傾注了我對(duì)它的所有喜愛。

生活的美 作文 生活的美作文篇十八

我的家鄉(xiāng)真美,美的讓人陶醉,美的讓人癡迷。那里的美,是自然的美,是隨心所欲的美。

春天,那里鮮花盛開,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽,小樹開花。小朋友們?cè)谶@美麗的花園中成長(zhǎng)、跳躍,這又為春姑娘增添了一分姿色。

夏天,只聽知了在樹上沒完沒了的歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,不亦樂乎;人們不停的搖動(dòng)扇子,坐在柳樹下面乘涼、聊天,小孩子們?yōu)橹税槲琛?/p>

秋天,果實(shí)累累,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果、黃澄澄的梨、咧開嘴的石榴……忙碌的人們不分晝夜的去地里收割莊稼,雖然很辛苦,但是,人們也償?shù)搅素S收的喜悅。

冬天,雪在我們不知不覺中飄落下來,在我家窗前的樹上、路上、石頭上、木板上、房子上……到處都是潔白的雪,就好像為大地披上了一件銀紗。一片調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)了一位小朋友的衣服里,給小朋友撓癢癢;落在校園中心的小水池上,為自己梳妝;落到校園的喇叭上,傾聽優(yōu)美的音樂?!恍┛捎H可敬的人,正在鏟著路上的積雪。

我的家鄉(xiāng)雖說名氣不旺,卻美麗無比。我的家鄉(xiāng)也有常見的景色:有在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下高聳入云的群山、有一棵棵高達(dá)挺拔的白楊、有一片片小小的樹林,有……

我的家鄉(xiāng)美如畫,無論誰(shuí)去了都會(huì)情不自禁的豎起大拇指。

生活的美 作文 生活的美作文篇十九

茫茫人海中,我與你相遇了。初次相遇的印象。延續(xù)至今,已經(jīng)成了一種什么樣的情愫?我們大家都無從所知。

——題記

那年夏天,我倆最美好的記憶。你孩子氣的笑容似乎融入了我的生活,慢吞吞的步伐彌漫在我們?nèi)ミ^的任何一個(gè)地方。想著我們?cè)?jīng)在一起度過的每一個(gè)時(shí)刻,有歡笑,有難過,有失落。卻總是那樣的美好。

夏天,一個(gè)炎熱并且悶熱的季節(jié),我們倆穿著一樣的衣服,騎車一個(gè)牌子的單車,誰(shuí)也沒擦防曬油,誰(shuí)也沒打太陽(yáng)傘。讓火辣辣的太陽(yáng)直勾勾的射入我們的每一寸肌膚,汗流得很透徹,我們笑的很開心!

我們站在小土坡上,手牽手舉起來信誓旦旦的對(duì)太陽(yáng)高喊:xxx我們永遠(yuǎn)不分開永遠(yuǎn)在一起!xxxxxx永遠(yuǎn)?xxxxxx對(duì)!永遠(yuǎn)!xxx那樣的鏗鏘有力,絲毫沒有猶豫。再我們這個(gè)年紀(jì)似乎充其量也只是個(gè)現(xiàn)在時(shí),可是即使這么想,也是xxx義無反顧xxx的吼了出來。因?yàn)橛辛四恪N业男√斓夭抛兊萌绱嗣利悺?/p>

這份安寧而美麗的幸福僅僅維持了一個(gè)月,天公不作美,種種原因,你離開了我的世界,徹底消失在我的視線我的世界里,而這份安寧美麗的幸福卻沒有因?yàn)槟愕碾x開而離去。回憶,就是你留給我最好的幸福。

因?yàn)槟?,我的世界才顯得如此美麗

生活的美 作文 生活的美作文篇二十

冬天過去了,春天如約而至。

早晨,清風(fēng)吹入屋內(nèi),盈盈蕩漾。我看著剛鉆出的小芽上綴滿露珠,一臉欣喜。

我走出了家門,沐浴在春天的陽(yáng)光中。陽(yáng)光靜靜的流淌,照耀著每一個(gè)陰冷的角落。而我,似乎經(jīng)過春天的陽(yáng)光照耀后,整個(gè)人都要融化在這陽(yáng)光中。

我眺望遠(yuǎn)方,從遠(yuǎn)方而來的,是身著白衣的母女,母親緊緊的牽著小燕子的收。似乎要回家了,小燕子卻像故意似的,一會(huì)快,一會(huì)慢。可兩人臉上都洋溢著動(dòng)人的微笑。

裝過頭,是一片田野。一些農(nóng)民伯伯在種下了種子,種下了一年的希望。

這是,我聽到了一陣歡歌笑語(yǔ),走過去一看,原來是去上學(xué)的小學(xué)生們,他們手拉著手走在一條小路上。小路旁也剛經(jīng)過春天的點(diǎn)綴,顯得綠意盎然,學(xué)生們朝氣蓬勃的走向?qū)W校。

春天絢麗多姿,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的早春不就是代表希望么?

楚天,剛剛抽出枝丫的果樹,正是帶著希望,帶著果農(nóng)一年的希望??諝庵幸渤錆M了希望的味道,他卻羞澀的播下種子,逃遁而去。

看吧,春天鄭重的吧希望的種子比賽,所有的夢(mèng)想都待起航,多有的快樂,都待分享。

朋友準(zhǔn)備好了么,那就一起來吧,讓我們一起播下希望的種子。

生活的美 作文 生活的美作文篇二十一

帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!

當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴?,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

踱步走國(guó)老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!

生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

生活的美 作文 生活的美作文篇二十二

世事繁華,層出不窮。面對(duì)目不暇接的繁華,使人迷失了方向,迷失了美。

世間的華衣裙帶,朱唇耀眼并不是真正的美的存在。“且莫深青只淺黃”是樹葉嫩黃的美,“善良真誠(chéng)的眼睛往往在孩子的身上?!笔呛⒆佑仔〉拿馈?/p>

世間的最美是稚嫩的美,稚嫩美洗卻鉛華雕飾,留下清新自然;稚嫩美洗卻世事繁華,留下無邪純潔;稚嫩美洗卻萬(wàn)紫千紅,留下絮雪紛飛。望樹上掛的葉子,那嫩綠的神情讓我心頭一顫,不禁愿為他默念。看新生的嬰兒,那楚楚動(dòng)人的雙眸讓我心生憐愛,不愿那雙眸子隨著他的成長(zhǎng)消逝。

我釆頡一片嫩綠的葉子,仔細(xì)觀摩。那嫩綠的莖接連著嫩綠的葉子,看著那種綠,那種似乎一碰即碎的綠,我不忍讓我的目光離開它半步。我端詳著他,像端詳著一個(gè)藝術(shù)品。

年輕的媽媽抱著一位嬰兒走來,我看著嬰兒稚嫩的面龐,天真無邪的眸子。我感到這幼小,無雕飾的面龐是那么的美麗,就如春天里的野百合,沒有裝點(diǎn),只有自然的純粹。嬰兒的喜行都流露在面部,沒有心機(jī),只有快樂與歡笑,我認(rèn)真的觀看這個(gè)嬰兒的眸子,就像觀看老人臉上的褶皺一般。

稚嫩美是世間最真摯的美,一江春水,一片嫩葉,一抹微笑,一世人間。

生活的美 作文 生活的美作文篇二十三

我愛孤獨(dú),因?yàn)樗梢允刮业玫藉憻挕N覑蹮狒[,因?yàn)樗梢允刮壹霸绲慕咏鐣?huì)。我愛成功,因?yàn)樗梢允刮业玫匠晒Φ南矏?。我愛失敗,因?yàn)樗梢允刮夜钠鹦判?,向前走去……歸根結(jié)底,我愛青春,我愛生活。

生活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷,記錄了酸甜苦辣,人間百味,只有你的放棄才有膠卷的終止。

生活又像一杯未加糖的咖啡,濃與淡,苦與甜,各種滋味全由自己調(diào)配。

我們睜開粉紅的雙眼時(shí),當(dāng)我們?cè)谥a(chǎn)士的懷中哇哇大哭時(shí),我們已經(jīng)邁出了人生的第一步,打開了生活的大門,看到了五彩繽紛的世界,雖然前途迷茫,但在生活的大手的撫摸下,我們認(rèn)識(shí)了清澈的小河,明凈的天空看見了蔚藍(lán)的大海,油綠的森林聽見了明脆的鳥叫,北風(fēng)的呼嘯了解了富饒的中國(guó),美麗的世界……

生活是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來的滋味。生活是美麗的,它使我懂得了:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。看到別人跌倒時(shí),伸出你的手,著不僅是助人,也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的,它使我懂得了:鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時(shí),它告訴我:前方有太陽(yáng)。

生活是美麗的。生活的快樂,生活中屬于自己的一片藍(lán)天!

生活的美 作文 生活的美作文篇二十四

這個(gè)星期什么寫一篇文章——每個(gè)星期,我都會(huì)被一個(gè)問題所困擾?從星期一我想周六往往是還沒有準(zhǔn)備好。

今天,當(dāng)我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時(shí),媽媽推門進(jìn)來說:“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎?”我覺得出去會(huì)幫我發(fā)現(xiàn)問題,帶一支筆和一本書出去。

“鄰里之間總是充斥著無聊的觀點(diǎn)?!蔽蚁胧堑摹?/p>

吹來的陣風(fēng),吹葉。我抬頭一看:嘿,這里的樹是什么如此密集的很長(zhǎng)一段時(shí)間?陰影是很厚,而且風(fēng)徐徐吹來,我把我只是不耐煩。

我拿出本子,提筆寫到:“……知了聲伴著風(fēng)拂過梧桐葉的沙沙聲,與細(xì)細(xì)的風(fēng)和在一起……”突然,我感覺行人少了,心也靜了幾分。

前面是一片草地,還是有風(fēng),讓茂密的草地在陽(yáng)光下展現(xiàn)出絲滑柔軟的質(zhì)感。

“這不是一件壞事?!蔽蚁耄贸鲞@本書,“在陽(yáng)光下和下風(fēng)芳草萋萋?lián)崦@示為絲綢質(zhì)地柔軟。”

小區(qū)正門有一池金魚。我已經(jīng)受到啟發(fā),立刻寫道:“金魚在池子里快樂地游著,做了一個(gè)金魚的夢(mèng)……”

現(xiàn)在,我明白了,心里覺得,到處都有美。后我知道寫什么,至少,下次我會(huì)寫我們是處處美麗的社區(qū)!

生活的美 作文 生活的美作文篇二十五

美,無處不在。只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機(jī)的小草。這一切不都是美的象征嗎?

你看那閃著銀光的湖面,長(zhǎng)出嫩芽的柳條。古人說得好:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!笔前。l柳,萬(wàn)條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?

我敬仰“最美鄉(xiāng)村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉(xiāng)村老農(nóng),不惜翻山越嶺的“最美醫(yī)生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學(xué)習(xí)。

你看那優(yōu)美的詩(shī)句和語(yǔ)句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動(dòng)的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。

你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。

離我最近的美要數(shù)我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美啊!真美!

生活中的美無處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。

生活的美 作文 生活的美作文篇二十六

五一節(jié)放假期間,我去了很多地方,像泉城濟(jì)南,泰安的岱廟、紅門,萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。

濟(jì)南的泉形態(tài)各異,數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu),在全國(guó)有名。泰安的岱廟古樹參天,飛鳥眾多,在中國(guó)古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見的美。還有一種美是內(nèi)在的,那就是心靈美。

綠色的小樹和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹,如果他們沒有一顆愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的愛心,他們是不會(huì)去做的,但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。

乘坐公交車時(shí),小朋友主動(dòng)給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈,這也是美。

72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀,她將小鳥高高舉過頭頂,沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀,竟然無力的落在地上,劉奶奶把小鳥帶回家,養(yǎng)得健壯了,然后放飛,這更是一種美。

一本書上說:不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。

生活的美 作文 生活的美作文篇二十七

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,像一個(gè)五味瓶,像一朵七色花,還像一個(gè)盛滿百只紙鶴的許愿瓶,像一個(gè)調(diào)色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜美的祝福,讓生活充滿味道,充滿希望。

生活一點(diǎn)一滴的愛,都充滿了世界各地人的愛,一點(diǎn)一滴的愛銘記在心里,一點(diǎn)一滴的痛苦,在肚里慢慢地化掉了,一年前的一點(diǎn)一滴的愛銘記在心中。

記得那一次,我在高峰期等車,等啊等,可就是不見公交車來,好不容易等來一輛公交車,車上還是人山人海,我擠進(jìn)車上,找到了一個(gè)縫隙扶著把手向?qū)W校走著。走到一個(gè)站點(diǎn),公交車開到站牌停下了,上來了一位年邁的老奶奶,老奶奶在公交車上艱難地挪動(dòng)著,在座位上的叔叔阿姨都無動(dòng)于衷。

這時(shí),車廂內(nèi)傳入一絲清脆的聲音:“老奶奶,您坐我這吧!”車上的人都回頭了,只見以為小姑娘背起書包,站起身來扶老奶奶,老奶奶激動(dòng)地說:“我站會(huì)兒吧,你還小,你坐吧?!毙∨⒉挥煞终f扶著老奶奶坐到了自己的位置上,自己扶著把手站在公交車上,臉上洋溢著幸福甜蜜的微笑。這時(shí),坐在公交車上的叔叔阿姨都投去了贊許的目光,我頓時(shí)感覺臉上熱乎乎的,心跳也仿佛加速了!當(dāng)我再看這位小姑娘的時(shí)候,她已經(jīng)匆匆下車消失在人群當(dāng)中。

雖然小姑娘匆匆下車了,但她那甜美清秀的面龐,動(dòng)人的形象時(shí)刻在我腦海中形成了一副優(yōu)美的畫面,時(shí)常浮現(xiàn),時(shí)常欣賞,時(shí)常感動(dòng),時(shí)常鼓舞著我……

生活中的美無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,總會(huì)有美好的愛漣漪蕩漾在心田……

生活的美 作文 生活的美作文篇二十八

春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實(shí)累累??晌易钕矚g的季節(jié),還是校園白雪皚皚的冬天。

我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時(shí)同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。

校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會(huì)兒在空中飛舞;一會(huì)兒又落在葉子上,險(xiǎn)些把樹枝壓斷。有時(shí),她還會(huì)斜著飛到教室的窗戶上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎么做,她都是溫柔的,是細(xì)膩的,美的。

當(dāng)雪花落在你頭上時(shí),你就會(huì)感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會(huì)看到許多同學(xué)帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會(huì)向你招手。還會(huì)有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對(duì)方???,校園的冬天也是熱鬧的。

白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上,都會(huì)掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨(dú)那一支支梅花在雪花中綻放。整個(gè)校園,這時(shí)候總能勾起你對(duì)冬天的喜愛。

在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。

讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!

生活的美 作文 生活的美作文篇二十九

我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。

在行為美、語(yǔ)言美、貌美、和心靈美中,我沒有做到的是行為美。因?yàn)槲矣袝r(shí)候買了東西,有包裝袋時(shí)我周周圍也沒有垃圾箱,我就會(huì)把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛(wèi)生,又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。

我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象,這就沒有做到貌美。在外面的話,別人會(huì)說實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子怎么不注意形象。

心靈美、語(yǔ)言美、貌美我也都做到了。到我對(duì)于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應(yīng)為有時(shí)候,我并不是很樂于助人。而我的一些同學(xué)則很愛幫助別人,我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會(huì)說我們沒素質(zhì)。如果語(yǔ)言不美,那別人會(huì)覺得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美,別人會(huì)認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美,就會(huì)體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì)認(rèn)為我們學(xué)校不好。

由此可見,這“四美”對(duì)于我們小學(xué)生來說多么重要?。∷?,我以后一定要爭(zhēng)取做到這“四美”。

生活的美 作文 生活的美作文篇三十

夜深了。

夜色籠罩了天空,那夜晚的天空仿佛被夜色吞沒了。我正趴在書桌上,奮筆疾書。這時(shí),月光灑在桌前不知不覺的,我的眼前越來越模糊,那一堆看不完的書和寫不完的作業(yè),早已隨著月光飛散而去。

白天的那些引人注目的美景,已被這夜晚孤獨(dú)的景物所覆蓋。是墻角那一叢野花在獨(dú)自孤單地開放著;抑或是田野中豎立在那的稻草人,背影是那么的悲哀立即領(lǐng)?。桓蛘呤悄强么髽渖系膸灼⌒〉娜~子,在空中不情愿地打著轉(zhuǎn)兒,慢慢地落到了泥土上。

又或許是窗外那一群一群的螢火蟲,在空中飛舞。我想起那時(shí),一個(gè)夏的夜晚,我和外婆坐在院子里,外婆右手拿著蒲扇,給我扇風(fēng)驅(qū)蟲,還時(shí)不時(shí)地拿出梳子,慢慢地幫我梳理頭發(fā)。

深夜,月亮踮著腳跳著輕盈的舞步,漸漸地出來了。她摘開了面紗,露出了美麗的面貌,若說早晨太陽(yáng)是那么的耀眼,張揚(yáng)。那么月亮則是低調(diào)、柔和。

我愛夜!

或許是安靜的夜晚更容易引人深思,看著窗外的月亮,忙碌的攤販,也許有很多像我一般的小學(xué)生,此刻也在桌子上讀書吧,或是趴在窗前思念著遠(yuǎn)方的親人。

夜晚是那么的寧?kù)o,那么的美。不久,我又回到書桌上,又埋頭繼續(xù)復(fù)習(xí)看書。

生活的美 作文 生活的美作文篇

最美的風(fēng)景,在我的眼里,莫過于向陌生人伸出援助之手。

周五放學(xué)回家,經(jīng)過一個(gè)十字路口的時(shí)候,我看到人群中有一位老太太拄著拐杖一步一步,慢慢悠悠往前走。當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人敢上去幫忙,生怕錯(cuò)過了過綠燈的好機(jī)會(huì)。

紅燈亮了,司機(jī)沒有禮讓行為,直接從老太太的身邊擦過,毫無減速的意思。當(dāng)老太太正在猶豫時(shí),一位在旁邊買水果的年輕人看到這一幕,連忙放下手中提著的水果朝馬路跑去。司機(jī)按著喇叭仿佛訓(xùn)斥著他擋路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音,直徑?jīng)_向老太太。

當(dāng)他扶著老太太,伸手示意讓那輛車停下來,司機(jī)怕撞到人,連忙停了下來。年輕人則慢慢攙扶著老太太走過紅燈。那時(shí)候,正義的光仿佛就照在了大地上,照亮了這個(gè)十字路口。我認(rèn)為,那沖出去助人的場(chǎng)景就是最美的風(fēng)景。

年輕人微笑著,老太太也笑了。平安地過了馬路后,老人用手摸了一下他的臉頰,慈愛地表示感謝,便一步一步走了。年輕人則回去拿他的水果了,一切恢復(fù)了往常的平靜。

雖然整個(gè)過程只有短短的等紅燈的時(shí)間,但我卻深深記住了這最美的風(fēng)景。

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