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作文電風扇的題目 電風扇作文篇一
沒辦法，只好把材料買了下來?；氐郊遥驗榕伦约罕浑姷?，所以提心吊膽地把電線拿了起來，照樣子把材料拿起，一個一個拼了起來。我首先拿起木棒和木片拼接，然后，再將馬達裝上風扇片，固定在木片上，最后把電池盒子上面的電線慢慢地綁在馬達發(fā)電口，心想：嗚，終于做好了！
忐忑不安地將發(fā)電的夾子拿起，心想：不要緊的，不要害怕！沒什么大不了的！下定決心后，我自信地將夾子往馬達上一夾，咦！怎么沒反應？我立刻就出門，去找賣材料的人問個究竟。
到了店門口，我踮起腳，問道：“阿姨，我的小電風扇怎么轉(zhuǎn)不起來呀？”阿姨看了看我做的風扇，笑著說：“問題就出在馬達上綁的電線。”我疑惑地問道：“這個電線有什么問題嗎？”阿姨說：“問題大著呢！你綁在右邊的發(fā)電口沒有用，要綁在左邊！”我又問道：“為什么呢？”阿姨皺了皺眉頭說：“這兩邊發(fā)電的力度不同，你綁錯了自然轉(zhuǎn)不了！”我一知半解地點了點頭，將電線解開，綁到左邊的發(fā)電口，將夾子夾住。果然，奇跡發(fā)生了，我驚喜地叫道：“哇！動了！動了！”隨后，我高高興興地回家了。
原來科學這么神奇??！連電線接錯了都行不通呢！
篇四：給電風扇洗澡
“親愛的少年郎啊，你是要這個金靴子呢？還是要這個銀靴子呢？還是要這個普通雨靴呢？”一想起這句話，我就不禁好笑。這是上次我和媽媽一起洗電風扇時我說的話。
記得那一次，媽媽準備洗電風扇。可手上又忙其他事情，就向我尋求幫助：“軍屹，幫我拿雨鞋過來”。我答應后拿了兩雙雨鞋讓媽媽選，于是有了開頭那句話。媽媽又請我?guī)兔ο措婏L扇，我答應了，還搖頭晃腦地說道:“所謂男女搭配，干活不累，就是這個意思?！边€沖著媽媽挑挑眉，逗得媽媽哈哈大笑。
洗電風扇的第一步就是要拆電風扇。我翻箱倒柜地找到螺絲刀，想把電風扇外面的一個框框旋松。可原來完美無缺的計劃出了個漏洞——螺絲轉(zhuǎn)不下來。我只好向媽媽求助，媽媽放下手頭的事情，過來幫助我。還學著我之前說的話:“親愛的少年郎啊，你需要什么幫助呀？”我看著她那滑稽的樣子，“撲哧”一聲笑了出來。笑夠了，媽媽幫我把一顆螺絲旋松，還教我怎么旋螺絲，向哪邊是旋松，哪邊是旋緊。做完這件事后，我把電風扇的蓋子全部拆下，再把那里面扣緊葉片的螺母全部拆掉。我還把螺絲小心翼翼地放進一個小盒子里，避免等會兒找不到。又準備用媽媽教我的旋螺絲方法去旋另一架電風扇?？墒俏铱匆娺@個電風扇的螺絲安在哪里的時候，我差點笑出聲來:這兩架電風扇安螺絲的地方不一樣，只得再次向媽媽學習怎么拆這架電風扇。當我把所有電風扇拆完后，我們就開始洗電風扇了。我們用刷子把電風扇外殼上面的灰塵刷干凈，又用布把葉片上的污垢擦拭干凈，再把清洗好的各個零件后放在陽臺晾干。
晾干之后當然是組裝了?？蛇@次組裝需要兩人合作才能完成。媽媽負責把電風扇外面的兩個框架夾住，我就負責把那些凹陷的位置與凸起位置全扣好，再把兩個位置使勁一按，電風扇就組裝成功了。我和媽媽看著干凈又閃亮的電風扇欣慰地笑了。
這次給電風扇洗澡是多么快樂?。∥乙欢ú粫涍@次和媽媽一起難忘的經(jīng)歷。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇二
我要一把一直陪伴我成長的電風扇，那是我在學校表現(xiàn)得好，媽媽為了獎勵我，特意給我買的。
這把電風扇是用塑料制成的，由扇罩、手柄、扇葉組合而成。扇罩和手柄呈淡紫色，扇葉為白色，風扇上還豎著兩只貓耳朵，眼睛直視前方，仿佛在偵查獵物的蹤跡。打開開關(guān)，扇葉轉(zhuǎn)動起來，就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
有一次在學校上體育課，我們進行了8×50米跑、仰臥起坐等劇烈運動訓練，同學們個個都熱得汗流浹背，終于熬到了自由活動時間。該怎樣使自己涼快一些？有的同學去衛(wèi)生間用涼水將頭發(fā)和臉打濕，不行，那樣會感冒的；有的同學拿著水杯喝水，補充能量，不行，運動后要休息一會兒才能喝水；有的同學從老師那里拿到氣排球，在風雨操場玩游戲，不行，那樣身體會吃不消的。于是，我悄無聲息地拿著電風扇坐在林蔭道上乘涼。
那里很安靜，電風扇“嗞嗞”地轉(zhuǎn)動著，清涼的風拂過我的臉龐，整個人神清氣爽，讓我的情緒也漸漸地平靜了下來。
從那以后，貓咪風扇就日日夜夜地為我服務著，不開心的時候吹吹風，那涼風吹在我的心間，我就會很快恢復心情；遇到挫折時，我也會向你傾訴我的煩惱。
隨著時間的推移，書桌上的東西越來越多，到處都是書、筆、尺子等。雖然我越來越大，但是每當我聽到風扇發(fā)出的“嗞嗞”聲，腦海里就會浮現(xiàn)那個努力的目標。
我最最喜歡的電風扇，謝謝你的陪伴。希望，以后你可以繼續(xù)陪伴我。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇三
在暑假的一個夜晚，由于火辣辣的太陽曬了一天，晚上顯得格外悶熱，手扇和電風扇都在陽臺乘涼。
我迷迷糊糊地睡著了，在夢中聽到手扇和電風扇的對話。電風扇先生說：“手扇兄弟，你的本領(lǐng)有多大？就算本領(lǐng)再大，也比不過我?！?/p>
手扇回答，說：“電風扇兄弟，我能讓人隨身帶著，等人們感到熱的時候，就能拿出來扇幾下，那人們就會涼爽一點。”
電風扇聽了手扇的一番話，哈哈大笑地說：“手扇兄弟，你的本領(lǐng)也太小了，我的本領(lǐng)可大了，只要插上插頭，想轉(zhuǎn)多久就轉(zhuǎn)多久，還可以頂時。還不用手去扇那么辛苦，只要有電源就行?！?/p>
它們都在互相爭論，各自都說自己本領(lǐng)大。這時，月亮姐姐說：“不要爭了，其實你們各有自己的本事。手扇可以隨身帶著，到熱的時候就可以拿出來，可是人會辛苦。而電風扇沒有電也不成的，你們各有長處和短處?！?/p>
可電風扇還是自以為是以為自己很了不起。這時，來了一只喜鵲，它嚷道：“天熱得讓我很難受，請兩位幫幫忙，電風扇聽了后，立刻扭動開關(guān)給喜鵲乘涼，可怎么樣也沒風，原來電風扇沒有電源。手扇看見這樣，立刻跑到喜鵲面前為它扇涼，喜鵲向手扇鞠了一躬，表示感謝，然后就拍拍翅膀飛走了。
我從夢中醒來，覺得很有意思。我受到了很大的啟發(fā)，做人不應該驕傲自滿，應該虛心接受別人的批評，那才能在每件事中學習到的東西積累起來，日后自會有用。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇四
今天，上完信息技術(shù)課后，我與同學們一起走回教室。忽然聽到一片歡呼聲。我想：肯定又有什么好事了。于是，我加快腳步，走進教室，四扇藍色加白色的電風扇便出現(xiàn)在我的眼前。我心里一陣激動。教室里終于安了電風扇啦！我心想。
同學們一個個都跪在板凳上，眼睛湊近電風扇，想把電風扇看個清楚。大家一個個笑得合不攏嘴。我想：夏天可不用再怕熱了！
看趙沁那高興勁兒。她剛走進教室，看見了電風扇，馬上咧開了嘴，露出潔白的牙齒。她的臉通紅，眼睛瞇成了一條封縫，呵呵地笑著，說：“要是我，就把電風扇開到最大，一次吹個痛快！”
周路雙腿跪在板凳上，雙眼緊緊盯著電風扇，手里還拿著書轉(zhuǎn)，笑開了花，一邊笑還一邊和同學們講解，開要用哪根繩子，關(guān)要用哪根繩子。
同學們興奮極了，小聲地討論著，有的說：“這個夏天可就涼快多了！”有的說：“我夢寐以求的電風扇正于裝好了哦！”還有的說：“我一定要好好吹一吹！”……
此刻，老師已經(jīng)在黑板上寫下了今天的作業(yè)。雖然很多，但是依然影響不了同學們愉快的心情。
?。〗裉煺骈_心?。?/p>
作文電風扇的題目 電風扇作文篇五
這個夏天，天氣真的很炎熱，如果晚上不開風扇和空調(diào)的話，第二天起來你就會覺得自己昨天晚上根本就不是在睡覺，是在洗澡，醒來就一身汗。
真的.是怕什么來什么。
吃飯的時候我們還在說如果電風扇沒用了，今天晚上就不用睡了。果不其然，剛吃完飯，準備上樓睡覺，剛打開電風扇風扇吱呀了幾聲就沒動靜了。
我重新開了一下，發(fā)現(xiàn)還是沒有動靜。我的內(nèi)心有點慌了，要是沒有電工下，今天晚上可怎么睡呀？
不行，堅決不行。
我想起爸爸以前修理東西的樣子，既然爸爸能行，我肯定也能試試。我從爸爸的工具箱里拿出螺絲刀、扳手等東西。
我先斷開電風扇的電源，然后把電風扇逐步拆解開來，最后我看到里面的馬達，我發(fā)現(xiàn)那里好像是有一些帶狀的東西纏住了。
我小心翼翼的用螺絲刀挑開來，弄完以后，我又檢查了其他的地方，發(fā)現(xiàn)沒有什么問題。
你是我從新把電風扇安裝好，然后啟動，說實話，我的內(nèi)心是忐忑的。我緊張不安的按下按鈕，電風扇動了起來，一陣清流流入心田。
有的時候有些事真的沒你想的那么困難，只要你去做你就一定能夠成功！
作文電風扇的題目 電風扇作文篇七
炎炎夏日，沒有電風扇和冰淇淋是不行的！如果沒有，就會導致“熱成狗”。特別是午睡，電風扇是必備降暑神器。
我回家和媽媽商量了一下這個問題，經(jīng)過一番激烈爭論，媽媽終于答應給我買一個小電風扇。哈哈！終于要有自己的電風扇了！
幾天之后，快遞就把電風扇送來了。哈！是一個藍綠色的電風扇，在電風扇的中間有一個藍色的雪花圖案，好像在說：“快打開我吹吧，會很涼爽的哦！”在電風扇的下面有一個把手，這個把手可以折疊呢！把手上有四個小孔，和一個蘋果形狀的開關(guān)。告訴你，我這個電風扇的把手下面還有一個電燈，停電的`時候，可以用來照明，很是方便！
機不可失，時不再來。我馬上打開電風扇開吹。嗯，真涼爽！“咦，這個有三檔嗎？”我試了一下，果真有三檔，真是不錯。我迫不及待地展示給媽媽看，媽媽也覺得很好，毫無瑕疵，確認收貨時一定要給老板“五星好評”！要知道這個電風扇只花了元，小賣部里是25元一個，還只有一檔，也沒有電燈。比如劉筱穎就買了小賣部里的這種電風扇。
自從有了電風扇，我在學校里午睡再也不用翻來覆去，動個不停了。也不會被記名字，抄課文了（我之前好像也沒抄過課文）。總之有了電風扇，我的心情就舒暢多了，真是天助我也?！肮?！哈！哈哈！這次我也有備而來，天下無敵！”
這個實用、漂亮的電風扇，從此以后就成了我必不可少的“好朋友”。如果少了它，我就會熱得火冒三丈！我手拿風扇，吹著涼爽的風走在回家路上。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇八
你們都見過風扇嗎，哈哈，不用問了，你們肯定見過又用過。
智能電風扇功能可多了，別以為跟那一動不動的電風扇一樣，它的零件雖多，但都是用來變身的，它可以變仆人一樣給你吹風。
而且，它用的電不是那些普通的電，那些電要錢，這個電風扇就與此不同，它是用電燈和太陽的光，電燈在晚上可以來照明，又可以來充電，真是一石二鳥。早上，那太陽光就像免費的電。你也不用擔心它要充太久，只用十分鐘，電量就滿了，它是充得快，用得慢。
你會擔心停電又沒有太陽時，該怎么辦？這就更不用擔心，就算沒有電，它其實還有個小秘密，那就是它還可以利用火光充電，但你要在外面哦，也可以用毛衣的靜電摩擦的原理，擦出火花，充電了。
如果你在外面感到熱，你就按下手機里的紅色按鈕，風扇立刻變成機器人，再變成無人機立刻飛到你身邊，給你散熱。
你覺得你個電風扇怎么樣？
作文電風扇的題目 電風扇作文篇九
“驢小六，驢小六，出來玩呀！”獅哥又在驢小六的窗戶下挖苦它，“是不是怕我們了，不敢出來呀！哈哈哈哈……”
每天上午，獅哥總來挖苦它。原來驢小六原是獅哥的手下，因為受不了日曬雨淋和鞭子抽打，便逃了出來。
過了十幾天后，驢小六從家里走了出來，手里還拎著一個破舊的電風扇。
“喲，”獅哥同往日一樣又來到它家樓下，看見它便對它說，“破電風扇的風吹著很涼爽吧！”
“嘿，獅哥真說對了，你真聰明，我只用1/100的風力便可以讓你飛上天，不信你試試？”驢小六看著自己的成果，興奮地說。
“來就來”。獅哥不信它的話。
只聽“呼呼”一聲獅哥升天了，又聽“呼呼”一聲，又回來了，旁邊美麗的花兒、清澈的小湖、油綠的青草全都被風扇吹不見了，獅哥的眼睛直發(fā)愣，棕毛全部向上翹起來，嘴巴張的大大的，從神態(tài)可以看出它十分的驚訝，還有一點惶恐，它心想：我的老天爺呀！怎么會有這種電風扇呀！
驢小六得意地說：“告訴你吧，我還有芭蕉扇呢！鐵扇公主你總知道吧！它就是我的哥哥的姑姑，是她教我制作方法的。有了這些玩意兒，還怕你欺壓俺嗎？哈哈哈哈……”
獅哥心里一驚：我該怎么辦呀，我以前對待工人都用棍子打，鞭子抽，唉……怎么辦，我可不能再那樣了，我惹不起我還躲不起嗎？我溜……
后來，獅哥不見了，驢小六拯救了在獅哥手下辦事的苦工人。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十
天氣很熱，到了夜晚房間里更是像個蒸籠似的。停點了，什么電腦游戲都玩不成，只好上床睡覺。
弟弟從冰箱里拿出兩瓶可樂，說：“哥哥，冰箱里就剩兩瓶了，我們喝了降降火?！?/p>
我看著弟弟額頭的汗水，順手擦了把臉，把一瓶冰可樂一口氣喝完，感覺爽快多了。睡覺吧。
在床上躺了一會兒，就到八點鐘，來電了，我趕緊搬來一臺電風扇，把風力放到最大，呼呼地吹了一陣，又打了個飽嗝，舒服地躺下，順手翻開一本漫畫書。
“你這個邪惡的怪獸，看我怎么踢死你?！钡艿芊藗€身，突然說起夢話來，狠狠地飛起一腳，把床頭的電風扇咣啷一聲踢翻了。
我被嚇了一跳，問：“弟弟，怎么了？”
“怪獸，嘿嘿，怪獸……”弟弟一臉得意的神色，迷迷糊糊地說“我變成奧特曼用火焰飛腿，就這么一下，把怪獸踢飛了。厲害吧！”
我趕緊下床把電風扇扶起來，可是電風扇只是一個勁地頭，風葉怎么也不動了。
“厲害，厲害是厲害，可是晚上連電風扇都沒有了，可怎么辦？”我瞠目結(jié)舌，這弟弟真夠強悍的，連睡覺都想著消滅怪獸。
??！弟弟也醒了，看著被踢成“半身不遂”，欲哭無淚。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十一
在三國中諸葛亮當上劉備的軍師后，只需為他們出謀劃策，其它事都不用管，他一天到晚十分無聊。
有一天，諸葛亮到一片小樹林里去游玩，忽然有一個身著奇裝異服的人出現(xiàn)在他面前。諸葛亮問道：“汝乃何人也，為何穿的如此古怪?”那人回答說：“我乃未來人也，今日無事，便用時空穿梭器來帶汝去未來開開眼界?！蹦侨苏f完，拉著諸葛亮來到了未來。
諸葛亮一下子被眼前的景象驚呆了，他張開大嘴巴，眼前看不見一輛馬車，這里的人已經(jīng)坐“ufo”了。諸葛亮好久才緩過神來。
緊接著，未來人又帶著諸葛亮來到了超市，超市里的商品琳瑯滿目，有學習版桌子，有微型多功能機器人，還有行走如飛的鞋子。一旁的未來人得意洋洋地說：“看到?jīng)]，這可比你們的時代先進多了”。
諸葛亮看來看去，忽然目光停留在一個特大號的電風扇上，他好奇的問：“此乃何物也?”未來人回答說：“此乃電風扇也，可以讓你涼快起來。”說完走向前插上插頭，按了按按鈕。電風扇吹出了一陣陣清涼的風。諸葛亮感嘆道：“我若能得到此物該有多好啊!”未來人聽了，便把電風扇給買了下來，送給了諸葛亮。
當諸葛亮要回家時，未來人拉住他說：“我?guī)銋⒂^了未來，你應該報答我呀?！笨芍T葛亮只帶了鵝毛扇，于是，只好把它送給了未來人。
諸葛亮回到了三國，不知道電風扇需要電，搞了半天也無濟于事，只好把電風扇放在一旁，叫人重做了一把鵝毛扇。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十二
我有一個小小電風扇，它是一只棕色熊，它只有11厘米，不像有些風扇大得搬不動。電風扇小巧玲瓏，方便攜帶。
電風扇的套子是一個小熊的腦袋，把柄就是小熊的身子了，背后有一個開關(guān)，當然要是沒把套子打開就按了開關(guān)的話，就會把腦袋震破了，最底下，把兩只腳改成了電池盒，有了電，小電風扇才能轉(zhuǎn)起來。但要是裝反了，那只能吹“倒風”了，不過，它有正負極，都寫著，只有粗心大意的人才會弄錯。
打開“腦袋”，便看有了內(nèi)部結(jié)構(gòu)：風扇。雖然只有兩片葉子，但轉(zhuǎn)的風力可大著呢？風扇葉不像一般的電風扇那樣硬，而是軟軟的、薄薄的，摸上去的感覺比樹葉還軟得多。
電風扇正著轉(zhuǎn)可以，但要是把它倒立起來，它就生氣了，風扇葉不轉(zhuǎn)了，倒是小熊的“身體轉(zhuǎn)了起來。啍！你把我弄疼了，就讓你扇著風！每次我給它倒立時，就好像聽見了這句話，從此，我就不敢了。
小小電風扇的套子上還有一根又細又軟的繩子，是為了更加攜帶方便而戴上去的，這樣，體育課上熱得大淋漓時，就可以隨時用電風扇了，伙伴們也向我來借，我都答應，我要和他們一起享受冷風。
小小電風扇從外表來看幾乎看不出什么破綻，粗心的人甚至只會把它看作一只普通的小熊。
小小電風扇即小巧又方便，還很可愛呢！
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十三
在一個夜深人靜的晚上，房間里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是空調(diào)弟弟和電風扇妹妹在吵架。
空調(diào)弟弟說：“我的本領(lǐng)大。瞧，我多涼快呀，夏天別人都用我！”
電風扇妹妹反問道：“我也不是很涼快嗎？”
空調(diào)弟弟說：“那你可比不過我，我比你涼快的多了。你算什么東西呀！”
電風扇妹妹不服氣的說：“你可費電了，我比你節(jié)能多了?！?/p>
他們就那個，你一句我一句的吵個不停。
大吵大鬧的聲音把正在呼呼大睡地墻壁姐姐吵醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，生氣地說：“你們在晚上大吵大鬧干什么呀?煩都煩死了?！笨照{(diào)弟弟和單風扇妹妹異口同聲地說：“我們在比誰的風涼快，誰不費電。”墻壁姐姐聽了，笑著說道：“你們兩個各有各的好處，電風扇妹妹不費電，空調(diào)弟弟很涼快。大家都很喜歡你們呢?！?/p>
聽了墻壁姐姐的話，空調(diào)弟弟和電風扇妹妹都明白了。從此，他們就再也沒吵過架了。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十四
“媽媽，天氣好熱！”我上完課，正在公交車上打電話，“我去買一個小電風扇，我還有多余的錢，再說家里也沒有?！?/p>
下車我去了文具店，挑選了一臺小貓電風扇。這個電風扇風力很大，是充電的，既可以手拿，也可以放在桌子上，就憑這幾點，我很喜歡它。
但是，這個電風扇的命運很不好，晚上，有些悶熱，開空調(diào)又不舒服，于是我?guī)Я穗婏L扇到床上。我用它對著臉上吹吹，背上吹吹，不一會兒就睡著了。我睡覺時總喜歡動，轉(zhuǎn)個身，張開手，縮成一團。電風扇就這樣被我不知怎么地弄到枕頭底下去了。
第二天，我起床找電風扇，好半天才發(fā)現(xiàn)它在枕頭下，可它已經(jīng)沒用了：葉片支撐架歪了，扇起來搖頭晃腦的。
第三天，熱。吃飯時，冒汗；寫作業(yè)時，煩心；睡覺時，踢被子……想想還是再買一臺吧。
過了幾天，我又買了一個電風扇，到現(xiàn)在還好端端的，謝天謝地！
風箏作文12-12
秋游作文12-02
作文的評語11-10
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十五
我有一個小小電風扇，它是一只棕色熊，它只有11厘米，不像有些風扇大得搬不動。電風扇小巧玲瓏，方便攜帶。
電風扇的套子是一個小熊的腦袋，把柄就是小熊的身子了，背后有一個開關(guān)，當然要是沒把套子打開就按了開關(guān)的話，就會把腦袋震破了，最底下，把兩只腳改成了電池盒，有了電，小電風扇才能轉(zhuǎn)起來。但要是裝反了，那只能吹“倒風”了，不過，它有正負極，都寫著，只有粗心大意的人才會弄錯。
打開“腦袋”，便看有了內(nèi)部結(jié)構(gòu)：風扇。雖然只有兩片葉子，但轉(zhuǎn)的風力可大著呢？風扇葉不像一般的電風扇那樣硬，而是軟軟的、薄薄的，摸上去的感覺比樹葉還軟得多。
電風扇正著轉(zhuǎn)可以，但要是把它倒立起來，它就生氣了，風扇葉不轉(zhuǎn)了，倒是小熊的“身體轉(zhuǎn)了起來。啍！你把我弄疼了，就讓你扇著風！每次我給它倒立時，就好像聽見了這句話，從此，我就不敢了。
小小電風扇的套子上還有一根又細又軟的繩子，是為了更加攜帶方便而戴上去的，這樣，體育課上熱得大淋漓時，就可以隨時用電風扇了，伙伴們也向我來借，我都答應，我要和他們一起享受冷風。
小小電風扇從外表來看幾乎看不出什么破綻，粗心的人甚至只會把它看作一只普通的小熊。
小小電風扇即小巧又方便，還很可愛呢！
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十六
教室里有電風扇與電燈，它們每天都在工作，一個為同學們照明，一個為同學們送來清涼。但它們之間也會談話，今天，電燈和電風扇又聊上了。
“電扇，為什么你的葉片上有了淚痕？你是不是遇到了什么傷心事，或是有了解不開的心結(jié)，可以和我聊一聊嗎？或許我可以幫助你?！彪姛粽Ａ苏Ｑ劬?。
“哎，電燈啊，我每天都要努力工作，但每天都很累。昨天是個大熱天，我?guī)缀跻恢痹诠ぷ?，今天我就腰酸背痛了。要不然，我們罷工吧，這樣實在太累了?！彪婏L扇抱怨道。
電燈也開始訴說自己的感受：“我每天都要為孩子們照明，有時眼睛也不可以眨一下。都要工作一上午，中午孩子們?nèi)コ燥埩?，我才能歇一會兒。下午繼續(xù)工作，雖然累，但是我從未想過要放棄。因為孩子們有了我，可以保護眼睛，更好地去學習。他們也許會在學習的海洋中遨游。而海水就是哪努力的汗水與孩子們揮灑都筆墨，是那般蔚藍。天空中的每一朵云，都藏了有一個孩子的美麗幻想，所以天空是那般晴朗。也許天空中會有一道彩虹，那是由孩子們的辛勤努力凝結(jié)而成，所以彩虹是那般美麗?！?/p>
“我明白了，我不會再想放棄了，因為孩子們也會感謝我們，那一張張笑臉就是對我最好的回報?！彪婏L扇笑著回應道。
從此，它們更努力地去工作。
生活中也許會遇到種種困難，但都不要放棄，因為努力就有回報，只要你付出汗水，老天就會報答你。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十七
我一到教室，就發(fā)現(xiàn)班級里多了一臺電風扇，我連忙跑上前仔細地端詳起眼前的電風扇。你們一定很奇怪，我難道是外星來的？從來沒有見過電風扇嗎？錯了，最近作文班的高培老師正在給我們上觀察課，他提醒我們要做個生活中的有心人。所以，這個觀察機會我可不會放過。
這臺電風扇的上半部分是圓形的，中間部分為長方形，下半部分是一根桿子，立在圓盤上。電風扇的主要顏色是黑色，除了控制面板是白色之外，還有少許灰色。這些黑、白、灰三色組合，看上去就像一只瘦得像木棍的熊貓。
仔細觀察這臺電風扇，我還發(fā)現(xiàn)了制作它的材料，比如有塑料、鋼絲、電線等等，這些冰冷的東西能使一臺機器動起來，真是奇跡。
這使我想起，我們家也有臺跟它差不多的電風扇，奶奶經(jīng)常用它吹剛出爐的米飯，急于要喝的開水。妹妹把它當話筒，風扇一吹，嗡嗡嗡的聲音傳了老遠。媽媽洗了頭發(fā)，還將電風扇當吹風機呢，它的作用可真大。
其實看到電風扇，我還聯(lián)想到了排氣扇，沒有它，在廚房里燒菜的媽媽就要被煙趕出來了。還有直升飛機，不就是一臺超級大的電風扇嗎？
雖然人們現(xiàn)在擁有了空調(diào)，但是電風扇還在忠誠地為人們帶來清涼，我們可要保護好它哦！
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十八
扇子，中國的一種非文化遺產(chǎn)。扇子分許多，如檀香扇，火畫扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過我總覺得最親近的還是家里的電風扇。電風扇是日常生活中最常見的，也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品，但可能是我沒有多少文化吧！我就是覺得這種扇子都不如電風扇來得實用。
在炎炎夏日，又悶又熱，電風扇的作用就發(fā)揮出來了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊，手都扇酸了，可還是不解悶、不解熱、煩的團團轉(zhuǎn)，依然滿頭大汗，沒有多少清涼的感覺。電風扇呢，只要一插上電源，就呼呼的轉(zhuǎn)起來，那一陣涼風便撲面而來，一下子就趕走了熱氣，真是涼快啊！
要知道電風扇可不只是能給人帶來涼爽，它還有其它功能呢。夏天經(jīng)常下雨，每次剛洗了衣服還沒來得及曬一下，傾盆大雨就從天而降，只好趕緊把衣服收回來。這是電風扇就可以派上用場了：把衣服掛在衣架上，風力開到最大檔，吹幾個小時，衣服就全干了。
生活中我們也要像電風扇一樣：實用、便利、節(jié)能，雖然沒有那些名扇華麗，但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來的，不但價格昂貴，而且人們也只是把他們當成裝飾品收藏著。而電風扇只要有電就可以為人們服務，是人們真正的必需品。
其實人也是一樣的，即使長的最好看，如果沒有真正的實力也是白搭。穿著最名貴的衣服，如果只是徒有虛表，也不能真的成功。所以，即使沒有顏值，只要我們自信、努力，不斷提高自身的內(nèi)在實力，就一定會發(fā)光，就會成就自己的一番事業(yè)。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇十九
hi！我是電風扇。我可是大家生活中非常重要的一員哦！
在“大頭盔”后面，有一個像吹風筒一樣的部件，里面是一個電機，就是它帶動我的葉片飛速轉(zhuǎn)動的。那部件上方還有一個突出來的小按鈕，拔出按鈕，我就會停止搖頭；按下按紐，我就會開始180度的左右搖頭呢。
網(wǎng)罩下面有一個柱子，這就是我的身體下半部分——軀干，是它支撐著我的上半身在安穩(wěn)地挺立著。我的身子中間部位是一根圓形的鐵桿子，上面有一排按紐，按鈕上寫有“1、2、3”等表示吹風的不同檔次和開關(guān)按紐。在我身上還有一個紅顏色的旋紐，這就是一個定時器，如果主人睡覺，我的風吹得太久太涼了，主人就會容易感冒的，此時他應該睡前轉(zhuǎn)動旋紐，設(shè)定好時間，工作到了指定的時間，我就會自動停止工作的。
我的軀干下半部的后面，還有一個圓紐。主人根據(jù)需要，隨時可以調(diào)節(jié)我的身高。最下面的底盤是個圓形兒，這是我的腳，它是用來固定和支撐我的整個身體的基礎(chǔ)。
炎熱的夏天，只要主人一按按紐，我就立刻吹出陣陣涼風，為主人清熱解暑。
以上就是我的自我介紹，你會喜歡我嗎？
作文電風扇的題目 電風扇作文篇二十
噓，輕聲點！我告訴你一個驚天動地的秘密：我的電風扇可是舉世無雙的。什么，你不相信？沒關(guān)系，請聽我一一道來。
暑假里，我的同學來我家做客。我在一旁做作業(yè)，她躺在床上吹著電風扇睡覺。忽然一陣風把他吹向美國，轉(zhuǎn)向非洲，再刮到韓國，最后回到床上，熱得美，非，韓驚爆ufo新聞，這都是我的電風扇的杰作，夠奇吧？
還有更奇的呢！a國將要和b國打仗，我請兩國總統(tǒng)躺到床上，用我的電風扇去吹他們，結(jié)果他們睡得昏昏沉沉。過了一個星期，我才把電風扇關(guān)掉，她們都忘記了之前要打仗的事，我為電風扇能阻止兩國交戰(zhàn)而感到驕傲。
我警告你，可別打我的電風扇的主意，當心它把你給吹飛了，讓你永遠也回不來！
噓，輕聲點！我告訴你一個驚天動地的秘密：我的電風扇可是舉世無雙的。什么，你不相信？沒關(guān)系，請聽我一一道來。
暑假里，我的同學來我家做客。我在一旁做作業(yè)，她躺在床上吹著電風扇睡覺。忽然一陣風把他吹向美國，轉(zhuǎn)向非洲，再刮到韓國，最后回到床上，熱得美，非，韓驚爆ufo新聞，這都是我的電風扇的杰作，夠奇吧？
還有更奇的呢！a國將要和b國打仗，我請兩國總統(tǒng)躺到床上，用我的電風扇去吹他們，結(jié)果他們睡得昏昏沉沉。過了一個星期，我才把電風扇關(guān)掉，她們都忘記了之前要打仗的事，我為電風扇能阻止兩國交戰(zhàn)而感到驕傲。
我警告你，可別打我的電風扇的主意，當心它把你給吹飛了，讓你永遠也回不來！
作文電風扇的題目 電風扇作文篇二十一
在人們的生活中，總會有許多不便：到了夏天，天氣炎熱，回到家里會筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風扇，夏天的氣溫高，吹的還是熱風。冬天， 天氣寒冷，有的家庭沒有空調(diào)，在家里會很冷……所以，我想發(fā)明一個多功能電風扇。
這種電風扇的功能十分強大，到了夏天，天氣炎熱，只要一回到家，對多功能電風扇說：“開冷氣?！倍喙δ茈婏L扇就開始運轉(zhuǎn)，放出冷氣，不一會兒，屋子里就會非常涼爽。
到了冬天，天氣很冷，人們不愿出門，早上也不想起床，都躲在被窩里，如果有了多功能電風扇，那可方便多了，只要把電風扇對著你，說：“開熱氣?！笔昼娭畠?nèi)，你的家里就會溫暖如春。
在晚上，當你進入夢鄉(xiāng)時，多功能電風扇會根據(jù)你的體溫來運作：當你的體溫下降時，它就會換回普通電風扇來運作，如果你的體溫下降了，它又會放出冷氣，這樣，你就會睡得很舒服。
如果你半夜起來想上廁所，它就會變成一把現(xiàn)成的手電筒，讓你不會因為怕黑而不敢上廁所了。
此外，它還是一個“出色的救援人員”，如果家里失火了，它頭頂上的噴水器就會往有火的地方噴水，把火撲滅，讓被火圍困的人逃出來。而且如果家里發(fā)生煤氣泄漏，它也會發(fā)出奇怪的聲音，告訴主人要打開窗戶，讓空氣對流，消除危險。
它還有一個神奇的功能，就是如果你渴的時候，你只要把風扇對著你，然后開冷氣吹一會兒，就能解渴，如果餓了，你就把風扇對著你，然后開暖氣吹一會兒，就會飽了。
這個多功能風扇能讓人們的生活更加方便，雖然以現(xiàn)在的科技水平來說還不能制造出來，但我相信，在不久的將來，我一定可以親手發(fā)明出這種多功能電風扇，讓人們的生活更加快捷、方便。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇二十二
在一個非常炎熱的夏天，空調(diào)、電風扇和電風扇都在爭論誰最有用。
扇子先開口了：“主人很熱的時候，總是帶我去扇扇子，方便，他總是把扇子放在包里隨身帶著。我走到哪里都能起到作用！”
電風扇說：“你雖然好攜帶，但需要主人自己使勁扇，那我呢？”我根本不需要，我可以很輕松的扇出比你大幾倍的風。"
粉絲說：“好吧，如果師傅整天帶你出去，豈不是要費更大力氣才能感動你？”
這時空調(diào)說話了：“你的作用沒有我大。我把它掛在墻上。只要主人關(guān)上房間的門，按下遙控器，我就會發(fā)出一陣涼風，很舒服。到時候，你就沒地方用了。哪里比得上我！”
當然電風扇和電風扇都不肯收，反唇相譏“你的費用高?！惫β蚀?，太環(huán)保。"
一個很熱的中午，主人從外面回來，先開了空調(diào)。吹了一段時間，電壓突然下降，空調(diào)無法運行。你對空調(diào)無能為力。電風扇說：“不要緊，師傅，用我吧。我不需要高壓。”大師一聽，打開了電風扇?？上н^了一段時間，又停電了。大師想怎么辦？怎么做！電扇無奈。手扇說：“別怕，你還有我，我給你帶涼?！贝髱熉牭胶?，迅速拿起手扇扇了扇。
看到空調(diào)，很感動，對電風扇和風扇說：“我們都有自己的用處。只要我們和諧相處，就能讓主人過上更舒適的生活?！彪娚群褪稚纫宦?，臉紅了。他們心想：是的，只要我們一起盡好本分，就能讓主人過上舒適的生活。
從此他們和睦相處，過著甜蜜幸福的生活。(講師丁明軍)
作文電風扇的題目 電風扇作文篇二十三
“呼呼——”頭頂?shù)碾婏L扇響著，更攪得人心煩意亂。身上，手心的汗被吹干，只留下一層薄薄的鹽殼和膽顫的冰冷，像千萬條毒蛇噬咬著我的心房。
別緊張，一緊張就發(fā)揮不好。我在心里為自己打氣。但仍是徒勞無功。這畢竟是小升初呀！是呀，小升初又怎么！爸爸不常說，努力了，不后悔就可以了。想著，往事又歷歷在目……
雨沒完沒了地下著。風刀霜劍刺穿這單薄的身體。但與內(nèi)心的寒冷相比，只是小巫見大巫。第二十九名，這奪命數(shù)字，將媽媽與我的笑容封鎖起來。
這是一模的失利，母子二人走在路上，一片死寂?！鞍㈢?，你在這次考試努力了嗎？”最先打破寧靜的是媽媽溫柔的話語?！班?，媽媽。”我用羞愧的語氣回答。
“別用那種口氣。你努力了，媽媽也確實看到了，這樣的話，我們就算沒考好，我們也不后悔，記住，只要努力了，不后悔，就好了。”媽媽用柔和的目光望著我。
只要努力了，就算沒成功，也不后悔。這句話在我腦海中回蕩。
接著，考試前我與同桌使勁復習的情景，再一次映入眼簾。我已經(jīng)很努力了，我怕什么？我無怨無悔！
雙手有力地握住筆，心里立起了主心骨。風扇不再嘈雜，是風扇變了？不，是我改變了，風望著我，露出欣慰的笑容。
作文電風扇的題目 電風扇作文篇二十四
夏天到了，天氣越來越熱，課間從操場回來的同學們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁。那么，電風扇對他們來說當然是不可缺少的。
午讀剛剛結(jié)束，我的同桌——乒乓球愛好者張晅愷，與前桌郭胤楚從乒乓球場回來?？粗麄兇蠛沽芰艿臉幼樱翌A感到不會有好事發(fā)生。
果然不出我所料。沒過一會兒，張晅愷不耐煩地把手往后一揮，不滿地嘀咕著：“熱死啦！”搶先跑到電風扇前，開了電風扇。“啊哈，真涼快！”郭胤楚與張晅愷異口同聲地贊嘆道。
“張晅愷、郭胤楚，你們不能這樣很熱的時候扇電風扇。風把汗水吹涼了，流進你們的衣服里，長期包著，會感冒的！”我們班的“閑事婆”——呂蘊的“麻雀嘴”開始“嘰嘰喳喳”，對在電風扇旁的郭懿頡“吩咐”道：“郭懿頡，快把電風扇關(guān)上?！惫差R關(guān)上了電風扇。接下來，不高興的就是張晅愷與郭胤楚了。張晅愷生氣地對呂蘊斥責道：“喂，你關(guān)個屁啊，我們都快熱死了！”“就是就是！”郭胤楚在后面接話。接著，郭胤楚一步上前，把電風扇又開了起來?！安恍?！”呂蘊大吼一聲，把電風扇關(guān)上了。
他倆你關(guān)，我開，你關(guān)，我開······爭得不分上下。最后，還是我挺身而出：“你們倆再弄下去，電風扇遲早會壞的！到時候誰負責？”他倆才瞬間安靜下來。
這次“電風扇之爭”可真夠激烈的！希望不會有下次哈。
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