2023年我的語(yǔ)文老師作文字精選(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 22:32:36
2023年我的語(yǔ)文老師作文字精選(3篇)
時(shí)間:2023-05-27 22:32:36     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

我的語(yǔ)文老師作文字篇一

我的語(yǔ)文老師——黃小路,是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文老師,可在我的心中卻并不普通。

黃老師不僅教書,還育人,她將知識(shí)與愛(ài)都無(wú)私的傾注在一茬又一茬的學(xué)生身上,那滿園盛開(kāi)的桃李就是對(duì)她最高的評(píng)價(jià)。

黃老師雖然年近五十歲了,但總是一身時(shí)尚打扮,頗像三十幾歲的人;總是充滿激情與活力,影響感召著我們,讓我們熱情洋溢地面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

黃老師的教學(xué)方法獨(dú)特,總是把課堂交給學(xué)生,讓我們體驗(yàn)、對(duì)戰(zhàn)、輪流做小老師;總是引導(dǎo)我們總結(jié)、歸納、運(yùn)用語(yǔ)文公式;更重要的是總是從一件件身邊小事中提煉人生的哲理,教我們做人,讓我們知曉人生,明白事禮。

那一節(jié)語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)《自己的花是讓別人看的》這篇文章,我們暢談著“人人為我,我為人人”,黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,要人人為我,得先我為人人,每個(gè)人做到心中有他人,有責(zé)任心,有社會(huì)責(zé)任感,盡到自己應(yīng)盡的義務(wù),世間將成為人人為我的美好的人間?!?/p>

記得今年三八婦女節(jié),同學(xué)送上賀卡,鮮花表達(dá)自己對(duì)著對(duì)黃老師的由衷敬意、愛(ài)戴、祝福。黃老師欣喜地說(shuō):“同學(xué)們,我渴求得到的不是你們的錢、財(cái)、物。一份小禮、一張賀卡,一句話,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能表達(dá)愛(ài)、傳遞愛(ài)。我希望你們學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),把愛(ài)說(shuō)出口。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間?!?/p>

黃老師就是這樣,不僅教書,還處處育人,她讓我們明白:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得開(kāi)心。學(xué)習(xí)要追求效率,講究方法。

黃老師,您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們向上攀登;您給了我們一桿生活的尺,讓我們天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣!

我愛(ài)您,敬您——黃老師。

我的語(yǔ)文老師作文字篇二

在一次閱讀課上,我讀了《我的一位國(guó)文老師》,這讓我不禁想起了我的第一位語(yǔ)文老師。

當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小孩時(shí),懷著興奮而又恐懼的心情在某一天的早上踏入學(xué)校的大門,映入我眼簾的第一個(gè)人是一位中年婦女。她的臉并不十分好看,但卻給我一種靠得住的感覺(jué)。圓圓的臉上鑲嵌著一雙貓眼寶石般熠熠生輝的眼睛,再配上一張總是像彎月牙一樣微笑的嘴,感覺(jué)十分可笑。滿臉的皺紋卻掩蓋不住如孩童般頑皮的天真。后來(lái)我才知道,她就是我的第一位語(yǔ)文老師。

這位老師姓高,果然是名副其實(shí)的高。一米七五的個(gè)頭,都快五十歲了,背還是挺得特別直,像一棵筆挺的白楊。對(duì)于這樣的老師,我們這些一年級(jí)的小鬼自然敬畏有加,但讓我們沒(méi)有想到,她的性格竟然十分隨和。

在二年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮前,我們幾個(gè)班里的“搗蛋鬼”正在謀劃著如何策劃“政變”,眼尖的我看到了高老師正在踽踽獨(dú)行,于是脫口而出:“高大帥駕臨了!”不料這句話竟成了幾個(gè)哥們的話題。最后,我們做出了一個(gè)決定:向“大帥”致敬!于是我們戴著棒球帽,排成一隊(duì),攔在老師面前,一齊揪下帽子,九十度鞠躬說(shuō):“向高大帥致敬!高大帥萬(wàn)歲!”我們滿以為高老師會(huì)暴跳如雷,可沒(méi)想到,她竟笑得跌了過(guò)去!

可高老師也有嚴(yán)厲的一面。有一次在課上,我們又像上次一樣站起,齊聲說(shuō):“向高大帥致敬!”這一次高老師沒(méi)有笑,而是看著我們,那目光中包含著許多東西,有失望,有驚異,也有難以言說(shuō)的責(zé)備……

下課后,高老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下課時(shí),不管你們?cè)趺赐?,我們都是朋友,上課時(shí),你必須尊重我,因?yàn)槲沂冀K是你們的老師。”

這就是我的第一位語(yǔ)文老師,她教會(huì)了我在何種場(chǎng)合下應(yīng)做何種事。感謝你,高老師!

我的語(yǔ)文老師作文字篇三

每當(dāng)有人夸我作文寫得好時(shí),我就會(huì)想起我上小學(xué)前的時(shí)候,語(yǔ)文非常差。我連寫段話都要被老師罵一頓??墒巧狭诵W(xué)以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。為什么?當(dāng)然是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師啦。

她有著棕色的頭發(fā),經(jīng)常整齊地盤在腦后。她有著明亮的眼睛,但是被一副眼鏡遮住了。

她長(zhǎng)相和身材都是中等,但她好像穿什么衣服都合適。她不喜歡濃妝艷抹,只是稍微畫一點(diǎn)淡妝。她很細(xì)心,經(jīng)?;ㄥX為我們買東西,而且毫無(wú)怨言。

記得一次校運(yùn)會(huì)時(shí),年級(jí)比賽。要傳球,把桶撞倒了就要扶桶,也不能讓老師扶,否則算是犯規(guī)。有一個(gè)同學(xué)把桶撞倒了,但沒(méi)有扶桶。這時(shí),她快速地跑到桶前扶起桶,盡量不讓裁判發(fā)現(xiàn)。可是,事實(shí)就是事實(shí),還是瞞不過(guò)裁判那尖銳的眼睛:“二一班本來(lái)就是第一名,但是班主任扶桶了,只能得第二名了?!痹S多同學(xué)都埋怨道:“何老,你為什么要給我們扶桶???我們自己有手!”何老不知道說(shuō)什么好,把我們帶進(jìn)教室,又是點(diǎn)頭,又是哈腰,還連連道歉,我們就原諒了她。

這就是她,好心,也誠(chéng)實(shí)。

還有一次,冬天很冷,她帶著我們到操場(chǎng)跑步。我們跑,她也陪著我們跑。為了保護(hù)同學(xué),她往右邊一側(cè),沒(méi)想到,她絆倒在地,鮮血直流。同學(xué)們都撲上去:“何老,你沒(méi)事吧?”她抬起頭,鮮血在她臉上流著。她卻笑著說(shuō):“我……我沒(méi)事。你們先去上課吧。”然后,同學(xué)們都走了。

看著她遠(yuǎn)去的身影,一股暖流在我心頭涌動(dòng)。

不一會(huì)兒,她來(lái)了。我瞪大了眼睛:她居然沒(méi)有休息?她笑了:“這是為了你們啊?!?/p>

我沉默了。老師已為我們付出太多太多了。

事后,她依然像以前一樣,上課時(shí)略帶幽默,下課要開(kāi)開(kāi)玩笑,也幾乎沒(méi)有提起那件事過(guò)。

我依舊記得,老師深深的愛(ài),已滲透我心。這就是我的老師。雖然平凡,但是偉大。

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