無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
漂流 作文篇一
迫不及待的我們很快就穿好了救生衣，系好頭盔，走下橡皮艇。漂流馬上就要開始了！我既興奮，又有點害怕，因為這可是我第一次漂流呢。
出發(fā)啦！一開始的時候，船漂浮得比較平靜。唉，真舒服，媽媽劃，我可以輕松自在地欣賞兩岸美麗的風景。只見兩岸樹木蒼翠，山花爛漫，怪石羅列，水也是綠綠的。正當我看得入迷的時候?！靶⌒?！”媽媽的喊聲把從美景中我拉了回來。原來，在不遠處有個大落差的地方。“抓緊啦！”“嗯！”我的心一下子提到了喉嚨，連忙抓緊扶手，閉上了眼睛。忽然聽到“撲通”一聲，整條船被激流拋了下去?！皬奶於怠钡奈覐堥_眼一看。我和媽媽都成了“落湯雞”了?！昂么碳ぐ?！媽媽，真好玩?！薄昂脩蜻€在后頭呢！”。
哇，前面好熱鬧啊！人們在互相潑水，打水仗。原來媽媽說的好戲就在這兒啊。我還沒回過神來，就被人家潑了幾勺，我也不甘示弱，“回敬”了他們。就這樣，你來我往，雖然大家都全身濕透，但個個臉上都是掛著笑容。
打完水仗的我們已經(jīng)有點筋疲力盡了。令我們意料不到的是，前面又有一個落差更大的險灘。在我們毫無防備的情況下船突然拋了出去，把我們狠狠地摔了下來，真是太刺激了！現(xiàn)在想起來真是心有余悸啊。
經(jīng)過了大概一個小時，我們通過了大大小小的“考驗”，終于到達了終點。我發(fā)現(xiàn)原來漂流真是一種好運動，不但鍛煉了我的身體，還鍛煉我的膽量，使我變得更加有冒險精神了。我打算明年暑假還要去挑戰(zhàn)清遠的“黃騰峽”漂流呢！
漂流 作文篇二
聽說星期天要去雙溪漂流，我的心情格外興奮，我期盼這一天快點到來。
終于盼來了這一天，上午9：30，媽媽帶著我叫上阿姨和舅舅，我們開著車興高采烈地出發(fā)了。
到了雙溪，打開車門我就像箭似地飛出去。哇，好多人??！都是來漂流的吧？我趕緊去找件漂亮的救生衣穿上，媽媽給我拿了個安全帽要我?guī)е€交代我要注意安全。
大家都穿上了救生衣帶上安全帽，我們跟著其他人一起上山準備漂流。沒有指揮，一群人很自然地排成一列，穿著同樣顏色的衣服，就像一隊紅色軍團。
到了山頂，我和阿姨一組選了一條充氣船，坐下來。還沒開始漂流呢，突然天色暗下來，不多久就下起了傾盆大雨，我們大叫“：快點放水，快點放水?！笨墒且撬疀]滿，我們就不能漂下去，所有坐在充氣船上的人都被淋成了落湯雞，其中還有很多人被淋的發(fā)顫，直打哆嗦，我也不列外。
嘩————嘩————開始了！船被水弄的左翻右翻，我和阿姨都緊緊地握著氣船邊上的把手，生怕會飛出去。好陡?。〉叫逼碌臅r候我順著水流往下看，那感覺就像從天上掉下來，我嚇地憋住呼吸，久久不敢把眼睛睜開。到第2次下滑的時候撞到了一塊石頭，氣船也跟著慢下來，這時我才慢慢睜開眼睛瞄一下，心想：我好勇敢啊，居然敢從這么高這么陡的地方漂下來。阿姨問我害怕嗎？我壯著膽子大聲回答：“我可以，沒關系?！焙髞?，我們還遇上了一個小漩渦，在那里轉(zhuǎn)了幾個圈，我和阿姨配合的很完美，幾下子就把船劃出來了。
漂流真刺激，下次我還想來玩。
漂流 作文篇三
大前天，我們一家三口去壽仙谷漂流。我們先在縣城買了三把水槍，然后向目的地壽仙谷出發(fā)。
壽仙谷里縣城不遠，往王宅方向開車，大約過了20 多分鐘就到達了目的地。人好多呀，憑我矮小的個子，只能看見橫在面前的一堵堵“肉墻”。還好有“擎天柱” 爸爸擠進人堆里去買了票。我和媽媽在一旁焦急地等待著。過了十分鐘左右，爸爸回來了，一共買了三張票。我們被告知再過十分鐘就可以開始漂流了。趁這段時間，我們趕緊換上自己帶的泳衣，然后穿上景區(qū)提供的救生衣和帽子。可能是緊張的原因，我差點把救生衣穿反了，惹得媽媽哈哈大笑。
終于可以上船了，我激動得心“怦怦”直跳。我們一家剛坐到空氣船里，漂流處的幾位工人就把船推了下水，害得我尖叫起來。
在等待放水的時間里，我們和周圍船上的陌生人開始打起了水戰(zhàn)。我和爸爸是“神槍手”，一槍打一個，引起“眾怒”，被“圍毆”，射得滿臉是水，我還不小心喝了好幾口水，只好投降。
時間過得很快，馬上開始正式放水漂流了。我們坐在船上，感覺下坡的速度特別的快，水道也比較陡，我的心好像從很高的地方落下來一樣，又好像在高速行駛的小汽車飛奔。我的手緊緊抓住船兩邊的保護繩，一點也不敢松開。這時，我看見有位小弟弟嚇得哭鼻子。頓時我覺得自己高大了起來，我還是很勇敢的，哈哈……
終于快到終點了，終點處的水面看起來很淺。自滿的我毫不猶豫地跳了下去，沒想到水勢兇猛，我輕敵了。水像沙塵暴一樣，快把我卷走了。好在爸爸跳下來拉住了我，把我拉到了終點。還好我家有個“擎天柱”！
啊！今天真是愉快的一天，難忘的一天，以后我還會在來壽仙谷玩！
漂流 作文篇四
當聽到江老師說到“圖書漂流”的字眼時，我的兩眼放出了光。
雖說我很喜歡閱讀，也讀過不少書，但我從未參與過如此大型的活動，這對那時剛步入初中生活的我來說可真是個新鮮事。
剛吃過午飯，我便拉著同學來到操場。跑道旁邊擺放著許多張小桌子，桌子上面擺滿了圖書，偌大的領操臺上也堆滿了書籍，就連種花的石臺上也整齊地擺放著報刊和雜志。人群熙熙攘攘，有三五成群在桌子前挑選交換自己喜愛的書籍的，有并排坐在石臺上靜靜閱覽的，還有走馬觀花來湊熱鬧的。再看領操臺前，真可謂人聲鼎沸！同學們對書的渴望就像幾天沒吃飯的餓狼猛虎一般，瘋狂地向書堆撲去，尋找著自己想要的好書，遇到自己想要的就高舉起來，尖叫著尋找下一本。那神情就像開礦者挖到金礦一樣。
我也按捺不住，回到班里拿出準備好交換的書籍，一張桌子一張桌子瀏覽起來。這讓我想起西方國家的跳蚤市場和北京的書市。一本一本的圖書仿佛一個小世界，翻開一本就能把你拉入一個不一樣的世界。
突然一本書吸引了我的目光，那鮮紅的書皮上印著《八月狂想曲》，那正是我渴望已久的！心中一陣激動。而當我看到扉頁上的印章時也真正領悟了這次活動的意義。一條張滿了帆的帆船在大海上航行，旁邊還寫有“北京市第一七一中學圖書漂流”的字樣。那帆船就好比是暢游在書海的我們，努力張滿風帆更加努力、快速地向更深、更廣泛的知識領域前進。這樣的圖書漂流活動大概就是為了讓更多同學喜歡上閱讀吧，就好像學校海量閱讀工程。
撫摸著不知多少人撫摸過的書頁，我和同學并肩走回教室。
現(xiàn)在再次捧起這本書，回想起那天找到它時“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的激動，回想起每個同學拿著心儀書籍時喜悅歡快的笑臉，也許少了幾份新鮮感，但卻多了幾分記憶的沉淀凝重。
圖書漂流，那個新鮮而有意義的活動。
漂流 作文篇五
沖完澡，上了車，我看著攝影師給我和姐姐照片，我不禁回想起這個美妙的下午——
天水澗是六安的一個漂流點，在這兒還有一個漂流點，金三角。我們選擇了天水澗。當大家聽說天水澗漂流更好玩兒，更刺激，漂流時間更長時，都不約而同地說：去天水澗，去——天——水——澗——！于是我們來到了天水澗。穿上救生衣，拿好船槳，有一個老太太說我不用拿槳，我就沒拿了。不想說排隊，那是浪費時間，浪費我的作業(yè)本——
到了水邊，我們才發(fā)現(xiàn)。我們沒有船。姐姐這才上岸邊去拖船，姐姐拖船的當兒，我站在水邊不停地張望著，張望著……
姐姐終于來了！她先是把皮劃艇扔到水里，跟著自己也下到水里。我們坐上船了！我坐在前面，她坐在后面。劃了一會兒，姐姐說：哎呀媽呀，真不該聽那老太太的話，你不劃，我一個人劃，累死啦！可前面的路還長著哩！沒辦法，只能這樣了。
不久，我們遇到了第一個滑道。工作人員把我們的船往下一推，雖然有種失重的感覺，但我和冉月表姐早已做好了心理準備，所以我們“哇”叫了一小聲。
由于第二個滑道來得太突然，我和冉月表姐尖叫了一聲：“呀——”
不知不覺中，我們的衣服已經(jīng)全濕了，船里也全是水。我開始用手盛水往外潑。后來，我發(fā)現(xiàn)怎么搞它也是這個水位，便沒在管它。而且我們聽別人說，水少了也容易翻船。
我們看到了漂浮在水面上的一只漿，一位好心人把它拾起來，給了我們。我高興極了，現(xiàn)在我也可以為劃船出一份力了！冉月表姐說：“你劃左邊，我劃右邊，注意水流，水流急時不要劃?！?/p>
過了一會兒，我們遇到了連續(xù)的短滑道，而且水流非常急。冉月表姐說：“抓好扶手就行！別管其他的！”“啊啊啊啊??！”幾聲短促的尖叫從我們嘴里發(fā)出，聽著就讓人膽戰(zhàn)心驚。
又經(jīng)過幾個滑道后，我們上岸休息了一會兒。繼續(xù)劃了幾分鐘，這次驚魂動魄的漂流就結(jié)束了。
漂流 作文篇六
暑假雖然被一堂堂課外班給“塞”的滿滿的，卻永遠少不了我們的歡笑，比如這次溧陽夏令營的漂流，給予我們歡笑多多，驚險多多。
換上泳裝，我們來到清澈的小河邊，瓦藍瓦藍的天空看不到一絲云彩，火熱的太陽炙烤這我們的臉龐，但我們毫不抱怨，每個人臉上都寫滿了興奮和期待。
愉快的漂流開始嘍！我們坐上橡皮艇，心里有一百個激動，但還未來得及轉(zhuǎn)過神兒，眼前出現(xiàn)了一個斜坡，嘩嘩的水流顯得很急促，我立馬緊閉眼睛，兩只手死死抓住船兩側(cè)的把手，一顆心提到了嗓子眼，只聽“嗖”的一聲，橡皮艇順著激流一躍而下，剎那間，我感受到風拂面的清涼，聽到水拍打兩邊石頭的節(jié)奏聲，“撲”的一下，橡皮艇落下來濺起了朵朵浪花，我們的身上全濕透了。
剛剛的那一幕可真讓我心驚肉跳呀！終于到了平穩(wěn)段，我一顆懸著的心也慢慢放了下來。我拿起木槳，劃呀劃呀，可似乎船故意和我作對似的，一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，根本沒有前進的意思，我氣急敗壞，然后我用木槳撐著岸邊的石頭，使勁一“蹬”，才跌跌撞撞“挪”了幾步。我皺著眉頭，“唉”，原來漂流也不是一件容易的事嘛。
正當我還在專心致志地劃著船時，猛然聽見前面有人大叫了起來：“快看，前面有個山洞！”隨后立即伴隨著尖叫聲進入了漆黑的山洞。聽到這里，我的雞皮疙瘩都起來了，心也跳得飛快，“天哪，這么可怕啊，那怎么辦？萬一……”我越想越害怕，恨不得立刻調(diào)轉(zhuǎn)船頭，逃得無影無蹤?？蛇@是不可能的，我只好隨著大家來到了洞口。一進去，我立馬被黑暗包圍著，四周都是黑壓壓的一片，伸手不見五指。我小心翼翼地繼續(xù)向前劃著，再往里一拐，隱約從里面飄來了婉轉(zhuǎn)動聽的音樂，慢慢地看到了色彩斑斕的光芒，一下子就把我內(nèi)心的慌張給驅(qū)逐了……
不一會兒，就離岸邊不遠了，愉快的漂流之旅結(jié)束了，但我依然可以清晰地聽到水拍打石頭的聲音；感覺到我緊張的心跳聲，小伙伴們的歡笑聲……這是一段溧陽夏令營中最珍貴的回憶……
漂流 作文篇七
早聽人們說過瀏陽縣大圍山的漂流很刺激，可以在水中打仗，我也想去感受一下。終于，暑假的一天，我去瀏陽大圍山漂流的愿望實現(xiàn)了!
經(jīng)過兩個小時的車程，我們來到了漂流場點——大圍山。這里風景很美，有山有水，有樹有花，到處都是綠色，空氣很好。一下車我們就看到了那清澈見底的小溪，大家不顧旅途疲勞，迫不及待地就想與溪水來一次“親密接觸”。
吃過午飯以后，我們來到坐船的地點，開始了“漂流之旅”。這船可以一人坐一只，也可以兩人坐一只，還可以三個人坐一只。我和爸爸選擇兩人坐一只。爸爸把竹竿一撥，船緩緩的動了，向河中心移去，隨著船的移動，我們的水戰(zhàn)，已經(jīng)開始了。
我拿來“武器”——水搶、勺，做好了戰(zhàn)斗的準備。這時，我們的敵人駕駛著敵船來了，我、爸爸便與敵人戰(zhàn)斗起來。我邊用水槍射敵人，邊讓爸爸把勺里的水裝滿，準備好再一次攻擊。我們對面的敵人也不甘視弱，他們也用水槍射我們，我和爸爸身上頓時“濕痕累累”。我們的船漸漸離開了敵人，我們便停止了戰(zhàn)斗。
離天了第一個敵人，該去找第二個目標了。我們繼續(xù)向前走著，這時有三個敵人劃著一支船在向我們進軍，我和爸爸很著急，心想兩個人，是不可能斗得過三個人的，怎么辦?這時，我想出了一條妙計。于是我便假裝水槍壞了，向他們救助、投降。他們看我們沒有攻擊的意思，便放下了手中的“武器”，我和爸爸就在這時候向他們發(fā)動了攻擊，他們在水中無法向我們反擊，才知道上了當，我們就慢慢地離開了他們，等到他們不能攻擊我們時，再停止了攻擊。
接下來，我們來到了第一個“小瀑布”我看著那飛流直下三千尺的情景，心里頓時涼了半截，我問爸爸：“老爸，是不是要劃下去?”“是啊。”老爸漫不經(jīng)心地回答?！鞍?”頓時我的心已經(jīng)懸在噪子眼了。我們的船已經(jīng)要下“小瀑布”了，“小瀑布”旁站了兩個人。我們的船被那兩個人推了下去，“啊!”我大叫一聲，閉上眼睛，只感覺身子快要飛了出去!一眨眼，咦?我這不是還好端端地坐在船里嗎?也不是那么可怕嘛。原來什么事都要自己嘗試，才知道到底怎么樣。
后來，我們又打了很多場“勝仗”，過了很多個“小瀑布”，漸漸的，我們到了終點，成功完成漂流任務!
這真是一次刺激、神奇、快樂的“漂流之旅”啊!
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