大家都寫過(guò)作文，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的普通話的體會(huì)【精選8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
普通話的體會(huì)【精選8篇】一
普通話，顧名思義，在中國(guó)，最普通，普遍的語(yǔ)言。中國(guó)地域遼闊，人口多，方言也多，但是全國(guó)有三分之二的人都是用普通話來(lái)溝通的，說(shuō)到普通話，我身邊就有兩個(gè)小故事呢!
我的小名叫訥訥，聽媽媽說(shuō)，我剛出生那會(huì)兒，爸爸與一位叔叔敘舊時(shí)，叔叔問(wèn)爸爸我的小名叫什么，爸爸笑著說(shuō)還沒來(lái)得及取呢!隨后，兩人便陷入了沉思，突然，爸爸來(lái)了靈感，對(duì)叔叔說(shuō)：“毛澤東曾說(shuō)過(guò)‘君子訥(這里爸爸把ne讀成na)于言而敏于行’，那就取名為‘訥訥’吧!”“好，訥訥，這個(gè)名字不錯(cuò)!”叔叔隨即說(shuō)道。于是，我的家人，親戚，朋友，都親切地喊我訥訥(na na)，我的小名就這樣來(lái)了。直到有一天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)聊，拿起《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》，想查查我的小名中‘訥’字有什么含義，卻在‘N’字部第一個(gè)大寫字母中找不到，我又用部首查字法，沒想到叫了我九年的訥訥(na na)竟然不讀這個(gè)音，而是讀訥訥(ne ne )，大人們叫習(xí)慣了，改不了口，見我還一個(gè)勁兒的叫訥訥(na na )，我也只好將錯(cuò)就錯(cuò)了。
還有一次，也就是今年的暑假，在從昆明回溫州的飛機(jī)上，我認(rèn)識(shí)了一位姐姐，當(dāng)然，這其中還有一段小插曲。在飛機(jī)上，我和姐姐是鄰座，姐姐講閩南方言，我講溫州方言，我們倆兒各講各的，我出于好奇，又喜歡結(jié)交朋友，便先開了口，用普通話問(wèn)：“姐姐，你會(huì)講普通話嗎?”姐姐說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦!”我表面裝作吃驚，內(nèi)心卻很高興，這一路上，我們有說(shuō)有笑，成了無(wú)話不談的好朋友。
普通話是中國(guó)的一大文化，是普通話讓我們結(jié)交了朋友，是普通話讓我們的生活變得多姿多彩。中國(guó)文化博大精深，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，推廣普通話，讓更多的人了解普通話，讓更多的人會(huì)講普通話!
普通話的體會(huì)【精選8篇】二
我爸爸是蘇州渡村人，我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人，我出生在港區(qū)，我在上幼兒園的時(shí)候，老師就教我學(xué)說(shuō)普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋?lái)交流?！ ∥野职趾蛬寢層袝r(shí)也常說(shuō)各自的土話，還曾鬧出笑話來(lái)。有一次，媽媽問(wèn)爸爸：“啥辰光去柳舍（我奶奶家）？”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”，我還以為爸爸媽媽在吵架呢，弄得他倆哭笑不得。 我媽媽的普通話比較好一點(diǎn)，她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽，還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢?？墒?，有一回媽媽在電視里播新聞時(shí)，她把“從此”讀成“重齒”，被普通話最好的我聽了出來(lái)，笑得我肚子都疼了?！ 「腥さ氖牵河幸淮挝胰ネ馄偶彝妫馄湃ド习嗬咸阄?，我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺得很沒勁，就說(shuō)：“沒勁！”老太太說(shuō)：“你去拿，要啥自家去拿。”我又說(shuō)：“沒勁！”老太太又一本正經(jīng)地說(shuō)：“你自家去尋，沒事的?！笨磥?lái)老太太把我說(shuō)的“沒勁”聽成是一樣?xùn)|西了，氣得我半天沒理她。外婆回來(lái)后，她還學(xué)給外婆聽，問(wèn)“沒勁”是啥東西，笑得外婆直不起腰來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了?！ ∥矣X得學(xué)好、說(shuō)好普通話真很重要，請(qǐng)人人都來(lái)學(xué)講普通話。
普通話的體會(huì)【精選8篇】三
如今，許多外國(guó)人都能把普通話說(shuō)得很溜，可是，我家那兩個(gè)大“活寶” ——我爸爸和媽媽，卻被普通話耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我媽媽的“普通話”經(jīng)典語(yǔ)錄是：人們zhū zhù(居住)在地球上。爸爸的名言是：天上飛著好多di?o j? (小鳥)。老師不是說(shuō)我們小學(xué)生要為推廣普通話盡一份力嗎？對(duì)，我就從家里開始推廣。
首先，我嚴(yán)格督促爸爸媽媽在日常生活中堅(jiān)持講普通話。要是誰(shuí)一不小心說(shuō)了寧鄉(xiāng)方言，我一定會(huì)大叫道：“不許說(shuō)方言，請(qǐng)說(shuō)普通話！”經(jīng)過(guò)幾周的強(qiáng)化訓(xùn)練，爸爸媽媽已經(jīng)習(xí)慣了說(shuō)普通話，不過(guò)他們的普通話水平還只是“半生不熟”。
接下來(lái)，我鼓勵(lì)爸媽在工作中也講普通話。媽媽是縣一中老師，沒想到她真的用“塑料普通話”給那些高二的學(xué)生講了課，那些哥哥姐姐笑得東倒西歪，直“夸”媽媽：“金老師的口語(yǔ)是一流！一流！再一流！——加起來(lái)就是三流！” 爸爸是十三中的領(lǐng)導(dǎo)，也大膽的用“塑料普通話”在大會(huì)上作報(bào)告，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)忍著笑，夸他報(bào)告寫得好，講得……
為了提高爸爸媽媽的普通話水平，讓他們更大膽地說(shuō)普通話，我決定實(shí)施一個(gè)更嚴(yán)格的“魔鬼式訓(xùn)練計(jì)劃”。第一步：買一盒碟片，就像小時(shí)候媽媽給我聽的兒歌、童謠、繞口令一樣，讓爸爸媽媽去跟讀、練習(xí)。第二步：給他們制定一個(gè)“普通話天天練”的規(guī)劃，規(guī)定每天晚餐后30分鐘練習(xí)，每隔三天玩像“快樂(lè)傳真”那樣的語(yǔ)言游戲，隔一周一次小測(cè)驗(yàn)……
第三步：運(yùn)用一些小技巧，糾正他們的發(fā)音。我準(zhǔn)備了許多小塊的木塞，讓他們輕輕咬著，練習(xí)讀“化肥”、“灰塵”等一些饒舌的詞語(yǔ)，糾正發(fā)音。不出三個(gè)月，在我這個(gè)小老師的培訓(xùn)下，爸爸媽媽的普通話水平提高了，還敢跟我們普通話測(cè)試等級(jí)為一乙的語(yǔ)文老師自如的交談了呢！這不，這次開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸在其他同學(xué)的家長(zhǎng)面前一個(gè)勁兒夸我呢！
如果你到我家來(lái)，定會(huì)聽見我們?nèi)叶加闷胀ㄔ捙c你交流，希望你也說(shuō)普通話！
普通話的體會(huì)【精選8篇】四
推廣普通話黑板報(bào)圖片：普通話的標(biāo)準(zhǔn)——陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！蔽覀儚淖陨碜銎穑J(rèn)真說(shuō)，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，到社會(huì)上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
推廣普通話黑板報(bào)圖片：普通話的標(biāo)準(zhǔn)——普通話即為現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)?，F(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的稱呼與定義因地而異，中國(guó)大陸稱為“普通話”，在臺(tái)灣地區(qū)稱為“國(guó)語(yǔ)”，東南亞稱為“華語(yǔ)”，均以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。而相對(duì)于非漢語(yǔ)的語(yǔ)言又常被稱為“中文”或“華語(yǔ)”。普通話、國(guó)語(yǔ)、華語(yǔ)，三者在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法上有著一定的區(qū)別。
推廣普通話黑板報(bào)圖片：普通話的標(biāo)準(zhǔn)——普通話(Mandarin)即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范，是通行于中國(guó)大陸及海外華人華僑間的共通語(yǔ)言。河北省承德市灤平縣普通話標(biāo)準(zhǔn)音采集地。
推廣普通話黑板報(bào)圖片：普通話的標(biāo)準(zhǔn)——1955年10月召開的“全國(guó)文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議”期間，將漢民族共同語(yǔ)的正式名稱正式定為“普通話”，并同時(shí)定義其為“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言”。1956年2月6日，國(guó)務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話的指示，把普通話的定義增補(bǔ)為“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。”這個(gè)定義從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面明確規(guī)定了普通話的標(biāo)準(zhǔn)?！捌胀ㄔ挕币辉~開始以明確的內(nèi)涵被廣泛應(yīng)用。
普通話的體會(huì)【精選8篇】五
我的弟弟今年四歲半，他長(zhǎng)著一幅傻得可愛的臉，頭發(fā)有點(diǎn)黃，兩只大眼睛水汪汪的。
我的弟弟最大的特點(diǎn)就是喜歡唱歌而且經(jīng)常唱錯(cuò)歌詞，所以我決定先教他說(shuō)好普通話。
我首先教他說(shuō)一句話：“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，叫聲老師早?！闭l(shuí)知道他卻說(shuō)：“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不‘突’也不‘牢’，叫聲老師‘搞’?！彼@一說(shuō)，把我們?nèi)胰硕旱霉笮?，因?yàn)樗l(fā)音不準(zhǔn)，把‘哭’說(shuō)成‘突’，把‘鬧’說(shuō)成‘牢’，把‘早’說(shuō)成‘搞’。其實(shí)說(shuō)錯(cuò)了也不怪他，因?yàn)樗袝r(shí)在四川有時(shí)在甘肅，沒辦法，只有勞駕我這個(gè)當(dāng)哥哥的耐心一些，我非常耐心地告訴弟弟：“龍龍，要想長(zhǎng)大以后當(dāng)歌唱家，首先要發(fā)音準(zhǔn)確，你唱的歌才會(huì)受歡迎?！保ㄟ@里告訴你們一個(gè)秘密，我弟弟的理想就是當(dāng)歌唱家）聽我這樣說(shuō)，弟弟可愛的向我扮了一個(gè)鬼臉：“哥哥，為了我的理想，我一定向你好好學(xué)習(xí)?！笨粗艿苷\(chéng)懇的樣子，我這個(gè)當(dāng)哥哥的就一遍又一遍地教弟弟，在我的耐心輔導(dǎo)下，弟弟終于把這首歌的歌詞說(shuō)得非常準(zhǔn)確了。
有了第一次的成功，就會(huì)有很多次的成功，在我和弟弟的共同努力下，弟弟的普通話說(shuō)得是越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，我們?nèi)胰硕紴榈艿芨械礁吲d。
怎么樣，我這個(gè)小老師還不錯(cuò)吧！
普通話的體會(huì)【精選8篇】六
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，這個(gè)假期我們也是伴著春節(jié)匆匆而過(guò)，雖然是愉快但是愉快中還伴著苦惱……
暑假的一開始，就是平平常常的寫作業(yè)，按照自己的計(jì)劃寫，感覺永遠(yuǎn)都寫不完。當(dāng)時(shí)的我想：老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)吧，在開學(xué)之前保證能寫完!
十幾天的時(shí)間很快就過(guò)去了，連個(gè)過(guò)得記憶都沒有。到春節(jié)了，家家戶戶都出來(lái)放炮仗，而我還在寫作業(yè)。到了半夜炮仗還響不停，我把被子蓋過(guò)頭頂，想發(fā)火的說(shuō)：“過(guò)年真煩，還得寫作業(yè)，不停的炮仗聲!還讓不讓人睡覺了!”，大年初一，每戶人家都會(huì)串門，而我就是埋頭寫作業(yè)。轟轟烈烈的大過(guò)年，在我這只能當(dāng)成普普通通的日子，就是寫作業(yè)。看著他們大大小小的人，在人行道中走著，心里也有點(diǎn)小委屈。
這時(shí)我頭上出現(xiàn)兩個(gè)小孩，一個(gè)說(shuō)：“你好啊，我是你心中的惡魔，你的鬼點(diǎn)子都是我?guī)湍愠龅?”另一個(gè)說(shuō)：“你好你好，我是你心中的天使，燦爛無(wú)比啊!你的守信、一一兌現(xiàn)的承若，都是我的功勞哦!”惡魔說(shuō)：“我告訴你，你別從這里寫作業(yè)了，出去玩玩少寫個(gè)一天兩天的怕么!再說(shuō)現(xiàn)在是春節(jié)，都出來(lái)玩，你看著不難受嗎，出去玩吧玩吧!”天使不愿意了說(shuō)：“你要想好，這可不是開玩笑!玩上一兩天，你計(jì)劃的作業(yè)怎么辦?好好想想啊，你是想要現(xiàn)在的貪玩還是想要寫完作業(yè)的痛快的玩!”
就這樣我想了很久，決定要痛痛快快的玩，那樣才爽!就這樣我一天天堅(jiān)持著，終于把作業(yè)寫完了!那時(shí)我就想寫完真好啊，可以毫無(wú)顧慮的玩!
普普通通的寒假生活，我過(guò)完了，跟以前一樣，沒有變，你們的呢?
普通話的體會(huì)【精選8篇】七
中國(guó)地大物博，它有燦爛的文化，有悠久的歷史。我們的祖先自從發(fā)明了文字后，才逐漸開始了語(yǔ)言的統(tǒng)一。但是，中國(guó)實(shí)在是太大了，各個(gè)地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。這時(shí)普通話的出現(xiàn)太有必要了，它促進(jìn)了人與人之間的互相交流。
對(duì)于說(shuō)好普通話，我的印象十分深刻。有一次，我在回家的路上，一位路人伯伯向我問(wèn)路。他用方言說(shuō)我怎么也聽不懂，急得我像熱鍋上的螞蟻——只跳。我要伯伯用普通話慢慢說(shuō)，可伯伯怎么也不會(huì)說(shuō)普通話，我也根本聽不懂他說(shuō)了什么，伯伯急得只搖頭。沒辦法，只好走了，為了這件事，我的心里很不高興，因?yàn)槲覜]能幫助到別人，這也讓我在此認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話很有必要。
在家里，我的普通話是最好的，可爺爺老說(shuō)我的是寧鄉(xiāng)塑料普通話。普通話不標(biāo)準(zhǔn)！我一定要從拼音抓起，多讀多背。
我希望我和別人的普通話都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，這樣，我們就能隨時(shí)隨地的跟別人交流。每個(gè)人學(xué)好普通話，能更好的推廣普通話，使我們的國(guó)語(yǔ)走向全世界應(yīng)該是每個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。
普通話的體會(huì)【精選8篇】八
深夜，寢室臥談會(huì)如期舉行，或許是夜深，大家沒有精神，說(shuō)話也都是斷斷續(xù)續(xù)的。
這時(shí)我突然想起一個(gè)笑話便說(shuō)：“喂，我講個(gè)笑話，大家聽不？”這下大家來(lái)了精神，“說(shuō)吧“”說(shuō)吧“”我們聽著呢！”……見有了回應(yīng)，我便開口講了下去。
“是一個(gè)關(guān)于方言的笑話，當(dāng)然有些方言你們聽不懂，我把它們轉(zhuǎn)化成普通話?！邦D了一下，接著又說(shuō)，”在一家飯店，一個(gè)老人走了進(jìn)來(lái)，找了個(gè)座位坐了下來(lái)，一個(gè)服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：‘老人家，你需要些什么？’老人想了一會(huì)兒，問(wèn)：‘你們這里有包子嗎？’‘有，有，您要昨天的還是今天的？’她笑著問(wèn)。老人一陣納悶，但是還是回答：‘要今天的吧。’那服務(wù)員離開一會(huì)，拿來(lái)一疊報(bào)紙，遞給老人，老人頓時(shí)哭笑不得：‘同志，我是要包子啊?！@是報(bào)紙呀?！?wù)員有些不解?！?br/>
我頓了一下，寢室里頓時(shí)爆出一陣笑聲，過(guò)了一會(huì)兒我又開口，“那老人無(wú)奈的笑著，又說(shuō)：‘算了，你給我來(lái)一只肥雞吧?！w機(jī)？遙控飛機(jī)吧？我們這兒沒有，在那個(gè)路口左轉(zhuǎn)就有一個(gè)玩具店，您去那兒看看吧。’那服務(wù)員好心的為老人指路。老人無(wú)語(yǔ)了，他搖搖頭說(shuō)：‘算了，你告訴我天津路怎么走?！?，田雞，我們這兒有的是，我叫廚房去做，你稍等一下?！?wù)員轉(zhuǎn)身走向廚房，再看老人，呆呆地看著服務(wù)員走向廚房?！?br/>
話音剛落，寢室里笑翻一片，就是睡著了的也被吵醒了。
“吵什么，好不容易睡著，又被你們吵醒了。”對(duì)面的老板張揉著眼睛說(shuō)道：“真是一群‘秀逗?！?br/>
“‘秀逗’是什么意思？”我有些好奇，寢室里大多數(shù)人也和我想的一樣。
“就是神經(jīng)的意思啦?！?br/>
“有趣，這是哪里的方言？”
“香港的啊！”
“別人還真聽不懂啊?！?br/>
“那別的地方的人也聽不懂我們講的方言啊?！?br/>
“呵呵……那看來(lái)這普通話還真有用啊。”我不由地發(fā)出這樣的感嘆。
“當(dāng)然，普通話就是要消滅交流的隔閡?！币慌缘膶W(xué)習(xí)委員發(fā)話了。
“哦，原來(lái)是這樣哦。我明白了?！?br/>
“雞腿，可樂(lè)，漢堡堡……”不知是有意還是無(wú)意，“胖墩”在一旁用寧鄉(xiāng)話說(shuō)著夢(mèng)話。
“哈，哈……”我們都笑了。
“睡吧?！币膊恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。寢室里安靜下來(lái)。
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