當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
《笑貓日記》讀后感字 笑貓日記讀后感字篇一
回到家后，我迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)，內(nèi)容是這樣的：虎皮貓懷上了故事主人公——笑貓的孩子，那時(shí)正是冬天，因?yàn)樾ω堉魅硕耪孀拥膵寢尣幌矚g貓，所以它們只能在寒冷的洞穴中挨凍，馬小跳幾人送來(lái)了過(guò)冬的房子，這也是虎皮貓的產(chǎn)房。小貓們終于出生了，一共有四個(gè)，分別叫做“胖頭”、“二丫”、“三寶”和“小可憐”。4只小貓中，“小可憐”最弱小，眼看日子一天天暖和，“小可憐”的身體慢慢好起來(lái)，可一場(chǎng)寒流突如其來(lái)，“小可憐”不幸去世了。
當(dāng)看到結(jié)尾“生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的。小可憐走了，我們要盡快地從悲痛中走出來(lái)，因?yàn)樯钸€將繼續(xù)下去”時(shí)，我已情不自禁地流下了眼淚。
在生活中，我們小孩不知道生活的艱辛，不知道世上還有人沒(méi)有衣服穿而凍死，也沒(méi)有多少人愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。(.)
比如說(shuō)有一次我和同學(xué)一起回家，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在欺負(fù)自己家的小狗，只見(jiàn)小狗圍她轉(zhuǎn)圈，她卻一腳把它踢開(kāi)，嘴里還說(shuō)：“去死！”這時(shí)，我氣憤極了，說(shuō)道：“她怎么能這個(gè)樣子，小動(dòng)物可是我們?nèi)祟?lèi)的朋友呀！”
看了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：我們要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友。
《笑貓日記》讀后感字 笑貓日記讀后感字篇二
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！备郀柣f(shuō)。書(shū)就像一位老師，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。讀書(shū)能讓我們忘掉煩惱，感受快樂(lè)。書(shū)像一位老師，像一座知識(shí)城堡，也像知識(shí)王國(guó)。
我讀了一本書(shū)，名叫《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。
故事里講的是:胖頭是只非常可愛(ài)的貓，它覺(jué)得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng)，笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院?？墒撬鼈儧](méi)有學(xué)費(fèi)，怎么辦呢？笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后，遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)，有一天，笑貓對(duì)寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺(jué)得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的，于是，胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說(shuō):“求你了，教教我吧笑吧。”
由于胖頭每天都在刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了笑。胖頭用自己的笑吸引了寶寶，于是，就和寶寶成了好朋友。
有一天，胖頭都從寶寶身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂(lè)、繪畫(huà)才能，還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。最終，寶寶終于克服了自閉癥，在表演音樂(lè)的賽場(chǎng)上贏得了鮮花與掌聲。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了：要幫助有困難的人，做任何一件事都要堅(jiān)強(qiáng)，也告訴我們選擇一件事的時(shí)候，也要認(rèn)真思考。
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