四年級(jí)作文校園趣事字(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 15:59:13
四年級(jí)作文校園趣事字(匯總24篇)
時(shí)間:2023-05-28 15:59:13     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

四年級(jí)作文校園趣事字篇一

這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。

周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹(shù)上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見(jiàn)了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語(yǔ),期待著第一次去體育館。

剛進(jìn)體育館就看見(jiàn)三個(gè)班在里面,我們便在剩下的那邊地方開(kāi)始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來(lái)幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。

幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒(méi)料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……

在大伙兒搶球的時(shí)候飛來(lái)一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過(guò)足球的,早就想過(guò)過(guò)癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來(lái)的球?。 肮芩叨?,對(duì)著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過(guò)去,向老師說(shuō)明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”

然后,體育課下課了,她賠錢去了……

想必這件事給她留下的印象不淺吧!

四年級(jí)作文校園趣事字篇二

在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚蝦,像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清?,F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。

記得那是我上二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要舉行一次撥河比賽。大家一聽(tīng),都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

比賽前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開(kāi)始,我們的對(duì)手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾向我們偏來(lái)。一會(huì)兒,(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊(duì)看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見(jiàn)了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過(guò)界了,我隊(duì)贏了,進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪的對(duì)手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場(chǎng)比賽我班都贏了,順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二(2)班。

隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇?,用吃奶的勁?lái)拔,一心只想贏。兩班情況相當(dāng),拔了很久還沒(méi)有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊,差一點(diǎn),就差一點(diǎn)??爝^(guò)界的時(shí)候,(2)班開(kāi)始使“陰招”:突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“都煮熟的鴨子了,又讓他飛走了。”不過(guò)正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場(chǎng)歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動(dòng)極了。

校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲,它讓我們充滿快樂(lè),充滿笑聲。

四年級(jí)作文校園趣事字篇三

校園中有許多有趣的事,可是有一件讓我記憶猶新。

那天,天空是那么可愛(ài),空氣是那么清鮮,讓我想高歌一曲。

作為籃球隊(duì)主力一員,槍聲一響,我便奮力地向前沖,手用力一伸,迅速地一拐,球便到了我手中,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,習(xí)慣性在地上拍了兩下,虎視眈眈地盯著籃筐,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)著。這時(shí),一個(gè)體重如熊,氣概如牛,膀大腰粗的人狠狠向我撞來(lái),我機(jī)敏地后退了兩步,往左一轉(zhuǎn),便躲過(guò)了一劫,并發(fā)現(xiàn)對(duì)方球員出現(xiàn)漏洞將拋出球,傳給了隊(duì)友,而我健步如飛地來(lái)到了三分線內(nèi),舉起手示意了一下,球便如滾珠一般,傳了過(guò)來(lái),接著我來(lái)了個(gè)虎跳正準(zhǔn)備投籃,對(duì)方球員一躍而上蓋了個(gè)帽,“砰”的一聲,我倒在了地上,昏頭昏腦地爬了起來(lái),不行,一定要把球搶回來(lái)。我跑起來(lái)左搖右擺像是失控的汽車,無(wú)法掌握方向,但我依舊咬牙堅(jiān)持。可一切都晚了!對(duì)方進(jìn)球了!天空突然下起了雨,雷聲滾滾仿佛在嘲諷著我們。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了我的體力明顯下降,走起路來(lái)瑯瑯蹌蹌,對(duì)方球員發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)快速搶到了球,我見(jiàn)這情形,大聲地吼了一聲,好像腳踩風(fēng)火輪一般,沖了過(guò)去,手用力一錘,球打落在地,我像一頭豹子似地?fù)淞诉^(guò)去,把球壓在胸脯下,在一瞬間用力把球扔了出去,而我脫力倒在了地上,心不斷收縮著,我一定要贏,一定給他們點(diǎn)顏色看看!

奮力站起,用一個(gè)肩頂了過(guò)去,撞掉球,反手一抓,向?qū)Ψ角蚧@沖擊了過(guò)去,我站在二分線內(nèi),用手虛晃了兩下,挑釁著對(duì)方,以靈活逼真的假動(dòng)作繞過(guò)了所有防守隊(duì)員,雙腳用力一蹦,雙手一舉,彈射出了籃球,我全神貫注地盯著籃球,只見(jiàn)他滑過(guò)一條完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了球?!扒蜻M(jìn)了!”我瘋狂地吶喊著,早已忘記了這場(chǎng)比賽的疲倦,臉上全是水,不知是汗水還是雨水。

這件校堅(jiān)持努力令我難忘,是人生中很絢麗的篇章。

四年級(jí)作文校園趣事字篇四

大家有沒(méi)有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧!

有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……

我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。

這時(shí),我們班的浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰?咱們應(yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)。”這句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說(shuō):“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒?!?/p>

浩子說(shuō):“嗯……徒弟,你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完,這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾海缓笪規(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對(duì)方的守門員貝貝驚慌失措,沒(méi)擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說(shuō):“嗯嗯!你說(shuō)得對(duì)……”

四年級(jí)作文校園趣事字篇五

前天,我們班同學(xué)劉藝雯問(wèn)我:”你參加男女大戰(zhàn)嗎?“我說(shuō):”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。

說(shuō)實(shí)話,”男女大戰(zhàn)“只是男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)搶操場(chǎng)上的一個(gè)健身器材。大戰(zhàn)的那天,我們做了許多準(zhǔn)備??墒谴髴?zhàn)前出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴},就是男生隊(duì)派來(lái)一個(gè)”間諜“(真陰險(xiǎn)?。莻€(gè)”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當(dāng)”間諜“,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像吧!

不過(guò)我們女生也不示弱,有一句話”誰(shuí)說(shuō)女子不如男“,我們女生隊(duì)里也有”間諜“,可那個(gè)”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運(yùn)呀!我可不想當(dāng)”間諜“,但是大家還是決定讓我當(dāng),其實(shí)我只是去看看張柯是不是”間諜“。

終于我們開(kāi)始行動(dòng)了,我們假裝當(dāng)著男生的面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報(bào)“透漏給男生的”頭兒?!爱?dāng)我看到他們和張柯在一起交談時(shí),我確定張柯是”間諜“。當(dāng)我回去給大家匯報(bào)時(shí),她們已經(jīng)有了計(jì)劃,但我還不知道。

男女大戰(zhàn)開(kāi)始了!我激動(dòng)得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒(méi)辦法,只能坐在地上看他們大戰(zhàn)了,真沒(méi)勁!他們大戰(zhàn)得津津有味,不過(guò)最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。

這次男女大戰(zhàn),真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。

四年級(jí)作文校園趣事字篇六

我們班同學(xué)很淘氣,鬧出過(guò)許多搞笑的事,今天我就介紹一件事——取毽子。

說(shuō)起毽子,我們肯定不陌生。

這次事開(kāi)頭是這樣的。顧恒銘在教室踢毽子,結(jié)果同學(xué)正好開(kāi)窗戶通風(fēng),一不小心就將毽子從窗戶踢了出去。更有意思的是,毽子沒(méi)有飛到樓下,而是飛到了班級(jí)外面架子的臺(tái)子上。

這個(gè)臺(tái)子很高,大約有兩三米高吧,連體育老師都?jí)虿坏健?/p>

顧恒銘大聲哭喊:“毽子,我的毽子!”

“不要慌!”我說(shuō),“冷靜下來(lái)思考思考?!?/p>

教室的另一邊,朱愛(ài)瑞也不小心把毽子踢到了臺(tái)子上。

顧恒銘想到了辦法。他“全副武裝”,用十支圓珠筆接成了一根拐杖形的“棍子”,然后跑到了臺(tái)子邊,手持“拐杖”,將“拐杖”伸到臺(tái)子上,亂攪一通,想把毽子頂下來(lái)。陳玉航提醒他:“朱愛(ài)瑞的毽子也在上面!”“沒(méi)事!”顧恒銘說(shuō),“我一定能把毽子頂下來(lái)!”

結(jié)果,忙活了半天,只把兩個(gè)毽子的位置換了一下。

有趣的事情發(fā)生了。顧恒銘認(rèn)為可以用疊羅漢的理論完成取毽子的工作。他讓陳玉航踩在朱愛(ài)瑞的肩膀上,他再踩在陳玉航的肩膀上,去將兩個(gè)毽子都拿下來(lái)。

結(jié)果,顧恒銘還沒(méi)有爬上去時(shí),朱愛(ài)瑞就無(wú)力撐起陳玉航了。

因此,朱愛(ài)瑞重心不穩(wěn),摔倒在地,三個(gè)人摔成了肉啃泥。

暗中藏起的種老師走了出來(lái),發(fā)現(xiàn)臺(tái)子破了,抓了他們?nèi)齻€(gè)正著?!安诲e(cuò)嘛!你們的杰作不錯(cuò)嘛!下課到辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)!”種老師輕柔地說(shuō)。

唉,他們垂頭喪氣。

我們班的趣事還有很多,有時(shí)間我再給你們說(shuō)幾個(gè)班級(jí)趣事。

四年級(jí)作文校園趣事字篇七

那天下課,我和我們班的徐譽(yù)升聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話。”他說(shuō):“好吧?!?/p>

“第一個(gè),你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅。”他說(shuō)。我說(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子?!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“剛才我是說(shuō),有蒼蠅在我們周圍飛?!蔽艺f(shuō):“這也算理由?!?/p>

“第二個(gè),什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他一聽(tīng),就說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算?!?/p>

“第三個(gè),什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),那時(shí)有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海?!蔽艺f(shuō):“這三局算你運(yùn)氣好。”

“第四個(gè),戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)。”他說(shuō):“是子彈庫(kù)吧?!蔽艺f(shuō):“又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩?!彼f(shuō)。

“第五個(gè),什么鳥(niǎo)飛不起來(lái)?”他說(shuō):“是駝鳥(niǎo)。”我說(shuō):“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問(wèn)你更難的問(wèn)題!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好,下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。

四年級(jí)作文校園趣事字篇八

呼呼······明天就要考試咯,抓緊復(fù)習(xí)吧。語(yǔ)文嘛,看看那些不懂的題目,看看生字表就行了,因?yàn)槲覐膩?lái)語(yǔ)文就好,不必花費(fèi)太多時(shí)間。數(shù)學(xué)可不是我的強(qiáng)項(xiàng),得好好看看。什么公式定理啦,小數(shù)問(wèn)題啦,經(jīng)常是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。唉····怎么辦呢?只有好好復(fù)習(xí)咯。看著看著,眼皮開(kāi)始打架,不知不覺(jué)就······

第二天,我忐忑不安的來(lái)到了考場(chǎng)。為什么不安?還能因?yàn)槭裁?,就是因?yàn)樽蛲韽?fù)習(xí)著就睡著了啊!擔(dān)心會(huì)考不好。

“安靜安靜!”嚴(yán)肅的老師抱著卷子進(jìn)來(lái)了。幸好早上考的是語(yǔ)文,否則我死定了。

接下來(lái)卷子,我差點(diǎn)咬到舌頭:這、這是怎么回事?居然那么簡(jiǎn)單?哇!那我一定會(huì)拿到好分?jǐn)?shù)的!刷刷刷,沒(méi)有我不會(huì)的題!提前20分鐘寫完,檢查了3次,昨晚的感覺(jué)真的是好爽?。〗涣司碜?,回家。

不過(guò)下午可就沒(méi)那么愉快了:因?yàn)閿?shù)學(xué)總是和我作對(duì),總是弄一堆我不會(huì)的題目來(lái)為難我等等。咬著筆桿,硬著頭皮終于寫完了數(shù)學(xué)卷子。出來(lái)時(shí),臉和苦瓜差不多了?;丶伊耍倚念^揣了一只小兔子:“家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我?我會(huì)不會(huì)拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面對(duì)親朋好友?大家會(huì)不會(huì)不和我玩了?······“種種猜測(cè)在我的心中誕生了。

呼,真是的,思緒怎么那么亂?思想就想亂的麻線,找不到頭把它們理好。

麻煩的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出來(lái)了,真煩惱呢······

四年級(jí)作文校園趣事字篇九

大家有沒(méi)有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧!

有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……

我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。

這時(shí),我們班的浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰??咱們?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)。”這句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說(shuō):“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒?!?/p>

浩子說(shuō):“嗯……徒弟,你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完,這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾?,然后我?guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對(duì)方的守門員貝貝驚慌失措,沒(méi)擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說(shuō):“嗯嗯!你說(shuō)得對(duì)……”

四年級(jí)作文校園趣事字篇十

在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。

臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛(ài)。高大粗壯的樹(shù)像士兵一樣聳立著,茂密的樹(shù)葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽(yáng)的光輝。樹(shù)底下小椴樹(shù)正在生長(zhǎng)著,面對(duì)這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組,分別處理這八個(gè)花壇。來(lái)到我們的領(lǐng)域,我們便開(kāi)始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來(lái)了。這期間土像孩子似的,時(shí)不時(shí)蹦彈出來(lái),我去用手抓土,把拔草的坑填上。

戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎!好大的一棵草??!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來(lái)。我便去呼叫我的隊(duì)友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來(lái),有些機(jī)靈的人找來(lái)石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來(lái)把這個(gè)禍害趕走了。xxxoss趕走了,我們便又開(kāi)始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒(méi)有絲毫的松懈。過(guò)了一會(huì)兒,清掃完了,大家看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果都笑開(kāi)了花。

回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開(kāi)了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績(jī)。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?

這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。

四年級(jí)作文校園趣事字篇十一

生活中發(fā)生過(guò)許多事,各種各樣的事中都有樂(lè)趣。有一件事,讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂(lè)趣。

一天,科技課快結(jié)束了,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——回家準(zhǔn)備茶葉和一次性杯子,明天一起在課上品茶。

放學(xué)回家后,我把這件事告訴媽媽。媽媽提議,要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)不同的、自己家沒(méi)有的東西,便讓我把家里的紫砂壺帶去。

第二天科技課上,大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時(shí),周圍的同學(xué)目瞪口呆,都盯著我的紫砂壺看。顯然,大家以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫砂壺,都對(duì)我那奇特的“杯子”充滿好奇。

老師用飲水機(jī)把我們的杯子放滿熱開(kāi)水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起,倒了一點(diǎn)在杯子里,放下手中的紫砂壺,小心地短期杯子,聞了聞茶香,茗了一小口茶。同組的同學(xué)學(xué)著我的樣子,也開(kāi)始品茶。我和大家像在茶館里一樣,一會(huì)兒喝茶,一會(huì)兒交談。這種事以前大家都沒(méi)做過(guò),都覺(jué)得趣味無(wú)窮。

其實(shí),生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)。你也來(lái)找找你生活中的趣事吧。

四年級(jí)作文校園趣事字篇十二

生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽(tīng)課、學(xué)習(xí),都說(shuō)“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。

這天上午,我們提前來(lái)到報(bào)告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng),涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來(lái),我們來(lái)到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演,終于要迎來(lái)這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

到了下午,大家都從家里帶來(lái)自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說(shuō)有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂(lè)毫無(wú)征兆得停止了,圍著的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。

四年級(jí)作文校園趣事字篇十三

在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。

在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的,我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧!”

“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢!”

當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題,不敢要了。

第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌€(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷?,他們搬?lái)兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開(kāi)桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚€(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒(méi)和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

校園有許多樂(lè)趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。

四年級(jí)作文校園趣事字篇十四

每個(gè)班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹吧!

我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時(shí),老師教我們打字、并叫大家回家練習(xí)、有一個(gè)同學(xué)馬上問(wèn):“什么時(shí)候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說(shuō):“現(xiàn)在就可以打了?!比喽夹α?。

還有一次,老師在上數(shù)學(xué)課時(shí),叫我們開(kāi)始寫算式,大家一直看著老師,老師就說(shuō):看什么看看?我是大帥哥??!又表現(xiàn)出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個(gè)人一天最少要笑十聲,身體才會(huì)更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂(lè)。

在學(xué)校每天都會(huì)遇到一些有趣的事,也非常的好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學(xué)的樂(lè)趣。

每當(dāng)下課時(shí),都會(huì)看到一群男生在教室里大跳韓國(guó)舞團(tuán)super junior的sorry sorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過(guò)的同學(xué)都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準(zhǔn)備要打流感預(yù)防針時(shí),同學(xué)們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學(xué)甚至?xí)窟罂蓿贿吿右贿吽缓?,害護(hù)士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象??!

打掃鐘聲響起的時(shí)候,每位同學(xué)都認(rèn)真的做好自己的掃地工作,有些同學(xué)還跑來(lái)跑去,追著被風(fēng)吹起的垃圾跑,認(rèn)真的模樣真是逗趣!

在校園里的各個(gè)角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑!

四年級(jí)作文校園趣事字篇十五

我的老師姓陳,是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā),頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡,矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默,有時(shí)脾氣還很大。

有一次,在課上,陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個(gè)三毛,非常好笑,因?yàn)樗念^上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。

第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后,陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳老師合不攏嘴。

第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去,陳老師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡(jiǎn)直笑死我們了。

第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才知道走錯(cuò)了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡(jiǎn)直太好笑了。

最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬(wàn)八千里外了,幸好我們叫住了陳老師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒(méi)出聲,陳老師以為對(duì)了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。

笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。

四年級(jí)作文校園趣事字篇十六

說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!

相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!

四年級(jí)作文校園趣事字篇十七

今天中午,我在上學(xué)的路上遇到了語(yǔ)文周老師。

今天從小飯桌出來(lái)的比較早,才一點(diǎn)零三分,我想早點(diǎn)到學(xué)校,多寫會(huì)作業(yè)。于是,我飛奔起來(lái),越過(guò)一棵棵剛發(fā)芽的大樹(shù),穿過(guò)來(lái)往的行人、學(xué)生,跳過(guò)大坑,抄近道快速前進(jìn)。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會(huì)關(guān)心我們的安全,我馬上意識(shí)到了自己剛才危險(xiǎn)的行為,如果不是負(fù)責(zé)任的周老師及時(shí)制止,說(shuō)不定我會(huì)摔個(gè)大跟頭。

我開(kāi)始慢慢地走,可周老師又說(shuō):“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)!”我照做,周老師繼續(xù)關(guān)心地說(shuō):“腳步再大一點(diǎn)!”“抬起腿來(lái)!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話,周老師像對(duì)待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢(shì),我心中默默地為周老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)感動(dòng)著,腰板挺得更直了。

最后,當(dāng)我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢(shì)時(shí),周老師才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

周老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師,我邊走邊想:現(xiàn)在的周老師像無(wú)私的太陽(yáng),溫暖著我的心,上課時(shí)周老師就像嚴(yán)厲的老虎,嚴(yán)格地要求我們,教授我們知識(shí),我們犯錯(cuò)誤時(shí),周老師就像老鷹,嚴(yán)厲地批評(píng)我們。在周老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我們班的成績(jī)直線上升。但我現(xiàn)在覺(jué)得周老師最像母親,一直在關(guān)心、呵護(hù)著我,在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。

回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過(guò),樂(lè)得媽媽哈哈大笑。

四年級(jí)作文校園趣事字篇十八

校園是我們天天學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)玩耍地方。有人覺(jué)得校園里枯燥無(wú)味,我卻覺(jué)得校園精彩有趣,連總是數(shù)字打交道數(shù)學(xué)課也非常有意思。

上次數(shù)學(xué)課,我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)接字游戲,好不好?一聽(tīng)到游戲二字,我們一下子來(lái)了精神,歡呼雀躍地聽(tīng)著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個(gè)字作為一句話開(kāi)頭,然后隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話

游戲開(kāi)始了,姚老師寫了一個(gè)植字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機(jī)智地連上一個(gè)樹(shù)字,下一個(gè)同學(xué)又接上問(wèn)。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡(jiǎn)單了——題。這句話一直連到植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單。大家都覺(jué)得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒(méi)想到姚老師卻開(kāi)腔說(shuō)道我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)。坐在下面我十分詫異這句話都說(shuō)完了,還要接?這怎么接呢?

姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上;楊珈歐,你來(lái)接。我慢慢地站起來(lái),頓時(shí)有些懵!看著姚老師笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?沒(méi)那么容易!我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出?。∵@句話就連成了植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單??!同學(xué)們都笑了,姚老師也咧開(kāi)大嘴呵呵地笑了起來(lái),還給我翹了一個(gè)大拇指。

叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣數(shù)學(xué)課。

姚老師為我們帶來(lái)校園趣事還有很多很多,在他帶領(lǐng)下,我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

四年級(jí)作文校園趣事字篇十九

星期五,又要搞大掃除了。

陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實(shí)驗(yàn)室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來(lái)。陳思翰聽(tīng)了這個(gè)指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候,許瑞過(guò)來(lái)了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎(jiǎng):“哈哈,沒(méi)想到你也會(huì)掃地呀!不錯(cuò)不錯(cuò),表現(xiàn)不錯(cuò)!”陳思翰聽(tīng)了,臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

這鞋是許瑞買了沒(méi)幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰??墒?,陳思翰跑得快,一下子就躲起來(lái)了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。

陳思翰回來(lái)了,他很得意,他提來(lái)一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水。可他沒(méi)想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來(lái)是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

衛(wèi)生委員來(lái)了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽(tīng)見(jiàn)一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)特大的錯(cuò)誤。倒霉了!

衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個(gè)星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!

四年級(jí)作文校園趣事字篇二十

我們學(xué)校有一件趣事,那就是每當(dāng)在語(yǔ)文課時(shí),總會(huì)有一陣清風(fēng)飄向七二班,這陣清風(fēng)有著魔力,同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。

叮~上課鈴聲響了,兩個(gè)胖胖的語(yǔ)文科代表站上了講臺(tái)開(kāi)始管理起了紀(jì)律,那氣勢(shì),可謂是氣壯山河,沒(méi)有人敢招惹他們。

一陣安靜之后,我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了,只見(jiàn)那一陣清風(fēng)吹響我們,那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。

別的學(xué)校總說(shuō)語(yǔ)文課很枯燥,可我們班卻不覺(jué)得。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),我們都會(huì)懷著開(kāi)心的心情迎接這節(jié)課,無(wú)論是多么喜歡上課睡覺(jué)的同學(xué),沒(méi)到語(yǔ)文課總是精神百倍,上課頓時(shí)活潑起來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)語(yǔ)文課時(shí),就會(huì)有一陣清風(fēng)徐來(lái),所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力,狀態(tài)都不一樣了。

這陣風(fēng),她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨,會(huì)使同學(xué)們鴉雀無(wú)聲;時(shí)而會(huì)變成溫暖的風(fēng),這陣風(fēng)好似春風(fēng),吹拂著我們,同學(xué)們感受到了這陣風(fēng),心情都變舒暢了,上課也變得活躍,積極了;但是,有一種特殊的情況,這陣風(fēng)悄悄的帶來(lái)的云朵,下了一陣太陽(yáng)雨,有的同學(xué)卻很歡快,而有的同學(xué)卻很悲哀,這究竟是為什么呢?真是一件神奇的事情。

我們班的這件趣事,不久就傳入了一班的耳中,一班的同學(xué)充滿了好奇和羨慕,他們也想感受清風(fēng)的魔力,可他們卻只能干羨慕著。

我們?cè)谶@徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。

四年級(jí)作文校園趣事字篇二十一

那天,我和我們班一個(gè)最愛(ài)吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話?!彼f(shuō):“說(shuō)吧?!?/p>

“第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅?!蔽艺f(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō):“謝謝你告訴我正確答案?!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上?!蔽艺f(shuō):“暈,這也算?!?/p>

“第二,什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算?!?/p>

“第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海”我說(shuō):“什么啊,再暈?!?/p>

“第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)?!彼f(shuō):“是子彈庫(kù)吧?!蔽艺f(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩?!彼f(shuō)。

“第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。

這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛啊!

四年級(jí)作文校園趣事字篇二十二

老師的“天安門”開(kāi)了

那天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進(jìn)電腦室,等待著老師的到來(lái),心里別提有多高興了。漫長(zhǎng)的10分鐘過(guò)了,老師走上講臺(tái),有的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),很快全班人都意識(shí)到了老師的“天安門”開(kāi)了。老師的神情嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“怎么,高興過(guò)頭了,去醫(yī)務(wù)室看看?!崩蠋熅谷粶喨徊恢?,我本來(lái)想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時(shí),班長(zhǎng)笑著指向老師“天安門”說(shuō):“哈哈,老……老師,你的‘天安門’開(kāi)了。”經(jīng)班長(zhǎng)這一說(shuō),大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說(shuō):“有什么好笑?!崩蠋熒焓秩リP(guān),拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。

很快,信息老師成了我們學(xué)校鼎鼎大名的“名人”,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉。

“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”

在學(xué)校,我像個(gè)橫行霸道的魔王,常常欺負(fù)女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說(shuō)要找我報(bào)仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個(gè)跳繩的女孩身邊走過(guò),一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個(gè)女孩竟然理直氣壯地說(shuō):“我們一起在玩跳繩。”這也算了,我走進(jìn)教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過(guò)仔細(xì)想想,真是“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”。

學(xué)校里發(fā)生的發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時(shí)都給我的校園生活帶來(lái)樂(lè)趣,給我留下美好的童年回憶!

四年級(jí)作文校園趣事字篇二十三

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師叫我們組織一場(chǎng)羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。

到了操場(chǎng),英語(yǔ)老師叫我們?nèi)ベI羽毛球,買完之后我們就集合分配任務(wù)。我們首先讓另外一位老師對(duì)我們的英語(yǔ)老師來(lái)進(jìn)行比賽,比賽開(kāi)始之后,現(xiàn)場(chǎng)歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對(duì)打。我們學(xué)生每個(gè)人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說(shuō):“我們的老師加油勝利!”

第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們班輸了??墒窃谖覀兛磥?lái),我們只要參與了就算贏了。

接著我們就進(jìn)行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對(duì)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師先發(fā)球,只見(jiàn)她一手握住球,一手做出打的姿勢(shì),然后“碰“一聲球飛出去了,這時(shí)楊卓桑因?yàn)閬?lái)不及防守,就被英語(yǔ)老師先得一分優(yōu)勢(shì)。楊卓桑接下來(lái)可就厲害了,一球速度極快,英語(yǔ)老師沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就這樣插肩而過(guò)了。第二輪就這樣結(jié)束了。

最后一輪,輪到我跟英語(yǔ)老師對(duì)戰(zhàn),我心里十分激動(dòng),一開(kāi)場(chǎng)我就拿著球,一拍把球打了過(guò)去,英語(yǔ)老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語(yǔ)老師也是厲害,很快接著我的球打了過(guò)來(lái),我這次確接不到了。

輸贏并不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)努力,因?yàn)槔蠋熃M織這個(gè)比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級(jí)活動(dòng)。

四年級(jí)作文校園趣事字篇二十四

“加油,加油”耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)擋住了很多聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的加油聲。實(shí)在是“萬(wàn)籟此俱寂,但余助威聲”。我緊握手中的接力棒,更加賣力地向前奔跑。

每年九月的最后幾天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,班干部對(duì)于集體項(xiàng)目100米迎面接力很是擔(dān)心。一天課間,聽(tīng)得他們?cè)谟懻摗霸蹅兘裉煜挛缛ゾ氂娼恿Π?”“行,不然運(yùn)動(dòng)會(huì)就要丟人丟大發(fā)了。”

下午的大課間,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)。班長(zhǎng)挑出了二十多名男生和十五名女生作為參賽選手,代表我們班參加比賽。選好人以后,第一次練習(xí)開(kāi)始了。“預(yù)備跑!”第一名同學(xué)開(kāi)始跑了,前面幾個(gè)比較順利。但好景不長(zhǎng),突然停的一聲驚呼接力棒掉了。接下來(lái),就有人掉棒接連不斷了。由于同學(xué)們配合不當(dāng),屢次掉棒,這次成績(jī)并不理想。

第二天,體育課上,我們與鄰班展開(kāi)了友誼賽。比賽起初雙方處于膠著狀態(tài),由于對(duì)方掉棒了,我方暫時(shí)領(lǐng)先,同學(xué)們松了一口氣,然而就是這一絲松懈,導(dǎo)致我們接連掉棒,輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

周五,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。大家做好熱身運(yùn)動(dòng),靜候比賽開(kāi)始?!邦A(yù)備,砰!”前棒同學(xué)猶如離弦之箭一般迅速?zèng)_出,在這氣氛之下,每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)法平靜??释軌蛲ㄟ^(guò)自己的奮斗為班級(jí)多爭(zhēng)一點(diǎn)時(shí)間,多一絲的希望。每個(gè)人都在用他的全部力量,為了班級(jí)而奮斗!

“一個(gè)人不奮斗,那么他將永遠(yuǎn)不知道他的潛能有多大?!蔽覀儾粌H要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮斗,更應(yīng)為我們的人生而奮斗。勇敢地去與命運(yùn)博弈,用自己的奮斗去贏得屬于自己的似錦前程!

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