無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇一
我們都愿意以當(dāng)秋，覺得秋柔和一點(diǎn)。小青喜歡春，不愿意和大家搞僵。結(jié)果抽簽也沒有結(jié)果。
我覺得我適合當(dāng)春，我有著一個(gè)變化的表情，我有一點(diǎn)小藝就會(huì)過來哄我，好像我是一個(gè)沒有她大的“姐姐”。春就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我覺得小薇適合當(dāng)夏，她比誰(shuí)都會(huì)變臉，一分鐘換一次，一會(huì)晴一會(huì)陰。性格又是一個(gè)辣妹。夏也是潑辣的。她最合適。
我覺得小青適合當(dāng)秋，她喜歡春，只有我知道，她是不愿意繳入無形的戰(zhàn)爭(zhēng)中來。她是個(gè)內(nèi)向的女孩，不愿意和大家搞僵?？蓪?duì)我卻放得開，從不隱瞞。秋正是無所隱瞞。
我覺得小藝適合當(dāng)冬，她是個(gè)假小子，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。她總是冷冷的，不過是對(duì)男生。
你覺得誰(shuí)適合做“春夏秋冬”？
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇二
我的家鄉(xiāng)建寧是一個(gè)山清水秀、風(fēng)光秀麗的地方，無論春夏秋冬，你都能欣賞到它的美。
春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)是一片花的海洋，田地邊、馬路旁、山坡上到處都開滿了桃花、梨花，桃花粉紅粉紅的，山坡像是披上一件大大的紅衣裳。梨花雪白雪白的，真像是剛下了一場(chǎng)大雪。
夏天，我的家鄉(xiāng)又是荷花的世界，成片成片的荷花在碧綠的荷葉襯托下，令人賞心悅目，真叫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”引得各地游客爭(zhēng)相前來賞花、拍照。夏天我的家鄉(xiāng)還有許許多多的水果，有著名的黃花梨、還有黃桃、獼猴桃，它們都是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也是夏天解暑的佳品。
秋天，我的家鄉(xiāng)天高云淡、秋高氣爽，是登山的好季節(jié)，許多游客來到家鄉(xiāng)攀登全省最高峰——金鐃山。
冬天，我的家鄉(xiāng)還可以看到雪呢，一場(chǎng)大雪過后，大地變成了冰雪的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)熱愛的家鄉(xiāng)！
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇三
家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美的，因?yàn)橛性S多美麗的風(fēng)景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。有許多五顏六色的花開了，最早開的是迎春花，小草探出了小腦袋，春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩躲躲藏藏。樹葉吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。被凍住的小溪，已經(jīng)被春天的溫暖給解凍了，叮叮咚咚的聲音，那應(yīng)該是春天的音樂。
夏天，池塘可熱鬧了，小魚在水里游來游去，荷花也開了，小蜻蜓在池里飛來飛去，有時(shí)還停在荷葉上，小青蛙們?cè)诤扇~上跳來跳去。許多水果都成熟了，有西瓜、桃子、芒果、蘋果等。
秋天，葉子有的變黃了，有的變紅了，有的還是綠的。秋天是一個(gè)清涼的季節(jié)，它把夏天的炎熱給吹散了。秋天的雨有很好聞的氣味。秋天，小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過冬的計(jì)劃。
冬天，天氣很寒冷，但是有白白的雪花落在地上，好像是棉花。在雪地里堆雪人，打雪仗也很好玩。但是太冷了，到了家，手冷得凍壞了。冬天就像一幅白色的畫。
我喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇四
春雨連綿不斷，夏雨來勢(shì)洶洶，秋雨悲喜交集，冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨，如一首優(yōu)美的歌。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雨自然顯得可貴。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，雨絲像一根根絲絨線，密密地斜織著。“微風(fēng)燕子斜”，偶爾可見幾只燕子冒雨掠過輕盈的身影。雨后，大地?zé)ㄈ灰恍?，如同被洗刷過一樣，一塵不染。這便是可愛的春雨。
夏天，下雨前特別悶熱。忽然，天黑沉沉的，空中烏云密布，一會(huì)兒大雨傾瀉而下，雷聲轟轟作響，閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰(zhàn)的夏雨，帶給人們一時(shí)的涼爽，你喜歡它嗎？
秋雨讓人感到幾分寒意，它在詩(shī)人的筆下是多么哀愁！可它也是喜慶之雨，因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)雨是非常涼的，經(jīng)常伴著雪花妹妹飛落下來。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針，刺在臉上怪疼的。
春夏秋冬，一年四季，我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長(zhǎng)。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇五
我有一個(gè)美麗的家，就是滎陽(yáng)一小。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是孩子學(xué)習(xí)的樂園。有人說春天的校園最美，有人說冬天的校園最美，而我覺得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。
春天的時(shí)候，柳樹慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒有來到。
夏天，綠樹成蔭，那茂密的枝條竟不透一點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹姑娘的枝干，就好像她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來，柳樹姑娘的頭發(fā)開始隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢飄下來，猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹木發(fā)出“沙沙”響聲，太動(dòng)聽了，在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩(shī)情畫意。
秋天的大門慢慢的關(guān)上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的校園。
這就是我們的校園，無論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇六
春夏秋冬，四季輪回。
歲月如常，時(shí)光流轉(zhuǎn)。
我喜歡春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖，好像一切都充滿了生機(jī)，充滿了希望。
“春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你?！惫湃俗钌瞄L(zhǎng)用隱晦的字句傾訴內(nèi)心情感，這字字句句何不體現(xiàn)著柔情。
我喜歡夏花開盡，蟬鳴陣陣的溫馨。沒錯(cuò)，拿著一只草莓口味的冰激凌，站在門口的大樹下，看老人們?cè)跇湎蚂o坐，手搖蒲扇，下著圍棋，現(xiàn)世安穩(wěn)，如此安好。
我喜歡秋天楓葉飄落，滿眼風(fēng)光的景象。秋天是美好的，雖是葉落花開敗，可是誰(shuí)又能說這不是一種新的開始呢，它們不過是用自己的方式選擇了重生，更何況，那片片火紅的楓葉早已讓人挪不開眼?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月天?！?/p>
我喜歡冬天，萬(wàn)籟俱寂，臘梅獨(dú)立。雪花飄落的時(shí)節(jié)，整個(gè)世界都是一片雪白色。那么安寧?kù)o謐，純凈美好。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇七
給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“時(shí)而鶯歌燕舞，時(shí)而綠樹成陰，時(shí)而天高氣爽，時(shí)而白雪一片。”是什么呢？當(dāng)然是四季了！在我心中，春夏秋冬的是那么美麗，那么自然。
春，生機(jī)勃勃，煥然一新。在過年的喜悅中，春的腳步近了。樹為了迎接新一年的到來，讓可愛的小嫩芽來裝點(diǎn)自己；花用綠葉和胭脂裝飾自己。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷之際，“植物春晚”也開始了。
夏，荷花盛開，酷熱降臨。小孩們統(tǒng)統(tǒng)換上短褲短袖，和朋友在外瘋玩，回家時(shí)弄得一身臭汗，等著挨罵；大人們則在空調(diào)屋里打麻將。總之，大人小孩有事干。
秋，五谷豐登，樹葉飄落。這時(shí)候最忙的就是農(nóng)民伯伯了，他們正腳踩落葉，忙著收果子呢！
冬，大雪飄飛，銀裝素裹，小孩們打雪仗、堆雪人，甚是快樂充實(shí)。
有人說，四季是看不見摸不著的，也聽不見的。我不同意?？茨秋L(fēng)火水土，摸那花草樹木，聽那天籟之音，你肯定能從中發(fā)現(xiàn)奧妙的。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇八
今天我心血來潮，決定描繪一下春夏秋冬。
春的童話：春姑娘是個(gè)舞蹈家，帶著小蜜蜂、小燕子一起扶上柳樹嫩綠的新芽；小蜜蜂的圓圈舞，轉(zhuǎn)暈了嬌媚的小花；小燕子的尾巴“咔咔”響，剪出一幅幅動(dòng)人的彩霞。
夏的故事：夏娃娃是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，他拿出太陽(yáng)做調(diào)色板，調(diào)出紅色、綠色……把大地裝點(diǎn)得多彩多樣，夏娃娃也是個(gè)關(guān)心他人的孩子，一發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)、清冷的人們，就立刻送去一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。
秋的作品：秋姐姐是個(gè)關(guān)心貧苦的人，為那些饑餓的人送去食糧，同時(shí)也讓辛勤勞動(dòng)的人們享受收獲的喜悅；秋姐姐還是個(gè)魔法家，讓那些楓葉變成一團(tuán)團(tuán)美麗的火焰。
冬的世界：冬哥哥是個(gè)善良的人，為冰冷的小樹、小草蓋上一層厚厚的雪被，讓它們?cè)诔脸恋谋牪婚_眼的冬日里孕育來年勃發(fā)的能力；冬哥哥還讓嫩芽在雪下做著一個(gè)彩色的夢(mèng)。
春夏秋冬的景色是美麗動(dòng)人的，讓我們大家一起盡情欣賞它吧。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇九
我的校園里種植著許多的花草樹木。有四季常青的冬青；有直插云霄的松柏；還有那香味迷人的桂花樹……不過，我最喜歡的還是那棵高大的樟腦樹。
春天，同學(xué)們剛踏進(jìn)校園，就聽到了悅耳的鳥叫聲，同學(xué)們都知道是從樟腦樹上傳出來的。樟腦樹有一個(gè)特點(diǎn)是：一般的樹都是秋天落葉，春天長(zhǎng)葉，可樟腦樹卻是春天長(zhǎng)葉，四季都落葉。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。
秋天，樟腦樹落葉更美，那金黃色的葉子落下來就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了！葉子落下來，同學(xué)們撿起，拿來當(dāng)書簽。
冬天，樟腦樹仍然頑強(qiáng)的地生長(zhǎng)，一點(diǎn)都不畏懼，就像一名戰(zhàn)士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
啊，我愛校園里的樟腦樹！
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十
每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色，但我和別人不一樣，每個(gè)季節(jié)我都喜歡。
春天是蘇醒萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我和媽媽經(jīng)常晚飯后出去散步。走著走著，發(fā)現(xiàn)春天悄悄向我們走來。春天茉莉張開金色的笑臉迎接春天。紅色的大棉花就像害羞的小女孩向春天的女孩揮手。乍一看，綠草如茵，像地毯！這樣辛苦了一天的春姑娘就可以休息了。春姑娘一睡，轉(zhuǎn)眼間夏天來了。
夏天，“蟬，蟬”，蟬在那里拼命地喊：“要下雨了，大家快躲起來！”。當(dāng)燕子聽到蟬在那里大叫時(shí)，他很快就在那里尋找食物，否則以后會(huì)下雨，他找不到食物?！班?，嘣”天上下著傾盆大雨，家里人都不敢出來。孩子們呢？但是赤腳玩耍，伴隨著孩子的笑聲，秋天來了。
秋天是收獲和快樂的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手，過幾年終于有機(jī)會(huì)了！她舉著火焰。向人們傳播幸福與和平。秋天的女孩扔掉了她的金色辮子，樹葉就像蝴蝶一樣，向人們展示她優(yōu)雅的舞蹈。慢慢的，冬天來了。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，世界變了，就像世界披著銀裝，就像韓愈宮。但是我們?cè)诏偪竦谋荣悾瑸槎鞖g呼。雪仙子在那里跳得很美。我們堆雪人，一個(gè)不一樣，一個(gè)不一樣，就像一個(gè)團(tuán)體。
一季帶給我們一種快樂，四季帶給我們永恒的快樂。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十一
四季是個(gè)神奇的東西，在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來，路邊的樹木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地?；ㄩ_數(shù)朵，大樹長(zhǎng)出茂密的紙條，冰也隨著太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報(bào)他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫(kù)房。
冬天大雪滿天飛，給大地帶來暖和的被子，給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開，顯得格外美麗。
四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開，珍惜每一分一秒的光陰！
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十二
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開的季節(jié)，慢慢蘇醒了?！岸６＿诉恕背烂畹?，動(dòng)聽的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)椋粏螁沃挥行『釉讵?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂的；冬天的小河是充滿幻想的。說來說去我覺得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十三
我的老家在安徽桐城，老家離鄭州有六百多公里呢!離聞名中外的黃山三四百公里，廣為流傳的六尺巷就在這里，這里還有一個(gè)讓人流口水的美食雞湯米面!
春天，杏花.桃花.梨花油菜花都開了，花兒五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，那叫一個(gè)美。我最喜歡桃花和油菜花，桃花粉粉的，讓人感到非常溫暖；油菜花黃黃的，就像遍地的金子；小麥在這時(shí)還是綠油油的，像一片綠色的海洋。
夏天，火紅的太陽(yáng)把人烤熟了，火辣辣的照在人們身上。這時(shí)，人們?cè)诔靥翍蛩苫ㄒ查_了，有人拿著荷葉當(dāng)雨傘。
秋天，落葉在林間飛舞，只有松樹和竹子還有葉子，這讓它們格外明顯，其它樹羨慕它們穿著綠色的裝甲！秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，梨.蘋果.桔子等水果都成熟了。
冬天，雪花飛舞，小動(dòng)物有的去南方了，有的換上了更長(zhǎng)的毛，有的去冬眠了，它們都躲起來了。積雪非常厚，行走不方便.
我喜歡我的老家，只要你來到這里，一定會(huì)喜歡這美麗的風(fēng)景！
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十四
在我們學(xué)校東邊的圍墻旁挺立著一排高大的香樟樹，碧綠常青，像天安門廣場(chǎng)上的衛(wèi)兵一樣，威武莊嚴(yán)。它們一年四季都站立在那里，陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
春天，微風(fēng)吹拂著香樟樹，片片黃葉卻久久不愿離開母親的懷抱，等到嫩葉長(zhǎng)出來了，才戀戀不舍地飄落下來，頓時(shí)，地面上好像鋪上了一層金色的地毯。5月過后，枝頭已經(jīng)開滿了花朵，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。
夏天，香樟樹長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥了，枝葉間不留一點(diǎn)兒空隙，在樹下乘涼再好不過了；花朵也長(zhǎng)成了綠色的圓球，掛在樹枝上，它們?cè)跉g歌，它們?cè)谔琛?/p>
秋天，香樟樹在空中翩翩起舞，像一只只金黃的小蝴蝶在玩耍嬉戲。村葉間“圓球累累”，像一顆顆珍珠，點(diǎn)綴在香樟樹葉間。
冬天，其它的樹基本上落葉了，光禿禿的，而香樟樹像被施了魔法，顯得更加蒼翠！任憑寒風(fēng)呼嘯，它依然亭亭玉立……
我愛香樟樹的美麗，更愛它堅(jiān)忍不拔的毅力！
春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十五
我的家鄉(xiāng)在距離縣城60里的地方，那里四季的氣息是長(zhǎng)年住在城里面的人無法感受到的。
春天，無論在房前屋后，小路邊還是菜地里、果園里都開滿了大大小小、五顏六色的花，綠色填滿了每個(gè)人的眼球，無論走到那里，都有一種沁人心脾的清香撲鼻而來。
夏天，茂密的大樹是孩子們和老人們納涼、嬉戲、玩耍的天然遮陽(yáng)傘，知了在樹上唱著歌，小狗爬在地上伸出血紅的舌頭呼哧、呼哧地喘著氣，小花貓懶洋洋地瞇著眼睛慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，到處都是一片豐收繁忙的景色，你看那紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、雪白的棉花、金黃的玉米、紫寶石般的葡萄，好像都盼著農(nóng)民伯伯把它們帶回家。
冬天，大雪后的田野更是一片迷人的景色，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，大人們?yōu)閬砟甑拇禾鞙?zhǔn)備著。
這就是我家鄉(xiāng)的一年，如果你有時(shí)間，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來。
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