每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寵物狗的故事作文篇一
“咦？你們?cè)诳词裁?？”記得某天放學(xué)后，一推開(kāi)家門(mén)，就看見(jiàn)媽媽和弟弟圍在餐桌旁，交頭接耳，熱烈的討論著。我趕緊湊上前去，“哇！”原來(lái)是我們夢(mèng)寐以求的小水族箱，里頭還有兩條可愛(ài)的小孔雀魚(yú)呢！
從此放學(xué)以后，我除了寫(xiě)功課之外，還多了一份差事，那就是照顧孔雀魚(yú)。我很勤于幫它們換水，維持清新的環(huán)境；也會(huì)按照飼養(yǎng)須知喂它們吃飼料，這些工作也許很繁瑣，但我都甘之如飴，因?yàn)槲抑溃涸谶@個(gè)世界上，我是它們唯一的依靠，既然養(yǎng)了它們，我就該全心付出、責(zé)無(wú)旁貸。
過(guò)了一陣子，我發(fā)現(xiàn)兩條魚(yú)都是公的，就問(wèn)媽媽：“為什么我們不養(yǎng)一公一母呢？”媽媽說(shuō)：“只要用心照顧，兩只就很足夠了，寵物應(yīng)該重質(zhì)不重量，不是越多越好?！痹瓉?lái)如此，我才恍然大悟，想想小王子，不也是全心照顧一朵“獨(dú)一無(wú)二”的玫瑰花嗎？
可惜好景不常，一個(gè)星期日的早晨，我們起床后，赫然發(fā)現(xiàn)兩條魚(yú)不知道什么時(shí)候跳出水面，躺在地上已經(jīng)僵硬了。大家都很傷心、自責(zé)：是不是水質(zhì)不夠標(biāo)準(zhǔn)，所以它們才會(huì)想要跳出水面，呼吸新鮮的空氣？但爸爸安慰我們說(shuō)：“小魚(yú)很容易受到驚嚇，也許是地震，也許是噪音，反正只要一有任何風(fēng)吹草動(dòng)，它們就可能想竄逃，因此這是意外事故?！?/p>
經(jīng)過(guò)這次事件，我學(xué)到了珍貴的經(jīng)驗(yàn)：生命的變化是瞬息之間的，或許只是一秒鐘，一個(gè)小疏忽，一條寶貴的生命就會(huì) 從我們手中溜走，尤其是小寵物們，它們沒(méi)有謀生、逃命的技能，所以我們更該時(shí)時(shí)刻刻注意維護(hù)它們的安全，作它們堅(jiān)實(shí)的依靠。我想下次不論我再飼養(yǎng)什么寵物，都要更用心，才不會(huì)重蹈覆轍，后悔莫及。
寵物狗的故事作文篇二
小白愣了愣，只見(jiàn)那男生剛說(shuō)完，全班男生就鼓起掌來(lái)，那男生邁著小碎步緩緩的走向講臺(tái)。小白仔細(xì)地盯著男生：細(xì)細(xì)的柳眉，又小又細(xì)的眼睛?！斑@孩子生在古代，一定是個(gè)大美女！”小白心想。那男孩清了清嗓子，細(xì)聲說(shuō)：“首先……”哇！小白嚇到了，這男孩口才真好，出口成章，說(shuō)話超有條理，配著那一搖一擺的造型，像個(gè)哲學(xué)家一樣，小白不禁對(duì)他有些欽佩。男孩剛一說(shuō)完，全班響起了熱烈的掌聲。小白有些著急了，這樣一來(lái)，自己那班長(zhǎng)的位置可能就沒(méi)有了！
男孩回到了位置上，附近的人紛紛向他投去了佩服的目光。老師走向了講臺(tái)，不急不慢的說(shuō)：“還有誰(shuí)想競(jìng)選的？”沒(méi)有人舉手?！澳俏覀儸F(xiàn)在開(kāi)始投票！”小白直冒冷汗?！爸С中“淄瑢W(xué)的舉手！”只見(jiàn)三分之一的人把手舉了起來(lái)。小白看著覺(jué)得沒(méi)希望了，但又有些不服氣，便大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我認(rèn)為這樣對(duì)我不公平！”
“哪不公平？”老師反問(wèn)。
“我們班男女比例多不協(xié)調(diào)，所以這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)不大公平！”我大聲囔囔。
“這可沒(méi)得說(shuō)！”老師有些淡漠的說(shuō)。
小白無(wú)可奈何，心想著只能靠好運(yùn)了。“支持男孩（小七）同學(xué)的舉手！”老師又說(shuō)。這次舉手的人也不多。老師把票數(shù)寫(xiě)了下來(lái)。（小白：22票小七：18票）小白看見(jiàn)票數(shù)，心里高心壞了（偷笑了一下）
“小白同學(xué)從今天開(kāi)始就是我們班的班長(zhǎng)了！同學(xué)們一定要向她學(xué)習(xí)！”老師帶著鼓勵(lì)的眼神，說(shuō)。這時(shí)，班里每一個(gè)同學(xué)都帶著鼓勵(lì)看著小白，小白臉有些紅了，撓了撓頭發(fā)，靦腆地笑了一笑?！坝型瑢W(xué)想競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)嗎？”沒(méi)有學(xué)生舉手。老師頓了頓，又說(shuō)，“那么小七同學(xué)就是我們班的副班長(zhǎng)了，同學(xué)們有意見(jiàn)嗎？”沒(méi)有同學(xué)說(shuō)話。“那我們現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選學(xué)習(xí)委！”
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