教我懂道理的一個人作文字 我懂一個道理作文字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:57:16
教我懂道理的一個人作文字 我懂一個道理作文字(五篇)
時間:2023-06-06 15:57:16     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇一

我最喜歡的老師是趙,他是我們的語文老師。

她有點胖,長著黑色的長發(fā),小鼻子上有一雙閃亮的眼睛。她漂亮的耳朵藏在烏黑的頭發(fā)里,鼻子下面是一張兇狠健談的嘴。

她在班上很有條理。

在第一節(jié)語文課上。我大膽地舉手作了自我介紹。趙老師在同一天認識了我。我認為她的方法很好。它可以讓我們更大膽。到開課的時候,我們就不會緊張了。

趙老師很有趣但很嚴肅。

那一次,我上課沒有認真聽講,“你認為你的學習成績好嗎?”如果你學習好,你能在課堂上做一些小事嗎?把它扔掉!

我趕緊把它收起來,坐直了??磥碓谶@位老師面前,沒有一件小事是可以做到的!

這是我最喜歡的老師,不是很好嗎?

教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇二

老師一進來,全班同學大叫,因為這個老師太漂亮了:長長的頭發(fā),可以和我姐姐一比!白色的連衣裙、竟然戴著耳環(huán)!

這個老師和我們以前的老師:老古董反差太大了!

老師用柔和的聲音對我們說:今天我們學習第2課:地震中的父與子。誰來讀一遍?”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵,反而小聲議論讀不讀,此時,“爆炸”張佳文舉起了手,我們還沒反映過來,老師已經讓他讀了,我們十分生氣,后面的題大家爭先恐后的舉手發(fā)言,尤其是“爆炸”幾乎每次都回答,一堂課下來,“爆炸”最受老師歡迎!

中午,老師和我們女生跳皮筋,男生只有眼饞的份!

下午,“老古董”提前回來了,新老師要走了,大家都在看,“老古董”一聲令下,同學都回來了,“爆炸”還在看,結果,被“老古董罰抄了課文。

下午上課時,全班都心不在焉,都在想漂亮老師什么時候能再來。

老師,您快回來呀!

教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇三

今天,我介紹的是一名實習老師——王老師。王老師有一頭卷卷的長發(fā),大大的眼睛,跟我差不多的個頭,雖然她是一名老師,但我們卻認為她是一個大姐姐。

那天下午,我看見第二組同學在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生,我便把清凈工具拿到教師。然后,我去告訴權老師。當時,我認為我的確做的有些過分了,便獨自一人站在樓梯口哭了起來。王老師看見了,走過來,親切的問:“怎么了。”我說:“我把他們的清凈工具拿到教室,我認為自己的做法有些過火,有時,我為了服從老師的命令,而不顧及同學的感受?!崩蠋熣f:“當班長的確很難,既要服從老師的命令,也要服務于同學,所以這也是對你的考驗,不要放棄。”老師說的這一翻話,使我也有了繼續(xù)當班長的念頭!

一首《童話》。短短的一首歌,卻蘊含著我們對王老師的無限地祝福。

教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇四

老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老師像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是呂老師。

呂老師一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦,留著長長的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很和氣,充滿慈愛。

那是我三年級,我遇到了呂老師。我以前很不自信,不敢舉

手發(fā)言,他發(fā)現(xiàn)我不愛發(fā)言,不自信,老師就經常鍛煉我,

讓我站起來發(fā)言。

在這之后,老師就很自然的叫我,我也很自然的站起來回答問題。不久后,學校舉行了中隊會,老師決定讓我跟孟靖瑋一起主持中隊會。我和孟靖瑋一起練了好長時間,雖然說練的時候很好,但是到了現(xiàn)場我和孟靖瑋都還是有點緊張。呂老師就走過來對我和孟靖瑋說:“你們倆別緊張,到時候就正常發(fā)揮就行,知道了嗎?”“知道了”我和孟靖瑋小聲的說道。當我們上場的時候,我們主持的很好。從那以后我就一直和孟靖瑋擔任中隊會的主持人。雖然呂老師就教到我們三年級就不教了,但是我們全班都非常喜歡你!

這就是我最喜歡的一位老師——呂老師。

教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇五

有一次我過生日,收到了好多精致的禮物,可媽媽遲遲沒有動禮物給我。我等待著媽媽的禮物。過了好半天,媽媽還是沒有送出她的“神秘禮物“,我望著堆積如山的禮物發(fā)愣,呆呆的想:媽媽會不會忘記給我買生日禮物了吧。

又過了一會兒,媽媽牽著我的小手走到了房間?!皨寢尭嬖V你個事情?!皨寢屛⑿χf,“你可要仔細聽哦!”“嗯?!北M管我不知道媽媽要說什么,但是我猜媽媽肯定要送我禮物。“你用一根線的一頭捆住一個大木板,再將線的一頭留出一厘米放在桌上,讓剩下的線和木塊懸空,木塊不會掉下去。”媽媽說,“這就是我的禮物?!蔽倚睦锵耄喊。窟@簡簡單單的一句話就是媽媽的禮物?再說了,以媽媽說的做怎么能不使木塊掉下去呢?不行,我必須弄個明白。我從抽屜里找出錢,從柜子里找出木塊,開始了實驗。我先將線的一端捆在木塊上,再把線留出一截放在桌上,過了短短幾秒鐘時間,木塊早已掉落在地,我生氣極了,恨不得馬上找媽媽弄個清楚,我氣憤地沖進了她的臥室。

“媽媽,我實驗過了,木塊掉下去了!”“掉下去就對了?!眿寢層檬謸崦业念^,臉上露出一絲絲微笑?!笆裁矗康粝氯ゾ蛯α??”我疑惑不解。“許多事情不是說什么就是什么的。”媽媽慈祥地說,“這些事情必須你親手去試過才能得到真正的答案?!蔽疫@才恍然大悟,原來媽媽是這個意思呀,我一直誤會媽媽了。

長大后,我自己學會了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠在我的心中。從小事就能悟到大道理,只要自己去嘗試過才能得到真正的結果,人生就是這樣,去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個道理深深在我的腦海里打下了幾個烙印。

從那次后,別人說什么我都要去嘗試一下,看看真正的結果,可結果有時令我失望,有時令我歡喜。

來吧,去嘗試吧!

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