每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇一
一月三十日晚飯后第一次見(jiàn)到冬令營(yíng)的老師、同學(xué)，我都害羞得抬不起頭來(lái)?？墒遣灰粫?huì)兒就和他們打成了一片。當(dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí)，我們女生宿舍就開(kāi)起了“聯(lián)歡會(huì)”。第二天，數(shù)我起得最晚！早餐后，我們迫不及待地和老師來(lái)到街道社區(qū)學(xué)校。
我們的課程分兩個(gè)部分：一部分是讀《孝經(jīng)》，另一部分是德行教育。剛開(kāi)始，我還處在興奮之中，靜不下心來(lái)，但聽(tīng)見(jiàn)黃老師朗朗的讀書(shū)聲，我深受感染，慢慢地，也和別的同學(xué)一起，跟著老師大聲地讀。到冬令營(yíng)結(jié)束，我已經(jīng)能完整地背誦《孝經(jīng)》第一到第十一章了。
還有幾件事完全感動(dòng)了我。每天晚上十點(diǎn)多了，黃老師還在備課。他一邊備課還一邊照料已經(jīng)睡下的我們。只見(jiàn)他一會(huì)兒女生宿舍走走，一會(huì)兒男生宿舍瞧瞧。嚴(yán)仁佑的被子掉了，黃老師走過(guò)去輕輕地為他蓋上……還有就是比我大不了幾歲的雅清姐姐聽(tīng)老師說(shuō)我睡覺(jué)愛(ài)亂滾，她就細(xì)心地在每天晚上臨睡前，用三個(gè)枕頭把我圍住，這樣一直堅(jiān)持到我們分開(kāi)。
在冬令營(yíng)的日子里，我學(xué)會(huì)了洗短褲、襪子，試著自己梳頭，還學(xué)會(huì)了照顧弟弟妹妹。大家都夸我進(jìn)步大。二月十四日是冬令營(yíng)最后一天，但當(dāng)我得知寶山和青浦的老師和同學(xué)會(huì)在營(yíng)地再住最后一晚時(shí)，忍不住央求媽媽讓我也再和他們住一晚上。因?yàn)槲姨岵坏眠@些老師和同學(xué)們！
你說(shuō)，這樣的冬令營(yíng)怎么不叫人難忘？
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇二
今天是“五。一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是我最高興的一天。
早上我七點(diǎn)半起了床，深吸了一口氣，迎接新的一天來(lái)到。八時(shí)整，爸爸媽媽帶我到天旺大廈劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心參加鋼琴比賽。我第一個(gè)上場(chǎng)，非常輕松地彈完了規(guī)定的曲目——回旋曲。彈完后，我一聽(tīng)爸爸說(shuō)要帶我去海洋館看北極熊貝貝，心里興奮極了。
我們進(jìn)了海洋館，我看到了各種各樣的魚(yú)，有奇特的弓背魚(yú)、匙吻鱘魚(yú)、小胭脂魚(yú)，有非常兇猛的鯊魚(yú)，還有兩百多歲的大海龜。它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝿?dòng)著，樣子是那么的可愛(ài)。但我還是想看看北極熊貝貝。
到了二樓，我終于見(jiàn)到了“貝貝”——它正在對(duì)我們不停地?fù)u頭晃腦呢！可能它在鍛煉身體吧。等了好大一會(huì)兒，飼養(yǎng)員端來(lái)了一大盆好吃的，有小魚(yú)、黃瓜、紅蘿卜、西紅柿，它吃得津津有味，我都快流口水了。真沒(méi)想到北極熊那么高大的身體，還喜歡吃這么多蔬菜，值得我們小朋友學(xué)習(xí)！
最后，我們觀看了海豚海獅的表演。只見(jiàn)海獅一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒打排球，一會(huì)兒又頭頂球、尾巴夾著球倒立行走。海豚是有名的跳高冠軍和游泳健將，只見(jiàn)它在水里快速游了幾圈兒，然后猛地向上一躍，頭便頂?shù)搅巳锥喔叩狞S氣球。觀眾們不時(shí)報(bào)以熱列的掌聲。海獅最后贏得了金牌。
我在想，我能不能也像海豚海獅一樣，做一些高難度動(dòng)作呢？
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇三
節(jié)日建立在于某種事物之上，例如：教師節(jié)是教師的節(jié)日，建軍節(jié)是軍人的節(jié)日，植樹(shù)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日，元宵節(jié)是合家團(tuán)圓的日子。讓我們來(lái)感受節(jié)日的快樂(lè)吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩(shī)贊揚(yáng)了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們贊頌，老師是天底下最神圣的職業(yè)，老師像我們的親生母親一樣愛(ài)我們，呵護(hù)著我們每一天都是如此。這就是我們定的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
“海日生殘夜，江春入舊年?！卑殡S著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始？春節(jié)來(lái)了，便是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，年得遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了一段賽程。所以在春節(jié)時(shí)，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢(qián)多少，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是一個(gè)情感豐富的節(jié)時(shí)，人們懷著為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天有靈，給活著的人以精神的庇萌。感受清明，緬懷那些駐留在天國(guó)的靈魂！
“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同
樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)！
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇四
“奶奶，你快來(lái)，我明天要和媽媽表演節(jié)目，老師說(shuō)明天是我的節(jié)日。”四歲的小孫女在千里之外的電話中急急地邀請(qǐng)我，可是，你知道嗎，奶奶過(guò)不去，奶奶要工作。斟滿一杯你愛(ài)喝的果汁，奶奶祝你節(jié)日快樂(lè)！
襁褒之中，奶奶哼的搖籃曲就和別人的不一樣，那都是奶奶自編的，歌詞里有兔乖乖、有虎寶寶、還有機(jī)靈的小松鼠、懶惰的大花貓，奶奶是希望你枕著童話入眠，永遠(yuǎn)有一顆童心，生活在快樂(lè)的世界里。
蹣跚學(xué)步之時(shí)，你不停地摔著跟頭，伸出胖胖的小手要奶奶抱抱，可是奶奶堅(jiān)持要你自己爬起來(lái)，不是奶奶狠心，是奶奶期望你在今后的人生之路上，每一步都走得踏實(shí)。
你還不到三歲，奶奶就送你去了幼兒園，望著陌生的環(huán)境和不認(rèn)識(shí)的老師，你哭鬧著要回家家，可是奶奶沒(méi)有猶豫，不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的哭喊，是因?yàn)槟惚仨殞W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，交流勾通。你知道嗎，奶奶在轉(zhuǎn)身離去之時(shí)，也偷偷地灑下了不舍的淚水。
親愛(ài)的寶貝，你要過(guò)節(jié)了，遠(yuǎn)方的奶奶多么想和你一塊歡度節(jié)日，奶奶把思念溶進(jìn)果汁，端起來(lái)祝你：生命之火炫目明亮，成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。親愛(ài)的baby，六一節(jié)快樂(lè)！對(duì)了，奶奶給你唱一支奶奶童年時(shí)唱過(guò)的歌：“六月的大地灑滿了陽(yáng)光，六月的田野到處是花香，歡呼我們快樂(lè)的`節(jié)日，小朋友快來(lái)盡情地歌唱。歌唱我們的友誼，歌唱我們的幸福，讓快樂(lè)的歌聲、友誼的歌聲傳遍四方。從草原飛向高山，從陸地飛向海洋，飛呀，飛呀，飛飛飛呀，一直飛到每個(gè)小朋友的家里。”
“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇五
中華文化博大精深；中華文化連綿不絕；中華文化歷久彌新。
——題記
節(jié)日，如流水般劃過(guò)；節(jié)日，如艷陽(yáng)般溫暖；節(jié)日，如白雪般純潔。
你，裝點(diǎn)了我曾經(jīng)年幼的夢(mèng)；帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，如細(xì)水長(zhǎng)流，裝點(diǎn)了稚嫩的臉頰，讓童年充滿笑語(yǔ)歡聲。
你，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的夢(mèng)想；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。如艷陽(yáng)般高照，照耀著我年少的思想，給少年時(shí)代插上翅膀。
如春天般溫暖；如夏日的炎炎；如秋天般涼爽；如冬雪般潔白。
來(lái)到春天，感受“粒粒皆辛苦”的忙種；感受農(nóng)民播種的辛苦，流盡了汗水，只為那一粒粒發(fā)芽的幼苗，感受到來(lái)年豐收的喜悅。
來(lái)到夏日，感受“六一”帶給我們一顆顆稚嫩的心靈的甘甜雨露，帶給孩子們的歡樂(lè)和喜悅。
來(lái)到秋天“金黃的季節(jié)”到來(lái)了收獲的喜悅。一片片花燦燦的麥田，一片片金黃色的花海。一粒粒豐滿的果實(shí)，讓秋季在本來(lái)平常的日子里充滿生機(jī)，帶來(lái)希望。
來(lái)到冬日，“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯吧種子潑灑到雪里，讓種子進(jìn)過(guò)瑞雪的洗禮，在來(lái)年的季節(jié)更好的發(fā)芽，收獲出更好的果實(shí)。象征著來(lái)年豐收。
節(jié)日，如同潺潺雨露，滋潤(rùn)心田；節(jié)日，如同大山巍峨，給我依靠；節(jié)日，如同大海，可容納百川。
而中華節(jié)日，象征著中華民族悠久的歷史，博大精深的傳統(tǒng)文化，中華如一條巨龍，正昂揚(yáng)在世界之上，正已飛速的發(fā)展，讓世界人感受到它的存在。
中華節(jié)日。歷久彌新，連綿不絕！
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇六
農(nóng)歷除夕，是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，其習(xí)俗也很多。除夕是一個(gè)美好的日子，家家團(tuán)圓的日子，又稱(chēng)大年三十。
今年我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下外婆家過(guò)年，大年三十中午我和媽媽幫外婆把對(duì)聯(lián)全部貼好，然后把外婆家里里外外衛(wèi)生打掃得干干凈凈迎接新年的到來(lái)。
下午外婆說(shuō)一起來(lái)包餃子，我高興的跳起來(lái)了，我不會(huì)包餃子，媽媽耐心地教我，雖然包得不怎么漂亮，但還是得到了外婆和媽媽的表?yè)P(yáng)。
包餃子的時(shí)候，外婆說(shuō)：年三十吃餃子的意義和寓意，尤其是在除夕夜。除夕夜的這頓餃子非比尋常，一是因?yàn)榕D月三十夜的23時(shí)至新年正月初一的1時(shí)，正好交子時(shí)，取“更歲交子”之意，“子”為“子時(shí)”，交與“餃”諧音，有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。二是人們期望把過(guò)去一年所發(fā)生不如意的煩惱事，像吃餃子那樣一塊吃掉，祈求新的一年吉祥如意。三是吃餃子還有祈求來(lái)年早生貴子，全家人丁興旺，孩子有出息的意思。此外，餃子成為春節(jié)吉祥物，還因?yàn)槠湫螤钕胥y元寶，春節(jié)吃餃子有象征“新年大發(fā)財(cái)，元寶滾滾來(lái)”之意，寄托著人們“招財(cái)進(jìn)寶”的美好愿望。
哦！原來(lái)大年三十吃餃子還有這么的學(xué)問(wèn)，真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。以后每年我都要跟著外婆、奶奶、爸爸媽媽一起包餃子。
這一年的除夕，可真有趣呀！好溫馨！
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇七
一年又是立秋至，立秋一到，標(biāo)志著秋天也開(kāi)始了。立秋同樣也分為三候，一候涼風(fēng)至，這秋風(fēng)一來(lái)，便會(huì)少了夏天那份炎熱與焦躁。二候白露生，便現(xiàn)出這偏寒的氣溫。三候寒蟬鳴，這寒蟬與夏蟬不同，越冷叫得越歡。
立秋還有著和立夏相似的習(xí)俗，那便是稱(chēng)重，大多都是稱(chēng)一下兒童。若兒童體重減輕了，那便叫“苦夏”。這件事我問(wèn)過(guò)家中長(zhǎng)輩，印象最深的是爺爺?shù)慕?jīng)歷。
那一年，在立秋日稱(chēng)體重后發(fā)現(xiàn)爺爺體重減輕，大家都十分慌張，爺爺?shù)哪赣H就每天為爺爺燉雞煲雞湯，讓他好好補(bǔ)，免得在冬天熬不過(guò)寒冷。結(jié)果，一個(gè)秋天過(guò)去了，爺爺胖了許多。
秋日稻谷生，就如同曬朋友圈，大家也來(lái)“曬曬”秋天的成果?！绑驇X曬秋”最屬有名，有時(shí)村民們會(huì)將蔬菜谷物擺成各種各樣的圖案，真如用豐收的農(nóng)作物作畫(huà)，好生有趣。
秋天同時(shí)也是一個(gè)容易發(fā)病的時(shí)節(jié)。這時(shí)候，就有了“啃秋”的活動(dòng)，浙江一帶還有啃西瓜喝燒酒的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)可以預(yù)防瘧疾。
秋天到，古代詩(shī)人也紛紛做出了不同的表態(tài)，大多數(shù)人會(huì)有種悲秋的情緒。但劉禹錫便不是這樣悲觀，反而積極向上，他寫(xiě)道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這秋日在他的筆下，豪氣頓生?，F(xiàn)代人也不能輸給古人，左河水的《立秋》寫(xiě)道：“一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話豐收?！边@景致的描寫(xiě)，道盡了莊稼豐收的欣喜與歡樂(lè)。
最后，在這天高氣爽的秋日里，還要“早臥早起，與雞俱興”，還要保養(yǎng)自己，迎來(lái)一個(gè)完美的秋日生活。
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇八
大家好！我想大家都知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而且，春節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日里最盛大的節(jié)日。
在春節(jié)這一天，我們都會(huì)包餃子，有的餃子里會(huì)包錢(qián)，這種餃子叫做“幸運(yùn)餃子”。
有的人會(huì)問(wèn)：“‘幸運(yùn)餃子’不也是餃子嗎？”干嘛要叫它“幸運(yùn)餃子”呢？那是因?yàn)椤靶疫\(yùn)餃子”可以給你帶來(lái)好運(yùn)氣。
等一下，我說(shuō)了那么久，現(xiàn)在來(lái)講一講我們家在春節(jié)中包餃子的分工吧。舅舅們做年夜飯，姥姥、媽媽和姑姑來(lái)包餃子，大姨和老姨搟面皮，我來(lái)洗硬幣。因?yàn)槔褷斏眢w不太好，就不用他干活了，他在電視機(jī)前看春晚可高興了。我把洗好的硬幣給媽媽?zhuān)瑡寢尵桶阉饋?lái)了。
不一會(huì)兒，豐盛的年夜飯就擺滿了一大桌子。開(kāi)始吃了，我在吃第六個(gè)餃子的時(shí)候，牙有點(diǎn)疼，拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)咬到了硬幣，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页缘接矌帕??！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“你真棒?！?/p>
吃過(guò)年夜飯，我們就去放鞭炮了。我放的是魔術(shù)彈，月亮就是我的目標(biāo)，我把魔術(shù)彈對(duì)準(zhǔn)月亮，它就自己射出去了。
放鞭炮和包餃子是我在春節(jié)中最喜歡的部分，我們家團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇九
今天，好不容易能休息，我正躺在床上呼呼大睡。突然，爸爸不知什么時(shí)候走進(jìn)了我的房間。他一把掀開(kāi)我的被子，假裝生氣地對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床！今天是中秋節(jié)，我們?nèi)ネ馄偶疫^(guò)節(jié)。我們得早點(diǎn)去，不然出門(mén)晚了，就要堵車(chē)了。”
這時(shí)候，我如夢(mèng)初醒，才想起來(lái)今天是中秋節(jié)。我在床上一蹦三尺高，咧著嘴，歡快地說(shuō)：“那趕緊去吧，別忘了帶上昨天買(mǎi)的月餅禮盒?！?/p>
到了外婆家，我馬上給外婆遞上月餅禮盒。外婆打開(kāi)月餅禮盒，挑了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的豆沙月餅給我。我津津有味地品嘗起來(lái)。
我剛吃完一個(gè)，媽媽忽然在我后面嚴(yán)肅地說(shuō)：“快停下，讓外公、外婆先吃！”我頓時(shí)覺(jué)得有些不好意思，就像閃電一樣跑到了一邊。外公、外婆笑瞇瞇地朝我走過(guò)來(lái)，爸爸、媽媽也加入了我們的行列，大家有說(shuō)有笑地吃起了月餅。我吃完最后一個(gè)豆沙月餅，還打起了飽嗝。
一直到晚上，賞過(guò)月亮之后，我們才依依不舍地離開(kāi)了外婆家。
我愛(ài)中秋節(jié)，愛(ài)吃豆沙月餅，也愛(ài)天上的月亮！
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇十
今天，是農(nóng)歷三十，我們要去老家過(guò)年。一路上，我欣喜若狂，不停地向遠(yuǎn)處觀望，一家人有說(shuō)有笑，車(chē)廂里彌漫著快樂(lè)的氣氛。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了老家，一進(jìn)村子，家家戶戶都張燈結(jié)彩，每個(gè)人都喜氣洋洋，大街小巷到處都鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我跑來(lái)跑去看春聯(lián)，
每家每戶的字句各不相同，卻都反映出吉祥心愿。
晚上，外面更是熱鬧非凡，“噼里啪啦的鞭炮聲、煙花聲，有的聲音小級(jí)了，甚至都聽(tīng)不到；有的聲音非常大，會(huì)讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的，我見(jiàn)了，便迫不及待的吃起來(lái)。吃過(guò)年夜飯，我們又去公園看了花燈。今年是暖冬，公園里顯得比往年更加熱鬧！沿著公園的石徑小路，樹(shù)上掛滿的紅紅的燈籠，這些花燈造型各異，栩栩如生，象征著民間藝人的聰明智慧！看完了花燈，我們?nèi)胰擞忠黄鸹丶曳叛婊?，有閃光雷、滿地紅、彩明珠、小蜂……。各種各樣的煙花十分漂亮，打到天上像無(wú)數(shù)顆星星，一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒消失，像在眨眼睛，真是五彩繽紛！美不勝收！
隨著這歡樂(lè)的氣氛，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)………
大年初一，太陽(yáng)冉冉升起，小孩兒穿著新衣服叫上自己的小伙伴，在外面一起放鞭炮，膽大的主動(dòng)走上前放鞭炮；可膽小的呢，卻躲在后邊堵著耳朵，不敢出來(lái)。我找了一些朋友和她們一起做游戲、放煙花、大家一起談新年快樂(lè)的感受。這樣，一個(gè)快樂(lè)分享給別人，使一個(gè)快樂(lè)變成了更多的快樂(lè)。
新年真是有新氣象啊！我們要用新的表現(xiàn)來(lái)面對(duì)新的一年，不再犯以前的錯(cuò)誤，做生活中的有心人。
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇十一
隨著時(shí)代的步伐，在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，也涌入了大量的西方文化。而節(jié)日，恰恰是文化的精髓所在和體現(xiàn)。
節(jié)日，這個(gè)詞大家并不陌生。咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就有：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。而西方傳入的節(jié)日又有：情人節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等?？芍袊?guó)人最重視的還是春節(jié)。
春節(jié)又被稱(chēng)為“年”。據(jù)說(shuō)是這樣的：我國(guó)有一種動(dòng)物，叫“年”。它兇猛殘暴，常在大年三十的時(shí)候出來(lái)傷人。于是便派了一個(gè)威武的壯年去為民除害。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，便稱(chēng)之為“年”。
同時(shí)，為了慶祝這一喜事，人們便放煙花炮竹、貼上新的春聯(lián)，辭舊迎新。這一直流傳到今天。
終于到春節(jié)了，人們臉上都洋溢出喜悅。是啊，平常的時(shí)候，總是因?yàn)楣ぷ鞯仍蚨荒軋F(tuán)聚，而春節(jié)剛好為人們提供了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，豈能不悅？
飯后，一家人坐在一起敘敘舊事，談?wù)劯鞣矫娴那闆r。平時(shí)總是忙碌的爺爺奶奶也坐下來(lái)，一起談笑風(fēng)生，露出了難得一見(jiàn)的輕松笑容。
看著爺爺奶奶的笑臉，我不禁浮想聯(lián)翩。爺爺奶奶已年邁體衰，可兒女都不在身邊，他們內(nèi)心的空虛和寂寞是常人所無(wú)法體會(huì)的。雖然他們不愁吃、不愁穿，卻少了一份天倫之樂(lè)。他們渴望春節(jié)的.到來(lái)，可他們真正所渴望的，難道真的只是春節(jié)嗎？
節(jié)日，可以說(shuō)是一個(gè)借口，一個(gè)父母讓孩子回家的借口；也可以說(shuō)是一份成全，對(duì)父母渴望團(tuán)聚的成全，也是對(duì)孩子回家的成全。
表面上，過(guò)的是節(jié)日；實(shí)質(zhì)上，過(guò)的是心情！
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇十二
我們最喜歡的就是春節(jié)，平時(shí)家長(zhǎng)都不會(huì)讓我們買(mǎi)很多吃的，喝的?？蛇@是春節(jié)！我最喜歡的就是買(mǎi)年貨這天了，因?yàn)檫@天可以肆無(wú)忌憚的買(mǎi)東西。
今天，我們準(zhǔn)備過(guò)年，第一件事是買(mǎi)年貨。我們一進(jìn)超市就聽(tīng)見(jiàn)了喜慶的《好運(yùn)來(lái)》，瞬間感到喜氣洋洋。我們直奔零食區(qū)，這些零食全是我們愛(ài)吃的看都看不過(guò)來(lái)，我們恨不得全買(mǎi)完。平時(shí)阿姨不讓弟弟妹妹吃的糖，今天就同意了，真是美好的一天。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，零食便堆成了一座小山，一車(chē)都裝不完。買(mǎi)完零食我們就去買(mǎi)過(guò)年，看春晚必不可少的瓜子。
第二件事就是買(mǎi)鞭炮，鞭炮最受歡迎的是煙花棒，摔炮和沖天炮，因?yàn)樗鼈兒馨踩?/p>
買(mǎi)完后，我走出超市，看見(jiàn)馬路上，街道上，商場(chǎng)外面裝飾……都掛著紅彤彤的大燈籠。我們?cè)诨丶衣飞弦粭l巷子看見(jiàn)這里大門(mén)都貼著春聯(lián)，每句都很有意思，在有趣的同時(shí)也充滿著快樂(lè)與喜慶。還有門(mén)上倒著貼的福，寓意是在新的一年福到了。
我們用買(mǎi)回來(lái)的食材做了一道菜——清蒸魚(yú)。魚(yú)洗干凈后用鹽巴腌制10分鐘，把蔥，生姜，料酒，花椒放進(jìn)去。腌制10分鐘后。再蒸7-10分鐘，澆上熱油把蒸魚(yú)豉油放進(jìn)去。一道美味又簡(jiǎn)單的佳肴就做好了。
在除夕吃魚(yú)有一個(gè)習(xí)俗。不吃魚(yú)頭魚(yú)尾表示“年年有余”。
把福倒著貼，寓意是福到了，除夕不吃魚(yú)尾魚(yú)頭，表示“年年有余”，除夕上九道菜，表示“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”……這些都是中國(guó)的習(xí)俗，中國(guó)的習(xí)俗真有趣?。?/p>
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇十三
我想設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)，我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)呢？因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，而且讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，積累好詞佳句，從中可以懂得很多道理，還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。
夢(mèng)寐以求的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。這一天，人們興致勃勃地走上街頭，紛紛把自己珍藏的好書(shū)捐贈(zèng)到圖書(shū)館。我也和小伙伴一起穿著“書(shū)衣”加入了這個(gè)行列。
呵，今天的圖書(shū)館真是熱鬧非凡，一樓是閱覽室，幾個(gè)機(jī)器管理人員正在整理書(shū)架。二樓是討論組，來(lái)自全省各地的人們正在激烈地討論，有的還辦起了講座。如：易中天正在講三國(guó)，說(shuō)：“曹操乃治世之能臣，亂世之奸雄?！庇诘ふ谥v孔子，說(shuō)：“孔子是一位著名的教育家?！?/p>
我和小伙伴找了一個(gè)座位便坐了下來(lái)，圖書(shū)管理人員來(lái)到我們面前，問(wèn)：“你要選哪一本書(shū)？”我回答：“要浙江少年兒童出版社，郭梅改寫(xiě)的《水滸傳》。”林洋洋要地一本？《紅樓夢(mèng)》，莊嚴(yán)則要一本《西游記》。沒(méi)多久，三本經(jīng)典名著就出現(xiàn)在了我們面前的電腦前，我們仔細(xì)地閱讀起來(lái)。時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而泣不成聲，可好玩了，要是在平時(shí)給人看，還以為我們真的是神經(jīng)病呢！
“當(dāng)！……當(dāng)！圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，天已經(jīng)黑了，人們依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，盼望著明年的讀書(shū)節(jié)快快來(lái)到……
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇十四
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。六一兒童節(jié)到了。
我們忙碌著，有的同學(xué)在黑板上畫(huà)著美麗動(dòng)人的圖案，有的在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字六一快樂(lè)，還有的在窗戶上掛上絢麗多彩的拉花，還有的把家里的鮮花拿來(lái)裝扮教室。
在同學(xué)們的努力下，教室終于裝扮完了，看著五彩繽紛的教室，同學(xué)們高興地笑了！老師笑容滿面地來(lái)到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點(diǎn)著頭非常滿意。老師就發(fā)了游玩卡。
我先玩吹蠟燭?？粗矍拔甯紵南灎T，我的兩腮鼓足了氣，櫻桃小嘴一下就變成了血盆大口，呼呼，五根蠟燭一下被我吹滅了，得到了一張獎(jiǎng)票。我又去玩夾珠子，我用三十秒鐘的時(shí)間，把盒里的珠子夾了個(gè)精光，我還夾別人的珠子呢！我又玩了摸鼻子，我東摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸，才得了一分呢！我又去扔乒乓球，有十個(gè)球讓我扔，我扔得最差，許多球都跑到桶外了，一分鐘才得一分。游玩結(jié)束時(shí)，我的書(shū)包都被糖裝滿了。老師又發(fā)獎(jiǎng)狀，我得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀和一盒蠟筆。拿著這些和同學(xué)比，我開(kāi)心極了，
下午，我又到學(xué)校看表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥大姐姐經(jīng)典詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》，第二個(gè)節(jié)目是《彩虹繩》，許多根繩子編在一起，像彩虹，一個(gè)女孩里跳跳跳。
六一是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)呀！哈哈！
快樂(lè)節(jié)作文兒童 快樂(lè)的節(jié)日作文字兒童節(jié)篇十五
今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái)，我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì)，使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以，當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí)，都像一只只快活的小鳥(niǎo)，在教室里有說(shuō)有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過(guò)午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活；來(lái)到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)，得以在舞臺(tái)上展示，而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等，看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢！
“下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我與獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái)，排成四排，將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂，臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)！
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