每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的你初中篇一
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)炙烤著大地，直到七月底終于下雨了，可是一連就是下幾場(chǎng)大雨，整天烏云密布，把我的好心情全攪沒(méi)了。
傍晚，雨過(guò)天晴，抬頭望去，西邊的天上赤橙一片，暖暖的色調(diào)充滿(mǎn)了神秘。晚霞，真紅，真美，天空似乎著了火。
“哈哈”“你追我!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)妹妹的聲音。村子里的小孩子們正在嬉鬧。
還記得修我家門(mén)前這條水泥路時(shí)，也下了場(chǎng)大雨，因此把水泥沖成了“泥漿”，導(dǎo)致修好后都凹凸不平的，易積水，但是今天它卻變成我們的游樂(lè)場(chǎng)。我家的三個(gè)小孩和鄰居小豆豆一起出來(lái)趟水、嬉戲。追著每一個(gè)水坑跑，一落腳，便擊起浪花，不一會(huì)兒，每個(gè)人都濕透了，變成了一只只“落湯雞”。
我們的笑聲回蕩在整個(gè)小巷，新鮮的空氣，嫩綠的樹(shù)葉，快樂(lè)的臉蛋，一切都是美好的。
妹妹追過(guò)來(lái)了，我將腳放在水洼里，使勁踩下去，一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身，水簾就撲向妹妹。“呀!”一陣尖叫傳出，才發(fā)現(xiàn)小弟弟也被鄰居小豆豆“洗了腦”。哈哈，真有意思!水花有大有小，綻放又落下，你追我趕，推推搡搡，雨后的嬉鬧，這可比關(guān)在空調(diào)屋睡覺(jué)好玩多了!
天空又下起小雨，只不過(guò)是毛毛細(xì)雨，我們繼續(xù)在水洼里嬉戲，路邊的牽牛花羞答答的看著我們，它貪婪的吸吮著雨水，直到飽脹地低下了頭。
夜幕四合，夜色暗了下來(lái)，半空中猶如哪只大手拉下幕布。今晚，天上的星星亮了，少了圓圓的明月，地上，卻添了圓圓的笑臉。
來(lái)吧，和我們一起踩下水洼，賤開(kāi)水花，一起靜靜地欣賞。這，是炎夏最美的風(fēng)景!
最美的你初中篇二
時(shí)光猶如奔騰的小溪，再怎么挽留，終究有流入大海的那一霎那。時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來(lái)不及欣賞它的時(shí)候，它已一去不復(fù)返了。
時(shí)光流逝，總有一段時(shí)光讓人留戀、難忘。童年的時(shí)光，在我心中，是多么的美好、難能可貴。
童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫(huà)；童年是一幅畫(huà)，開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的鮮花；童年是一束花，散發(fā)著沁人的芳香。
童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了歡笑，也裝滿(mǎn)了笑聲?，F(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事就像一顆晶瑩剔透的珍珠，連成一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，閃亮在記憶的長(zhǎng)河。
時(shí)光，流逝著；歲月，，沉淀著。一轉(zhuǎn)身，便是一個(gè)光陰的故事，我相信時(shí)光能夠見(jiàn)證一切。
時(shí)光總是悄悄地伴隨我們慢慢老去，偷走我們的青春，等到我們?cè)僖矝](méi)有力氣感慨之時(shí)，它才會(huì)停下來(lái)，似笑非笑地看著你悲痛地走向另一個(gè)世界，抑或是安然。
最美的你初中篇三
臨近傍晚，空中沒(méi)有一道彩霞，相反，大片大片的烏云密集在頭頂，灰蒙蒙一片。很快，一陣狂風(fēng)卷起塵土，漫天飛揚(yáng)，下一秒，豆大的雨點(diǎn)便砸向地面。不一會(huì)兒，天地間就只剩“嘩嘩”的雨聲了。
放學(xué)了，我呆立在教室門(mén)口，望著厚厚的雨幕。奶奶還沒(méi)來(lái)，手邊連一把傘都沒(méi)有。眼看教室里的人一個(gè)一個(gè)減少，心里的焦急變成了埋怨。“奶奶真是的……”我扁扁嘴，委屈地想哭。忽然，雨幕中晃出一個(gè)人影，深一腳淺一腳，在雨中顯得那么瘦小，仿佛樹(shù)上欲墜的秋葉。
“奶奶……”我低喚了一聲。她額上的發(fā)絲緊貼著面頰，還滴著雨水，臉上的道道皺紋仿佛也蓄著水，嘴唇泛著無(wú)力的蒼白。她只套了件短短的雨披，褲管卷起，也掛著水，布鞋上滿(mǎn)是泥濘。
她小心翼翼地從懷里掏出一個(gè)塑料袋，里面有一套干凈的雨衣。“我……來(lái)晚了……”奶奶捧著雨衣，有些局促不安地扯著雨披，蒼白的臉漲得通紅，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。而我，在接過(guò)雨衣的一剎那，鼻頭一酸，眼眶里已憋了許久的眼淚終于滾滾而下。“哎，你怎么了？”奶奶滿(mǎn)臉焦急，漲得更紅。“沒(méi)，雨打臉上了?！蔽覐?qiáng)扯嘴角，那“雨”滑進(jìn)嘴里，是分明的咸澀。
穿上雨衣，行走在雨中，看著雨滴從帽檐上滾落，形成了一道小水幕。視線被模糊，我們?cè)谟曛衅D難地跋涉。我偷偷地看了眼奶奶，想象不出她是如何走來(lái)的。一輛輛車(chē)子從身旁急急地閃過(guò)，濺起一灘灘的水花。身旁又閃過(guò)一輛車(chē)，卻突然停下了。叫嬸嬸，奶奶趕緊將我拉上車(chē)，嬸嬸將我送回家。“快上車(chē)，乖，淋濕了會(huì)感冒的?！蹦棠滩挥煞终f(shuō)地將我推在車(chē)上，還不等我再抗議什么，車(chē)子卻已經(jīng)駛離奶奶。那單薄的身影又逐漸變小，仿佛被雨一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)。
那天的雨，那天的淚，也只因那個(gè)人，被雕刻進(jìn)最亮最圓潤(rùn)的珍珠，那個(gè)雨中飄搖的身影就成了我記憶里最美的瞬間。
最美的你初中篇四
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的最美的記憶初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去順達(dá)超市門(mén)口的發(fā)卡店玩，每次那里來(lái)了漂亮的發(fā)卡，媽媽都會(huì)給我選一兩個(gè)，有時(shí)是鉆石的，有時(shí)是塑料的，有時(shí)是卡通的，有時(shí)是仿古的……每一個(gè)都是那么美侖美奐，讓我愛(ài)不釋手。那里的阿姨手可巧了，每次都會(huì)為我梳上不同的發(fā)型，再配上各式各樣、閃閃發(fā)亮的發(fā)卡，你準(zhǔn)會(huì)以為我是一個(gè)小明星，要去表演節(jié)目呢！
打開(kāi)我的大首飾盒，最顯眼的發(fā)夾就是一朵嫵媚的“花”，它是粉紅色的，兩層向外張開(kāi)的花瓣錯(cuò)落有致地包著一個(gè)圓形的花芯，每片花瓣都是從內(nèi)向外、由深到淺的各種粉色和白色的小鉆石鑲嵌著，看上去嬌艷動(dòng)人。她的用法也很多哦：可以扎成一個(gè)高高的馬尾，簡(jiǎn)單地把她系在頭發(fā)上就很打眼；也可以把頭發(fā)高高地盤(pán)起，用她把頭發(fā)固定起來(lái)，馬上讓人感覺(jué)典雅起來(lái)。
其次就是我的各種顏色的抓卡，粉色的、橙色的、藍(lán)色的、花型的、羽毛的、串珠的，每種最少都有四個(gè)，她們主要是用來(lái)盤(pán)頭發(fā)的，一般都是在寒冷的.冬天里使用。每次用她們把頭發(fā)盤(pán)起后，會(huì)讓你感覺(jué)我就是一個(gè)童話(huà)里的小公主，又俏皮又高貴。去年我去上海世博園參觀的時(shí)候就戴了一組藍(lán)色串珠的，媽媽用她們給我梳了一對(duì)哪吒雙環(huán)，無(wú)論走到哪里，都會(huì)吸引小朋友羨慕的眼光，就連好多成年人也來(lái)問(wèn)媽媽是在哪里買(mǎi)的呢！
我最喜歡的就是一個(gè)吊在額頭上的公主鏈發(fā)卡，平時(shí)一般是不帶的。只有每年過(guò)年的時(shí)候，媽媽才會(huì)為我拿出來(lái)，每次也都是跑到順達(dá)超市的發(fā)卡店里找那的阿姨給我梳頭發(fā)。雖然每次都要用水將頭發(fā)淋濕，頭發(fā)梳起來(lái)也有點(diǎn)疼，可是看到一款款漂亮的發(fā)型，我覺(jué)得一切還是值得的。
我還有很多漂亮的發(fā)卡，她們不僅漂亮，每一個(gè)上面都有我深深的童年記憶，有媽媽對(duì)我的愛(ài)，有阿姨對(duì)我的喜歡，也有我對(duì)美麗的理解。愛(ài)美的同學(xué)們，你們一定也有自己對(duì)美麗的理解和記憶吧？趕快想一想，用手中的筆把心里的美好寫(xiě)下來(lái)，好讓自己的童年一直留在這里，什么時(shí)候看到，什么時(shí)候我們就還是那個(gè)愛(ài)美的孩子。
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