在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
假如我是鳥假如我是一只鳥鳥篇一
假如我是一只鳥，我要和風(fēng)兒一起玩耍。穿梭云朵之間，與風(fēng)追逐樹葉。飛過教堂，讓鐘聲持續(xù)不斷，飛過學(xué)校，與孩子們一同玩樂。
假如我是一只鳥，我要傾聽吹笛少年悅耳的笛聲。要去抓住那美妙的音符，用我的歌聲與它伴奏。在月光朦朧，繁星閃爍的夜晚，聽著動人的笛聲，漸漸進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥，我要飛上天空。在太陽的面前，為他歌唱。透過云層，看見風(fēng)景如畫的北方，壯觀的山山水水，那些令人驕傲的古老建筑。
假如我是一只鳥，我要去豐收的田野。抓住麥穗，跟它們隨風(fēng)舞動。果樹上，啄著豐碩的果實(shí)。在稻草人身上，一起尋找烏鴉的蹤跡。
假如我是一只鳥，我要坐在山峰上，觀看夕陽西下。夕陽用血染紅了世界，太陽緩緩落下，一片紅彤彤的景象。我將會靜靜地等待月亮的到來。
假如我是一只鳥，我要飛到如童話般夢幻的草原。飛過高低不平的草，停在牛的背上，站在牧羊人的肩上，自在地嬉戲。
假如我是一只鳥，我還能做些什么有趣的事呢？
假如我是鳥假如我是一只鳥鳥篇二
可夢在何方?
我只能說假如我是。。。。。。
我會像鷹那樣搏擊長空;
那我也會有瞬間將火花擦亮
假如我是。。。。。。
然而我就是我
其貌不揚(yáng)，普普通通
我也有抱怨，我也會自卑
因?yàn)槲沂且粋€(gè)普通的女孩。
假如我是。。。。。。
這只是一種愿望
而我能做的或許只有
做真實(shí)的自己
或許我還能大聲喊出:xxxxxx
我就是我
我獨(dú)一無二!
假如我是鳥假如我是一只鳥鳥篇三
假如我是一只小鳥，就會展翅高飛，飛到一個(gè)自己想去的地方。
假如我是一只鳥，可以飛到一望無垠田野，看看綠油油小草是怎樣長高的，看看辛勞的蜜蜂是怎么采蜜的，看看漂亮的蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到大山里，看看鄉(xiāng)下人家是怎樣生活的，看看那的小朋友是不是在靠著桑陰學(xué)種瓜；可以飛到清澈的小河，看看小河靜靜流淌的樣子，里面是否有一條條小魚在自由自在的游來游去；可以飛到海邊，看看太陽是怎樣躍出地平線的；還可以飛到田地里，瞧農(nóng)民是怎樣粒粒皆辛苦的播種。
春天，春暖花開，我在春光下欣賞著美麗景色，看竹筍是怎樣從土地里“冒”出來的；夏天，烈日炎炎，我在樹陰下享受大樹帶來的涼爽；秋天，天高氣爽，我一邊飛來飛去快快樂樂的尋找著過冬的食物，一邊觀看著遠(yuǎn)處風(fēng)景；冬天，冷風(fēng)呼呼，我躲在鳥巢里享受著豐厚的果實(shí)，又開始迎接另一個(gè)新的春天。
假如我真的變成了一只小鳥，那我要高呼一聲：“自由萬歲！”
假如我是鳥假如我是一只鳥鳥篇四
假如我是一只鳥，我會從中國帶水去非洲，那里水不多，所以我要把水帶去非洲，把非洲變成一片一望無際的森林。做一只善良的小鳥兒。
假如我是一只鳥，我會自由自在地在天空中飛翔，我要飛到白云上，和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鳥兒。
假如我是一只鳥，我會飛去浙江——快樂魔方總部?？纯纯鞓纺Х娇偛康臉幼印Ｗ鲆恢幌肟词澜绲男▲B兒。
假如我是一只鳥，我會從中國帶些食物和醫(yī)療用品，飛去一個(gè)國家——敘利亞，因?yàn)槟抢镞€在戰(zhàn)爭，如果哪個(gè)地方小孩和老人受傷了，我就會把食物和醫(yī)療用品投下去，然后，我還會飛下去對那些受傷的小孩和老人說：“不要害怕，你們一定會好起來的?！弊鲆恢蝗蕫鄣男▲B兒。
假如我是一只鳥，我會飛到亞馬遜河，去看一下遠(yuǎn)古時(shí)候的魚，做一只大膽的小鳥兒。
假如我是一只鳥，如果有同學(xué)上課走神，我會飛到教室里，把那些上課走神的同學(xué)啄下去，然后，我會悄悄離開。做一只頑皮的小鳥兒。
假如我是一只鳥……
假如我是鳥假如我是一只鳥鳥篇五
我是一只小鳥，我喜歡在森林里自由自在地飛翔，我喜歡與樹爺爺、鹿姐姐、燕子妹妹、小河哥哥嬉戲、玩耍。
但是，這種快樂的日子并不長久，近幾年，人們經(jīng)常來這里砍伐樹木，令我和動物朋友們無家可歸。許多動物們?yōu)榱俗约旱纳睿继与x了這個(gè)令它們傷心的地方，我也不例外，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到我的家園被這么一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞。
在我離開的那一刻，我在想：親愛的人類?。∪绻谐蝗?，我們動物都離開了世界，你們會后悔嗎？你們會挽回嗎？希望有一天，你們會知道我們動物的感受。
假如我是鳥假如我是一只鳥鳥篇六
我們很辛苦，可誰有曾想到過老師的辛苦那？
就拿我們班的語文老師來說吧，老師才交了我們兩年，就發(fā)現(xiàn)我們的課外閱讀題做的不好。所以，她冒著風(fēng)險(xiǎn)給我們推薦了一套卷子和一本練習(xí)冊。
老師所做的一切的一切，都是為了誰？
我想，假如我是一位老師，我一定把我的語文老師當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。
起一定像她那樣，無論冒多大的險(xiǎn)，也要提高學(xué)生的成績，無論付出多少辛苦，也要對的起自己的職位。
看吧，她還在為我們盤提高卷！
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