在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
感受及時(shí)雨作文作文字 《及時(shí)雨》作文字篇一
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。
不一會(huì)兒，小雨點(diǎn)鋪天蓋地地跳落下來(lái)。雨滴連成一條條斜線落了下來(lái)，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂(lè)，落在地上，濺起了大大的水珠。
看，對(duì)面屋頂上的雨水順著屋檐流了下來(lái)，形成了“水簾”，這讓我想到了孫悟空住的水簾洞，那滋味一定很有趣的。
我爬上窗臺(tái)，伸手接了一滴又一滴的雨水。啊，真涼快??！這時(shí)，閃電娘娘又急匆匆地趕來(lái)，我趕緊爬下窗臺(tái)，緊接著雷公公也重重地敲起了大鼓，我捂著耳朵趕緊躲在媽媽的身后。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎？”我搖搖頭。
于是媽媽告訴我，當(dāng)云里的電荷越積越多，達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)，就會(huì)把阻擋它的空氣擊穿，打開(kāi)一條狹窄的通道，這時(shí)云中的電流很強(qiáng)，通道間的空氣熾熱，發(fā)出耀眼的白光，形成閃電。雷聲則是由于通道上的空氣突然膨脹后發(fā)出的聲音。
聽(tīng)著媽媽的講解，我又看了看仍在不停下著的雨，心里有一種說(shuō)不出的興奮。
感受及時(shí)雨作文作文字 《及時(shí)雨》作文字篇二
今天下午，我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)隆重的歌唱比賽，可天空不作美，剛聽(tīng)完一年級(jí)一班唱的《春天在哪里》就聽(tīng)見(jiàn)兩聲好似全世界都能聽(tīng)見(jiàn)的雷聲，接著，一朵朵烏云向我們飛奔而來(lái)，好像在說(shuō)：“你們就等著被雨淋吧!我是不會(huì)讓你們回去的!”我心想：“完了，一定又是雷公公和閃電婆婆做的壞事!不讓我們展示我們動(dòng)聽(tīng)的歌喉!”
我正想著，張主任就說(shuō)了：“來(lái)，這邊的孩子回班，那邊的孩子……”我聽(tīng)見(jiàn)了要回班，心里有點(diǎn)落魄：“這與來(lái)得可真‘及時(shí)’啊!”
回到教室，透著窗子看到地，地上都已經(jīng)變成了小溪，從小溪轉(zhuǎn)換變成了“小河”我一直都在想：“下的雨好大，我怎樣回家呢?”我想。
漸漸地，雨小了，好似天空溫柔了許多，房屋上的“瀑布”已停止。但天空還有絲絲涼意，刮到身上涼涼的，久了，還會(huì)有一些雞皮疙瘩。小雨滴滴答答的落下時(shí)，雨珠已經(jīng)“砰”碎了。
我享受著雨珠落在身上的快樂(lè)，好像把是誰(shuí)弄砸了這次歌唱比賽的事都拋在了腦后，誰(shuí)讓雨珠這樣吸引人呢?
這“及時(shí)雨”如果在明天的被“移居”的歌唱比賽中，還會(huì)有“及時(shí)雨”嗎?我真希望明天能是一個(gè)大晴天!
坐在媽媽的電動(dòng)車上，我又在想“及時(shí)雨”的問(wèn)題。
感受及時(shí)雨作文作文字 《及時(shí)雨》作文字篇三
哎，這鬼天氣：“烈日當(dāng)頭，烈日炎炎?！蹦闱?！柳葉打著卷，小花低著頭，連池塘里活蹦亂跳的小魚也不住地把小巧玲瓏的頭伸到水面上喘氣，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”你看！連小鳥都抗議了。
我無(wú)奈的對(duì)正在翻臉的老天爺說(shuō)：“誒，老天爺，求求你下一場(chǎng)“及時(shí)雨”好不好？”“連土地都快xxx了！”我望著干巴巴的土地，苦苦地哀求著老天爺，“是啊，是啊?！泵妹谜Ｖ撬`靈的大眼睛，天真地說(shuō)，“您如果還是不肯下雨的話土地公公就要渴死了！”
老天爺可真是善解人意，不到一會(huì)兒，就天昏地暗，狂風(fēng)大作。過(guò)了一會(huì)兒，雷公和電母大架光臨了。頓時(shí)，狂風(fēng)加暴雨，“雙重功效一起下”，暴雨“噼里啪啦”地拍打著窗戶，使?jié)嵃谉o(wú)暇的窗戶變得泥濘不堪。我在模糊的窗戶下隱隱約約的看見(jiàn)：小花抬起了頭，在暴雨中綻開(kāi)了微笑，頓時(shí)也變得更加鮮艷，更加燦爛，柳葉變得更加翠綠，小魚變得更加活躍……它們就像洗了個(gè)熱水澡，多么清爽，多么自在，多么高興??！
漸漸的，風(fēng)停了，雨息了，雷公公回家了，彩虹姐姐來(lái)接班了，五顏六色的彩虹姐姐將五彩繽紛的七彩衣掛在東方，使它在明媚的陽(yáng)光下更加光彩照人。
在清新的空氣中，我隱隱約約地聞到一陣陣水果的芳香，有蘋果，有香蕉，有葡萄，有橘子，有菠蘿，有……，各種各樣、五花八門的水果混在一起，??！那個(gè)味道??！聽(tīng)了都讓人流口水，恩，好吃好吃！
自從下過(guò)這長(zhǎng)：“及時(shí)雨”之后，山更綠了，水更清了，草更青了，花更紅了，土更黑了……
我愛(ài)這場(chǎng)“及時(shí)雨”！
感受及時(shí)雨作文作文字 《及時(shí)雨》作文字篇四
夏日的炎熱還未散去，空氣中彌漫著令人窒息的熱氣，我仿佛身處烤爐，渾身只感覺(jué)一個(gè)字——悶……
窗外的景致如舊——低矮的房屋，披著被曬裂的油漆衣。樹(shù)木有氣無(wú)力的蔫在那里，抬不起頭，無(wú)精打采，滾滾熱浪卷來(lái)。同學(xué)們都沒(méi)了精神，在這個(gè)大熱天的中午時(shí)分。
突然風(fēng)云驟變。先是風(fēng)駕著車兒縈繞在窗前，教室內(nèi)有了一絲涼意，使人聯(lián)想到?jīng)鏊那锾?。又有徐徐的涼風(fēng)輕拂過(guò)滾燙的地面。剛才還在天上神氣活現(xiàn)的太陽(yáng)，此時(shí)發(fā)出的光黯淡了許多。一朵烏黑沉重的云，鍋蓋似的罩住了大地。光亮的大地上霎時(shí)間充滿了陰暗?！稗Z隆隆”第一聲響雷震耳欲聾，雷公好像憋了幾個(gè)世紀(jì)一般吼了出來(lái)。緊接著，閃電劃過(guò)天穹，似利劍將昏暗的天劈成兩邊。然后，雷公和電母，奏響了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的音樂(lè)會(huì)，天上像有一千個(gè)人在擂鼓，又像有一千個(gè)歌手在云頭歌唱，這音樂(lè)有些恐怖。雷電在天空飛舞閃爍，我心掠過(guò)一絲快意，就要下雨了，這是大家都盼望的雨?？晌以趺椿丶?？下午一點(diǎn)半，我要參加一個(gè)英語(yǔ)比賽。心里不免又焦灼著。
一根根晶瑩透亮的銀針從天而降，擊打著地面，也緊叩著我的心弦。銀針落在地上，又變成了無(wú)數(shù)輕盈柔軟的手指，開(kāi)始彈奏一支優(yōu)美的小曲，可我，無(wú)心傾聽(tīng)這音樂(lè)……雨絲更加密集了，幾分鐘，地面有了厚厚的積水，也在這時(shí)，暑期蘋果班放學(xué)了。水如海，阻擋著我回家的路；天如鍋，使我的步伐更加沉重；空氣如冰，我渾身一哆嗦。望著漫天銀絲，我的心卻沒(méi)能涼爽下來(lái)，反而心急火燎，額頭和腋下甚至滲著汗，我開(kāi)始埋怨起這雨。時(shí)間一分一秒的隨著這雨流掉，我心里愈加忐忑。
一個(gè)瘦小而熟悉的的身影出現(xiàn)在樓梯口，盡管四周滿是水，她仍那樣大步向前，在暴雨中，是那樣孤單，那樣弱小，卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)，那高撐著的雨傘，是一盞明燈，照亮我回家的路。焦急無(wú)措了許久的我，似乎頓時(shí)看到救命的稻草。我松了口氣，內(nèi)心變得踏實(shí)了。不知為何，短短的樓梯卻變成漫長(zhǎng)的道路，我正欲沖過(guò)去埋怨，卻發(fā)現(xiàn)，她摔倒了。看起來(lái)摔得很疼，她蹲在梯子上，手捂著傷處。
她頭發(fā)散亂著，是經(jīng)過(guò)雨水的“洗禮”，身上的衣服也濕透了，盡管她打著雨傘，雨珠順著臉頰，緩緩流在衣領(lǐng)上，里面夾著汗，
也夾雜著愛(ài)。眼神中流露出期待，期待中有一些焦急，焦急里是無(wú)盡的關(guān)懷。
她把雨傘給了我，同時(shí)還有一件外衣，并讓我先走。我噙著淚飛快走到她身邊，小心將她攙起來(lái)，說(shuō)著：“別急，不著急。”
它是及時(shí)雨，在夏日里驅(qū)走炎熱；而她亦是“及時(shí)雨”，在我有任何需要時(shí)，及時(shí)的給予。她就是我的母親。
感受及時(shí)雨作文作文字 《及時(shí)雨》作文字篇五
“啊，熱死了，熱死了。這些日子以來(lái)總是烈日當(dāng)空，今天，終于下了一場(chǎng)雨，真及時(shí)啊?！蔽仪椴蛔越淖匝宰哉Z(yǔ)起來(lái)。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。不一會(huì)兒，小雨點(diǎn)鋪天蓋地地跳落下來(lái)。雨滴連成一條條斜線落了下來(lái)，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂(lè)，落在地上，濺起了大大的水珠。我正興奮當(dāng)中，欣賞著這幅美麗動(dòng)人的雨景，卻不知厄運(yùn)正在向我一步一步逼近。
“啊，啊!媽媽你干什么?”“干什么，你還問(wèn)我!都什么時(shí)候了，還不去練琴!在這閑著沒(méi)事干啊!”媽媽火冒三丈的說(shuō)道?！拔业氖虑椴挥媚銈児埽視?huì)練的，你們煩死了!”我小聲嘀咕到，撇了個(gè)眼到琴邊“裝模做樣”?！鞍?，雖然在下雨，可還是很熱，我房里又沒(méi)空調(diào)，我根本沒(méi)心彈琴，有誰(shuí)來(lái)‘救救’我啊!”我又自言自語(yǔ)起來(lái)。我一只手撐在琴上，望著窗外，傻呆呆的做了一個(gè)無(wú)奈的表情，搖了搖頭，繼續(xù)練了起來(lái)。就在這時(shí)……
“叮咚，叮咚”門鈴響起了急促的聲音?！拔襾?lái)開(kāi)，我來(lái)開(kāi)!”為了打發(fā)一點(diǎn)時(shí)間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到門口，剛打開(kāi)門，原來(lái)是我同學(xué)，“程恬，你去不去我家玩?”同學(xué)問(wèn)到。我?當(dāng)然想去了，為此，我婉轉(zhuǎn)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我想去同學(xué)家玩，好不好啊，都放暑假了，讓我去玩一次嘛!”“嗯……好吧，不過(guò)要早去早回。”“哦，拜拜?！蔽遗d奮不已，偷笑著呢。
“你可真是一場(chǎng)‘及時(shí)雨’，把我‘拯救’了?！蔽野咽虑榈挠蓙?lái)跟我同學(xué)說(shuō)了一遍。我去同學(xué)家的路上樂(lè)呵呵的。
這場(chǎng)“及時(shí)雨”“救了”我，我真是感激不已!
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