人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
打籃球?qū)懽魑?球類篇一
文盲是什么？文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的?？墒蔷驮谏钪校腥藶榱艘患褐コ洚?dāng)“文盲”。今天，我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……
在一個冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在一處公交車站，立著一個大大的牌子，上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處。可在牌子下面的通道上，卻站著四個高高大大的男人，他們每個人的臉上都沒有任何表情，仿佛就像沒有看到牌子上寫的大大的字，他們把一對母子擠到了旁邊，根本不管這對母子的感受。
站在“母子上車處”的四個男人中，其中排在第一個的男人，身穿一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，面無表情。而第二個人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮進(jìn)袖子里，迷起眼睛，裝成沒有看到牌子上的字。而第三個人是個小矮子，很像一個知識分子，鼻子上架著一副圓圓的眼鏡，穿著一件新流行的羽絨服，腳上還有一雙皮鞋，一副若無其事的表情，絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個人，穿了一件棉大衣，戴一個口罩，毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們，母子倆穿得都很單薄，跟四個大男人成鮮明對比。
“母子上車處”是社會為了關(guān)愛兒童和婦女而設(shè)立的，而這些看起來有紳士風(fēng)度的男人卻來跟婦女兒童搶位置，為了這么一點(diǎn)點(diǎn)的便宜——優(yōu)先上車，寧愿充當(dāng)一個文盲，他們是永遠(yuǎn)不會懂得“尊老愛幼”這個成語的含義的。
行動起來吧！讓我們不要像漫畫里的人一樣，做一個真正有素質(zhì)、有知識的文明人吧！
【篇二：假文盲】
在一個冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德?？墒窃趫D上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由?，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣，那將會是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時控制，那后果簡直不堪設(shè)想。
中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所應(yīng)該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明?！本妥屵@些不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧！
【篇三：假文盲】
在一個寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來她們是來等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊(duì)伍，天?。≌局蝗荷泶┟夼鄣哪凶?，他們怎么忍心這樣對待這母子??！那婦女說：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對得起這身軍裝嗎？后面那個矮個子縮起了脖子，擺出一副無所事事的樣子·，沒有一個人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的，只有一個解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認(rèn)識字。想早點(diǎn)上車。
他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動搖，這種人就是真正的缺德。
如果人人都像這樣，天理何在？中國為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜?，因?yàn)橐恍]有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國才有真進(jìn)步！
【篇四：假文盲】
一個普通的公交車站，上車的人們分成幾堆在焦急的.等待著，這個車站也和其它的車站一樣有個“母子上車處”。
我踮起腳尖擠進(jìn)人群?；仡^看了看，滿眼都是焦急的臉。“今天等車的人真多！”。等車的隊(duì)伍不斷延長，稍有些靠后的我開始把目光越過許多人的頭頂，望向來車的方向?！败囋趺催€沒來？”我抱怨著。
這時，我往右踱了踱，靠到欄桿上。向右一看，看見一塊寫著“母子上車處”的牌子，牌子下是一位身材瘦小的女子，抱著一個大約兩歲的孩子。咦？這對母子的身后竟然站著四個大男人！一位體型肥胖，雙手插進(jìn)大衣口袋里，挺著肚子站在女子身后，臉上的表情顯然是在說：“反正這兒人少，我站一下沒什么大不了的！”；另一位是個高個子，旁若無人地站在那里，鎮(zhèn)定得讓我無法形容他；他身后的男人戴頂鴨舌帽，穿一雙锃亮的皮鞋；還有一位更可笑，戴著一個大口罩排在這只隊(duì)伍的最后。你以為戴著口罩就能遮住你的真面目了？不可能！這四個男人有一個共同的特點(diǎn)，那就是對牌子上的字視而不見，就像四個文盲。周圍的人們指指點(diǎn)點(diǎn)地看著他們，我在心里也瞧不起他們的素質(zhì)。
我要乘坐的公交車到了。上車前，我看了一眼這四個“假文盲”。只見他們不耐煩地來回度著步子，一點(diǎn)也不感到羞恥。
這個故事雖然不一定真實(shí)存在，但在現(xiàn)實(shí)生活中有許多他們的翻版。一個小小的公交車站折射出了人性的丑陋和自私，如果人人都這個樣子，我不敢想象這個社會會變成什么樣子！我深深思索著。
【篇五：假文盲】
同樣，在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里，也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就像魯迅說得：“世上本無路，走得人多了就自然成了路?！币紭?，盡管草坪上立了壹些“愛護(hù)小草”得牌子，但是那些人卻像漫畫中得人壹樣為了抄近路，學(xué)生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個花園城市得環(huán)境像壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說會好看嗎？這能說明什么呢？在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。
啊！弱小得婦女，請你大膽地站出來，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫得是‘母子上車處’，請你們到別處等車！”
我相信人們都行動起來，我們得祖國將更加美好！
【篇六：假文盲】
再一次語文課堂上，我看到一幅極富諷刺性的作文，講述的是在一輛公車上的事情，故事的情節(jié)將由我來展開。
在一輛公車上，但是母子便可收到優(yōu)越的待遇，正當(dāng)一對衣衫簡陋的母子上車時，四位男性正站在母子上車處，理所應(yīng)當(dāng)沒有感到一絲內(nèi)疚。四位男性單看衣著便可得知生活情況之富有，站在最前面的昂首挺胸的人，看是三十來頭，體態(tài)健碩，可對一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年輕人，頭戴棉帽，身穿大皮襖，相比起那位婦人簡直是截然相反，可他卻緊閉雙眼，對于自己所作所為“竟”不感到一絲歉疚，站在第三位的是位中年人，油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”，只見他同前位年輕人一樣，“竟”也緊閉雙眼置之不理。站在最后的是一位戴著口罩的病人，“竟”也以為自己是病人可以享受母子上車處的優(yōu)待，此行此舉令人發(fā)指！
畫家從生活取材，無非是點(diǎn)明了人們的錯誤舉止或表揚(yáng)某些人、某些事，而漫畫不單是看，是要領(lǐng)會，錯誤的，舉止避免，值得傳揚(yáng)的，我們理所當(dāng)然發(fā)揚(yáng)光大。
【篇七：假文盲】
這幅漫畫的內(nèi)容是：在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個人可能是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，好像是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道是那四個大男人不認(rèn)識字嗎？不是的。你看他們的衣著打扮，他們怎么會不認(rèn)識字呢？他們只是為了自己的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常?？吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語，可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，可是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。
【篇八：假文盲】
一個寒風(fēng)凜冽的清晨，天微微亮，空氣中還洋溢著夜的氣息。
公交車站臺上，樹立著一則醒目的木牌，上面清楚地寫著“母子上車處”?？蓞s有幾個大男人在站臺上。
第一個男人穿著厚大的衣服，雙手插在口袋里，眼睛目視前方，裝作看不到牌子上的字。
第二個男人高高瘦瘦，戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著，并漸漸皺起了眉頭。不知是因?yàn)樘鞖夂?，還是因?yàn)樾奶摚耐戎饾u抖了起來。雖然心中感到愧疚，覺得對不起有孩子的人，但眼看車就要來了，隊(duì)也排了好長時間，并且前后的人絲毫沒有退讓、愧疚的意思，他也就理所當(dāng)然地占著這個位置。
第三個人身材矮小，略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽，腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的，像是在發(fā)呆?？蔁o論怎么看，都不像是文盲呀！
北風(fēng)呼嘯著席卷而來，在場的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷。而第三個人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)而緊張吧。但看著前一人如此心安理得，他也只好裝作若無其事。
第四個人看起來像是一位醫(yī)生。眼睛斜視者，戴著口罩，穿著白大褂，手別在背后。
從他斜視著的眼睛里，閃現(xiàn)出一絲慌張不安的神色。我想，此刻他一定受著良心的譴責(zé)。身為醫(yī)生，本就該濟(jì)世救人，此刻自己卻違反了醫(yī)生的準(zhǔn)則。
木牌胖，站著一個瘦弱的婦女。她包著頭巾，眼睜睜看著本該是自己上車的地方，如今卻被幾個大男人占了。她懷中的嬰兒，還不足一周歲，戴著一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來，吹得她懷中的嬰兒號啕大哭起來。婦女焦急而充滿慈愛地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳，被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動。她的臉色愈來愈蒼白，她懷中的嬰兒不斷地掙扎著，好像要掙脫媽媽的懷抱。
眼看著風(fēng)越來越大了，婦女已經(jīng)體力不支了，而那幾個大男人卻依舊無動于衷。
在婦女即將倒下的一刻，車來了。好心人熱情地把婦女送上了車，并訓(xùn)斥了那幾個男人。
原本，母子上車處是為了方便母親與孩子，是她們優(yōu)先上車。這本是社會對她們的關(guān)愛?？捎械娜?，為了方便，竟然裝作文盲，占了他人的位置。
這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂于助人的人，更要有一顆不計回報的心。俗話說：要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因?yàn)?，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設(shè)想。
打籃球?qū)懽魑?球類篇二
“渾身圓溜溜，刺兒很扎手，說它是刺猬，不動也不走?！边@是什么植物呢？這個就是沙漠多見的植物——仙人球。
仙人球身上穿著綠色的外衣，滿身是刺，像是一個威風(fēng)的小刺猬。每一排刺的旁邊都有一條深溝，又像一個被切開的小西瓜，不過可不能吃哦！它的小刺是金黃色的，看起來像一排排鋒利的金針，這些金針不僅有保護(hù)自我的功能，還可以保留住稀少的水分，是它的“秘密武器”！
雖然這些金針看起來非常可怕，但是，只要你不攻擊它也沒什么，用手輕輕地?fù)崦銜杏X像撓癢癢似的，非常有趣！
仙人球生長在干旱的沙漠里，它原先有著嫩綠的葉子，因?yàn)樘柕年柟馓釤幔运娜~子漸漸退化了，變成了刺。
仙人球也是人類的好朋友，放在家里既能美化環(huán)境，又能凈化空氣，如果把它放在電腦桌旁還能防輻射呢！如果水分充足的話，也許還能開花呢！那花一定是黃色的，美麗極了，就像一位美麗的少女。
我喜歡它那美麗的小黃花，但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的.仙人球！
打籃球?qū)懽魑?球類篇三
大家好！我是人間人怕，花見花謝的仙人球。
我的根像人的腿一樣，又細(xì)又長像個“飛毛腿”，因?yàn)槲业募以谏衬?，沙漠那里的太陽非常熱，那里沒有水。如果有一滴水，我就用我的腿來吸。
我的莖是個身體，我的身體又圓又胖。我穿著綠鎧甲，綠鎧甲上有我的武器，我的武器就是又尖又長的刺，好像一只小刺猬。我的刺可是碰到了就會痛的！
現(xiàn)在我葉子變成了刺，因?yàn)槲业娜~子要吸收水的，但是沙漠沒有水所以我就把葉子
變成了刺，這個刺有很多功能，也可以保護(hù)我。我非常喜歡現(xiàn)在這樣。
有一次，有一只狼的肚子餓得咕咕叫，它看我，就以為我是一塊肉，就吃了一大口，快要吃的時候，我使出我的必殺技。狼剛要咬，就哇哇大叫，我就忍不住哈哈大笑。
還有一次，我的小主人把我放到電腦旁，然后自己玩起來了，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著電腦。10分鐘過去了，半小時過去了，1小時過去了。突然一個輻射向主任過去。我大聲說不要。我使出了必殺技——防護(hù)盾，把主人圍住了。然后又使出吸收功能把輻射吸到我的身體里了，我高興極了！
我就是仙人球，大名鼎鼎的仙人球呀！
打籃球?qū)懽魑?球類篇四
我愛我的家為題目的作文
一大早，一陣“沙沙”的響聲把我從美夢中驚醒。我起身看鬧鐘，才六點(diǎn)啊！我心想：媽媽這么早起床，我也不能在賴床了。今天還要和爸爸一起去西塘呢！一想到這兒，我便興奮不已。立刻從床上爬了起來。
我慢悠悠地走下樓，映入眼簾的是媽媽忙碌的身影。媽媽穿梭在廚房和衣服堆中，一邊洗著我和爸爸換下來的衣服，一邊還得時時刻刻地看著煮我們喝的粥和湯。我本想上前去幫忙，可媽媽卻微笑地說：“不用啦，你忙你的去吧，燒好了我叫你?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽轉(zhuǎn)身又開始干活了
我的媽媽個子不高，瘦瘦的身材。雖然有時對我嚴(yán)厲了點(diǎn)，但媽媽還是非常疼愛我的。媽媽不僅能干，還擁有一雙巧手。小時候我身上穿的毛衣大都來自媽媽的雙手，媽媽織出來的毛衣既合身又美觀，上面還繡有精致的花兒。媽媽的雙手還能變出許多美味的食物。媽媽的學(xué)歷很低，知道在學(xué)習(xí)上幫不上我忙，便全身心投入我的生活中 ，把我原本亂糟糟的生活整理的井然有序
我正感嘆媽媽的偉大時，爸爸神出鬼沒地出現(xiàn)在我的身后，害我嚇了一跳。我還沒埋怨爸爸，爸爸就反過來問我在想什么？我可不會告訴他，爸爸看我這樣，便耷拉著耳朵去盛粥了
我看著爸爸的背影笑了
我的爸爸身高一米七幾，瘦瘦的身材，看上去卻很強(qiáng)壯，爸爸總愛和我吵鬧，開玩笑。有時還被我折磨，但盡管這樣，我依舊是我爸爸最疼愛的，每次我們母女開戰(zhàn)，爸爸必定義無返顧的保護(hù)我，最終我安然無恙，但爸爸卻敗在了媽媽的手里。
“啊”我一聲慘叫——被爸爸拍了一下腦袋。只見爸爸一臉怒氣地說：“想什么啊，快吃吧！小心我不載你去西塘?！蔽也粷M地拿過飯碗，狂吃起來，真怕爸爸不載我去。
我雖然在學(xué)校是個文靜的女孩，但在家時，我卻是個搗蛋精。每次回到家不弄出些事情我還不習(xí)慣呢！比如說：上星期，約定好去喝喜酒，結(jié)果我在家卻燒好了飯。上上個星期，剛買來的碗，被我一不小心打碎了一只，還是最大號的。我的這些事情就算說上三天三夜也說不完
吃完飯后，爸爸信守承諾載我去了西塘，媽媽依然在埋頭苦干著。
打籃球?qū)懽魑?球類篇五
我們教室的窗臺上放了幾盆花，可我最喜歡的卻是“仙人球”。
仙人球可以說是一個“四不像”了，因?yàn)檠剿褚粋€沒長熟帶刺的小南瓜，還像一個縮頭縮腦的小刺猬，更像一個墨綠色的刺刺球。
它的顏色可是獨(dú)一無二，無可挑剔，它下半身是深沉的墨綠色，上半身而是比較幼嫩的淺綠色。
它穿的衣服十分獨(dú)特，衣服上還有十分漂亮、整齊的、波浪狀的、墨綠色的棱。這棱上有許許多多、密密麻麻的毛孔，跟人一樣，棱上冒出了一叢一叢的又尖又長的像鋼針一樣的刺，好像時刻提醒人們后果自負(fù)。據(jù)說仙人球在大沙漠中有許多兄弟姐妹，老刺又尖又硬又長，很不好，而嫩刺手感受很好，因?yàn)槊中陌W癢的。
它的花是淺黃色的像一個小喇叭。而它的生命是很頑強(qiáng)的。它不擇地，只需要一把土一點(diǎn)清水就能成活。
仙人球可以凈化室內(nèi)空氣，并且止血止痛，消炎消腫都是它的拿手好戲。
看到仙人球，使我想起了一個每天默默無聞樂于奉獻(xiàn)的人，就是“清潔工”。
第天早上，我們還在夢鄉(xiāng)的時候，他們已經(jīng)開始打掃街道，他們拿很少的錢卻干最苦最累的活，還經(jīng)常遭人白眼，但他們沒有一句怨言。
我真想變成一個仙人球。
打籃球?qū)懽魑?球類篇六
雨過天晴的一天下午，兩個綠色的、滿身是刺的圓球，端坐在花盆里，活像兩個野外作戰(zhàn)的士兵，滿身的泥濘，只悄悄地露出個腦袋。不錯，這就是我栽種的仙人球了。
樓下的胡爺爺是栽花種草的好手，滿院的花草都被他整理的枝繁葉茂，特別是仙人掌，品種就有十多個。高的，矮的，圓的，扁的，扇形的，舌形的……顏色有綠的、黃的、紅色的，還有更神奇的是，一株仙人掌竟然是兩種顏色，真不知道它是怎么生長的！
前年夏天，我聽說仙人球能防輻射，便向胡爺爺要仙人球栽，胡爺爺從一顆很高大的仙人球上掰下兩個拇指蓋大小的小刺球給我，我細(xì)心地將他們栽在花盆里，澆了點(diǎn)水，它們便扎了根開始生長。我天天盼著它們快快長大，快快開花。想象著那花一定非常非常美麗……
天長日久，它們也就被我淡忘了，直到今天我再一次關(guān)注它們時，它們已經(jīng)長到七八厘米高，拳頭大小了，沒想到仙人球的生命力真的這么頑強(qiáng)！
不要看仙人球滿身是刺，它可是沙漠里迷路人的救星呢。仙人球能在身體里儲存大量的水分，割開她們的身體，就會有水流出來。雖然我的這盆仙人球沒有生活在沙漠中，但是尖刺的縫隙里積留著一層土，使它看上去像是剛從沙漠里移植過來的，似堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，但至死也不愿低下頭，依然挺立。
花盆上鐫刻著：“千錘百煉還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！边@不正是仙人球的寫照嗎？我們也應(yīng)該具有仙人球的這種精神！
打籃球?qū)懽魑?球類篇七
我家有一個新成員，它叫“球球”，它是一只一個多月可愛、調(diào)皮的京巴，你們想知道它的故事嗎?你只京巴的故事。我來講講小京巴的故事。
在一個月前它和它的兄弟姐妹出生，可是不幸的是只有它活下來，我們都以為這個小生命活不下來，可狗媽媽沒有放棄，在它來到世界時我們即高興，也很苦惱。我們高興是有一個小生命，苦惱是它可否生存下來，一個月過了，它有四處斑紋，長長的毛發(fā)，像一個美麗的小公主，小眼水汪汪，可愛極了!
它很可愛吧!其實(shí)它也是個淘氣包。
它在睡覺時你可不要去捉它，因?yàn)樗赡軙r不時咬咬你、抓抓你……
它可不是好欺負(fù)的，你生氣時，它不理你，你氣消了，它去咬你。
在一次打鬧中，我驚訝的發(fā)現(xiàn)……我下次再說?
你和它玩耍時，你一定玩不過它，在它累了時，你玩什么它都沒心情，在它沒累了時，你就沒心情了。
在回老家時，我看見它和幾只小狗玩在了一起，它跑的快小狗有些跟不上了，只氣喘呼呼跑只。
我上次說我“在一次打鬧中，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了什么嗎?”我發(fā)現(xiàn)球球感冒了，我馬上找到了獸醫(yī)，他說是小感冒，下的我呀!上身流汗，下身流呀!
球球下次再和你們見!
打籃球?qū)懽魑?球類篇八
“哎，你這個球，別跑?！薄暗簦??！逼婀至?，都下課了，這個班怎么還上課呢？哦，原來是金筆作文三樓六教室正在舉行乒乓球比賽呢。
場面特別激烈，有的喊加油，有的希望別人的球都掉在地上，有的告訴他（她）好辦法……規(guī)則是：有一個盒子里面有10個球，兩邊的同學(xué)被分為兩個隊(duì)伍，每隊(duì)派出五名同學(xué)，用筷子或水筆夾一個乒乓球就行了。
比賽前，我十分焦急，因?yàn)槲揖褪堑谝粋€夾乒乓球的，我選了水筆夾乒乓球。
比賽開始了，我以最快的速度拿起了水筆，彎下腰在盒子里開始夾球。可是，不管我怎么夾，這乒乓球好像瘋了一樣，又好像是長了腳，在盒子里滾來滾去，怎么也夾不住。我想可能是水筆的問題，于是還是換了筷子完成此次比賽。于是我拿了一雙筷子，果然，一夾就夾住了。我開始夾著球慢慢往終點(diǎn)走，走到一半的時候，突然乒乓球掉了，在地上蹦來蹦去，害的我差點(diǎn)坐在了地上。
于是，我按住乒乓球一動不動了，我再次夾起乒乓球，終于，放到了對面的盒子里，我一直在為我自己歡呼，因?yàn)槲医K于把球夾到了盒子里，我真棒！
我認(rèn)為最棒的是李晨，雖然掉了兩次，但也很努力。我認(rèn)為最不好的是女生，她們?nèi)窟x了最好用的筷子，沒有一點(diǎn)點(diǎn)自信心。
這個活動雖然我們沒有勝利，但我得到了一個道理：只要努力，就一定能獲得成功。
打籃球?qū)懽魑?球類篇九
在悠悠球流行的年代，在地球的一個不知名的角落里，舉行了一次關(guān)于“悠悠球有益還是無益”的辯論。
正方一辯：我方觀點(diǎn)是悠悠球有益。悠悠球很有趣味，玩起來有趣。所以，玩悠悠球有益！
反方一辯：我方觀點(diǎn)是玩悠悠球無益。有許多小朋友都學(xué)習(xí)不好，但是很會玩悠悠球。他們都是因?yàn)橥嬗朴魄蚨膹U了學(xué)習(xí)，所以玩悠悠球無益！
正方二辯：我不同意反方觀點(diǎn)，因?yàn)橹辉诳臻e時玩悠悠球，就可以玩球?qū)W習(xí)兩不誤！
反方二辯：我反對正方說法！第一，在很多學(xué)校，都不允許帶玩具，而悠悠球作為一種新興玩具也要禁止帶到學(xué)校！第二，有很多小學(xué)生因?yàn)橥嬗朴魄虬l(fā)生事故，比如被悠悠球砸傷，被悠悠繩勒傷！所以，玩悠悠球有害無益！
正方三辯：反方的觀點(diǎn)是錯誤的！首先，悠悠球不是一種玩具，而是一種新潮的運(yùn)動！它有幾百種招式，5個組別，像一種玩具能做到的嗎？其次，玩悠悠球都有規(guī)定，普通悠悠球八歲以上可使用，專業(yè)用球要14歲才可使用，再次，玩悠悠球要是按正規(guī)招式操作，是不會出事故的！
（雙方繼續(xù)引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍……）
玩悠悠球有利還是有害，大家自己想想吧！
打籃球?qū)懽魑?球類篇十
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！碑?dāng)我們受恩于人時，切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我說過謝謝?！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮?，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒有人站出來，感激的說一句：“謝謝?！?/p>
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界，因?yàn)橛懈卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)我們呱呱落地時，當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時，父母便出現(xiàn)的我成長的道路上，小時候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇，不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟(jì)。隨著時間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
打籃球?qū)懽魑?球類篇十一
要說體育活動，我最喜歡的莫過于羽毛球了！
小的時候，總看見男生和好朋友在打羽毛球，可我就除了看見過女孩子跑過步，就再也沒見過女孩子參加過什么體育活動了。
一天下午，我與姐姐來到院子里玩，看見幾個人爭先恐后的來到一張桌子前玩“剪刀石頭布”。我好奇地跑了過去，看見桌子上有一副羽毛球拍和一個羽毛。我新奇地打量著。姐姐走過來，問：“我們可以一起玩嗎？”
那幾個男生卻說：“你們一個個都是女生，羽毛球女生不能玩！”
聽見了他們的話，我奇怪了：“羽毛球難道只有男生才可以打嗎？”
長大后，學(xué)校辦起了社團(tuán)，問女生要不要參加“羽毛球”社團(tuán)，班上許多人都有參加。可一些男生說：“你們女生在這瞎湊什么熱鬧？羽毛球是男生才打的！”
幾個女孩不服氣地說：“那為什么學(xué)校以及什么大型比賽女生都可以，我們卻不行？”
他們的對話，讓我很好奇：“羽毛球不是一個適用于所有人群的體育活動嗎？怎么在他們眼里女生就不能打了？”
在其他同學(xué)的心里也有著一些疑問，于是我們開了一個小小的辯論會。“我認(rèn)為女生也可以打羽毛球……”
通過大家的辯論，最終結(jié)論當(dāng)然是女生也可以打羽毛球。
老師讓女同學(xué)們?nèi)チ擞鹈驁龅?。老師的每一句話，同學(xué)們銘記于心，好好的訓(xùn)練。
羽毛球場里，大家只聽見“嘭！嘭！”的聲音和老師在場下指導(dǎo)的聲音。
打籃球?qū)懽魑?球類篇十二
今天，我和哥哥去打羽毛球。
來到體育館，我舉起拍，把球發(fā)了出去。哥哥也不甘示弱的把球拍了回來，就這樣打了十幾回合，我輸了一局。我不服氣的說：“剛才是熱身賽，現(xiàn)在來真格的啦!”
哥哥發(fā)球，球飛了過來，我狠狠的把球拍回去，他一躍而起，來了個漂亮的扣殺，我沒接住，可惡!他竟然用扣殺，我也只好玩扣殺。但扣殺是哥哥的強(qiáng)項(xiàng)，幾回合殺下來，他遙遙領(lǐng)先。老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。我們打的更起勁了，殺紅了眼?！班侧病?，球飛來飛去一下子，我一蹦三尺高，哥哥一下子傻了，沒接住，我終于贏了一回合。
接下來，比賽到了白熱化的緊張程度。我們像斗紅了眼的公雞。我們一會兒打高，一會兒打低，一會快，一會兒慢，扣一下還需要很多體力，哥哥耐力比我強(qiáng)，扣殺比我熟練。幾回合下來，我輸多贏少，累的氣喘吁吁，哥哥卻越打越起勁，我不服氣，要求重新記分，哥哥答應(yīng)了。
比賽又開始了，發(fā)球出去，我發(fā)的比較低，哥哥只好往上挑，我抓住機(jī)會，一個扣殺，哥哥沒接住，我贏了。接下來，哥哥發(fā)球了，他向旁邊打去，我跳過去，拍了回去，哥哥又把球往相反的地方打，我只好跑來跑去接球，累死我了，哥哥一下子一個扣殺，我又輸了。
哥哥太厲害了，還要多加練習(xí)，打敗哥哥啊!
打籃球?qū)懽魑?球類篇十三
有天晚上，我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項(xiàng)運(yùn)動很引人注目，那項(xiàng)運(yùn)動就是羽毛球。林丹那出神入化的球技，讓我看得目瞪口呆，怪不得能當(dāng)上奧運(yùn)男子單打冠軍。我突然之間對羽毛球來了興趣，下定決心也要學(xué)會打羽毛球。
說干就干，第二天我和哥哥就一起學(xué)打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如：扣打、輕挑、側(cè)打等。
我們開始練習(xí)了。我先發(fā)球，我左手扔球，右手連忙用力向前拍。
“咦！球呢？”找不到球的我問對面的哥哥。
“呵呵！球被你發(fā)到你身后去啦！”哥哥笑著對我說。
我再扔，再打，還是發(fā)球不成功。哼！我就不信發(fā)一個球，能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我，盡量把球扔得高一些，看準(zhǔn)球的位置，然后用力發(fā)球，不能盲目地發(fā)球。聽了哥哥的話，我抓住要領(lǐng)，苦苦練了好半天，才勉強(qiáng)學(xué)會了發(fā)球。
接球訓(xùn)練開始了。嗨！別提啦！哥哥發(fā)了二十個球，我才接到四個。真是笨死我也！哥哥勸我不要灰心，接球要看準(zhǔn)對方來球的方向和位置，然后有目的地去接球，盡量用力把球打得高一些遠(yuǎn)一些。我冷靜下來，照著去做，果然有效。
學(xué)了兩個多小時，我終于勉強(qiáng)學(xué)會了打羽毛球。這次學(xué)習(xí)，也讓我懂得了：臺上一分鐘，臺下十年功！沒有人能夠隨隨便便成功！我看到的只是林丹獲得奧運(yùn)冠軍的榮耀，他在訓(xùn)練場上付出的艱辛和努力，也許是我根本想象不到的。這一切，深深觸動了我，讓我受益匪淺！
打籃球?qū)懽魑?球類篇十四
今天晚上，媽媽爸爸帶著我和妹妹還有表弟一起去打羽毛球。我們玩得可開心啦。
吃過晚飯，我和媽媽，爸爸妹妹還有表弟一起到小區(qū)空地上打羽毛球。開始，我先發(fā)球，我這球是發(fā)出去，就是發(fā)的太低。媽媽看見，走過來教我，說：“悠悠，發(fā)球不是這樣發(fā)的，要……”我聽媽媽的話，按照媽媽的方法發(fā)球，果然比原來好多。
輪到妹妹發(fā)球，她好一會兒才發(fā)出球。我沒注意到，所以沒接。接下來的幾個球，我都沒接到。
接下來媽媽說讓我跟她打，我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的球我能接住幾個。
最后輪到爸爸媽媽。他們兩個打來打去，幾乎沒停過。我覺得他們兩個才是打羽毛球的高手。
我們雖然滿頭大汗，但心里很高興。
打籃球?qū)懽魑?球類篇十五
我和爸爸打過許多場比賽，有乒乓球比賽；有跳繩比賽；還有跑步比賽……今天，我和爸爸要較量一番，誰是打羽毛球的贏者。
吃過晚飯，大家都干好自己的事情后，集中在客廳，準(zhǔn)備開始今晚的比賽，媽媽來當(dāng)裁判，我和爸爸都拿好了羽毛拍，開始要比賽。
“三、二、一，開始”，我先發(fā)球，我先來了個猛擊，使爸爸差點(diǎn)就摔倒了，可他還是接住了，我的心里怦怦直跳，想：這么難的球，也能接住，太厲害了！就這樣你打我接，來來回回，不分上下。有時候，球在中間，我們都不知道是誰的球，便爭論起來，誰也不讓誰，最后還是裁判想出了一個主意：用石頭剪子布來分，可每次都是爸爸輸了。
中場休息時，我坐在自己的休息區(qū)，一邊喝著水，一邊琢磨著如何戰(zhàn)勝爸爸。
又開始繼續(xù)比賽了，這是關(guān)鍵的最后一輪。我們都凝視著對方，爸爸皺著眉頭，用牙齒咬著嘴唇，眼睛瞪得和小燈泡差不多大了，空氣中處處充滿了殺氣。我用力發(fā)球，爸爸在空中揮舞一下，接住了球，我又趁爸爸走神時，來個“排山倒海”，哈哈，沒接住，我終于戰(zhàn)勝了爸爸。
最隆重的一個環(huán)節(jié)到來了——頒獎典禮。我站在沙發(fā)上，而爸爸站在地板上，領(lǐng)取了自己的獎品，用照相機(jī)拍下了這一瞬間美好的一刻。
打籃球?qū)懽魑?球類篇十六
有人喜歡高貴典雅的牡丹，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，還有人喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花，而我卻喜歡那滿身帶刺的仙人球。
在我家里，養(yǎng)了許多花，有君子蘭，虎皮蘭，寶寶樹，節(jié)節(jié)高……對那些花，我基本上不聞不問，我最喜歡媽媽電腦桌前的那盆仙人球。
還記得仙人球第一次來我家時，我正在寫作業(yè)，媽媽下班回來手里拿著一株小小的幼苗，還滿身帶刺，我就問媽媽，那是什么呀？媽媽告訴我是仙人球，有防輻射的作用，我看著這株幼小的刺球，想：它會有防輻射的功能？我?guī)е闷嫘模榱速Y料，果然仙人球有吸收電磁輻射的作用。
從此我就開始關(guān)注那盆仙人球，每天給它澆水，松土，可是仙人球卻不領(lǐng)情，不但不長，還枯萎了，我一生氣，把它扔到窗臺的一角，不再理它。有一天放學(xué)回家，我找我的玩具，不經(jīng)意間，看到仙人球長大了，而且還非常新鮮，我想：他不是事已經(jīng)死掉了嗎？是不是媽媽在侍弄它啊？周記大全
媽媽下班一進(jìn)門，我就問，媽媽是不是你在給仙人球澆水??？媽媽不解的回答：沒有啊。我急忙把媽媽拉到窗臺邊，指著那翠綠的仙人球說：就是它。媽媽看到了仙人球，說：“孩子，仙人球是不需要每天澆水的，在大沙漠里，它也可以生存?！笨粗@株翠綠的仙人球，我不禁佩服它的生命力。
我愛仙人球。
打籃球?qū)懽魑?球類篇十七
我的鐘表夢為題目的作文
晚上，我靜靜地躺在床上，忽然，我模模糊糊地看到了一個發(fā)明家，這個發(fā)明家就是未來的我。我在未來發(fā)明了許多有利于人們生活的東西：高科技智能筆、會變型的書包、會變色的圍巾、會變型的泡泡……在這些發(fā)明中，讓我最得意的是未來會說話的鐘表。
這種鐘表除了會說話外，還有許多功能呢！例如：裝飾、看家、當(dāng)寵物等。未來的鐘表樣子也很特別：小小的腦袋，長長的脖子，還有大大的.身體，活像一只小雷龍。
我先來說說未來的鐘表怎樣當(dāng)裝飾品吧！未來的它會根據(jù)自己所處的環(huán)境，自動調(diào)整自己所在的位置，讓那個角落的環(huán)境變得更美觀時尚。未來的鐘表還會自動調(diào)換色彩，這是因?yàn)槲以诎l(fā)明它時，給它的表面注射了多種顏色的色素，它會根據(jù)周圍環(huán)境數(shù)據(jù)自動調(diào)控顏色，使它與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)搭配。
這種鐘表最大的作用就是會看家了。大家肯定會說：“這樣一個小鐘表也會看家，我們不信”。哎，可別不信啊，因?yàn)樗w內(nèi)有一塊智能芯片，能把小主人和它熟悉的人的信息都做詳細(xì)的記錄，一但發(fā)現(xiàn)陌生人闖入，鐘表會根據(jù)信息作出判斷，在它頭上的報警器就自動報警。
說到它當(dāng)寵物，你們肯定感興趣了，鐘表會在你心情不好時，放上一段優(yōu)美的音樂，或者講上一兩個小笑話，讓你立刻開心起來。
怎么樣？我發(fā)明的會說話鐘表不錯吧！它還有許多功能呢！只是在這里我不再給你一一介紹了。“源源，起床了！”我睜眼一看，原來這都是一場夢??！但在不久的將來，我一定會把我所想的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
打籃球?qū)懽魑?球類篇十八
今天是星期六，我和表弟奈不住無聊，便來打乒乓球了。
我們來到乒乓桌前，我拿起球熱身了一下，他卻不耐煩的說道：“快點(diǎn)，好了沒有，我都等了半天了?！蔽矣谑蔷蛦査骸澳銜蚱古仪騿?？”他搖了搖頭，接著我就給他講了打乒乓球的規(guī)則，便開始比賽了。
先是表弟發(fā)球，表弟一開始急急的，第一次發(fā)球就撲了空，他笑道：“失誤，只是個失誤而已?！苯又阌珠_始發(fā)球了。但他接二連三地發(fā)球失誤，于是我對他說：“你還是從基本的發(fā)球開始練吧！”可他堅(jiān)決不學(xué)。
終于他的球發(fā)了出來，我反擊后，他便接不下球了。我對他說：“唉，你呀你，還是從基本的拍球開始吧！”他仍然頑固的不肯學(xué)。我們打了半個小時，他總算能打幾個球了，但我每使用扣殺，他就接不住了。而且他連發(fā)球的姿勢都不對。我勸了他數(shù)次，可他就是不聽。
漸漸地，他也熟悉了打球，我很奇怪，為什么他能這么的厲害。我真奇怪。
有一次，我假裝出去玩，只留他一個在家里。可能是太無聊了，他便開始練起我說的基本功來，我可以看出來，他練的時間已經(jīng)不是一天兩天了。以前他只拍了兩三個，而現(xiàn)在他卻拍了四五十個。他拍的雖然沒有我多，但我從中看見了他的努力和堅(jiān)持，后來，他打得越來越厲害了。
在這件事中我懂得了許多道理：干任何事情一定要從基本做起，不然再簡單的事你也不會干；還有就是只要堅(jiān)持就一定會成功，只要努力就一定會收獲。
打籃球?qū)懽魑?球類篇十九
體育課上，老師組織同學(xué)們打羽毛球，看著同學(xué)們玩得不亦樂乎，我心里羨慕得不得了。因此，我決定在暑假學(xué)會打羽毛球。
今天早晨，爸爸早早起了床，帶上球拍，領(lǐng)著我來到廣場。爸爸告訴我，要想學(xué)會打羽毛球，就要先學(xué)會正確握拍和顛球，然后學(xué)會發(fā)球和接球，之后還要學(xué)會扣球。
練習(xí)顛球是個艱難的工作。第一步，眼睛要緊盯著球，隨著球的位置的變化而變化。第二步，球拍要穩(wěn)穩(wěn)地地接住落下的球。這點(diǎn)我一直做不好，明明看到球落向左邊，去接時，它卻從右邊掉下去了?？匆娢乙恢闭莆詹涣?，老爸說：“注意腳步的移動和身體的配合。”我琢磨了琢磨，又練習(xí)了幾次。這一次，我竟然接了10個球！
練了一會兒，爸爸開始教我發(fā)球。我左手拿球，右手緊握球拍，眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開球的同時，右手用球拍將球擊向前方。我練習(xí)了幾次便要求和爸爸進(jìn)行對打，但是我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)出的球爸爸能穩(wěn)穩(wěn)把球接回來，我卻總是接不到。爸爸說：“眼睛盯著球，當(dāng)它落下時，用球拍正面迎擊?！蔽以囍美习值姆椒?，竟然能和老爸打兩個回合。
幾天后，媽媽提出要和我比賽，我心懷忐忑地答應(yīng)了。我們找到一片空地開始決戰(zhàn)。沒想到老媽挺厲害的，我慘敗收場。看來，我還要向老爸取取經(jīng)呀。下次，一定要把老媽拿下。
雖然我總是以慘敗收場，但學(xué)打羽毛球真有趣！
打籃球?qū)懽魑?球類篇二十
經(jīng)歷難忘的事，令我久久不能忘懷，尤其是9歲時經(jīng)歷的羽毛球訓(xùn)練。
在我9歲時的一天，我聽說媽媽要我去練羽毛球，我高興的一蹦三尺高！我好久沒打羽毛球了，手早就有點(diǎn)癢癢了。況且，我也跟媽媽說了，我就算和別人打上300個回合，也能把他打的“屁滾尿流”！可是今天打完后，從表面看，很無聊，但細(xì)細(xì)回憶后，卻感覺很有趣……
上午，我拿好球拍，就得意洋洋地到了羽毛球館，教練讓一個他的學(xué)生和我打，我們剛開始還打得很起勁，球一會像手榴彈一樣飛過去，一會兒像子彈一樣飛過來，一會兒像炸彈一樣飛過去，一會兒像xxx一樣飛過來……
我們打了好幾個個回合，我輸?shù)暮軕K。教練也漸漸發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)：發(fā)球老是往高處打；打起球來很費(fèi)勁；總是發(fā)歪球……
教練開始教我可最要命的是發(fā)球，我發(fā)球老是打出“消失球，盡管教練怎么說要很自然的把球拍往前揮，但到一定程度大拇指要扣住球拍往前打，還要讓球落到球拍的前半部分，我還是老打消失球，或只往前打，后來教練想了一個好辦法，終于打中了1個，打中了第1個球，就有了經(jīng)驗(yàn)，后來逐漸打中了2個、3個……，最后終于以打中四個的記錄圓滿的結(jié)束了！我高興的又一蹦三尺高，細(xì)細(xì)回味著我打球時的情景，感到無比的快樂！
雖然這次羽毛球訓(xùn)練比較累，又比較無聊，但我還是承認(rèn)，這次羽毛球賽，真是一次難忘的羽毛球賽?。?/p>
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